師德教育月活動實施方案

—師德教育月活動實施方案深化學(xué)習(xí)實踐，以構(gòu)建和諧教育，建設(shè)良好師德師風(fēng)，做人民滿意老師為目的，以提高老師隊伍整體素養(yǎng)為核心，以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為主線，以標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點，進一步強化和改進師德建設(shè)，提高老師師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支忠誠于黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的老師隊伍。二、活動主題踐行新師德標(biāo)準(zhǔn)，做人民滿意老師。三、活動時間XX年4月1日—30日。四、方法步驟整個活動分三個階段進行，突出抓好“學(xué)、查，評、樹，改、講”六個環(huán)節(jié)，做到環(huán)環(huán)緊扣，環(huán)環(huán)落實。（一）第一階段：開展“學(xué)”、“查”活動（4月1日－10月）。1、“學(xué)”，就是學(xué)習(xí)提高。一是組織老師學(xué)習(xí)教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》（百度搜尋：中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)）和教育法律法規(guī)，進一步增加廣闊老師的責(zé)任意識，明確老師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，堅固樹立崇高的職業(yè)理想，自覺用老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的思想行為。二是學(xué)習(xí)“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄集體”和“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄”的事跡，學(xué)習(xí)他們臨危不懼、奮不顧身、愛護同學(xué)的獻身精神，愛崗敬業(yè)、堅守崗位、忠于職守的奉獻精神。以抗震救災(zāi)英雄為典范，把教書育人作為老師的崇高職責(zé)。三是學(xué)習(xí)師德模范先進事跡，今年重點學(xué)習(xí)“全國五一勞動獎?wù)隆?、省勞動模范、市“十佳師德?biāo)兵”、襄樊五中數(shù)學(xué)高級老師李澤貴先進事跡和“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國抗擊雨雪冰凍?zāi)害先進個人”、“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教育工”、市“十大教育人物”谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書記、校長朱傳平先進事跡（事跡見襄樊市教育局網(wǎng)）。學(xué)習(xí)發(fā)動以學(xué)校為單位，也可以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校為單位組織。各中小學(xué)要制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，通過舉辦輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)心得溝通、優(yōu)秀老師事跡報告等形式，確保學(xué)習(xí)活動效果，力爭完成學(xué)習(xí)發(fā)動全掩蓋。2、“查”，就是查擺問題。各中小學(xué)校要通過召開同學(xué)、家長及老師座談會等形式，查找本地本校老師師德中存在的突出問題；每名老師要對比《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真查擺個人師德問題，深入反思個人從教以來的師德行為。查擺問題要從以下八個方面進行自我剖析，分析問題產(chǎn)生的原因。（1）在教育思想方面，查有沒有違反教育方針、政策的言行；（2）在對待同學(xué)方面，查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位同學(xué)；（3）在教育教學(xué)活動中，查有沒有不備課上課、無教案上課、批改作業(yè)不認(rèn)真、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象；（4）在工作方法上，查有沒有體罰、污辱、挖苦、挖苦同學(xué)或言語粗魯、方法簡潔粗暴等有損老師形象的現(xiàn)象；（5）在教學(xué)評價中，查有沒有公開排列過同學(xué)考試成果、名次或按學(xué)習(xí)成果排列座位或鄙視同學(xué)的行為；（6）在思想道德方面，查有沒有從教不廉、接受同學(xué)家長的宴請或財物、向同學(xué)推銷資料、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等不良行為；（7）在日常生活中，查有沒有做到文明禮貌、穿著干凈得體、語言標(biāo)準(zhǔn)健康、作風(fēng)正派；（8）在社會活動中，查有沒有博、酗酒、行為不檢點等違法違紀(jì)和違公德的行為。