一年級新生數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿3篇

一年級新生數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿3篇

一年級新生數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿1

2.關(guān)注子女的學(xué)問、智力與成績，但對培育良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。

3.關(guān)懷子女的身體安康，對心理安康的熟悉與指導(dǎo)缺乏。

許多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，教師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培育孩子，全面進(jìn)展，成為有用之才，信任我們能有共同的話題……良好的開端是勝利的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應(yīng)當(dāng)作些什么預(yù)備?作為家長應(yīng)當(dāng)做些什么?

(一)作好幾個方面的預(yù)備。

1、物質(zhì)預(yù)備

除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等)，每天預(yù)備削好的五、六支鉛筆。還應(yīng)當(dāng)為孩子供應(yīng)一個寧靜、安康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些消遣活動，留意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“安靜致遠(yuǎn)”。

2、心理預(yù)備

(1)留意培育孩子的自信、積極、樂觀的心情。

一年級新生數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿2

特殊是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候，年幼的他們也將面臨很多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)鼓勵的方式。常言道，失敗是勝利之母，但對這個階段的孩子來說，“勝利”是勝利之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信念，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。要努力發(fā)覺孩子的點滴進(jìn)步，多鼓舞孩子。

(2)要培育孩子頑強(qiáng)的意志。

學(xué)習(xí)需要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困難的精神，培育孩子頑強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開頭無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會遇到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個熟悉問題要解決，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹?挫折是生命不行缺少的一局部，早失敗，早積存人生的財寶，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來說，是危急的。

作為家長要對孩子多一些關(guān)懷，多了解其學(xué)習(xí)狀況，多同孩子溝通，幫忙他們?nèi)タ酥评щy，遇到挫折要加以鼓舞引導(dǎo)，在這個過程中培育孩子頑強(qiáng)的意志，協(xié)作教師學(xué)校做好教育教學(xué)工作。

3、態(tài)度、習(xí)慣預(yù)備

目前有很多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)狀況的一個方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才能使孩子全面進(jìn)展，為以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)不竭的`動力。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得特別重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”，其根本緣由是態(tài)度、習(xí)慣問題。

4、品德教育預(yù)備

(1)嚴(yán)格要求。

全面了解孩子，并幫忙孩子正確地熟悉自己的優(yōu)點和缺乏，嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非，為孩子護(hù)短。要利用生活實例、影視作品中詳細(xì)、生動、形象的東西幫忙孩子理解對與錯、是與非、善與惡等根本道德觀念。在日常生活中培育子女學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛惜公物、遵守規(guī)章等習(xí)慣。

(2)以身作則

家長是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學(xué)角度來說，處于特殊擅長仿照的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。盼望各位家長能給自己的孩子予積極影響。教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子。有些家長來接孩子時總不忘要孩子跟教師說再見，或自己與教師打聲招呼。事情雖小，但久而久之，這孩子變得很有禮貌，見人就打招呼，很討人喜愛。

一年級新生數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿3

教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大，細(xì)節(jié)打算教育的成敗。

支持孩子參與學(xué)校里的各項活動，讓其充分展現(xiàn)自我，熬煉力量。開學(xué)以來學(xué)校開展了許多活動：節(jié)省金點子、體育節(jié)節(jié)徽的設(shè)計、童詩童謠的創(chuàng)作。我們辦都取得了很好的成績，固然這都是你們的功績。真的很感謝你們的協(xié)作。

需要說明的是，教師是人，而非神。他們面對的是40多個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，尤其是我們學(xué)校的教師，家長素養(yǎng)高、社會對教師的期望很高，家長社會和學(xué)校對他們的要求也很高。在安排教師的時候，學(xué)校也非常重視，一年級的任課教師的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水*高。但在工作中也難免會有些缺乏之處。作為家長，切忌在孩子面前談?wù)摻處煹牟皇恰Ｋ?，盼望各位家長要多理解、多支持、積極協(xié)作。作為我們學(xué)校，我們盼望家長和教師成為好朋友，為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方，要有一顆寬容的心，這樣受益最大的是你的孩子，我們的學(xué)生。就輔導(dǎo)教育孩子等問題一起溝通溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。這里我還想特殊提出的是，當(dāng)我們的教師或?qū)W(xué)校有些工作你感到不滿足，可以向我們提出，信任我們肯定能協(xié)商解決好!消失問題時，我們都來個換位思索，在和諧的氣氛中，問題解決才是最好的。

每一個勝利的孩子背后都有一位勝利的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。由于我們有一個共同的信念和目標(biāo)--一切為了孩子。

作為一(13)班的班主任。為有像您孩子這樣的活潑得意的學(xué)生而感到驕傲。在將來的學(xué)習(xí)中，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