學(xué)代會(huì)工作報(bào)告

學(xué)代會(huì)工作報(bào)告各位代表、同學(xué)們：我受湛江師范學(xué)院學(xué)生結(jié)合會(huì)第二屆委員會(huì)的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。湛江師范學(xué)院第三次學(xué)生代表大會(huì)，是新世紀(jì)湛江師范學(xué)院學(xué)生結(jié)合會(huì)召開(kāi)的第一次代表大會(huì)。本次大會(huì)的主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，回憶和總結(jié)我校學(xué)生會(huì)六年的工作，堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀(guān)，以生為本、求真務(wù)實(shí)，探究和規(guī)劃今后一段時(shí)期學(xué)生會(huì)的工作目的和任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶著廣闊青年學(xué)生圍繞學(xué)校的中心工作，積極進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng)新，為推動(dòng)學(xué)校的快速協(xié)調(diào)開(kāi)展奉獻(xiàn)青春力量。一、六年工作的回憶總結(jié)自1998年召開(kāi)湛江師范學(xué)院第二次學(xué)生代表大會(huì)以來(lái)，我校學(xué)生會(huì)在盛市學(xué)聯(lián)和校黨委的正確指導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)和全校學(xué)生的積極支持下，始終堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)成才效勞，團(tuán)結(jié)帶著廣闊學(xué)生為學(xué)校的改革開(kāi)展奉獻(xiàn)力量〞為中心工作，按照校團(tuán)委提出的“指導(dǎo)思想要明確、工作思路要明晰、工作品牌要形成、工作重點(diǎn)要突出、工作機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新、工作方法要科學(xué)〞等六點(diǎn)要求，遵循“自我教育、自我管理、自我效勞〞的原那么，秉承“以效勞謀生存，以創(chuàng)新求開(kāi)展〞的工作理念，努力把學(xué)生會(huì)建立成“同學(xué)之家、師生之橋、干部之校〞。六年來(lái),在效勞大局、效勞學(xué)生、效勞社會(huì)等方面做出了積極的奉獻(xiàn)。(一)把德育工作放在首位，以各種活動(dòng)形式把思想教育工作落到實(shí)處。1、堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想武裝廣闊青年學(xué)生的頭腦，積極探究政治理論學(xué)習(xí)的新途徑和思想教育的有效方法，進(jìn)步學(xué)生的政治敏感性和政治理論程度。2001年底，校學(xué)生會(huì)籌劃舉辦了“學(xué)習(xí)江澤民同志‘七一’講話(huà)〞中英文知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，在學(xué)生中興起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表〞重要思想的熱潮;配合社科部和團(tuán)委做好“三個(gè)代表〞重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦“三進(jìn)〞工作，引導(dǎo)青年學(xué)生對(duì)“三個(gè)代表〞重要思想形成的時(shí)代背景、精神本質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵等形成新的認(rèn)識(shí)，從而使青年學(xué)生自覺(jué)做“三個(gè)代表〞重要思想的忠實(shí)信仰者、積極傳播者和堅(jiān)決理論者。2、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，緊跟時(shí)代步伐，強(qiáng)化形勢(shì)政策教育和愛(ài)國(guó)主義教育。幾年來(lái)，我們把握了“五四〞運(yùn)動(dòng)80周年、建國(guó)50周年、澳門(mén)回歸、建黨80周年、建團(tuán)80周年以及申奧成功、國(guó)足出線(xiàn)、中國(guó)入世和神州五號(hào)飛天成功等重大歷史契機(jī)，大力開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育，積極配合社科部和教務(wù)處組織“災(zāi)難中的民族精神與大學(xué)生責(zé)任〞征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展討論，把學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的表層關(guān)注上升到理性考慮，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為振興中華的實(shí)際行動(dòng)。詳細(xì)表如今去年防控非典型肺炎的戰(zhàn)斗中，校學(xué)生會(huì)做了大量的工作。通過(guò)宣傳、教育等形式引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“非典〞的高危性、傳播途徑以及預(yù)防方法等;組織學(xué)生會(huì)干部為隔離區(qū)的學(xué)生送溫暖，協(xié)助、監(jiān)視學(xué)生公寓和食堂的消毒工作，義務(wù)為師生清洗飲水機(jī)，真抓實(shí)干地配合學(xué)校隔離、門(mén)禁、消毒等防控措施，引導(dǎo)學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)榮辱與共的偉大民族精神。3、大力弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。一直以來(lái)，我校學(xué)生會(huì)始終以培養(yǎng)青年學(xué)生遠(yuǎn)大理想為目的，以職業(yè)道德教育和個(gè)人修養(yǎng)等作為思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。圍繞這一主題，我校學(xué)生會(huì)組織同學(xué)們廣泛開(kāi)展座談會(huì)、征文、演講比賽、大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣闊學(xué)生的積極性，從而增強(qiáng)他們的使命感和責(zé)任感，激發(fā)他們把個(gè)人的理想前途與祖國(guó)的將來(lái)、人民的利益親密聯(lián)絡(luò)起來(lái)，勉勵(lì)同學(xué)們遵循“崇德、博雅、弘志、信勇〞校訓(xùn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越，不斷進(jìn)步自身道德修養(yǎng)程度，努力成為“學(xué)為人師，德為世范〞的時(shí)代楷模。