校園創(chuàng)意活動方案（通用12篇）

第頁共頁校園創(chuàng)意活動方案〔通用12篇〕校園創(chuàng)意活動方案篇1引言：“相聚20xx，激情20xx!”興義民族師范學(xué)院迎來了20xx級的新生。這是喜慶年份，這是歡聚的時刻。同樣11級新生的到來給我們體育系也帶來了新的活力，為了表示對新生的歡送，讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖，感受到興義民族師范學(xué)院的魅力，我系精心籌劃了這臺晚會。這臺晚會是新生的盛會，更是興義民族師范學(xué)院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)院四方的人文氣息，加強大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣闊師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，注意對同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹?？傊?，這將是一切欣賞性的、最有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學(xué)生自己的晚會!xxx民族師范學(xué)院體育系20xx年迎新晚會活動籌劃書一、活動宗旨：1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氣氛，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活2、豐富校園生活，弘揚學(xué)院文化，承繼本系特色3、屆時，為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出程度，為其以后在社會上的開展打下良好根底。二、晚會主題：“青春進展曲”三、晚會時間：20xx年10月。四、晚會地點：東樓與西樓之間的操場上五、參與人員：興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。六、籌備安排：1、前期：晚會的擬定、人員工作分配。2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動宣傳。3、中后期：節(jié)目挑選，彩排，人員詳細安排。4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進展。七、人員工作安排;總負責(zé)：董萍、田應(yīng)輝、羅燦江通知領(lǐng)導(dǎo)：____團人員(負責(zé)聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)督察組：紀檢部全體成員。聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員(負責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。宣傳組：宣傳部全體成員(負責(zé)晚會前的宣傳工作)。節(jié)目編排組：文藝部(負責(zé)節(jié)目的編排工作)。舞臺工作組：____團及各部部長(負責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。后勤效勞組：后勤組(負責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等效勞性工作。)接待效勞組：各部部長(負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。財產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部(負責(zé)晚會的平安及治安工作，維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。財務(wù)組：____團(負責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購置與管理)。攝影組：(負責(zé)晚會的攝影工作)。臺詞撰寫組：汪筑渝(負責(zé)主持人臺詞的籌劃書撰寫)。機動組：韋永明、楊勇(負責(zé)晚會的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組)。九、考前須知：1、每個團學(xué)干部應(yīng)清楚自己負責(zé)的工作是什么，工作中互相分工合作!2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解原那么，友好協(xié)商解決。3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負責(zé)人。5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等考試內(nèi)，以上事項有不明白的地方請找負責(zé)人。校園創(chuàng)意活動方案篇2一、前言為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生理論的時機及減少資浪費實現(xiàn)資的循環(huán)利用，節(jié)約有效資效勞全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費理念和習(xí)慣，二、市場分析^p1，同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到的宣傳，2，我校校本部在校生達8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團會員近1000名，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深化人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流假設(shè)商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，3，我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學(xué)校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果，4，便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合，5，高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)到達較好的宣傳效果有足夠的人力資為貴公司完成宣傳活動!三、活動介紹活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)那么增強學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會開展、關(guān)注市場的意識同時實在地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)歷，主辦單位：x省高級技工學(xué)校學(xué)生社團結(jié)合會活動時間：xx年11月下旬活動地點：2號籃球場活動進程(方案)四、宣傳方案(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該工程可獨立由商家自己提供)，(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的`身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計也可)，(3)橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，(7)?？稍谖倚Ｐ？