版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2章有理數(shù)章末檢測卷(蘇科版)姓名:__________________班級:______________得分:_________________注意事項(xiàng):本試卷滿分120分,考試時間120分鐘,試題共26題.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2022·湖南懷化·七年級期末)-3的倒數(shù)的相反數(shù)是(
)A. B. C.3 D.9【答案】B【分析】根據(jù)倒數(shù)及相反數(shù)的定義解答即可.【詳解】∵﹣3的倒數(shù)是﹣,∴﹣3的倒數(shù)的相反數(shù)是,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)及相反數(shù)的定義,熟知倒數(shù)及相反數(shù)的定義是解決問題的關(guān)鍵.2.(2022·江蘇·七年級期末)昆昆沉迷游戲,有個人加了他好友,哄騙他能送游戲英雄和皮膚,并要求加他為QQ好友,這位“游戲好友”告知其現(xiàn)在有個“掃碼轉(zhuǎn)賬返利”活動,充值300元可返利500元,充值700元可返利1000元,如果你是昆昆你會(
)A.這么劃算,趕緊充值后可以購買更多游戲裝備和皮膚B.天上沒有掉餡餅的事,肯定是騙子,必須立馬刪除“好友”C.立即和喜歡玩游戲的同學(xué)分享這么好的事情D.對這種事情一直抱著期待【答案】B【分析】根據(jù)相反意義的量分析各個選項(xiàng)即可.【詳解】A項(xiàng),充值后商家返利,此時商家盈利為負(fù)數(shù),故A選項(xiàng)錯誤;B項(xiàng),天上沒有掉餡餅的事,肯定是騙子,必須立馬刪除“好友”,該項(xiàng)正確;C項(xiàng),充值后商家返利本身就是騙局,不能分享給同學(xué),C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng),不能對充值后商家返利抱有幻想,D項(xiàng)錯誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相對量,掌握相對量的意義是解題的關(guān)鍵.3.(2022·陜西咸陽·七年級期末)據(jù)文化和旅游部消息,綜合各地文化和旅游部門、通信運(yùn)營商、線上旅行服務(wù)商數(shù)據(jù),經(jīng)文化和旅游部數(shù)據(jù)中心測算,10月1日至7日,全國國內(nèi)旅游出游5.15億人次.?dāng)?shù)據(jù)“5.15億”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5.15×108 B.0.515×109 C.5.15×107 D.515×106【答案】A【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法求解即可.【詳解】解:數(shù)據(jù)“5.15億”用科學(xué)記數(shù)法表示為5.15×108.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).4.(2022·江蘇·七年級專題練習(xí))若海平面以上500米,記作+500米,則海平面以下100米可記作(
)A.100米 B.-100米 C.500米 D.-500米【答案】B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,海平面以上記為+,則海平面以下記為-,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵海平面以上500米,記作+500米,∴海平面以下100米記作-100米;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)數(shù)的意義與運(yùn)用,明確題中給定的定義是解題的關(guān)鍵.5.(2022·安徽宣城·七年級期末)已知,,,則值為(
)A.11 B.-1 C.-1或11 D.1或-11【答案】D【分析】先依據(jù)絕對值的性質(zhì)求得、的值,然后再由,確定出、的具體值,最后代入計算即可.【詳解】解:,,又,或,當(dāng),則當(dāng),則故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的加、減法及絕對值的性質(zhì),正確求出a、b的值是解題關(guān)鍵.6.(2022·福建泉州·七年級期末)已知,則下列各式中值最大的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)絕對值,有理數(shù)的加法和減法,有理數(shù)大小的比較法則進(jìn)行判斷求解.【詳解】解:,,,∴a和b都是負(fù)數(shù),c是正數(shù).∵四個選項(xiàng)都帶有絕對值,∴只有當(dāng)時,的值最大.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值,有理數(shù)的加法和減法,有理數(shù)大小的比較.熟練掌握絕對值的意義,有理數(shù)的加法和減法法則是解答關(guān)鍵.7.(2022·湖北襄陽·七年級期末)若,,則a與b的關(guān)系是(