(二)圍繞學(xué)校中心工作，努力創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步深化校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。1、積極開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃重的學(xué)術(shù)氣氛和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。校學(xué)生會(huì)每個(gè)學(xué)期都根據(jù)學(xué)校在各個(gè)不同階段的中心工作來(lái)制定工作方案，確定工作重點(diǎn)，緊跟學(xué)校改革開(kāi)展的步伐，在學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)校的中心工作在學(xué)生中落到實(shí)處。六年來(lái)，我們舉辦了“普通話(huà)比賽〞、“演講比賽〞、“三筆字大賽〞等活動(dòng)，進(jìn)步師范生從師任教的根本技能;開(kāi)展了“雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)班〞、“新視野新生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽〞、“瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)〞、“英語(yǔ)文化周〞、“英語(yǔ)角〞等富有特色的英語(yǔ)學(xué)習(xí)品牌活動(dòng)，致力進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)級(jí)率;組織了“考研經(jīng)歷交流會(huì)〞、“考研知識(shí)講座〞、“博聞考研培訓(xùn)〞等活動(dòng)，并主動(dòng)為考研學(xué)生聯(lián)絡(luò)安排考研教室、宿舍等，為考研學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年，我?？佳谐煽?jī)喜人，上線(xiàn)總?cè)藬?shù)為61人，是去年的2.3倍。同時(shí)，我們以科技創(chuàng)新為打破口，積極配合校團(tuán)委做好“挑戰(zhàn)杯〞大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽工作。去年我校學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯〞比賽創(chuàng)造歷史最好成績(jī)，首次有作品在“挑戰(zhàn)杯〞全國(guó)第八屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這是我校乃至粵西高校學(xué)生作品在該項(xiàng)競(jìng)賽中獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。[1][2][3][4]下一頁(yè)轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.2、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，努力營(yíng)造安康、文明、高雅的校園文化氣氛。學(xué)生會(huì)改變過(guò)去小打小鬧、不成氣候、影響力缺乏的小型活動(dòng)方式，遵循“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、大型活動(dòng)主題化〞的原那么，以四大節(jié)日(新生節(jié)、女生節(jié)、美食節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié))和四大競(jìng)賽(“三好杯〞籃球賽、“燭光杯〞足球賽、辯論賽、師范生技能大賽)為載體，以校園為根本空間，以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域的廣泛交流為根本形態(tài)，建立有時(shí)代特征、青年特點(diǎn)、湛師特色的學(xué)生群體文化，朝著精英主流文化的大方向，打造湛師校園文化品牌，營(yíng)造安康向上的校園文化氣氛。(三)進(jìn)步效勞才能，以生為本，實(shí)在為學(xué)生的成長(zhǎng)成才效勞。1、踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生效勞，努力營(yíng)造“同學(xué)之家〞的氣氛。——?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展食堂文明共建工作，大力弘揚(yáng)“樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)〞的“紅帽子〞精神，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為。至去年止，我校11個(gè)院系與飲食中心建立了文明共建點(diǎn)，通過(guò)“食堂經(jīng)理與新生座談會(huì)〞、“小紅帽征文比賽〞等活動(dòng)以及出版?膳食之窗?、?膳食快訊?等形式擴(kuò)大宣傳，使文明共建深化人心，為同學(xué)們營(yíng)造良好的就餐環(huán)境?！e極開(kāi)展文明教室、文明衛(wèi)生公區(qū)、文明寢室評(píng)比等活動(dòng)。2022年5月，為配合學(xué)生處的“抗非典、迎大運(yùn)、文明教育活動(dòng)月〞的主題活動(dòng)，學(xué)生會(huì)推出了“湛師是我家，文明齊參加〞系列活動(dòng)，增強(qiáng)廣闊學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的意識(shí)，共建文明優(yōu)雅的校園環(huán)境?！e極組織勤工助學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。學(xué)生會(huì)通過(guò)與學(xué)校勤工助學(xué)中心合作,主動(dòng)聯(lián)絡(luò)社會(huì)開(kāi)展家教招聘會(huì)，與飲食中心等單位協(xié)商，積極為廣闊同學(xué)創(chuàng)造勤工助學(xué)時(shí)機(jī)。今年4月2日，學(xué)生會(huì)與飲食中心、校團(tuán)委結(jié)合為我校局部特困生籌集并發(fā)放了6000元助學(xué)金，并為他們提供了20個(gè)勤工助學(xué)崗位，解決他們的后顧之憂(yōu)，幫助他們走上自立自強(qiáng)之路。