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第有關(guān)夸夸小學(xué)作文匯總八篇
夸夸小學(xué)作文篇1
我叫趙瀟涵,我是一個(gè)具有雙重性格的女孩,有時(shí)開(kāi)朗,有時(shí)內(nèi)向。開(kāi)朗的時(shí)候就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),內(nèi)向的時(shí)候就像是一直文靜的天鵝。我很喜歡交朋友,我的朋友很多,小朋友們都喜歡和我玩,因?yàn)槲液苤t讓,對(duì)待朋友很真誠(chéng)。我還是一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的`小女孩,同學(xué)們有困難了我會(huì)主動(dòng)去幫助他,在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)給老人讓座,關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。媽媽還夸我是一個(gè)孝順懂事的孩子,在家我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,媽媽累了我會(huì)幫媽媽捶背。但是我還有很多不足的地方,以后我會(huì)慢慢克服的。同學(xué)們,你們喜歡這樣的我嗎?夸夸小學(xué)作文篇2
聽(tīng),這抑揚(yáng)頓挫的聲線,低回婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào),把握有度的語(yǔ)速,每每一進(jìn)門你一定聽(tīng)得到。不是班長(zhǎng),不是紀(jì)委,也不是課代表,他是八七的核心人物靳老師。
你一定會(huì)說(shuō):你可真聰明,靳老師那么有特點(diǎn),多好描寫??!哎,那我還就告訴你,這位犀利仁師,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單!接下來(lái),就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在,皮膚因?yàn)槌D甑牟賱谧兂闪送咙S色,兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉,彰顯獨(dú)一無(wú)二的黑邊眼鏡,鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛,如鷹般銳利,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。那張嘴每次都開(kāi)足了馬達(dá),開(kāi)開(kāi)合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材,衣著總是黑、灰、白,優(yōu)雅的步子一邁,皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響,班里同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn),立馬就安靜了十二分。
接著是平時(shí)他的表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南,巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語(yǔ),滿腦的班級(jí)大事和英語(yǔ)語(yǔ)法,知道的以為老師是個(gè)管理班級(jí),教書授業(yè)的好手,不知道的還以為哪個(gè)偵探來(lái)兼職老師了呢。開(kāi)學(xué)第一天,他就讓班里同學(xué)被幽默了一把,比如__長(zhǎng)胖了啊假期玩過(guò)頭,腦子還在玩諸如此類,空氣里的各種成分都笑翻了!
最后,是他背后的努力。
一日為師,終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸,而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU(硬盤)功能強(qiáng)大時(shí),他在努力備課,翻閱題集,有時(shí)連自己的'孩子也顧不上。我們和他并無(wú)血緣關(guān)系,他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著,這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀,考上理想院校。有人會(huì)因?yàn)樗南⒐⒂趹?,但可曾知道他是觀察很久之后,才提醒那么一句而已。他對(duì)你的犀利,反而是在關(guān)心你,犀利,是他最大的特點(diǎn)。
他了解每一個(gè)同學(xué),所以說(shuō)起話來(lái)一針見(jiàn)血。他對(duì)你犀利更說(shuō)明他了解你。他說(shuō)我說(shuō)話直,我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),但我對(duì)老師一向坦白,因?yàn)槲抑?,我不說(shuō),老師不會(huì)懂的我在想什么,工作也沒(méi)法順利進(jìn)行。
多少同學(xué)因?yàn)樗南芤?,孔夫子弟子三千,流芳千古,也許不及他授業(yè)解惑,誨人不倦。
怎樣?這位犀利的偵探、仁師、紳士,是不是很棒?夸夸小學(xué)作文篇3
自信、陽(yáng)光、充滿朝氣,每當(dāng)你靠近他時(shí),都會(huì)被他的快樂(lè)所感染,他就是我的同學(xué)——黃標(biāo)。
他長(zhǎng)著一個(gè)大大的,橄欖形的腦門,頭上長(zhǎng)著茂密的黑發(fā),濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛透出智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴,常常讓一幫聽(tīng)眾圍在他的左右。黃標(biāo)是個(gè)“大義滅親”的人。有一次,上自習(xí)課的時(shí)候,老師叫黃標(biāo)管好紀(jì)律。我偷偷跟同桌張子欣聊了一下天,沒(méi)想到被黃標(biāo)發(fā)現(xiàn)了,我心里想:黃標(biāo)和我是好朋友,他應(yīng)該不會(huì)記我的名字吧!可讓我意想不到的是:黃標(biāo)竟然記了我的名字。我著急地問(wèn)他:“咱們是好朋友,你為什么要記我的名字?”黃標(biāo)不緊不慢地回答:“你別急呀,我記你的名字也是為你好。你想想,我如果不記你的名字,你就不再害怕紀(jì)律。也就不再聽(tīng)課,到時(shí)候成績(jī)也會(huì)跌落下去?!甭?tīng)了黃標(biāo)的這番話,我慚愧地低下了頭。別看黃標(biāo)在課堂上“不近人情“其實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次上體育課時(shí),一位同學(xué)跑步時(shí)跌了一個(gè)大跤,鮮血正在向外涌,同學(xué)們都嚇呆了,沒(méi)有一個(gè)人敢上去扶他。這時(shí)候,黃標(biāo)奔上來(lái),抓住那位同學(xué)的手臂,使勁一拉,把同學(xué)扶了起來(lái),吃力地扶著他向校醫(yī)室走去,還千叮萬(wàn)囑醫(yī)生要治好他。校醫(yī)涂完藥后,黃標(biāo)小心翼翼地扶那位同學(xué)回教室,再三叮囑他不要亂走動(dòng)。黃標(biāo)不放心,就用自己收集的笑話安慰同學(xué)。
我有這樣的好同學(xué),真是上輩子修的福呀!所以我要在同學(xué)們面前炫耀一番??淇湫W(xué)作文篇4
我的同桌自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái),印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們?,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的`男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是,可是天不從人愿啊。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒(méi)說(shuō)話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話,那我不就要郁悶死了。
