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學校建設“清廉學校”工作總結百年大計,教育為本;育人之基,清廉為要。自202X年下學年起,按照市委“清廉懷化”建設的總體要求和市教育局創(chuàng)建“清廉學?!钡墓ぷ鞑渴?,懷化市鐵路第一小學全面推進“清廉學校”建設,以入列全市“清廉學?!眲?chuàng)建示范點為契機,將清廉文化與禮文化有機融合,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,涵養(yǎng)風清氣正的校園生態(tài),清廉學校建設成效初顯。一、擦亮以禮立德的政治底色為了確保創(chuàng)建工作取得實效,該校黨委成立清廉學校建設領導小組,對重點任務和工作責任分解細化、責任到人,努力實現(xiàn)從嚴治黨全覆蓋,建設領域全覆蓋,參與人員全覆蓋,培育落實全覆蓋的“四個全覆蓋“。并進一步夯實黨風廉政建設基礎,建立完善“小微權力”清單和辦學行為負面清單,梳理教育教學管理中存在的風險點,采取有效措施進行防范,形成長效機制,筑牢“清廉學?!苯ㄔO基石、擦亮以禮立德政治底色。二、打響以禮立校的清廉名片該校抓實抓好“責任分解機制、清單落實機制、考績督查機制”三大機制,以“陽光放心工程、規(guī)范辦學工程、示范基地工程”三大工程為平臺,力促“清廉談話進科室,行

等課時滲透清廉文化,開展清廉教育。清廉教育走進專業(yè)課程,通過內(nèi)容豐富的清廉課程教育,學生逐步樹工正確的價值觀、人生觀。.活動:組織開展形式多樣的“崇清倡廉”活動,寓清廉文化建設融于各種教育活動中,營造濃郁的清廉校園氛圍,提高廣大教職工廉潔從教、服務學生的意識,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,并將清廉風氣輻射各個家庭與社會,構建良好清廉氛圍。.管理:全面實施“清廉教育”工程,積極打造“清廉學?!薄W校黨員干部、教師、學生清廉教育的基礎上,要求學生把學校開展廉潔教育進校園活動情況向家長匯報、宣傳,把校園廉潔文化向家庭延伸、滲透。“清廉校園”建設工作總結清廉是學校的底色,是學校的基本色,清廉教育是學校教育的重要組成部分。根據(jù)北侖區(qū)教育局《關于全面推進“清廉教育”建設的實施意見》文件精神,我校開展“畫圓立規(guī)”的清源行動,全面推進“清廉校園”的創(chuàng)建工作。找準圓心,提升校“清廉”的純度找準圓心,提升?!扒辶钡募兌?、黨建引領思路是行動的先導。建設“清廉學校”,首先必須提高站位,拉高標桿,堅持正確的政治方向。我們始終堅持黨建引領,立足主題學習活動,引導廣大師生圍繞“立德樹人”,充分認識“清廉校園”建設的重要意義。我們要求教師們把“清廉”放在教書育人的首要位置,用清正教風培育清新學風,學習有關文件精神,傳達各級會議精神,讓教師們崇“廉”尚“廉”,讓“清廉”入耳、入心、入魂,成為每次會議的常規(guī)內(nèi)容。2、建章立制壓實全面從嚴治黨主體責任。學校成立以黨支部書記為組長的清廉校園建設領導小組,統(tǒng)籌推進創(chuàng)建活動。制定了黨支部書記、校長黨風廉政建設“第一責任人”履職清單、制定了班子成員“一崗雙責”履職清單。制定了“清廉校園”創(chuàng)建工作實施方案,切實做到全面從嚴治黨和業(yè)務工作同研究、同部署、同落實。班子成員要履行“一崗雙責”,切實做到清廉建設與業(yè)務工作相結合。定期召開支部會議專題研究清廉教育,分析不足、加以改進。學校清廉教育建設領導小組要加強監(jiān)督檢查,對推進“清廉教育”建設不到位、不盡責的,及時提醒誡勉、限期整改,對造成嚴重后果的,嚴肅問責。同時,將“清廉教育”建設作為一項重要內(nèi)容,列入教師學年度考核。3、引廉入港我們立足“盡精微致廣大”的辦學理念,秉承“千里之行始于足下”的校訓,追尋“小港灣大世界”的教育夢想?!