（二）第二階段：開展“評”、“樹”活動（4月11－20月）。1、“評”，就是民主評議。各中小學(xué)要以班級或處室為單位，組織同學(xué)開展評議任課老師的活動。評議工作由學(xué)校工會牽頭，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處等處室協(xié)作，依據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》制定《同學(xué)評議任課老師師德情況表》（附后）。評議情況分滿意、根本滿意、不滿意三個等次，評出同學(xué)最滿意老師，評議結(jié)果載入師德檔案，并作為老師年度考核、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、實施績效工資等的'重要依據(jù)。學(xué)校要建立師德問題舉報箱和投訴電話（市教育局投訴電話：3511104，3516393），重點投訴老師體罰或變相體罰同學(xué)、亂辦班、亂補課、濫發(fā)資料等違反師德標(biāo)準(zhǔn)的行為。2、“樹”，就是樹立典型。在師德教育月活動中，各地各校要留意培育典型，總結(jié)先進經(jīng)驗，樹立學(xué)習(xí)典范，層層評比推舉“同學(xué)最滿意老師”。市教育局、教育工會將評比表彰200名“同學(xué)最滿意老師”。通過開展評、樹活動，廣泛宣傳師德建設(shè)中的先進典型經(jīng)驗和先進事跡，充足發(fā)揮師德模范力量的示范作用，使廣闊老師學(xué)有典范，趕有方向。（三）第三階段：開展“改”、“講”活動（4月21－30月）。1、“改”，就是整改問題。各地各校要依據(jù)師德建設(shè)工作實際，針對師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的學(xué)校及老師個人師德整改方案。方案要突出整改重點，確定整改時限，明確整改責(zé)任，強化整改措施，按時開展師德專項整治活動，不斷提高老師師德水平。2、“講”，就是演講競賽。各中小學(xué)要以“愛與責(zé)任”為主題，開展師德演講競賽活動在層層演講的基礎(chǔ)上，月底，市教育局、市教育工會將進行全市中小學(xué)老師“愛與責(zé)任”師德演講競賽，把師德教育月活動推向，到達人人參與演講，個個受到教育的目的。各縣（市、區(qū)）推舉2名、市直學(xué)校推舉1名優(yōu)秀老師參與全市演講競賽。五、工作措施1、強化領(lǐng)導(dǎo)。為切實強化對師德教育月活動的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局、市教育工會成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李菲同志任組長，徐曉旭、張占獻同志任副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育工會，詳細(xì)負(fù)責(zé)活動的組織實施、檢查和督辦。各地各校要成立相應(yīng)的工作專班，明確職責(zé)，周密布置，指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動，把活動落實到每一所學(xué)校、落實到每一個教職工。2、細(xì)心組織。各地各校要緊緊圍繞活動主題，緊密聯(lián)系教育工作實際和老師隊伍的現(xiàn)狀，制定師德教育月活動方案，堅持把開展師德教育月活動與正在開展的深化學(xué)習(xí)實踐活動相結(jié)合，與辦人民滿意教育相結(jié)合，與強化老師隊伍建設(shè)相結(jié)合，細(xì)心設(shè)計好載體，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施詳細(xì)，教育引導(dǎo)教職工踐行新師德標(biāo)準(zhǔn)，做人民滿意老師。3、嚴(yán)格考核。各地各校要進一步建立和完善老師職業(yè)道德考核方法，嚴(yán)格落實師德“一票拒絕”制度，將體罰或變相體罰同學(xué)、亂辦班、亂補課、濫售資料、抹牌博等行為作為重要考核內(nèi)容。對違反師德標(biāo)準(zhǔn)的老師，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重對有關(guān)人員施行勸誡批判、經(jīng)濟懲罰、行政處分，并全市通報。當(dāng)年年度考核不能評為合格以上等次，兩年內(nèi)不能晉上升一級職稱；對有嚴(yán)峻師德失范行為、影響惡劣者賜予解聘和除名。4、常抓不懈。各地各校師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班要強化催促檢查，把師德教育月活動與師德日常建設(shè)結(jié)合起來，融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中，修訂管理標(biāo)準(zhǔn)，強化制度建設(shè)，強化師德獎懲，建立師德建設(shè)的長效機制。各地各校要按時研討新時期師德教育的新形勢、新特點、新要求，拓寬工作思路，創(chuàng)