)A.相等 B.互為倒數(shù) C.互為相反數(shù) D.a(chǎn)大于b【答案】B【分析】根據(jù)互為倒數(shù)的定義判定即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴a與b互為倒數(shù).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了互為倒數(shù)的定義,理解兩個非零數(shù)相乘積為1,則說這兩個數(shù)互為倒數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵.8.(2022·江蘇南京·七年級期末)若有理數(shù)a、b滿足等式│b-a│-│a+b│=2b,則有理數(shù)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置可能是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)數(shù)值上表示的數(shù)和絕對值的意義逐一判斷分析各項(xiàng)即可.【詳解】解:A.∵a<0,b>0,<,∴,∴選項(xiàng)不符合題意;B.∵a>0,b>0,<,∴,∴本選項(xiàng)不符合題意;C.∵a>0,b>0,>,∴,∴本選項(xiàng)不符合題意;D.∵a<0,b<0,>,∴,∴本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,絕對值的意義,解題的關(guān)鍵是正確化簡絕對值:正數(shù)和0的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù).9.(2022·江蘇·七年級專題練習(xí))現(xiàn)有價格相同的6種不同商品,從今天開始每天分別降價10%或漲價10%,若干天后,這6種商品的價格互不相同,設(shè)最高價格和最低價格的比值為,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】設(shè)6種商品最初的價格為,則天后商品的價格為,然后分別表示出6中商品的價格,然后根據(jù)題意列式計算.【詳解】解:設(shè)6種商品最初的價格為,過了n天后,這n天中假設(shè)有m天是降價的,剩余的(n-m)天是漲價的,(其中m為自然數(shù),且0≤m≤n),則天后商品的價格為,∴6種商品的價格可以表示為:①,②,③,④,⑤,⑥,其中m為不超過n的自然數(shù),設(shè)最高價格和最低價格的比值為,的最小值為,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)乘方的應(yīng)用,理解題意能夠列出六種商品的價格是解題關(guān)鍵.10.(2022·江蘇·七年級專題練習(xí))下列說法中,正確的個數(shù)是()①若,則a≥0;②若|a|>|b|,則有(a+b)(a﹣b)是正數(shù);③A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點(diǎn)的距離相等,則x=2;④若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),則該代數(shù)式值為2021;⑤a+b+c=0,abc<0,則的值為±1.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì),數(shù)軸上的兩點(diǎn)之間的距離逐項(xiàng)分析即可.【詳解】若,則,故①不正確;,當(dāng)時,則,,,當(dāng)時,則,,當(dāng)時,則,,,故②正確;A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點(diǎn)的距離相等,當(dāng)為的中點(diǎn)時,即,則當(dāng)為的中點(diǎn)時,即,則當(dāng)為的中點(diǎn)時,即,則故③不正確;若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),;即2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011故④不正確;,有1個負(fù)數(shù),2個正數(shù),設(shè),,故⑤不正確綜上所述,正確的有②,共1個.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值的意義,數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離,分類討論是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)11.(2022·北京門頭溝·七年級期末)在有理數(shù)﹣0.5,﹣3,0,1.2,2,3中,非負(fù)整數(shù)有____.【答案】0,2【分析】找出有理數(shù)中非負(fù)整數(shù)即可.【詳解】在0.5,﹣3,0,1.2,2,3中,非負(fù)整數(shù)有0,2.故答案為:0,2.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù),非負(fù)整數(shù)即為正整數(shù)和0.12.(2022·湖南懷化·七年級期末)若|m﹣2|+(n+2)2=0,則m+2n的值為______.【答案】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可求解.【詳解】解:∵|m﹣2|+(n+2)2=0,∴m﹣2=0,n+2=0,解得m=2,n=﹣2,則m+2n=2+2×(﹣2)=2﹣4=﹣2.故答案為:﹣2.