教育后備干部試題

PAGE第4-頁(yè)共8頁(yè)姓名：考號(hào)：姓名：考號(hào)：?jiǎn)挝唬壕C合考試試卷（A）說(shuō)明：本卷考試時(shí)間為120分鐘，滿分為100分。題號(hào)一二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分）1．我國(guó)現(xiàn)階段的教育方針是（）。A．教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B．教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C．堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育D．堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育2．我國(guó)當(dāng)代教育發(fā)展的總趨勢(shì)是（）。A．綜合化B．現(xiàn)代化C．國(guó)際化D．多樣化3．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》指出：要把（）作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。A．以人為本B．德育為先C．提高質(zhì)量D．全面發(fā)展4．校長(zhǎng)的首要職責(zé)是（）。A．管理好學(xué)校的人、財(cái)、物B．全面貫徹國(guó)家的教育方針C．充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性D．提高教學(xué)質(zhì)量、單項(xiàng)題1．A2．D3．C4．B5．C6．B7．C8．C9．C10.C5．管理教學(xué)所必需的、最起碼的“三本書”，也是校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任必須讀好的“三本書”是指（）。A．教育方針、課程計(jì)劃、教師用書B．計(jì)劃、教科書、教案C．課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書D．課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教學(xué)參考書6．武漢市教育局“減負(fù)令”中明確規(guī)定：小學(xué)一、二年級(jí)不得留家庭作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)量不得超過(guò)（），五、六年級(jí)不得超過(guò)（），初中不得超過(guò)（）。（）A．40分鐘50分鐘1.5小時(shí)B．30分鐘45分鐘1.5小時(shí)C．30分鐘50分鐘1小時(shí)40分鐘D．40分鐘60分鐘1.5小時(shí)7．東西湖區(qū)2011——2012學(xué)年度教育教學(xué)的工作重點(diǎn)是（）。A．實(shí)現(xiàn)“一流的質(zhì)量，向上的文化，鮮明的特色”B．積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化、一體化進(jìn)程C．“有效德育”、“高效課堂”建設(shè)工程和教師隊(duì)伍建設(shè)年工作D．辦好每一所學(xué)校，教好每一位學(xué)生，辦人民滿意的教育8．東西湖區(qū)決定選擇符合試點(diǎn)條件的小學(xué)、初中學(xué)校在起始年級(jí)啟動(dòng)小班教學(xué)試點(diǎn)，小學(xué)、初中的班額分別控制在（）。A．30人以內(nèi)40人以內(nèi)B．35人以內(nèi)45人以內(nèi)C．尊重學(xué)生的個(gè)性差異，進(jìn)行針對(duì)性教育D．教育目標(biāo)要反映社會(huì)發(fā)展E．在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展19．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》總體戰(zhàn)略的工作方針包括（）。A．優(yōu)化發(fā)展B．育人為本姓名：姓名：考號(hào)：?jiǎn)挝唬篍．提高質(zhì)量20．教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（）。A．教育觀念現(xiàn)代化B．教育內(nèi)容現(xiàn)代化C．教育管理現(xiàn)代化D．教育條件設(shè)備現(xiàn)代化E．教師素質(zhì)現(xiàn)代化三、判斷題(每題1分，共10分)21．義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性。﹙﹚22．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》提出，到2012年，我國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4﹪。﹙﹚23．科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是以人為本。﹙﹚24．中國(guó)有關(guān)釣魚島的最早文獻(xiàn)出自明朝永樂(lè)元年的《順風(fēng)相送》。﹙﹚25．武漢城市精神是：敢為人先，追求卓越。﹙﹚26．科舉制度從唐朝開始實(shí)行。﹙﹚27．《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府行政部門認(rèn)定。﹙﹚28．“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。﹙﹚29．2009年，東西湖區(qū)被評(píng)為武漢市新城區(qū)第一家“教育先進(jìn)區(qū)”。﹙﹚30．