系禽d貴公司的宣傳廣告，(贊助費另外計算)(備注：如假設(shè)需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)五、活動經(jīng)費預(yù)算宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)，贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，贊助金：1500―x元贊助金加實物：待定，如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決校園創(chuàng)意活動方案篇3值20xx年“元旦”降臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加安康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，詳細內(nèi)容與要求如下：一、活動目的通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建立的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氣氛，用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和安康高雅的文化建立。二、征集范圍1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動籌劃方案。2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立的創(chuàng)新舉措與理論工程。3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建立新載體、新平臺。4.與校園環(huán)境相交融、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的籌劃方案。全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建立提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的籌劃方案，或校園部分的設(shè)計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。三、景觀與文化元素1.廣場。包括位置、構(gòu)造、材料等。2.樹木。什么樹〔花、草〕種，如何搭配。3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。4.雕塑。大致描繪用什么樣的雕塑，表達什么，也可以進展設(shè)計。5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。7.文化元素。如表達傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、表達幸福特色、催人奮進、安康向上并拓寬使用功能。8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育?！?〕時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；〔2〕各主要建筑物〔教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等〕外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上?！?〕標語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相交融；四、征集與獎勵方法我校工會將組成評議小組對征集作品進展評議，分別評出特等獎一名〔可空缺〕，一、二、三等獎各假設(shè)干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。五、申報方式〔一〕所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點子”，以校為單位打包交給工會?！捕辰刂谷掌冢?0xx年1月10日。讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建立得更加美妙！我們期待著您的參與！校園創(chuàng)意活動方案篇4一、活動主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神二、活動對象：涂鴉活動，主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動，主要面向全校師生。三、活動時間地點：5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街〔暫定〕四、活動方案：1、活動籌劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動，經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫籌劃書上交團總支審核。2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū)：〔1〕五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，參加創(chuàng)新元素，設(shè)計出主題區(qū)。〔2〕五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神?！?〕五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作3、活動準備以及人員安排：〔1〕材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成?！?〕場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成?！?〕活動前期宣傳：主要負責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容，以及紀念書簽設(shè)計，于活動前兩天完成?！?〕活動當(dāng)天場地布置：涂鴉活動部分：活動開場前半小時準備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。宣傳活動部分：宣傳活動開場半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。4、活動的開展：〔1〕涂鴉活動開展：〔5月7日〕〔2〕展覽宣傳階段：〔5月8日〕5、活動總結(jié)回憶：〔1〕搜集活動相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等?！?〕各支部團支書撰寫活動的總結(jié)材料，并及時上交團總支以及團委。活動后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳，積極擴大活動的延展性。校園創(chuàng)意活動方案篇5一、活動主題：“我和春天有約”二、活動時間：20xx年11月7日——20xx年12月17日(交作品時間)三、主辦單位：泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校報記者團四、籌劃承辦單位：校報記者團攝影部五、活動對象：全院有攝影興趣的同學(xué)六、參賽方式：攝影作品征集七、活動目的：為了豐富校園文化生活，為了更好的表達感恩之心。為了進步當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進同學(xué)之間的交流以及進步同學(xué)們的課外知識，為學(xué)生生活增添活氣。八、作品要求：①所拍照片內(nèi)容以校內(nèi)風(fēng)光為主，扣緊“春天”這個主題，可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。②拍攝角度自由把握。③照片可以是單照也可以是組照。假如是組照參賽，那么一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處風(fēng)光，也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。④另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。⑤條件允許的話請大家用單反機或?qū)I(yè)相機、卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。⑥作品要求絕對原創(chuàng)，發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。⑦照片不得通過電腦修飾，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并發(fā)于我記者團郵箱。