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)∶幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0,掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.(2021·安徽·郎溪實(shí)驗(yàn)一模)讀一讀:式子“1+2+3+4+…+100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和,由于式子比較長,書寫不方便,為了簡便起見,我們將其表示為n,這里“∑”是求和符號,通過對以上材料的閱讀,計算_____.【答案】【分析】根據(jù)求和公式寫出分?jǐn)?shù)的和的形式,根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)計算即可.【詳解】解:由題意得,=1=1,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字的變化類問題,根據(jù)題意寫出分?jǐn)?shù)的和的形式、并正確進(jìn)行分解是解題的關(guān)鍵.14.(2021·江蘇南京·七年級期中)按圖中程序計算,若輸入﹣4,則最后輸出的結(jié)果是___.【答案】5【分析】根據(jù)題目中的程序,將﹣4代入計算出結(jié)果和2比較大小即可,大于2就輸出,不大于2就繼續(xù)按程序計算.【詳解】解:當(dāng)輸入﹣4時,[(﹣4)×3﹣(﹣9)]÷3=(﹣12+9)÷3=﹣3÷3=﹣1<2,[(﹣1)×3﹣(﹣9)]÷3=(﹣3+9)÷3=6÷3=2,[2×3﹣(﹣9)]÷3=(6+9)÷3=15÷3=5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,會用程序計算問題.15.(2022·江蘇·七年級專題練習(xí))等邊在數(shù)軸上如圖放置,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)分別為0和,若繞頂點(diǎn)沿順時針方向在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)第1次后,點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)為1,翻轉(zhuǎn)第2次后,點(diǎn)C所對應(yīng)的數(shù)為2,則翻轉(zhuǎn)第2021次后,則數(shù)2021對應(yīng)的點(diǎn)為______.【答案】C【分析】根據(jù)題意得出每3次翻轉(zhuǎn)為一個循環(huán),2021能被3整除余2說明跟翻轉(zhuǎn)第2次對應(yīng)的點(diǎn)是一樣的.【詳解】解:翻轉(zhuǎn)第1次后,點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)為1,翻轉(zhuǎn)第2次后,點(diǎn)C所對應(yīng)的數(shù)為2翻轉(zhuǎn)第3次后,點(diǎn)A所對應(yīng)的數(shù)為3翻轉(zhuǎn)第4次后,點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)為4經(jīng)過觀察得出:每3次翻轉(zhuǎn)為一個循環(huán),∵,∴數(shù)2021對應(yīng)的點(diǎn)即為第2次對應(yīng)的點(diǎn):C.故答案為:C.【點(diǎn)睛】題目主要考查數(shù)軸上的動點(diǎn)問題,關(guān)鍵是通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.16.(2021·江蘇·泰興市洋思中學(xué)七年級期中)已知a,b,c,d表示4個不同的正整數(shù),滿足a+b2+c3+d4=90,其中d>1,則a+2b+3c+4d的最大值是_____.【答案】81【分析】根據(jù)題意分別確定a,b,c,d的取值范圍,得到4d≤12,3c≤12,2b≤18,a≤89,再分別確定a,b,c,d的值,即可得到a+2b+3c+4d的最大值.【詳解】解:∵a,b,c,d表示4個不同的正整數(shù),且a+b2+c3+d4=90,其中d>1,∴d4<90,則d=2或3,c3<90,則c=1,2,3或4,b2<90,則b=1,2,3,4,5,6,7,8,9,a<90,則a=1,2,3,…,89,∴4d≤12,3c≤12,2b≤18,a≤89,∴要使得a+2b+3c+4d取得最大值,則a取最大值時,a=90﹣(b2+c3+d4)取最大值,∴b,c,d要取最小值,則d取2,c取1,b取3,∴a的最大值為90﹣(32+13+24)=64,∴a+2b+3c+4d的最大值是64+2×3+3×1+4×2=81,故答案為:81.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)題意確定a,b,c,d的取值范圍是解題關(guān)鍵.17.(2022·江蘇蘇州·七年級期末)已知點(diǎn)、在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-5,點(diǎn)表示的數(shù)為15.動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速移動,則點(diǎn)移動__________秒后,.【答案】5或10【分析】分兩種情況討論,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)或點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離列方程解題.