初中物理人教九年級（2023年更新）第十六章電壓電阻教學(xué)設(shè)計1電阻

主備人唐步明學(xué)科物理時間

課題第十六章電壓電阻第3節(jié)電阻

1.知道什么是電阻,理解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì).

知識與技能2.知道電阻的單位及其換算關(guān)系.

3.理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān).

教

學(xué)1.探究影響電阻大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、概括的能力.

過程與方法

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)體會研究問題的一種方法——控制變量法.

目

標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生對電阻大小與哪些因素有關(guān)產(chǎn)生興趣，積極動手進(jìn)行實驗

和觀察實驗.

情感態(tài)度與價值觀

2.通過了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，開闊視野，激發(fā)學(xué)生

的求知欲.

教學(xué)

電阻的概念.

重點

教學(xué)決定電阻大小的因素.

難點

教具接線板、演示用電流表、電池組、開關(guān)、導(dǎo)線若干、小燈泡、長短粗細(xì)相同的銀鋁合金絲及銅

準(zhǔn)備絲各一段、酒精燈、日光燈鋁絲、多媒體課件等.

教學(xué)

實驗探究、控制變量、轉(zhuǎn)換法、類比法、歸納法

方法

教學(xué)過程設(shè)計

導(dǎo)演示實驗:用電池、燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線組成一個簡單電路（如圖所示），把長短、粗細(xì)相同的銅絲

入和銀銘合金絲分別接入電路，閉合開關(guān)，觀察電路中小燈泡的亮度。

現(xiàn)象：把銅絲接入電路時，小燈泡較明亮；把銀信合金絲接入電路時，小燈泡較暗。

師：為什么電壓一樣，同一個燈泡用不同的導(dǎo)線連接，亮度卻不一樣？

看來，銅絲和銀銘合金絲的導(dǎo)電性能不一樣，今天我們就研究導(dǎo)體的這種差異.

新課學(xué)習(xí)

一、電阻

演示實驗：在上述實驗中，接入電流表，觀察電流表的示數(shù)變化，并繼續(xù)觀察小燈泡的亮度。

教步驟：①先將鍥鋁合金絲接入電路，合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度和電流表的示數(shù).

②將銀銘合金絲換成長短、粗細(xì)相同的銅絲，合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度.

銅絲

像珞令金絲

現(xiàn)象:把銅絲接入電路時，電流表的示數(shù)較大，小燈泡較明亮；

把銀鋁合金絲接入電路時，電流表的示數(shù)較小，小燈泡較暗。

師:實驗中用的是相同的電池，也就是說電壓相同，為什么電路中的電流不同呢？

分析：原來導(dǎo)體能導(dǎo)電，但同時對電流又有阻礙作用.相同電壓下,導(dǎo)線中電流不同,說明兩條導(dǎo)線

對電流的阻礙作用不同.在物理學(xué)中用“電阻”來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小.

1.電阻的物理意義：表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。電阻的符號：R

2.電阻的單位:歐姆,簡稱歐，符號“Q”.常用單位:千歐(kQ),兆歐(MQ)

換算關(guān)系：lkQ=1()3Q；1MQ=1O6Q.

3.幾種常見的電阻值：

3.常見的電阻值：

(1)手電筒的小燈泡燈絲電阻為幾Q到十幾。；

(2)日常用的白熾燈燈絲電阻為幾百Q(mào)到幾千Q；

(3)實驗室用的約1m長的銅導(dǎo)線電阻小于百分之幾歐，通?？梢月匀ゲ挥嫞?/p>

(4)電流表的電阻在。左右，近似情況下可看作等于零；

(5)電壓表的電阻很大，在幾十MQ左右，近似情況下看作無限大；

(6)人體的電阻約為幾十kQ至幾千kQ。

4.電阻器

在電子技術(shù)中，我們常用到有一定電阻值的元件一一電阻器。

教

學(xué)