九、評獎標準及評審團隊由學(xué)院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員，針對作品的明晰度、角度、內(nèi)容等方面進展評選。十、獎項設(shè)置本次大賽設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;一等獎1名(加1.5學(xué)分、獎杯一個以及獎狀一張);二等獎3名(各加1學(xué)分、獎狀一張);三等獎6名(各加0.5學(xué)分、獎狀一張);優(yōu)秀獎假設(shè)干名(頒發(fā)獎狀)。注：加分以學(xué)院政策為主獲獎的照片將于20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。十一、活動預(yù)算1.宣傳所用：主題橫幅一條￥50電腦噴繪海報￥50手繪海報5張紙張￥20;2.籌備所需：白色展板3個，桌子假設(shè)干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個￥20;3.獎品費用￥100其中包含獎杯一個，獎狀50張(大張的10張，小張的40張);4.機動費用￥1005.總預(yù)算340元。十二、活動流程1.前期準備：(1)宣傳工作：由宣傳部負責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學(xué)積極參與工作。(2)確定作者作品：為方便展覽順利進展，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。(4)進展展前準備,將所需備齊。2.展覽過程(1)進展攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。(3)參展人員可互相交流，提上珍貴意見。3.后期準備(1)展覽完畢后，由攝影部成員組織整理場地。(2)將出展作品整合收起。(3)對本次攝影展的效果總結(jié)十三、工作安排(1)由本部門成員負責(zé)整理參展圖片;活動場地的布置，活動完畢后的整理工作;負責(zé)活動所需物品的搬運;負責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序;本次活動的宣傳工作。(2)新聞部負責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。十四、報名方式報名同學(xué)可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱：郵箱地址：請同學(xué)們注意郵件應(yīng)包含作品、作品說明、作者班級、作者姓名、聯(lián)絡(luò)方式校園創(chuàng)意活動方案篇6為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動設(shè)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動籌劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織籌劃的綜合才能，讓新生參加讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的時機，并為下一屆的干部選撥做準備。詳細大賽安排如下：一.大賽時間10月19日12月3日二.參賽要求1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員2.選手可以以個人或組隊的方式參賽〔組隊的隊員可以不屬于同一個部門〕3.參加比賽的會員，把籌劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)絡(luò)方式，〔假設(shè)是組團，注明團隊的隊長是誰〕三.籌劃書要求1.籌劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎。活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。假如是沿用前人的活動，一定要有參加自己新的構(gòu)思，新的亮點。2.籌劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。3.籌劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動籌劃所具備的全部內(nèi)容。包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作〔含宣傳方式〕，活動預(yù)算。假如是比賽，還需要有獎項設(shè)置。4．籌劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格四.評審團：理事會成員、各部部長五.比賽細那么1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、理論賽、總決賽四個階段。2.比賽的流程：a.初賽：10月19日—24日〔截止于在24號晚9:00前〕參賽者上交籌劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀籌劃10月25日部長把籌劃書交由理事會，由理事會確定進入復(fù)賽。而通過初賽卻未進入復(fù)賽的優(yōu)秀籌劃，將由評審團進展修改后退回到參賽者手中10月26日27日理事會對復(fù)賽的人員進展一對一籌劃修改b.復(fù)賽：10月30日下午〔詳細時間另行通知〕〔地點：報告廳〕進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場辯論為競賽形式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委根據(jù)選手提交的書面材料，籌劃人的闡述和選手面對評委提問的答復(fù)進展評分，前3名的個人或團隊進入理論賽。c.理論賽：11月1日11月30日進入復(fù)賽的選手以社團理論活動為比賽形式，選手將自己的籌劃付諸施行，而選手為活動的主要負責(zé)人假設(shè)是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進展活動指導(dǎo)假設(shè)選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進展活動指導(dǎo)d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日〔周六〕晚〔詳細時間另行通知〕〔地點：報告廳〕理論賽選手做活動總結(jié)，活動理論的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀籌劃，并對獲得優(yōu)秀籌劃的選手進展頒獎六.獎項設(shè)置最正確組織獎1個,籌劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長〔假設(shè)為團隊，那么團隊核心人物晉升為副會長〕優(yōu)秀籌劃4個，籌劃人在副部長競選中直接成為副部長，籌劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。校園創(chuàng)意活動方案篇7一、活動宗旨通過在外國語?？撇康膶W(xué)習(xí)，我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語專科部英文風(fēng)采大賽”，并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氣氛，開展我部豐富的課余生活，進步學(xué)生英語的綜合應(yīng)用才能，并在多種體育活動中得到鍛煉，以此促進我校和諧開展，將我部英語特色教育推向一個新的臺階。二、活動主題與口號主題：展現(xiàn)自我，超越夢想;口號：青春無悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采：拼搏奮進，超越夢想極限詳細安排如下：時間安排：5月15日下午2：00開場比賽地點：太原師院南區(qū)操場參加人員：大一、大二全體同學(xué)評委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評委組成評委團對團體操工程進展打分?