【詳解】解:設(shè)t秒后,,此時點(diǎn)P表示的數(shù)為:-5+3t分兩種情況討論,①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)時,;②點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),綜上所述,當(dāng)或時,,故答案為:5或10.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上的動點(diǎn)問題、數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等知識,涉及一元一次方程,是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.18.(2021·河北·石家莊市第八十一中學(xué)七年級期中)記,,,…,(其中n為正整數(shù)).(1)______________;(2)_______________.【答案】
0【分析】(1)根據(jù)題意,通過有理數(shù)乘法和加法計算,即可得到答案;(2)結(jié)合題意,根據(jù)含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算的性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,,∴故答案為:;(2)根據(jù)題意,得:∴,∴∴故答案為:0.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)運(yùn)算的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算的性質(zhì),從而完成求解.三、解答題(本大題共8小題,共66分.請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2022·山西陽泉·七年級期中)請完成以下問題(1)有理數(shù)a,b,c所對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,試比較a,﹣a,b,﹣b,c,﹣c,0的大小,并用“<”連接.(2)有理數(shù)a、b、m、n、x滿足下列條件:a與b互為倒數(shù),m與n互為相反數(shù),x的絕對值為最小的正整數(shù),求2021(m+n)+2020x3﹣2019ab的值.【答案】(1)c<b<a<0<-a<-b<-c(2)1或-4039【分析】(1)利用相反數(shù)的意義將-a,-b,-c在數(shù)軸上表示出來,利用在數(shù)軸上右邊的總比左邊的大即可將各數(shù)用“<”連接;(2)利用倒數(shù),相反數(shù)和絕對值的意義得到相關(guān)字母的式子和x的值,利用整體代入的方法代入計算即可得出結(jié)論.(1)將-a,-b,-c在數(shù)軸上表示出來如下:∵在數(shù)軸上右邊的總比左邊的大,a,-a,b,-b,c,-c用“<”連接如下:c<b<a<0<-a<-b<-c.(2)∵a與b互為倒數(shù),∴ab=1;∵m與n互為相反數(shù),∴m+n=0;∵x的絕對值為最小的正整數(shù),∴x=士1,所以當(dāng)x=1時,原式=2012×0+2020×13-2019×1=2020-2019=1;當(dāng)x=-1時,原式=2012×0+2020×(-1)3-2019×1=-2020-2019=-4039【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,有理數(shù)大小的比較,相反數(shù),絕對值,倒數(shù)的意義,利用倒數(shù),相反數(shù)和絕對值的意義得到相關(guān)字母的式子和x的值是解題的關(guān)鍵.20.(2022·天津·耀華中學(xué)七年級期中)計算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)先算同分母分?jǐn)?shù),再計算加減法;(2)先算乘法,再去括號,再算同分母分?jǐn)?shù),再計算加減法;(3)先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算;(4)根據(jù)乘法分配律簡便計算.(1)解:原式====(2)解:原式=====(3)解:原式========(4)解:原式====【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時,注意各個運(yùn)算律的運(yùn)用,簡化運(yùn)算過程.21.(2022·陜西渭南·七年級期末)某冷庫一天的冷凍食品進(jìn)出記錄如下表(運(yùn)進(jìn)用正數(shù)表示,運(yùn)出用負(fù)數(shù)表示);進(jìn)口食品的質(zhì)量(單位:噸)-34-13-2進(jìn)出次數(shù)31322(1)這天冷庫的冷凍食品的質(zhì)量相比原來是增加了還是減少了?請說明理由;(2)根據(jù)實(shí)際情況,現(xiàn)有兩種方案:方案一:運(yùn)進(jìn)每噸冷凍食品費(fèi)用200元,運(yùn)出每噸冷凍食品費(fèi)用400元;方案二:不管運(yùn)進(jìn)還是運(yùn)出每噸冷凍食品費(fèi)用都是300元.從節(jié)約運(yùn)費(fèi)的角度考慮,選擇哪一種方案比較合算?