有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事?!?/p>
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過(guò),沒(méi)變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧!夸夸小學(xué)作文篇5
我有一個(gè)無(wú)所不能的媽媽,今天我就要夸夸她。
我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。
她是一個(gè)烘焙師,隔三差五會(huì)給我和弟弟做美味的.點(diǎn)心和可口的面包;她是一個(gè)攝影師,只要一有空,她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照;她還是一個(gè)作家,每次我們學(xué)校有家長(zhǎng)的征文,她都會(huì)積極參加,并輕輕松松就抱回一個(gè)大獎(jiǎng)。
媽媽特別愛(ài)學(xué)習(xí),最近她立志要做個(gè)書法家。她每天在家里練習(xí)寫毛筆字,一寫就是兩三個(gè)小時(shí),如果有不會(huì)寫的字,媽媽總是要連續(xù)寫幾十個(gè),直到寫到她滿意為止。有一次,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“你快看,書法老師給我了一張他親手寫的字,我覺(jué)得這樣我就可以按照老師的范字寫啦!”我聽(tīng)了也想學(xué)寫毛筆字了。
除此之外,我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)和頭銜呢!不信?下次再來(lái)講給你們聽(tīng)!夸夸小學(xué)作文篇6
看那在發(fā)脾氣的就是我們的班主任姚老師。她眉毛成了“v”字形,頭發(fā)豎了起來(lái),眼睛里充滿了怒火,仿佛隨時(shí)會(huì)爆發(fā)似的。聲音擴(kuò)大了“N”倍,講一句話,整個(gè)教學(xué)樓都得抖三抖。你們可別被嚇壞了,平時(shí)姚老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,非常親切。我們都叫姚老師“變色龍”呢!
學(xué)習(xí)上老師很嚴(yán)厲,但在生活上對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次上課,我覺(jué)得頭暈暈的,沒(méi)有力氣。連我最喜歡的體育課都提不起精神來(lái),無(wú)精打采的趴在桌子上。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的腳步聲,老師的`腳步聲像一曲催眠曲,我一下子就睡著了。突然我感到了一陣?yán)浔臇|西在我頭上,我慢慢睜開(kāi)了眼睛??匆?jiàn)我的身邊坐著姚老師,桌子上放著一杯溫水和藥,親切地跟我說(shuō):“我已經(jīng)打過(guò)電話了,你媽媽馬上到了,在睡一會(huì)兒吧!”
“嗯”。我說(shuō)。我的心里暖暖的。
還有一次我語(yǔ)文考試我失誤了,考了歷史最低分88.5分,我的心驟然間跌入了萬(wàn)丈深淵,非常自責(zé)。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我留了下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,微笑的鼓勵(lì)我。老師的話像一束陽(yáng)光,把我內(nèi)心的烏云趕走了。
老師就像學(xué)習(xí)路上的指明燈,為我們點(diǎn)亮成功的道路??淇湫W(xué)作文篇7
四年前,我來(lái)到了春天般的三原附小,加入了(1)班這個(gè)溫暖的大家庭,轉(zhuǎn)眼間,我都五年級(jí)了,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!四年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步?;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,還只是一個(gè)懦弱自卑的小男孩,但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,還擔(dān)當(dāng)了大隊(duì)委和班長(zhǎng)這些光榮的職位,不再那么年幼無(wú)知了。但這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷還有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激同學(xué)們給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不敢在學(xué)校的主席臺(tái)上主持開(kāi)學(xué)典禮,也不會(huì)在眾人面前唱歌郎詩(shī),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望,這就是(1)班這溫暖的集體創(chuàng)造的。
在學(xué)校里,每當(dāng)晚上掃地時(shí),總有一個(gè)個(gè)同學(xué)想為班集體做事;在早晨,在(1)班教室里,總會(huì)傳出朗朗讀書聲;上課老師提問(wèn)時(shí),總有一雙雙手高高舉起。在春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座。的呼喊;路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的'心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人,大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為(1)班的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。集體,這個(gè)名字總能讓人感到親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘啊。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心;我給集體帶來(lái)的榮譽(yù),我們一同分享。(1)班就是我的家,我愛(ài)我家,我愛(ài)我班??淇湫W(xué)作文篇8
今天,是母校95周年慶典。雖然沒(méi)有施工完畢,可派頭已十足了。
地下停車場(chǎng)里醒目的白線已畫出,小操場(chǎng)的綠化也差不多了,餐廳已有了好聽(tīng)的名字:澤楷時(shí)尚餐廳,伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善:要電腦有電腦,要話筒有話筒,音箱當(dāng)然也少不了。
這有大部分是校長(zhǎng)的功勞。校長(zhǎng)一直堅(jiān)持讓智力與非智力因素共同發(fā)展,讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展,從不把成績(jī)放第一位。
說(shuō)到校長(zhǎng),當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識(shí),關(guān)心我們的成長(zhǎng),造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝!
母校已有95歲高齡了,她的歷史也是很悠久了。從1916年—20__年,母校的名字也多了起來(lái)。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在五年前,母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃
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