實用的寫小學(xué)的作文合集7篇

第實用的寫小學(xué)的作文合集7篇

寫小學(xué)的作文篇1

海就是對我來說就是熟悉而陌生的。

我從未真實的見過海，可就是我在電腦中見海了。海就是藍色的，此時就是十分大的能夠說就是無邊無際的。

我在電腦中見到的海了。當(dāng)時那里就是十分溫馨的場面，浪花拍打著；砂礫在那里躺著案相的`曬太陽?？刹缓玫囊幻姘l(fā)生了。

一條小魚游到了沙灘，它拼了命的拍打著，可還就是無動于衷。在它絕望的時候，大海動了。大海拼命的打著浪花，一點一點的把小魚卷到水里。?。〕晒α?，大海成功了。我懸著的心也放下了。

這時我想到了母親你就是大海，此時我只就是那條平凡而無助的小魚。就是你在我最無助時幫忙我；就是你在我最悲哀時安慰我；就是你在我最困難時幫忙我。寫小學(xué)的作文篇2

冬天來了，我家門外的那片小草早早地穿上了黃睡袍，看著雪花紛紛揚揚地飄落，她們躲在雪被子下睡起了大覺，做起了美夢。

在夢里，她們一定夢見自己穿著綠色的衣裳，搖曳著細細長長的苗條身影，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

在夢里，她們一定又夢見小鳥在她們的'上空盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，那是在給她們伴奏吧，花蝴蝶繞著她們飛呀飛，那是在給她們鼓掌吧。

在夢里，她們一定還夢見風(fēng)伯伯講著有趣的故事，樂得她們左搖右擺，前俯后仰吧！

在夢里，太陽公公正用溫暖的陽光撫摸著她們，她們恨不得把自己的小臉貼上去。

啊，伸個懶腰吧，她們的夢啊，年復(fù)一年，從不間斷！寫小學(xué)的作文篇3

今天學(xué)校組織開家長會，老師可是別出心載呀！果然老師做的好極了，老師講的話留住了學(xué)生家長的'臉面，因為老師在講話時批評中又帶著贊揚。

老師為了讓家長更了解我們特地為我們出了幾道題讓我們做與講解，因此家長更了解我們了，在做題的過程中我怕有幾道題不會而且成績也不高，一定要努力了。寫小學(xué)的作文篇4

坎坷人生，風(fēng)雨路紅塵行，是踏上人生的路上，會有失敗的傷痛，會有成功的歡愉，也會有苦澀的風(fēng)雨，有晴朗碧藍天空，也會有風(fēng)雨泥濘，有鳥語花香熏陶，也有沒落的風(fēng)景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要學(xué)會堅信、淺淡而行、蓮養(yǎng)心中愛珍藏。

我還記得，在那陰深的小樹林底下，有著一個熱心腸的同學(xué)，是一位男同學(xué)，身小細長，烏黑的秀發(fā)，臉上還微微透紅、給人帶來陽光的人，穿著細小的迷彩服，風(fēng)度翩翩、善解人意，他是我第一個認識的人。

他是我同班同學(xué)，在班級上，他偶爾走過我的.座位，我時常寫日記，他拿我的日記本稍微看了一下，卻不經(jīng)意看我的感想，探索真理，路過世界的每一個角落，眼光向我微掃過去，說“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。”我知道自己的文學(xué)水平，迅速搖下頭，又點了下頭?？赡苡幸稽c罷。我這謙虛的表情，同時自責(zé)的話，是很難聽的，他學(xué)習(xí)也算是夠標(biāo)準(zhǔn)的，我仍然離他的水平有千里之外，之后我跟他學(xué)習(xí)，一步一步向前邁。

上課鈴響了，同學(xué)爭先恐后地來到教室，各同學(xué)紛紛把書本拿了出來，老師來了，在老師的指導(dǎo)下，我有了一點進步。老師出了一道題，我斬釘截鐵的寫出答案，當(dāng)時處于半邊靠狀態(tài)，他當(dāng)時也寫這道題，寫完之后，在我遇到難題時，他會幫我糾正，他就像我的一陣臨時風(fēng)，把我的失望消散掉。

寫完作業(yè)后，老師講了一個故事，“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非關(guān)病灑，不是悲秋?！崩蠋熤v完這故事，說：“不學(xué)東西，怎能對得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那么多汗水的老師呀！”使我暗暗流淚。

沒有規(guī)矩不成方圓，為自己所想的事，灑下點汗水，不能枉費自己的一片苦心。

人寧愿舍棄自己的生命，生命是寶貴的，但時而炎熱有時寒冷，寂寞的生，轟轟烈烈的死。

人生不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊敗。沒有品位過苦難，人生便將是軟弱的。只有正視苦難，勇敢面對，才使人感到光芒，贈人玫瑰，手有余香，只有激勵自己的意志，他就激勵我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。寫小學(xué)的作文篇5

‘對手’，我想對你說我們心中都有一個最想感謝的人，有很多委屈想向他訴說，有很多喜悅要與他分享，也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候，端上一杯熱牛奶的媽媽；也許是無時無刻都會用結(jié)實的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸；也許是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干’的老師；也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué)；也許……而那個人，卻是我的‘對手’。