【答案】(1)減少了,理由見解析(2)從節(jié)約運(yùn)費(fèi)的角度考慮,選擇方案二比較合算【分析】(1)利用各個進(jìn)出的質(zhì)量乘以對應(yīng)的次數(shù),再相加即可得;(2)方案一:先分別求出運(yùn)進(jìn)和運(yùn)出的總質(zhì)量,再求出總費(fèi)用;方案二:將運(yùn)進(jìn)和運(yùn)出的總質(zhì)量的絕對值求和,再乘以300求出總費(fèi)用,然后將兩個總費(fèi)用進(jìn)行比較即可得.(1)解:(噸),因?yàn)槭秦?fù)數(shù),表示運(yùn)出,所以這天冷庫的冷凍食品的質(zhì)量相比原來是減少了.(2)解:運(yùn)進(jìn)的總質(zhì)量為(噸),運(yùn)出的總質(zhì)量為(噸),方案一:總費(fèi)用為(元),方案二:(元),因?yàn)?,所以從?jié)約運(yùn)費(fèi)的角度考慮,選擇方案二比較合算.【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、有理數(shù)乘法與加減法的應(yīng)用,正確列出各運(yùn)算式子是解題關(guān)鍵.22.(2021·廣東·深圳市高級中學(xué)七年級期末)如圖,已知a、b、c在數(shù)軸上的位置.(1)a+b0,abc0,0.填(“>”或“<”)(2)如果a、c互為相反數(shù),求=.(3)化簡:|b+c|﹣2|a﹣b|﹣|b﹣c|.【答案】(1)<,<,<;(2)﹣1;(3)2a.【分析】(1)根據(jù)、、在數(shù)軸上的位置即可求解;(2)根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解;(3)結(jié)合數(shù)軸,根據(jù)絕對值性質(zhì)去絕對值符號,再合并即可求解.【詳解】解:由數(shù)軸可知,,,則(1),,.故答案為:,,;(2)、互為相反數(shù),.故答案為:;(3).【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸、絕對值的性質(zhì)、整式的加減,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸和題目條件判斷出、、的大小關(guān)系.23.(2022·江蘇鹽城·七年級期末)對于數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn),給出如下定義:若其中一個點(diǎn)與其它兩個點(diǎn)的距離恰好滿足2倍的數(shù)量關(guān)系,則稱該點(diǎn)是其它兩個點(diǎn)的“聯(lián)盟點(diǎn)”.例如:數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C所表示的數(shù)分別為1,3,4,此時點(diǎn)B是點(diǎn)A,C的“聯(lián)盟點(diǎn)”.(1)若點(diǎn)A表示數(shù)﹣2,點(diǎn)B表示的數(shù)4,下列各數(shù),3,2,0所對應(yīng)的點(diǎn)分別C1,C2,C3,其中是點(diǎn)A,B的“聯(lián)盟點(diǎn)”的是;(2)點(diǎn)A表示數(shù)﹣10,點(diǎn)B表示的數(shù)30,P在為數(shù)軸上一個動點(diǎn):①若點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè),且點(diǎn)P是點(diǎn)A,B的“聯(lián)盟點(diǎn)”,求此時點(diǎn)P表示的數(shù);②若點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),點(diǎn)P,A,B中,有一個點(diǎn)恰好是其它兩個點(diǎn)的“聯(lián)盟點(diǎn)”,直接寫出此時點(diǎn)P表示的數(shù)為.【答案】(1)C2或C3(2)①或或﹣50;②70或50或110【分析】(1)根據(jù)“聯(lián)盟點(diǎn)”的定義,分別驗(yàn)證C1,C2,C3三點(diǎn)即可.(2)①設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上所表示的數(shù)為x.根據(jù)點(diǎn)P所處的位置進(jìn)行分類討論,根據(jù)“聯(lián)盟點(diǎn)”的定義列出方程求解即可.②分三種情況進(jìn)行解答,即點(diǎn)A是點(diǎn)P,點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”;點(diǎn)B是點(diǎn)A、點(diǎn)P的“聯(lián)盟點(diǎn)”;點(diǎn)P是點(diǎn)A、點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”,然后根據(jù)“聯(lián)盟點(diǎn)”的定義列出方程求解即可.(1)解:對于表示的數(shù)是3的C1來說.∵點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)B所表示的數(shù)是4,∴AC1=5,BC1=1.∵AC1和BC1不滿足2倍的數(shù)量關(guān)系,∴C1不是點(diǎn)A、點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”.對于表示的數(shù)是2的C2來說.