校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案（通用5篇）

第頁共頁校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案〔通用5篇〕校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案〔通用5篇〕校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案1一、指導(dǎo)思想弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、安康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和進步青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、發(fā)奮向上、至純至正、自信自強的精神相貌，推動校園文化藝術(shù)安康開展。二、活動宗旨：以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次時機、展示一技之長、培育一代新人。三、活動時間：20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日四、成立組織機構(gòu)成立“第九實驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，詳細指導(dǎo)本次活動的開展和評選?！惨弧愁I(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組長：成員：〔二〕成立職能組宣傳組：趙佳負責文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿〔文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞〕。后勤組：徐海波負責文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。音響設(shè)備組負責人：周晨鳴、周鳳臣負責藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動順利進展。攝影攝像組：周晨鳴、趙丙宇負責文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。五、組織施行第一階段：發(fā)動準備階段〔x月xx日—xx月xx日〕。各班在學(xué)校發(fā)動會后進展全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣闊同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；第二階段：組織施行階段〔xx月xx日—xx月xx日〕。在個人準備、班級選拔的根底上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；第三階段：總結(jié)表彰階段〔文藝匯演表彰〕〔xx月xx日〕。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)詳細情況對個人和班級設(shè)立假設(shè)干單項獎。六、活動內(nèi)容及詳細安排〔一〕自選參賽工程〔負責人：姚紅晶〕〔二〕必選參賽工程〔負責人：邵春玲、楊暢〕初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：比賽時間：xx月xx日〔周一〕場地：另行安排比賽要求及規(guī)那么：①人數(shù)要求：全員參加，按班級人數(shù)少一人扣0.5分②歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班兩首愛國歌曲，〔必須有串詞〕按參考曲目選曲。備注：后附報及參考曲目。③著裝要求：整潔大方，端莊得體。④表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現(xiàn)準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。⑤伴奏要求：必須有琴或CD碟；〔伴奏學(xué)生可以外班請〕⑥附加分加分細那么：表演形式或演唱曲目新穎、獨特?！灿写~加分〕班主任能參與比賽加分獎項設(shè)置和評獎方法：〔1〕班級評出一、二等獎；〔一等獎公演〕〔2〕比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布；比賽安排：〔1〕音樂老師負責歌曲的教授和排練工作?！?〕年級組長，班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。〔3〕報名時間：xx月xx日之前校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案2一、指導(dǎo)思想為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氣氛，學(xué)校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣闊學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的才能，促進學(xué)生全面開展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和開展，進步辦學(xué)品味。二、藝術(shù)節(jié)主題我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)三、藝術(shù)節(jié)口號展我風采，美我校園四、組織機構(gòu)〔一〕成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長：羅斌副組長：陶文清魏桂華崔俊成員：全體老師職責：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡?！捕诚略O(shè)職能部門1、宣傳組：劉東弟羊紹榮職責：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌漆濤常金強張海菊等職責：物品的供給與購置，活動場地整理布置。五、活動內(nèi)容及安排如下：〔一〕“溫馨小天使”溫馨提示語比賽以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。1、活動安排：〔1〕各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。〔2〕將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方催促師生的行為?！?〕校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎假設(shè)干名。2、比賽要求：〔1〕請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾別人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等?！?〕作品內(nèi)容歡送作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作?！?〕規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可〔電腦作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用〕，繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生4、負責人：羅國祥〔二〕“動感的樂章”校園十佳歌手比賽1、活動安排〔1〕各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。〔2〕學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手假設(shè)干名。2、比賽要求：①歌曲自選，內(nèi)容安康，積極向上。②服裝整潔，儀態(tài)端莊。③可用中文或英文演唱。④5月13日下午2：30——5：00進展決賽。3、參加對象：1——6年級各班4、負責人：張?zhí)m賴麗君〔三〕“舞動的音符”小小演奏家比賽1、活動安排：①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手假設(shè)干名。2、參加對象：1——6年級各班3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。4、負責人：邱萍賴麗君〔四〕“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。1、活動安排：〔1〕各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎?！?〕各班選送5幅書法作品〔其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法〕上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。〔3〕學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎假設(shè)干名。2、比賽要求：①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者及班級。③各班在5月16日前將作品交負責人處。校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案3一、指導(dǎo)思想全面落實國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進我校藝術(shù)教育的不斷進步和開展；以多元評價促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛，建立新常態(tài)下的和諧校園。二、宗旨搭建一個平臺、展示一技之長，互相商討，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。三、主題：多彩藝術(shù)魅力鐵中四、活動時間及參賽對象時間：20xx年11月7日20xx年1月9日對象：全校師生五、活動內(nèi)容〔一〕師生藝術(shù)作品展示(二)寢室文化設(shè)計大賽〔三〕文藝演出〔四〕校園藝術(shù)之星大賽六、參賽要求〔一〕、師生藝術(shù)作品1、繪畫作品國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫〔丙烯畫〕、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40cx40c，其他畫種要求四開紙張。