扒辶坌 笔俏覀兊慕逃繕?,從小立志,從現(xiàn)在立志,立志要明,立身要清,“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝”。清廉品質牢記于心,堅強意志作用于行,這樣才能在人生的旅程中少走彎路、迷路。二、把好半徑,拓寬?!扒辶钡膹V度二、把好半徑,拓寬?!扒辶钡膹V度為扎實有效地推進“清廉學校”建設,根據(jù)北侖區(qū)“清廉校園”創(chuàng)建要求,我們堅持四風并舉,落實“政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新”。1、堅持“四個一”制定了年度黨風廉政建設工作方案,開展好“四個一”活動:開展了每季度一次的黨風廉政專題會議;開展了每學期一次廉政教育或者廉政黨課;撰寫一份專題學習心得;組織一次專項組織生活會。2、用好“三條線”充分利用???、校園廣播、公眾號等新聞媒介,通過各種學校教育活動、班級活動、課堂教學等形式大力宣傳建設“清廉教育”的重要意義、內(nèi)涵、目標、要求和任務,廣泛宣傳建設“清廉教育”中的好典型、好經(jīng)驗、好做法,營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍。落實教師集中政治學習制度,每名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉浙江”、“清廉寧波”要求,并關注公眾號。在教師專業(yè)發(fā)展培訓中有清廉

教育內(nèi)容。開展了“比敬業(yè)愛崗、比廉潔從教”為主題的演講和師德師風承諾活動。3、開展“清廉+”堅持“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動等制度,把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程;打造“清廉+黨建、清廉+教科研工作、清廉+家校共育”等育人工作機制,推進清廉校園建設與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。三、用好圓規(guī),把握校“清廉”的尺度三、用好圓規(guī),把握?!扒辶钡某叨?、根植于文化中的清廉把“清廉校園”與“海港”文化建設想融合,以水的清純、清明、清凈、清新的特點作為廉潔教育的切入點。校園文化設計體現(xiàn)學校的辦學理念及核心價值,重視清廉文化培育,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,布置得體,清廉文化通過黑板報、主題演講建、廉潔微心愿、書畫比賽等方式走進課堂。在行政樓的三樓有正面的廉潔文化墻和廉潔文化走廊。有固定廉潔文化宣傳櫥窗,有廉潔文化書架,并推薦廉政書籍供師生閱讀,在公眾號推送廉潔教育內(nèi)容。把廉潔教育納入國民教育體系,融入德育和道德與法治理論課程,使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。通過主題教育、主題班會、廉政書畫、廉政戲劇等形式開展廉潔教育,使清廉文化滲透到學生日常學習和生活。2、落實于管理中的清廉建立小微權力清單,公開每項職權名稱、內(nèi)容、依據(jù)、辦理流程、辦理主體、辦理時限、責任人等內(nèi)容的,推動權利陽光運行,進一步完善學?!叭匾淮蟆泵裰鳑Q策和監(jiān)督機制。規(guī)范各類評審和獎懲制度。建立健全學校內(nèi)部控制制度,加強對廉潔風險的排查。完善對重點領域關鍵環(huán)節(jié)的管理,進一步健全招生考試、職務評聘、評先評優(yōu)、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法。提高教育治理能力,學校管理機構設置合理,職責明確,各項規(guī)章制度健全,并嚴格遵照執(zhí)行;學校教代會制度、校務委員會制度健全,實行民主管理,教職工參與意識強,能對學校行政班子進行有效監(jiān)督;嚴格落實學校校務公開制度。