∵點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)B所表示的數(shù)是4,∴AC2=4,BC2=2.∵,即AC2=2BC2,∴C2是點(diǎn)A、點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”.對于表示的數(shù)是0的C3來說.∵點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)B所表示的數(shù)是4,∴AC3=2,BC3=4.∵,即BC3=2AC3,∴C3是點(diǎn)A、點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”.故答案為:C2或C3.(2)解:①設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上所表示的數(shù)為x.當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上,且PA=2PB時.根據(jù)題意得.解得.當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上,且2PA=PB時.根據(jù)題意得.解得.當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A的左側(cè)時,且2PA=PB時.根據(jù)題意得2(﹣10﹣x)=30﹣x.解得x=﹣50.綜上所述,點(diǎn)P表示的數(shù)為或或﹣50.②當(dāng)點(diǎn)A是點(diǎn)P,點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”時,有PA=2AB.根據(jù)題意得.解得x=70.當(dāng)點(diǎn)B是點(diǎn)A、點(diǎn)P的“聯(lián)盟點(diǎn)”時,有AB=2PB或2AB=PB.根據(jù)題意得或.解得x=50或x=110.當(dāng)點(diǎn)P是點(diǎn)A、點(diǎn)B的“聯(lián)盟點(diǎn)”時,有PA=2PB.根據(jù)題意得.解得x=70.所以此時點(diǎn)P表示的數(shù)為70或50或110.故答案為:70或50或110.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意和應(yīng)用分類討論思想是解題關(guān)鍵.24.(2021·江蘇連云港·七年級期中)概念學(xué)習(xí)現(xiàn)規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的商的運(yùn)算叫做除方,比如,等,類比有理數(shù)的乘方,我們把寫作,讀作“2的圈3次方”,寫作,讀作“的圈4次方”,一般地,把寫作,讀作“的圈次方”.初步探究(1)直接寫出計算結(jié)果:________,________;(2)下列關(guān)于除方說法中,錯誤的有________;(在橫線上填寫序號即可)A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1B.任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù)C.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)D.圈次方等于它本身的數(shù)是1或深入思考我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,那么有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?(3)歸納:請把有理數(shù)的圈次方寫成冪的形式為:________;(4)比較:________;填“>”“<”或“=”)(5)計算:.【答案】(1),;(2)D;(3);(4);(5)【分析】(1)根據(jù)規(guī)定的運(yùn)算,直接計算即可;(2)根據(jù)圈次方的意義,計算判斷得出結(jié)論;(3)根據(jù)題例的規(guī)定,直接寫成冪的形式即可;(4)根據(jù)圈次方的規(guī)定直接進(jìn)行判斷即可;(5)先把圈次方轉(zhuǎn)化成冪的形式,利用有理數(shù)的混合運(yùn)算,計算求值即可.【詳解】解:(1),,故答案為:,;(2)A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1,結(jié)論正確,不符合題意;B.任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù),結(jié)論正確,不符合題意;C.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù),結(jié)論正確,不符合題意;D.圈次方等于它本身的數(shù)是1,結(jié)論錯誤,符合題意;故選:D;(3),故答案為:;(4)===,===,∵,∴,故答案為:;(5)原式====.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,掌握圈次方的意義是解本題的關(guān)鍵.25.(2022·山西陽泉·七年級期末)綜合探究【背景知識】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:如圖①,若數(shù)軸上點(diǎn)A、點(diǎn)B表示的數(shù)分別為a,b(b>a),則線段AB的長(點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離)可表示為b-a.