2、大力拓寬學(xué)生社會(huì)理論和志愿效勞活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。——積極配合校團(tuán)委組織廣闊同學(xué)投身于社會(huì)理論、教育理論以及科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)。2001至2002年間開(kāi)展了大學(xué)生“共建文明村〞理論活動(dòng)、“遂溪掛職鍛煉〞以及在2002年派選學(xué)生干部參加廣東省高校學(xué)生干部訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng)。引導(dǎo)青年學(xué)生在理論和效勞中受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)?！e極號(hào)召?gòu)V闊青年學(xué)生參與各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的志愿效勞工作。如：1999年“保護(hù)紅嘴鷗活動(dòng)〞、“第九屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)青年志愿者效勞〞以及定期到福利院效勞等等，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。——在廣東省第六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，校學(xué)生會(huì)帶著廣闊青年學(xué)生積極做好各項(xiàng)組織、發(fā)動(dòng)工作，使全校學(xué)生以高度的責(zé)任感投身大運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作;大運(yùn)會(huì)中，我校學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情效勞大運(yùn)會(huì)，宣傳湛師，給來(lái)賓留下了良好的印象;大運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)完畢后，校學(xué)生會(huì)組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)郭澤深校長(zhǎng)在大運(yùn)會(huì)表彰大會(huì)上的講話(huà)，大力弘揚(yáng)“大運(yùn)會(huì)精神〞和“湛師人精神〞，營(yíng)造良好的校風(fēng)。(四)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建立，進(jìn)一步進(jìn)步內(nèi)在凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的“自我管理〞功能。1、自上而下進(jìn)展學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)改革，明確崗位職責(zé)，精簡(jiǎn)人員，優(yōu)化人力資源配置。為了更好地完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)，校學(xué)生會(huì)于2002年進(jìn)展新一輪的機(jī)構(gòu)改革。通過(guò)對(duì)原來(lái)部門(mén)的改組、精簡(jiǎn)、合并等方法，確立了目前學(xué)生會(huì)的八個(gè)部門(mén)，即辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部、體育部、女生部、生活部、宿管部和理論創(chuàng)業(yè)部，對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)展了重新擬定，進(jìn)展了明確分工。今年，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)根據(jù)校學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和改革方法，結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)展了機(jī)構(gòu)改革，大大進(jìn)步學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的工作效率，確保了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。2、健全了學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)日常工作管理，努力促使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作向標(biāo)準(zhǔn)化和特色化方向開(kāi)展。——修改完善了?湛江師范學(xué)院學(xué)生結(jié)合會(huì)章程?，制定了?干部管理考核制度?、?會(huì)議制度?、?工程申請(qǐng)審批制度?等等，加快了制度化管理步伐，使學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)形成民主選舉、民主監(jiān)視和自我約束機(jī)制，對(duì)外形成熱情效勞的工作態(tài)度，積極做好信息傳遞和溝通工作，主動(dòng)維護(hù)學(xué)生會(huì)合法權(quán)益。使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)缺的氣氛?！骄拷⒂行У母?jìng)爭(zhēng)機(jī)制，定期組織各級(jí)學(xué)生會(huì)對(duì)?先進(jìn)學(xué)生會(huì)評(píng)選條例?進(jìn)展討論、修改，圍繞“公平、公開(kāi)、公正〞的原那么不斷完善先進(jìn)學(xué)生會(huì)評(píng)選工作，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生會(huì)工作積極性，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的可持續(xù)開(kāi)展。3、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建立，造就一支思想好、學(xué)習(xí)好、作風(fēng)好、工作好的富有戰(zhàn)斗力、高素質(zhì)的干部隊(duì)伍?！獓?yán)格進(jìn)展學(xué)生會(huì)干部的選拔招聘工作，遵循“四個(gè)一些〞原那么(即業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)一些，基層組織提拔一些，校學(xué)生會(huì)內(nèi)部培養(yǎng)一些，新生中挖掘一些)，并通過(guò)自薦報(bào)名、組織推薦、調(diào)查反愧雙重面試、試用考核等程序，確保招聘工作公平、公開(kāi)、公正?！