校長書記按規(guī)定每年向相局黨委報告?zhèn)€人重大事項;副校級以上領導干部建立廉潔檔案。學校黨支部設有紀檢委員一名,并配備2名兼職紀檢干部,切實履行自身的職責,加強清風廉政的督促檢查。引導教師規(guī)范自身言行。按照“學為人師,行為世范”的要求,自覺維護教師清廉形象,使清廉教風成為無聲的教育。嚴守課堂講授紀律,嚴格落實“學術無禁區(qū)、講課有紀律”的要求,防止在任何教育教學領域散布錯誤言論。嚴守職業(yè)道德規(guī)范,嚴守學術道德誠信,忠誠于人民教育事業(yè),平等公正地對待每一個學生。自覺抵制有償補課,杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生。畫“圓”立“規(guī)”、潤“清”育“廉”,清廉教育,我們一直在路上。清廉校園的建設是個長效工程,我們將繼續(xù)秉承“千里之行始于足下”的校訓,“積蹉步致千里”,扎實推進清廉校園建設。清廉學校建設2023年工作總結本學年我校緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持標本兼治,深入開展"清廉學校建設活動,不斷推進學校的政風校風、師風教風全面升級,促進風清氣正教育生態(tài)和良好育人環(huán)境的全面形成。一、學校工作推進情況1、我校先下發(fā)給全體教師清廉學校建設實施方案的討論稿,讓全體教師進行討論、修改,最后正式成文《XXXX小學校清廉學校建設實施方案》,目的是讓全體教師明白清楚如何建設清廉學校,教師應該如何做,讓“清廉”意識入腦入心。2、學校召開“清廉學校建設部署動員大會和師德師風教育大會,帶領教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、通報了教育部公開曝光違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例,讓教師引以為戒,所有教師簽訂廉潔從教的承諾書。3、健全教師學習培訓機制。將清廉教育納入全體教師年度學習培訓計劃,全面推行教師集中政治學習制度,讓教師熟知全面從嚴治黨和清廉從教要求,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導教師真正做到教書育人、為人師表,樹立良好形象。同時學校出臺了教師師德師風建設實施意見等文件,以增強廣大教師清廉從教責任意識,規(guī)范管理教師從教行為,與全體教師簽訂”自覺抵制有償補課責任書”,讓清廉從教成為教師的自覺行動。4、學校印發(fā)《致家長的一封倡廉信》,號召所有家長為自己的孩子做一個好的榜樣,從平時的小事做起,嚴格要求自己平時的言行,誠實做人,正直做事,節(jié)儉持家,勇于挑起屬于自己的那一份責任。讓"敬廉崇潔走進我們每個家庭,讓"敬廉崇潔”與我們同行,滋潤每一個孩子健康成長、勇往直前。二、年度完成情況從2022年春季開學起,在全校全面推進“清廉學?!苯ㄔO,深入實施“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”四大工程建設。(一)以公開、透明、規(guī)范的工作要求,建設教育陽光工程,進一步推進黨務公開、校務公開,提高信息公開的及時性、規(guī)范性、科學性,做到事項全公開、過程全規(guī)范、結果全透明、監(jiān)督全方位,全面打造“陽光教育”O(jiān)(二)以“清廉為師”為基本理念,加強師德師風建設,將“一身正氣、清廉治?!钡木袢谌氲綄W校的管理當中。完善修訂了長江高中各項管理制度;教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,并與全體黨員、各科室人員簽訂黨風廉政責任書。(三)以立德修身、清廉教育為主旨,加強學生思想道德建設。充分發(fā)揮課堂教學在清像教育的主渠道作用。教學中注重學生的理想信念。傳統(tǒng)美德、清廉贏識教育等價位觀教育和行為養(yǎng)成。