；顒恿鞒蹋含F(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))得分標準：1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽工程規(guī)定的評分標準進展得分2、假設(shè)遇名次并列，那么得分平均分配，同時不設(shè)下一名次三、活動工程及規(guī)那么1、團體操工程各聯(lián)隊抽20人組成一隊，各聯(lián)隊自己負責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮，時間限制3分鐘。評分標準：24人評委團打分完畢后去掉兩個最高分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。總分值為100分(其中動作整齊度30分，隊列整齊度30分，形式新穎度20分，精神相貌20分)。2、80米興趣接力跑各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人，接力進展四個小項：(1)在間隔起點5米處設(shè)一跨欄架(0.8米)，參賽隊員從欄架下方穿過;(2)在間隔起點20米處設(shè)有跳繩，參賽隊員此處跳繩30次;(3)在間隔起點40米處放置兩個紙箱，其中一個紙箱中放有5顆乒乓球，參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運到另一個紙箱中，每次只能運送一顆;(4)在間隔起點50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個，羽毛球一個，參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員，下一參賽隊員從折返點處跑至起點，依此類推，直到10名參賽隊員跑完全程，比賽完畢。評分標準：3個聯(lián)隊同時進展比賽，以各參賽組比賽所用時間長短斷定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。3、勇往直前大冒險三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。(1)以20米為距，兩側(cè)白線內(nèi)為賽道，進攻方自賽道起點處出發(fā)，蛙跳前行，同時賽道兩處鋪設(shè)軟墊，進攻方隊員站立在墊子上，那么對方不能用球攻擊;(2)防守方分站賽道兩處線外各4人，使用軟排球站在線外攻擊進攻方(線內(nèi)攻擊無效);(3)被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊員擔(dān)任。評分標準：在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)，按進攻方通過人數(shù)多少斷定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。4、翻山越嶺各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組，終點處站2組)，每組的兩名隊員背對背雙手抓球，兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組，依次接力進展。評分標準：3個聯(lián)隊同時進展比賽，以各參賽組所用時間長短斷定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。四、活動中的平安問題此次戶外活動平安問題由外專部學(xué)生會負責(zé)，外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部互相協(xié)助，比照賽全程進展監(jiān)視、指導(dǎo)，共同負責(zé)活動中參賽人員的平安問題，假設(shè)遇緊急情況進展及時處理。五、獎項設(shè)置團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。(備注：所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)工程占總分50%，戶外活動占總分50%。)單項獎：最正確團體操表演獎、最正確團體表現(xiàn)獎、最正確團體勇氣獎、最正確團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。校園創(chuàng)意活動方案篇8一、活動前言為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中，鍛煉同學(xué)們籌劃、創(chuàng)新的才能，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動有一個簡單的理解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意籌劃大賽。二、活動主題青春舞臺奇思妙想三、活動時間XX年11月23日—12月7日四、參與對象生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生五、參賽作品要求1、作品題材：作品內(nèi)容安康，積極向上，合適所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。人文精神：從人文關(guān)心的角度，設(shè)計出各種方案來表達我校大學(xué)生的新形象，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與交融，加深大學(xué)生間的理解、信任與友誼；校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運動會比賽精神；抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為根底開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活，同時也促進師生間、同學(xué)間的交流；社會熱點：親密關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點話題，如學(xué)____的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。2、作品形式：以校園活動籌劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動目的、活動標題，活動主題，活動時間〔地點〕，參與對象，活動內(nèi)容〔流程安排〕，經(jīng)費預(yù)算等，詳細內(nèi)容不限〔詳細可見附2活動籌劃書〕。3、作品應(yīng)是一份完好、詳細、可執(zhí)行的活動籌劃書，籌劃書要求同時具備文字版〔a4紙打印〕和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。4、活動將重點以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進展評測。假設(shè)活動方案可行，將上報學(xué)院申請舉辦，被采納活動籌劃的作者也可申請參與活動組織〔注：XX-XX學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品〕。六、報名及評比方式1、報名：請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報名，并上交參賽作品。各班班長于XX年12月7日17點前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表〔附件1〕交于本次活動負責(zé)人干永岳〔681163〕處，同時將作品電子稿發(fā)至吳威〔〕處〔注：紙質(zhì)版及電子版籌劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標記，違者一律取消參評資格〕；2、初評：XX年12月8日上午，由學(xué)院第七屆團學(xué)會組織紀檢部成員對所有參賽作品進展匿名初評，晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定；3、復(fù)評：XX年12月8日下午，由學(xué)院老師和分團委、學(xué)生會委員對晉級作品進展匿名評比。七、獎項設(shè)置大賽擬設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎假設(shè)干名。詳細獎項設(shè)置視大賽實際情況可做適當(dāng)調(diào)整，活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團委、學(xué)生會所有。