2、書法、篆刻作品書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。3、攝影作品單張照和組照〔每組不超過4幅，需標明順序號〕，攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進展電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載別人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項，并于12月9日前完成布展工作?！捕硲c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動1、12月9日下午4:00社團展演；2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進展；3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進展；4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計于20xx年1月9日晚在報告廳進展?！踩硨嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲?zhí)行?！菜摹承@藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。七、獎項設(shè)置及評獎方法〔一〕獎項設(shè)置：1、優(yōu)秀組織獎：6名〔2個年級獎，4個班級獎〕2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置一、二、三等獎：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例?！捕吃u獎方法：1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎；2、年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織施行情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎；3、班級組織獎根據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；4、單項獎由評委評分取相應(yīng)名次。八、詳細工作及安排：1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織施行；②聯(lián)絡(luò)各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進展。2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織施行；3、班主任：廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與，按照年級組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；4、辦公室：負責活動的宣傳和報道；5、總務(wù)處：負責物品的'供給與購置；協(xié)助活動場所的布置；供電及其它后勤效勞。6、保衛(wèi)科：負責維護活動場所內(nèi)的秩序和安保。7、音響：楊映葒2名團委會干部，要求及早維護并調(diào)試好設(shè)備，確?；顒禹樌M展。8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：①文藝匯演組：王蓓〔高二〕成娜〔高一〕畢建文彭玲華〔初二〕劉新苗胡懿文〔初一〕②藝術(shù)作品展示組：劉百兵劉曉楓金映辰九、整體要求1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。2、實行活動管理責任制，明確分工，周密籌劃，團結(jié)協(xié)作；3、充分發(fā)揮老師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光榮；4、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進展申報、準備、演出及展示活動；5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案4根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活潑校園氣氛，凝聚廣闊師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相照應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。一、指導(dǎo)思想以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌，開掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的施行，推動校園精神文明建立的開展。引導(dǎo)學(xué)生以發(fā)奮進取、安康向上的精神相貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與開展的成果。二、活動主題宗旨：我參與我體驗我理論我快樂主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵開展創(chuàng)和諧校園。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：四、組織機構(gòu)政教處、團委、藝體組五、活動要求1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氣氛〔包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、播送、網(wǎng)站、宣傳橫幅等〕。3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，進步學(xué)生社團和各班級的管理程度。4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進展活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進展申報、準備、及比賽。6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。六、活動內(nèi)容〔詳細安排見附頁〕1、“感恩教育”作文展〔責任人：殷憲偉〕2、平安法制講座〔責任人：殷昭存〕3、教職工排球賽〔責任人：王永久〕4學(xué)生拔河比賽〔責任人：周玉剛〕5、書法、繪畫作品展〔責任人：殷利園〕6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演〔責任人：王艷〕七、日程安排：1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展3.11月21日－11月25日校園平安及法制宣傳講座4.11月20日－11月30日教職工排球賽5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展7．12月10日－12月14日挑選上報文藝節(jié)目。8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案5一、活動目的：以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，進步學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。二、活動時間：１3周～１6周三、活動安排：第13周：活動準備1、周一〔11月22日〕午會課，藝術(shù)節(jié)活動發(fā)動，全校各班在教室收聽播送。2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作，周五交報名表。第十四周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開場。四、活動工程：〔一〕、集體工程：1、舞臺劇比賽：舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定〔最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容〕，道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時５分鐘左右。2、超級想象創(chuàng)新賽：比賽要求：〔1〕主題自定〔2〕根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來〔最好有配樂〕〔3〕內(nèi)容新穎，獨特，有豐富的想象力〔4〕參賽人數(shù)不少于2人?！?〕時間在2至4分鐘。3、知識競賽知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。4、校園辯論賽校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進展決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。5、電腦作品秀以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?？梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示?！捕?、個人工程：1、會標設(shè)計：會標設(shè)計要求是簡潔、美觀、達意，表達本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。2、校園歌手大賽：校園歌手大賽進展預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。3、舞蹈比賽舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。4、器樂比賽：器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者；其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。5、配樂詩文朗讀、英語演講比賽朗讀和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。6、攝影比賽以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相