根值“崇清尚廉”思想。利用主題班會、黑板報比賽等形式。對學生進行清康思想教育。(四)以清廉價值為核心內(nèi)容,營造清廉文化氛圍。建設文化陣地。開展“清廉校園”創(chuàng)建活動,營造昂揚向上、風清氣正的學校新氣象。三、存在問題1、在思想作風上,思想還不夠解放,觀念轉變上還有欠缺。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義,抵制不夠。2、在工作作風上,工作作風不實。有的人思想觀念上存在浮躁,工作熱情不高,敬業(yè)精神不強。作風拖拉懶散、渾渾噩噩。有的人工作標準不高,要求不嚴,不求有功,但求無過。3、在學風建設上,學習風氣不正。個別教師政治上不求上進,業(yè)務上不求長進。因循守舊,安于現(xiàn)狀,不謀發(fā)展,創(chuàng)新意識不強。(一)、求真務實,改進工作作風。自覺加強黨性修養(yǎng),自覺地要求自己,指導和規(guī)范自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為教師服務。堅持在實踐中鍛煉自己,在工作中,努力做到迎難而上,排難而進,積極工作。(二)、善謀實干,提升工作水平。要堅持“科學發(fā)展觀”理念,堅持群眾觀點,走群眾路線。本著對學校和教師高度負責的精神,盡心盡責地履行好自己的職責,抓好各項工作的落實。五、2024年工作的意見建議1、完善制度。結合學校實際,進一步修訂完善經(jīng)費使用管理、基建維修、物資采購、教師職稱評定、招生、教輔資料征訂等各項管理制度。黨員干部要嚴格對照四風”自查自糾,加強廉潔班子建設,增強黨員干部執(zhí)行制度的表示范作用,帶頭嚴格執(zhí)行制度,自覺維護制度。.扎實抓好校務公開。繼續(xù)抓好校務、黨務、政務公開,并完善公開的內(nèi)容、豐富公開的形式、認真執(zhí)行各項黨務政務、校務公開的程序,自覺接受全體教職工的監(jiān)督。.落實檢查通報制度為切實改變干部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續(xù)實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度,并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評,并按學校制度給予相應的處罰。通過“清風拂校園廉潔潤心田”系列活動的開展,使全校師生樹立起廉潔意識,促進了“清廉班風、校風的形成。我們將繼續(xù)秉承求真務實、清正廉潔的工作態(tài)度,砥礪前行,不斷進取,加快清廉學校建設,讓清廉之風吹遍校園。風監(jiān)督員進校園,傳達學習進年組”三進活動。同時,緊緊圍繞“學校領導班子'關鍵少數(shù)'、教師'絕大多數(shù)'和學生'廣大群體'““三個群體”,分級開展教育,在學校領導班子層面強調(diào)示范引領和廉政風險防控,在教師層面夯實師德師風建設,在學生層面重視廉潔思想培育。三、樹牢以禮立教的廉潔標桿該校努力鑄造清廉干部隊伍、廉潔自律教師隊伍、紀檢監(jiān)察隊伍“三支隊伍”,揚清正教風。打造忠誠清廉干部隊伍。在學校班子層面強調(diào)示范引領和廉政風險防控,增強拒腐防變能力。建設廉潔自律教師隊伍。緊抓“著力點”,夯實師德師風建設。開展了入職晉職承諾宣誓,健全師德考核評議制度,組織“師德先進”評選,觀看黨史專題片《榜樣6》、撰寫清廉家書245份,引導教師依法從教、廉潔從教。瞄準“關注點”,回應和解決群眾關切的事項,堅決打好“雙減”組合拳,優(yōu)化五項管理,豐富課后服務,守好教育陣地,讓“雙減”落地有聲。組織成立紀檢監(jiān)察隊伍。該校常態(tài)化實施師德師風專項檢查,開展清廉家訪。今年來,校領導班子帶頭深入各分管部門負責人和新入職教師家中開展清廉家訪,了解被訪人思想、生活狀況,把嚴管厚愛送到家。