吳家山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)是全市唯一的一家國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。﹙﹚四、簡(jiǎn)述題（每小題8分，共32分）31．簡(jiǎn)述東西湖區(qū)教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程管理中“教學(xué)常規(guī)及管理”的主要內(nèi)容。32．結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)述構(gòu)成教學(xué)模式的要素。33．簡(jiǎn)述你對(duì)《東西湖區(qū)中小學(xué)校級(jí)干部深入教育教學(xué)第一線暫行規(guī)定》的看法。34．簡(jiǎn)述作為一名校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。五、分析題（28分）35.請(qǐng)從以下材料中提煉出東西湖區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的舉措，并結(jié)合國(guó)家及省市的相關(guān)要求分條加以具體評(píng)析。=1\*GB3①“十一五”期間，東西湖區(qū)提出和實(shí)施了“壯強(qiáng)治薄工程”，實(shí)施“強(qiáng)中”、“興東”、“促西”的發(fā)展戰(zhàn)略?！皬?qiáng)中”，即繼續(xù)提升吳家山地區(qū)學(xué)校的辦學(xué)水平，以它們影響、帶動(dòng)全區(qū)其他學(xué)校?！芭d東”，即通過(guò)努力使走馬嶺打靶堤以東188平方公里的開發(fā)區(qū)范圍成為我區(qū)教育的新亮點(diǎn)?！按傥鳌?，即想方設(shè)法促使西部相對(duì)而言基礎(chǔ)較弱的學(xué)校迅速崛起。=2\*GB3②在2001—2008年投入信息技術(shù)裝備26012萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，近三年又投入資金761萬(wàn)元建立了“東西湖區(qū)教育信息網(wǎng)站”，全區(qū)中小學(xué)全部接入了因特網(wǎng)，全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)裝備達(dá)Ⅱ類以上標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校有35所（達(dá)Ⅰ類2所），占66％；41所農(nóng)村中小學(xué)除3所擬撤并的學(xué)校外全部配備了移動(dòng)投影設(shè)備。=3\*GB3③2005年，東西湖以國(guó)有農(nóng)場(chǎng)體制改革為契機(jī)，將農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的干部和教師的管理權(quán)收歸區(qū)教育局；2006年，“場(chǎng)辦中（?。W(xué)”正式與農(nóng)場(chǎng)“剝離”?！笆濉逼陂g,東西湖調(diào)整學(xué)校布局將義務(wù)教育階段學(xué)校由原來(lái)的76所已調(diào)整到現(xiàn)在的46所。=4\*GB3④東西湖區(qū)不斷加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是從吳家山地區(qū)的學(xué)校選派干部到東、西部學(xué)校任職或掛職鍛煉；二是從吳家山地區(qū)的學(xué)校組織“吳天祥青年教師協(xié)作組”計(jì)90人到東、西部學(xué)校支教；三是讓吳家山地區(qū)的學(xué)校與東、西部學(xué)?！笆掷帧保凰氖菑?009年開始，連續(xù)三年每年招聘、引進(jìn)60名教師。五是對(duì)城鎮(zhèn)向農(nóng)村地區(qū)下派的教師實(shí)行每月300元的專項(xiàng)補(bǔ)貼。=5\*GB3⑤東西湖區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入2006年為68000萬(wàn)元，2007年為106777萬(wàn)元，2008年為111077萬(wàn)元，分別比上一年增長(zhǎng)27.12﹪、57.03﹪、4.03﹪；財(cái)政對(duì)教育撥款2006年為7543.1萬(wàn)元，2007年為14653萬(wàn)元，2008年為16190萬(wàn)元，分別比上一年增長(zhǎng)27.12﹪、94.26﹪、10.48﹪。2006年，東西湖全面啟動(dòng)農(nóng)村寄宿制建設(shè)工作，截止2010年，共投入4370萬(wàn)元，完成了15所農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)。2007年正式啟動(dòng)初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，截止2010年，共投入15435.7萬(wàn)元，完成了14所初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)任務(wù)。=6\*GB3⑥近三年來(lái)，東西湖區(qū)教育局每年把吳家山中學(xué)20%左右的招生指標(biāo)用來(lái)對(duì)薄弱和邊遠(yuǎn)初中學(xué)校進(jìn)行傾斜分配。參考答案（A）一、單項(xiàng)題1．A2．D3．C4．B5．C6．B7．C8．C9．C10.C二、多項(xiàng)題11.ACE12．ABCDE13．ADE14．BCDEF15．ACE16．AD17．ABC18．ABC19．ABCDE20．ABCDE三、判斷題21．√22．√23.×24.√25．√26.×27.√28.√29.√30．×四、簡(jiǎn)述題31．教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改