請用上面材料中的知識解答下面的問題:【問題情境】如圖②,一個點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向左移動2個單位長度到達(dá)點(diǎn)A,再向右移動3個單位長度到達(dá)點(diǎn)B,然后再向右移動5個單位長度到達(dá)點(diǎn)C.(1)【問題探究】請?jiān)趫D②中表示出A、B、C三點(diǎn)的位置;(2)【問題探究】若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)M、N從點(diǎn)B、點(diǎn)C分別以每秒2個單位長度、每秒3個單位長度速度沿數(shù)軸向右勻速運(yùn)動.設(shè)移動時間為t秒(t>0).①A,B兩點(diǎn)間的距離AB=,AC=;②若點(diǎn)D、E分別是線段AB,BC的中點(diǎn),求線段DE的長;③用含t的代數(shù)式表示:t秒時,點(diǎn)P表示的數(shù)為,點(diǎn)M表示的數(shù)為,點(diǎn)N表示的數(shù)為;④試探究在移動的過程中,3PN-4PM的值是否隨著時間t的變化而變化?若變化說明理由;若不變,請求其值.【答案】(1)見解析(2)①3;8;②4;③-t-2;2t+1;3t+6;④3PN-4PM的值不變,為12.【分析】(1)根據(jù)題意作圖可得;(2)①根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式求解即可;②先求出點(diǎn)D,E對應(yīng)的數(shù),再求出DE的長即可;③先求出各點(diǎn)運(yùn)動的距離,再求出對應(yīng)的數(shù)即可;④由移動時間為t秒知P點(diǎn)表示的數(shù)為-t-2,M點(diǎn)表示的數(shù)為2t+1,N點(diǎn)表示的數(shù)為3t+6,據(jù)此得出PN和PM的長,再代入3PN-4PM化簡可得.(1)A,B,C三點(diǎn)的位置如圖所示:(2)①AB=1-(-2)=1+2=3;AC=6-(-2)=6+2=8;故答案為:3;8;②∵點(diǎn)A、B、C對應(yīng)的數(shù)為-2,1,6,且點(diǎn)D、E分別是線段AB,BC的中點(diǎn),∴點(diǎn)D對應(yīng)的數(shù)為:;點(diǎn)E對應(yīng)的數(shù)為:;∴DE=3.5-(-0.5)=3.5+0.5=4,③t秒時,點(diǎn)P移動的距離為t,∴點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)為:-t-2;點(diǎn)M移動的距離為2t,∴點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)為:2t+1;點(diǎn)N移動的距離為3t,對應(yīng)的數(shù)為3t+6;故答案為:-t-2;2t+1;3t+6;④3PN-4PM的值不變.當(dāng)移動時間為t秒時,P點(diǎn)表示的數(shù)為-t-2,M點(diǎn)表示的數(shù)為2t+1,N點(diǎn)表示的數(shù)為3t+6,則PN=(3t+6)-(-t-2)=4t+8,PM=(2t+1)-(-t-2)=3t+3,∴3PN-4PM=3(4t+8)-4(3t+3)=12t+24-12t-12=12即3PN-4PM的值為定值12.∴在移動過程中,3PN-4PM的值不變.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸上點(diǎn)的表示及兩點(diǎn)間的距離公式和整式的化簡等知識點(diǎn).26.(2022?江蘇七年級月考)認(rèn)真閱讀下面的材料,完成有關(guān)問題.材料:在學(xué)習(xí)絕對值時,老師教過我們絕對值的幾何含義,如|5﹣3|表示5,3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5,﹣3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在數(shù)軸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版房地產(chǎn)買賣合同模板
- 2024年港口疏浚及堤壩修建合同3篇
- 勞動合同書電子版
- 水甲苯精餾塔課程設(shè)計
- 插班課程設(shè)計案例分析
- 管道課程設(shè)計小結(jié)
- 航空物流課程設(shè)計
- 航天研學(xué)課程設(shè)計
- 烘焙網(wǎng)絡(luò)營銷課程設(shè)計
- 機(jī)械小車課程設(shè)計
- 中國鋁業(yè)股份有限公司河南分公司鞏義市山川鋁土礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文六篇
- 二十五項(xiàng)反措檢查表優(yōu)質(zhì)資料
- 保密辦主任工作總結(jié)保密辦主任工作總結(jié)八篇
- 新生兒沐浴及撫觸護(hù)理
- 機(jī)械原理課程設(shè)計-壓床機(jī)構(gòu)的設(shè)計
- 教學(xué)案例 英語教學(xué)案例 市賽一等獎
- 四川省2023職教高考英語試題
- JJG 913-2015浮標(biāo)式氧氣吸入器
- GB/T 12190-2006電磁屏蔽室屏蔽效能的測量方法
- 2020年貴州專升本高等數(shù)學(xué)真題及答案
評論
0/150
提交評論