W(xué)生會(huì)干部個(gè)人檔案，對(duì)干部的工作才能、工作態(tài)度、行為作風(fēng)、綜合成績(jī)、紀(jì)律考勤等多方面進(jìn)展考核、評(píng)優(yōu);定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生干部骨干進(jìn)展定期培訓(xùn)，以進(jìn)步干部隊(duì)伍整體的管理程度和理論程度。同時(shí)，在干部任期滿(mǎn)后，參考其考核結(jié)果和學(xué)齡決定續(xù)聘、晉升或解聘，使干部的換屆工作有序地進(jìn)展，形成新老干部順利交接工作的良性循環(huán)。上一頁(yè)[1][2][3][4]下一頁(yè)轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.4、逐步建立有效的管理形式，增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)對(duì)全局的統(tǒng)籌指導(dǎo)才能。在組織建立上，通過(guò)機(jī)構(gòu)設(shè)置、檢查監(jiān)視制度、例會(huì)制度、獎(jiǎng)懲機(jī)制等增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的行政指導(dǎo)功能;在管理形式上，實(shí)行“縱向到底，橫向到邊〞的管理形式，到達(dá)上下一盤(pán)棋，共命運(yùn)、同進(jìn)退。六年的工作經(jīng)歷讓我們深深體會(huì)到：學(xué)校各級(jí)指導(dǎo)的支持和學(xué)校各單位的重視與配合，是做好學(xué)生會(huì)工作的重要前提;校學(xué)生會(huì)各部門(mén)的團(tuán)結(jié)向上，整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的通力合作和全校學(xué)生干部的共同努力，是學(xué)生會(huì)工作不斷向前開(kāi)展的重要條件;學(xué)校全體學(xué)生的理解支持和積極參與，是學(xué)生會(huì)工作獲得成績(jī)的力量源泉;一支樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍，是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作不斷獲得進(jìn)步的根本保證。思想上，必須以“三個(gè)代表〞重要思想指導(dǎo)我們的工作，堅(jiān)持正確的政治方向，與學(xué)校黨委保持高度一致;工作上，必須以效勞學(xué)生的成長(zhǎng)成才為宗旨，一切以學(xué)生為本，各項(xiàng)活動(dòng)圍繞學(xué)生的需要開(kāi)展;組織上，必須深化學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)改革，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立;方法上，必須大膽開(kāi)拓，不斷探究，勇于創(chuàng)新。六年來(lái)，在各方面的關(guān)心與支持下，學(xué)生會(huì)的工作雖然獲得了顯著的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和存在的缺乏?！獙W(xué)生干部工作才能與學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)“雙贏〞的要求還有待進(jìn)一步加強(qiáng)與進(jìn)步。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，出色的工作才能與優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)似乎始終是一對(duì)矛盾體。學(xué)生干部的雙重身份，要求其一定要在工作才能和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面到達(dá)和諧統(tǒng)一才可以適應(yīng)新時(shí)期的學(xué)生會(huì)工作?！鶎影嗉?jí)管理建立比擬薄弱。目前，由于組織的內(nèi)在活力和積極因素不能得到充分發(fā)揮，班級(jí)中出現(xiàn)了個(gè)別干部紀(jì)律松散，工作積極性不高以及干部的流動(dòng)性過(guò)快等現(xiàn)象，影響了干部隊(duì)伍的穩(wěn)定，導(dǎo)致組織內(nèi)部缺少凝聚力和戰(zhàn)斗力,不利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。——學(xué)生會(huì)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建立還相對(duì)落后，有待完善。在這信息化的社會(huì)中，學(xué)生會(huì)的工作也離不開(kāi)更快、更新的信息傳遞，學(xué)生活動(dòng)信息更需要及時(shí)、準(zhǔn)確有效的發(fā)布和宣傳。但由于我們?nèi)狈ψ约旱木W(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，往往出現(xiàn)信息量的狹隘、信息獲得時(shí)間的滯后等，導(dǎo)致工作常常出現(xiàn)落后被動(dòng)的情況。各位代表、同學(xué)們，我們?cè)诨貞浛偨Y(jié)六年來(lái)的工作時(shí)，忘不了關(guān)心我們成長(zhǎng)的學(xué)校黨政指導(dǎo)以及指導(dǎo)我們工作的團(tuán)委指導(dǎo)和老師;忘不了多年來(lái)在工作第一線(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的各級(jí)學(xué)生干部;也忘不了給予我們鼎力支持和積極配合的全校師生;還有給予我們關(guān)注和幫助的各兄弟學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織等等。正是他們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心支持才使得我校學(xué)生會(huì)安康成長(zhǎng)。在此，我代表學(xué)生會(huì)向他們表示最衷心的感謝，并致以崇高的敬意!二、今后兩年的工作設(shè)想回憶過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千，百年師范教育的歷史鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)，明天又將開(kāi)場(chǎng)新一輪的征程。新世紀(jì)的頭二十年是我國(guó)必須緊緊抓住并且大有可為的二十年，也是我們青年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的二十年。