附件一：校園活動創(chuàng)意籌劃大賽報名表附件二：籌劃書樣本附件三：校園活動創(chuàng)意籌劃大賽評分標準表生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會202___年十一月二十一日校園創(chuàng)意活動方案篇9一、活動主題：“夢想青春拼搏”二、活動目的弘揚愛國精神，進步凝聚力，增強當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。促進學(xué)院精神文明建立，培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣，促進青年學(xué)生的安康開展，展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。三、活動時間xxxx年9月——xxxx年1月四、活動對象化工食品學(xué)院全體學(xué)生五、主辦單位化工食品學(xué)院分團委六、組織機構(gòu)為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展，把各項活動落實到實處，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：組長：史國輕副組長：王欽張永輝成員:方金滿高智韓歡胡君黃森侯玉婷李美陽李夢月李亞茹劉亞楠婁樹婷尚新超申澤松孫博宋春碧隗慧趙東陽七、活動內(nèi)容本屆大學(xué)生節(jié)活動以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運動、知識競賽、志愿活動為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件)。八、活動要求1、各班級要充分認識本次活動的重要意義，結(jié)合本班實際，確定參賽工程，精心組織學(xué)生進展初賽，并認真選拔、培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。2、各班級要按照通知要求，互相協(xié)作支持，交流經(jīng)歷，推陳出新，確保本屆大學(xué)生節(jié)獲得圓滿成功。校園創(chuàng)意活動方案篇10一、引言會展籌劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院非常具有特色的專業(yè)性比賽。自xxxx年的第一屆比賽開場，就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會展人才，他們在省會展籌劃大賽乃至全國大學(xué)生會展籌劃大賽中都獲得了斐然的成績。在十八大精神的引領(lǐng)下，本次第六屆會展籌劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢、尋夢、筑夢，實現(xiàn)自己的會展夢;鼓勵同學(xué)們可以從身邊做起，滿懷夢想，結(jié)合團隊的力量，付諸于理論，共筑我的夢、團隊夢和中國夢。第六屆城市學(xué)院會展籌劃大賽的五大特點：1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)歷，多方位的在全校進展宣傳，號召全校學(xué)生積極參與，實現(xiàn)跨專業(yè)合作，重視在商學(xué)院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計算分院的重點宣傳，擴大會展知名度，使得“會展”這一品牌走出傳媒，走向總院;2、拓展“會展”概念的范圍，加強會展衍生工程的建立;緊扣時效性，與社會熱點相結(jié)合，考察選手的綜合素質(zhì);3、賽制較上屆有所創(chuàng)新，形式新穎，注重考察選手們的創(chuàng)新籌劃才能、呈現(xiàn)工程的受眾影響力及團隊的整體才能等綜合才能;4、比賽全過程與微博同步，更好地利用了新媒體，擴大了影響力，實現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;5、純學(xué)生團隊籌劃操作，增加優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐及專業(yè)老師的綜合指導(dǎo)，有利于教學(xué)相長。二、賽事說明1、大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新(旨在強調(diào)通過團隊協(xié)作的力量，提升學(xué)生團隊籌劃創(chuàng)新創(chuàng)造力，創(chuàng)立大會展的將來。)2、組織單位主辦單位：浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部承辦單位：杭州城市會展研究開展中心會展籌劃大賽組委會：浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會展協(xié)會協(xié)辦單位：傳媒與人文學(xué)院團委學(xué)生會3、大賽口號工程雖易，創(chuàng)新不易，且學(xué)且進步4、參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生，建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng)意、外語、計算等分院的同學(xué)積極參加5、參賽方式報名形式：團隊報名：團隊(2—5)人遞交表格參加比賽報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);預(yù)賽截稿時間:4月16日下午5:00前大賽郵箱:6、參賽作品要求作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式各參賽團隊需提交呈現(xiàn)工程可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式：標題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word03格式或word97—03兼容格式7、參賽細那么1)跨專業(yè)團隊的作品中所呈現(xiàn)的亮點，如展會標識設(shè)計、展臺設(shè)計、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計等元素的參加可酌情加分。2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評委對各團隊的評判。3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段預(yù)賽預(yù)賽采取12的形式，分兩個比賽會場同時進展，每個會場裝備專業(yè)評委進展作品打分和點評。各小組需要現(xiàn)場展示一份完好的籌劃，但主要對主題、立項可行性、亮點進展闡述，每組限時8分鐘。8分鐘時間一到，將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停頓闡述。比賽期間，每四個團隊作品展示完，評委進展一個簡單的點評，并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協(xié)會工作人員，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分復(fù)賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進展兩兩PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2，E1vsE2,F1vsF2),每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個團隊按得分上下排序，前2個團隊晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示，超時將給與扣分。每組展示完成后將由群眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。