(1).電阻器是一種重要的電子元件。也叫做定值電阻，簡稱電阻

(2).元件符號：[1

過

師：一切導(dǎo)體都有電阻，你們猜一猜電阻大小跟哪些因素有關(guān)?你們能不能設(shè)計一組實驗來證明你

的猜想是否正確？

程

二、影響電阻大小的因素

1.提出問題：影響電阻大小的因素有哪些？

2.猜想假設(shè)：電阻可能與導(dǎo)體的材料、長度、粗細(xì)、等有關(guān)。

3.研究方法：控制變量法轉(zhuǎn)換法

4.設(shè)計實驗：

電路圖

5.實驗器材：電池組、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、接線板

6.實驗過程：

(1)探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系

選用長度相同、橫截面積相同的銅絲和鍥銘合金絲，分別接入電路中，觀察電流表示數(shù)。比較流

過銅絲和銀銘合金絲電流的大小，并記錄表一中。

銅絲

材料長度(m)橫截面積(mm2)電壓電流燈泡電阻

銅絲相同相同相同大亮小

鎮(zhèn)鋁合金相同相同相同較小暗較大

于結(jié)論:導(dǎo)體的長度、橫截面積都相同時，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān).

【拓展延伸】如何類比電阻與材料有關(guān)系呢?用人的流動類比電阻:把某條公路比喻成電阻,把

路上朝一個方向運動的行人比喻成電流.如果道路本身狀況良好,通過就容易;道路本身坑坑洼

洼,通過它就困難，即電阻與材料有關(guān).

過(2)探究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系

材料長度(m)橫截面積(mm?)電壓電流燈泡電阻

銀銘合金相同相同較大亮較小

銀銘合金1相同相同較小暗較大

結(jié)論:導(dǎo)體的材料、橫截面積都相同時，導(dǎo)體越長，電阻越大.

(3)探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系

教觀察電流表的示數(shù)填入表內(nèi).

銀格今侖紇

材料?長度（m）橫截面積（mm?）電壓電流燈泡電阻

銀銘合金相同相同較小亮較大

銀銘合金相同2S相同較大暗較小

結(jié)論:導(dǎo)體的材料、長度都相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大.

【拓展延伸】導(dǎo)體的電阻跟長度、橫截面積的關(guān)系可以用人在街上行走作比喻，街道越長,街面越

窄，行人受到阻礙的機(jī)會越多.同理導(dǎo)體越長、越細(xì)，自由電子定向移動受到碰撞的機(jī)會就會越多.

（4）探究電阻與溫度的關(guān)系

演示實驗:把鐵絲線圈（或日光燈管的燈絲）按圖接入電路,用酒精燈緩慢地對鐵絲加熱,觀察加熱

前后，電流表的示數(shù)有什么變化.

實驗現(xiàn)象：隨著溫度升高，電流表示數(shù)在變小

問題:從電流表示數(shù)的變化,得到什么結(jié)論？

回答:導(dǎo)體被加熱后，它的溫度升高，電流表示數(shù)變小，表明導(dǎo)體的電阻變大,這說明導(dǎo)體的電阻還

跟溫度有關(guān),對大多數(shù)導(dǎo)體來說,溫度越高電阻越大.

結(jié)論：電阻還跟溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。但也有少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨溫度的升高而減小。

【歸納總結(jié)】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，一個導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積確定時，它的電

阻是一定的，不管這個導(dǎo)體是否連入電路，是否有電流通過，也不管它兩端的電壓是否改變，導(dǎo)

體對電流的阻礙作用總是客觀存在的.無電流通過時，它的這種阻礙作用僅僅是沒有體現(xiàn)出來而

已.也就是說導(dǎo)體電阻的大小并不隨著它兩端電壓的高低、通過電流的強(qiáng)弱而變化.

教師：請學(xué)生閱讀教材P66頁《科學(xué)世界》，了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)現(xiàn)象

1.半導(dǎo)體：導(dǎo)電能力介于金屬和非金屬之間的導(dǎo)體叫做半導(dǎo)體.半導(dǎo)體的電阻比導(dǎo)體大，但比絕

緣體小得多，常見物質(zhì)：錯、硅、神化鐵等.通常用半導(dǎo)體材料可以制作二極管和三極管.它被廣

泛應(yīng)用于各種電子設(shè)備.

2.超導(dǎo)現(xiàn)象：某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了零，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象

的物質(zhì)叫做超導(dǎo)體.物質(zhì)電阻變?yōu)榱愕臏囟确Q為臨界溫度.當(dāng)外界溫度低于該物質(zhì)的臨界溫度時，

該物質(zhì)具有超導(dǎo)性.如鋁在（℃）以下電阻就變成了零.