U!KU!K根植以禮立身的個人修養(yǎng)該校運用多種形式力促清廉之風進辦公室、進校園、進課堂,讓清新學風濃郁整個校園。力促清廉宣講正風紀。開設清廉講壇,邀請市教育局紀檢監(jiān)察干部來校做警示教育,安排領導班子教工大會輪流宣講。內(nèi)外聯(lián)動,有效增強教職工清廉意識。力促清廉文化潤校園。首先,學校挖掘“廉”內(nèi)涵,營造“廉”氣息,把校園禮文化帶的一石一柱、一墻一廊打造成校園清廉話語體系,讓“會說話”的禮廉文化走心、潤心。學校宣傳欄以“清廉學?!皠?chuàng)建為底色,設“率先垂范”“師德為先”“陽光公示”等欄目。建成了廉、禮文化廣場,接下來還將修建“清廉長廊”,讓師生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墻”。其次,學校創(chuàng)新舉措,打造“清廉桌面”,每臺辦公電腦、教學電腦設置清廉宣傳圖,讓“清廉桌面”走進日常工作,做到警鐘長鳴。力促清廉文化進課堂。編寫《知學行傳》校本教材,讓禮廉教育走進課程。開展“書清畫廉”比賽,收集師生書畫、楹聯(lián)作品780份。在教育局舉辦的懷化市“翰墨書廉韻清風沐校園”主題比賽活動中,師生榮獲6個一等獎,兩個二等獎,3個三等獎。五、引領以禮立行的社會風尚該校啟動“廉潔齊家樹清風”活動,把學生作為紐帶,讓好家風與好校風相得益彰。推送“兩類書”。向家長發(fā)出《廉潔齊家樹清風倡議書》,就樹立良好家風做文明家庭的建設者等內(nèi)容發(fā)起倡議。推薦親子閱讀《知學行傳》《開卷有禮--經(jīng)典誦讀》校本教材,引導繼承和弘揚禮廉文化。緊盯入學季、節(jié)假日等重要節(jié)點,為家長發(fā)送廉政微信,及時受理投訴舉報。組織“兩個活動”。開展“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”主題活動,征集了800余份好家規(guī)家訓、優(yōu)秀清廉家教故事,并擇優(yōu)在學校公眾號刊發(fā),讓廉潔正能量惠及每個家庭。隨著“清廉學?!眲?chuàng)建工作的逐步深入,該校發(fā)生了較為顯著的變化。師生的文明禮儀習慣明顯提升,教師民意調(diào)查滿意度明顯上升,教師的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少,不家教家養(yǎng)、不違規(guī)收取禮金禮品進一步深入人心。學校榮獲市“文明校園”、市直“安全文明校園”稱號;涌現(xiàn)出市“師德師風先進個人”1名、市“優(yōu)秀教師”1名、市級“骨干教師”8名;評選校級“骨干教師”33名、“師德師風先進個人”7名。大道之行,始于足下,清廉建設永遠在路上。懷鐵一小將以永遠在路上的韌勁,走在前列、干在實處、久久為功,扎實推進“清廉學?!苯ㄔO,做有內(nèi)涵、有溫度、負責任的教育,為“清廉懷化”建設作出應有的貢獻。學校2023年“清廉學?!眲?chuàng)建工作匯報按照縣委政府建設打造“清廉教育”創(chuàng)建“清廉學?!钡目傮w要求和工作要求,我校結合實際,認真研究工作思路和實踐方法,大力營造崇清尚廉的良好氛圍,深入扎實推進清廉學校建設,現(xiàn)將我校清廉創(chuàng)建工作匯報如下:一、工作目標緊緊圍繞全面推進“清廉教育”建設的實施意見,從學校黨員干部、教職工、學生群體三個層面入手,開展“崇清尚廉”三大主題活動,在學校內(nèi)部創(chuàng)建努力營造“崇廉、奉廉、知廉”的學校文化氛圍,使清廉風氣滲透到學校的方方面面,讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心、入行,全面打造清廉學校。二、工作舉措(一)抓住“三個群體”,強化思想意識.