每個團隊的總分由：專業(yè)評委老師打分(85%)+群眾評委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團隊投票數(shù)按一定比例折算，得票數(shù)最多的團隊可以獲得5分，得票數(shù)第二的團隊可獲得4、9分，依次類推，得票數(shù)排第十二的那么可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完，評委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進展打分和點評，并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協(xié)會工作人員假設(shè)干，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展籌劃工程陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場辯論的四個部分組成?？倹Q賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現(xiàn)場抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場辯論。各參賽隊在陳述展示和辯論時應(yīng)突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進展展示。每個團隊展示完畢，將進展抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進展下載并做好準備工作。答題時，每個團隊派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項。答題完畢后，進入辯論階段，限時3分鐘。每組展示完成后將由老師、群眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評委進展最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由：專業(yè)評委打分(70%)+老師(14%)+群眾評委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場，特邀兩位主持人。8、比賽加分減分要求預(yù)賽加分：1、團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0、25分。2、團隊中對于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0、5分。比賽超時扣分：1、預(yù)賽展示時間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)作品上交超時扣分：假設(shè)作品沒有在指定時間之前上交，改組該輪比賽扣2分。三、主題設(shè)置給定命題1：地點：溫州市國家大學(xué)科技園背景：溫州市國家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型晉級;在文創(chuàng)園開展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點開展非遺館的要求，進展快速整體推進，聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力，推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進。資介紹：(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持;(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機構(gòu)合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;(3)數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資豐富【關(guān)鍵詞】：^p：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進新興產(chǎn)業(yè)給定命題2：地點：橫店影視城背景：橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城所有。自1996年以來，橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。資介紹：(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地，會聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。(2)聚集了眾多大牌影視公司(3)國家5A級旅游景區(qū)，文化旅游資豐富(4)100輛免費大巴車資可解決交通問題【關(guān)鍵詞】：^p：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽給定命題3：地點：杭州【關(guān)鍵詞】：^p：電子商務(wù)博覽會自選主題：閱讀學(xué)習(xí)十八屆三中全會，關(guān)注重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。(參賽團隊可以按照給出的命題來籌劃，也可以自選主題)四、賽程安排4、10-4、16參賽組提交報名表4、10(周四)比賽宣講會4、16(周三)預(yù)賽截稿4、17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))4、18(周五)預(yù)賽(對主題、立項、亮點進展闡釋)并且團隊介紹4、19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知，并通知進入復(fù)賽的團隊4、27(周日)進入復(fù)賽的團隊提交完好籌劃方案復(fù)賽抽簽4、28(周一)復(fù)賽(闡述完好籌劃方案)5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終籌劃方案5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))5、14(周三)決賽五、人員組織方案如今后有會展公司相關(guān)合作工程，有實習(xí)或工作時機，凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮，提供有價值的理論工作時機。本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊，會獲得時機與知名會展公司合作，真正將自己的籌劃付諸理論，變成現(xiàn)實。本屆比賽與接下來的浙江省會展籌劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有時機得到進一步的提升。凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組，有時機參加“全國大學(xué)生會展籌劃技能大賽”，得到更高層次的提升。會展專業(yè)的學(xué)生可有時機得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評、指導(dǎo)，對自己專業(yè)才能的提升有宏大幫助，是一個非常難得的時機。本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更可以給非會展專業(yè)學(xué)生提供展示自己才能的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加理論經(jīng)歷，提供不同領(lǐng)域的社會理論時機，擴大自己的競爭力。校園創(chuàng)意活動方案篇11一、目的：藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵。二、主辦單位：xx市xx國中三、活動時間：xxxx四、施行對象：本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項活動。五、活動流程及內(nèi)容：9：00至9：30萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。第一組︰英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、風(fēng)俗和傳統(tǒng)慶賀活動。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweenising,Jack-O’-Lantern〉。第二組︰英語話劇表演以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表