她與我格格不入，和我簡直是天生的冤家，我們處處攀比，大到獎狀、證書，小到老師的表揚，甚至連飯菜是什么都要比一下。一次中午，我吃的滿面油光的去教室，剛要走入教室，不料，她迎面走來，一不小心踩了我的腳，我看著新鞋上巨大的腳印，不由得滿腔怒火，不顧形象的大罵起來，她原本冷漠入冰的面色慢慢變了，眉毛微微皺起，我看得出，她心中本來就有一團熊熊烈火，如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍，準(zhǔn)備將我焚燒。果然，她與我激烈對罵，憤怒和不滿讓我們面目猙獰，我們像兩頭野獸一般瘋狂，我的眼睛噴出了怒火，她也不甘示弱，她一拳向我打來，而我一腳踢去……

我想對她說的，并不是說不盡的仇恨，相反的，我想謝謝她。如果不是她，我也從未想過將每件事做的完美至極；如果不是她，我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看；如果不是她對我的.鞭策，對我的嘲笑，對我的譏諷，怎么會有今天的我？所以，謝謝你，我的對手，不，應(yīng)該是我的朋友，最好的朋友！寫小學(xué)的作文篇6

親情是滋潤萬物的細雨，是醉人的春風(fēng)；親情是沉重的提醒，是深深的凝視；家庭是一縷陽光，即使寒冷的冬天靈魂也能感到溫暖；親情是一股清泉，即使情感蒙上了歲月的塵埃，依然清澈明朗。

昏暗的路燈映襯著父親搖搖晃晃的背影，走在他身后，不時聽到父親輕微的喘息聲，抬頭看著他，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在寒冷刺骨的夜晚，他的額頭上還在滲出汗水，濃濃的眉毛有點灰白，他的臉是棕色的'，向內(nèi)凹陷，他的嘴微微傾斜，不時呼出一股白色的熱氣。

看著父親的駱駝背，我的心不禁顫抖起來，往事如煙重現(xiàn)：

我考的很好，爸爸笑著拍了拍我的肩膀：“還不錯，照耀你勝過藍色，繼續(xù)努力?！?/p>

寫毛筆字的時候，父親站在旁邊靜靜地看著，不時發(fā)出贊嘆的聲音。

拉二胡的時候，爸爸認真聽著。即使彈得不是很好，他也沒有忘記說：“真的很好。”

和父親討論題目的時候，父親像小學(xué)生一樣聽我的觀點，固執(zhí)地按照他的觀點又反駁了一遍。許多夜晚快樂地過去了。

冷風(fēng)拍打著我的臉，把我從記憶中喚醒。我又抬頭看了看父親的背影。我的心有點酸酸的，眼淚像斷了的珠子，沖破了堤壩，在夜色的掩護下自由流淌。我生病的時候爸爸無助的看著我。我在學(xué)校的時候，他從來沒有忘記告訴我：“路上小心，往里面走?！币痪錅嘏脑捯呀?jīng)讓我厭煩了。第一次發(fā)現(xiàn)父愛的偉大。每一個眼神，每一個動作，都體現(xiàn)著父親深深的愛，卻沒有母親那么善于表達！

我用手擦了擦眼角的淚水，快步走到他面前，順手接過父親手里的東西，借著微弱的光線看到父親臉上各種表情，但那一刻，他臉上只有一個表情，——幸福。

走在父親身邊，面對寒風(fēng)，我突然意識到父親的幸福其實很簡單…寫小學(xué)的作文篇7

春天的雨是溫柔而嫵媚的。春天的雨可真細啊.好似少女的頭發(fā)，好似細細的牛毛，又好似那絹絲一般。他從天空中慢慢的飄落下來，把高山、流水、樹木都樓到了自己的懷抱中，從遠處眺望，蒙蒙朧朧、隱隱約約的。

江南水鄉(xiāng)，雨是最尋常的。但一年四季的雨的性格卻一點也不相同。

春天的雨是溫柔而嫵媚的'。春天的雨可真細啊.好似少女的頭發(fā)，好似細細的牛毛，又好似那絹絲一般。他從天空中慢慢的飄落下來，把高山、流水、樹木都樓到了自己的懷抱中，從遠處眺望，蒙蒙朧朧、隱隱約約的。

春天的雨可真輕埃它落在梧桐樹的樹葉上，沙沙沙，沙沙沙，好像那少女輕撫著琴弦，又好像蠶寶寶正在撕咬桑葉。連詩人也被陶醉了，寫下了一首詩，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

我喜歡春雨，我喜歡撐著傘在雨中散步。雨絲輕輕地拍打著我的臉蛋，好像母親在撫摸著我的臉，感覺癢癢的;有時，我還會伸出舌頭去嘗嘗那雨絲，涼涼的，感覺舒服極了。

夏天的雨是熱情奔放的，說來就來，干脆利落，從不拖泥帶水。你看，天剛是晴空萬里、陽光明媚，可是，突然間卻下起了傾盆大雨。豆大的雨點不停的往下掉。她們落樹枝上，樹枝敲起了小鼓，它落在小湖里，濺起了一朵朵小水株，它落在草地上，小草們向它招手。剎那間，雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，太陽公公也露出了笑臉。

秋天是凄涼的，纏綿的。蒙蒙的天空中，飄撒著細細的秋雨，它是那么透明，那么閃亮，仿佛是一位仙女在天空中展現(xiàn)著她那優(yōu)美的舞姿。逐漸枯黃了的樹葉經(jīng)不住秋雨的催殘，一片片、一葉葉飄落在高高低低的屋頂上，飄落在大大小小的道路上，飄落在縱橫交錯的河溝里，大地呈現(xiàn)出凄涼的景象。秋雨的冷靜使詩人感道情春一去不復(fù)返，柳永