（1）超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實際的好處是：①在電廠發(fā)電、輸送電能、儲存電能方面可以大大降低由于

電阻引起的電能損耗；

（2）制造電子元件時不必考慮散熱問題，可以大大縮小元件尺寸，實現(xiàn)電子設(shè)備的微型化.

（3）超導(dǎo)現(xiàn)象的具體應(yīng)用有：制造超導(dǎo)電機(jī)、超導(dǎo)電纜，利用超導(dǎo)體可制造磁懸浮列車、發(fā)電機(jī)、

電動機(jī)等.目前，超導(dǎo)體還沒有廣泛應(yīng)用于實際的原因是還沒有發(fā)現(xiàn)常溫下的超導(dǎo)材料.

【教師結(jié)束語】

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電阻的概念，知道了導(dǎo)體中都有一種阻礙電流的性質(zhì)，我們把它叫做電阻；其

單位是以物理學(xué)家歐姆的名字命名的，其它的單位還有千歐和兆歐，我們要知道它們之間的單位

換算.決定電阻大小的因素有長度、橫截面積、材料和溫度，前三個都是導(dǎo)體內(nèi)部本身的因素所

決定的，只有最后一個溫度取決于外界的條件.

課堂小結(jié)

1.電阻的物理意義：表示導(dǎo)體作用的大小

由陽2.物It鶴：R

|3單位：0?（a）；常用單位：現(xiàn)（由）、煙（M。）

\換算關(guān)系：1ka=10QQa1Ma=IQQQkn

1.實驗探究方法：轉(zhuǎn)化法.控制變量法。

I0導(dǎo)體的物科

（②導(dǎo)體的長度:導(dǎo)體的楣、橫截面積

心都相同時身體越長，電阻i蟻.

影響電阻大小的因素-2?影阻小的因素③導(dǎo)體的橫戟面積：導(dǎo)體的材料、長度都

相同的，導(dǎo)體的橫戴面積越小”啊一

的雕:

3.電阻朝體本身的一種性質(zhì)，跟導(dǎo)體兩端的蚯和是醐

\過躺糕

課堂練習(xí)

1.（2023福建?。┰谙嗤瑴囟认?，關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是（）

A.銅線的電阻一定比鋁線的小B.長度相同粗細(xì)也相同的銅線和鋁線電阻相等

C.長度相同的兩根銅線，粗的那根電阻較大D.粗細(xì)相同的兩根銅線，長的那根電阻較大

2.（2023廣西玉林）超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在溫度很低時電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象。如果某種超導(dǎo)材料

能應(yīng)用于實際，最適合用來制作（）

A.保險絲B.輸電導(dǎo)線

C.電爐絲D.變阻器的電阻絲

3.（2023?玉林）下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法正確的是（）

A.長度長的導(dǎo)體，電阻一定大

B.橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小

C.導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流來決定

D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)

4.（2023賀州）用如圖所示電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時，卜列說法正確的是

（）

A.該電路中不可以用小燈泡代替電流表判斷電流強(qiáng)弱

B.實驗只需控制導(dǎo)體的材料相同

C.該電路探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體長度有關(guān)

D.根據(jù)圖中的實驗可以得出：導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料有關(guān)

5.（2023綏化）如圖所示，將長度、粗細(xì)相同的A、B兩根合金絲分別接入電路中，閉合開關(guān),

比較電流表的示數(shù)，可說明導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的是否有關(guān)。如果只用一根銀銘合金

絲，可探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的是否有關(guān)。（A、B、C三根合金絲均可拆卸）

?■鎰銅合金絲A|

銀銘合金絲B

-E臬銘合金絲C

___LAI

6.（2023貴港）在用實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”時、如圖是某實驗小組進(jìn)行探究

的實驗裝置，演示板上固定了四條合金電阻線，a、b、c的長度均是Im,d的長度是；a、b、d

的橫截面積相同，c的橫截面積比a、b的小，a、c是銀銘合金線，b、d是鋸銅合金線。當(dāng)依次

把M、N跟a、c的兩端連接時，探究的是導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的關(guān)系。實驗中采用的方法

叫?

第三節(jié)電阻

板1.電阻:導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻.符號為笈

2.電阻的單位和換算：

書（1）電阻的單位:歐姆,符號為Q；

（2）1MQ=103kQ;1kQ=103Q.

設(shè)3.電阻在電路圖中的符號：—?------H