在學校黨員干部中實施“崇廉”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責任,學校黨組織特別是學校領導班子,牽頭組織全體黨員干部教師學習相關文件和制度等,不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng);進一步融合學校廉潔文化元素,充分利用支委會會議、主題黨日、民主生活會、校務會等開展“崇清尚廉”系列活動。進一步落實黨風廉政責任制,公平公正推進評優(yōu)晉職,堅決杜絕招生考試、基本建設、物資設備采購、服務外包等方面腐敗問題,做到嚴守黨紀、廉潔從政。.在學校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養(yǎng)成教育全面推進行動,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。不斷加強教研教改活動,首先學校啟動3、3、4、5、6、7備課組活動模式,每大周組織教師進行一次集體備課,教師上課前再做好二次備課。通過凝聚集體智慧,博采眾人所長,形成切實可行的教學方案,為教學工作的高效運行保駕護航,同時為滿足學??沙掷m(xù)發(fā)展需要,成立了青年教師培養(yǎng)機構,引領青年教師快速成長,成長為我校教育教學工作的中堅力量。這學年,我們安排了15位青年教師與老教師進行結對,并建立了教科研誠信監(jiān)督管理制度;繼續(xù)深化師德師風建設,累計開展教師“廉潔從教”主題教育活動三次,師德標兵認真講學習、寫體會、做承諾。堅決執(zhí)行教育部“教師職業(yè)行為一項準則”和“教師違反職業(yè)道德行為處理辦法”,嚴格課堂和思想文化陣地管理,充分發(fā)揮教師在“清廉學?!苯ㄔO中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風建設的重要標準,每名教師簽訂了《教師廉潔從教承諾書》,鄭重承諾做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學生及家長的禮品禮金、不到校外培訓機構兼職、不利用家長謀取私利。學校從嚴、從實使用師德考核結果,全面塑造“清正教風”。.在全校廣大學生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人,按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》精神,從學生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求,不斷加強和改進學生思想政治教育。在學生中根植家國情懷,結合思政課繼續(xù)深化“紅船精神進校園”活動,努力用好紅船精神專題教育教材;同時不斷加強對學生進行社會主義核心價值觀滲透教育,因人制宜,豐富傳統(tǒng)文化和愛國主義教育形式;開展“廉潔文化進校園”主題黑板報評比兩次;利用大課間演講組織學生進行“廉政格言、廉政名人、廉政小故事”交流活動;認真開展“誠信守法”主題班會,舉辦“廉潔文化進校園”主題書畫展,把清廉文化建設和清廉教育滲透到學生學習生活的各個環(huán)節(jié)中。(二)做好“三個結合”,強化工作舉措.與黨建工作相結合。樹立“大黨建”思想,努力抓好學校黨組織的“五個一”活動,即組織一次清廉學校建設學習活動;組織廣大黨員教師觀看反腐倡廉教育記錄片:認真開展黨風廉政建設教育課;參觀清廉文化教育基地;完善了各項規(guī)章制度。.與規(guī)范辦學行為相結合。注重“四嚴抓”“四規(guī)范”,即嚴抓財務機制規(guī)范,嚴格財務人員職責權限、工作程序和工作紀律,推進校務公開:嚴抓教育收費規(guī)范、如食堂財務、校服收費、體育俱樂部經(jīng)費等,注重發(fā)揮內(nèi)審監(jiān)督作用;嚴抓招生、插班、教師評先評優(yōu)等規(guī)范,提高自律意識,堅守底線紅線:嚴抓校建工程和物品采購管理規(guī)范,杜絕在物資采購過程中收受好處費,建設教育

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