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)校今年提出了“百年師范〞紀(jì)念和迎接新一輪本科教學(xué)程度評(píng)估兩項(xiàng)重大任務(wù)。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，湛江師范學(xué)院各級(jí)學(xué)生會(huì)組織要以高度的時(shí)代緊迫感和歷史使命感，始終按照校黨委的統(tǒng)一部署，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)歷，努力為社會(huì)造就高素質(zhì)復(fù)合型創(chuàng)新人才。結(jié)合我們自身實(shí)際，我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)對(duì)今后的工作做一些初步的設(shè)想，歸納起來(lái)就是：兩項(xiàng)堅(jiān)持、三大重點(diǎn)和三個(gè)加強(qiáng)。(一)、用理論指導(dǎo)理論，在理論中總結(jié)經(jīng)歷，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)堅(jiān)持〞。1、堅(jiān)持把德育放在首位，努力進(jìn)步廣闊青年學(xué)生的政治理論程度和思想道德修養(yǎng)?！獙W(xué)生會(huì)開(kāi)展育人工作的中心任務(wù)，就是要在黨的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織先進(jìn)性與群眾性相統(tǒng)一的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持用黨的思想和理論教育青年學(xué)生，帶著青年學(xué)生深化學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。用鄧小平理論進(jìn)一步構(gòu)筑青年的精神支柱，用“三個(gè)代表〞重要思想教育引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才?！岳硐?、信念教育為核心，抓好愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育。加強(qiáng)中國(guó)近現(xiàn)代史和國(guó)情教育，進(jìn)步廣闊同學(xué)的思想道德修養(yǎng)，使廣闊同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心和自信心，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀(guān)，為祖國(guó)的繁榮興盛刻苦學(xué)習(xí)，立志成才。2、堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀(guān)，不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生會(huì)自身建立。堅(jiān)持科學(xué)的開(kāi)展觀(guān)，就是要堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開(kāi)展觀(guān)。它表達(dá)了唯物辯證法的聯(lián)絡(luò)、開(kāi)展、全面的觀(guān)點(diǎn)，對(duì)我們各項(xiàng)工作具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。新形勢(shì)下，我們必須堅(jiān)持科學(xué)的開(kāi)展觀(guān)，才能推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)安康協(xié)調(diào)開(kāi)展。——不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，施行制度化管理。繼續(xù)完善先進(jìn)學(xué)生會(huì)的評(píng)優(yōu)制度、檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)建立調(diào)研信息匯報(bào)制度和干部鼓勵(lì)考核制度。此外，校學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作指導(dǎo)，尤其要著重指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展富有專(zhuān)業(yè)特色的精品活動(dòng)?！卦谂囵B(yǎng)，合理使用，不斷進(jìn)步學(xué)生會(huì)干部的工作程度。學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生管理工作中一支重要的隊(duì)伍。隨著我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)不斷增多，辦學(xué)層次不斷進(jìn)步，學(xué)生工作的難度也隨之不斷加大，學(xué)生干部隊(duì)伍的建立更顯得越來(lái)越重要。因此，要通過(guò)舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)學(xué)生干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織參觀(guān)學(xué)習(xí)、模擬述職、召開(kāi)經(jīng)歷交流會(huì)等各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)步學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，使學(xué)生干部具有較好的口頭、書(shū)面表達(dá)才能，組織管理才能，應(yīng)變、交際才能和協(xié)調(diào)才能。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，使一批作風(fēng)好，業(yè)務(wù)精，才能強(qiáng)的學(xué)生干部脫穎而出，為做好我校學(xué)生管理教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗——加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的人本關(guān)心，增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。學(xué)生會(huì)干部是開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作的骨干力量，他們所做的工作是無(wú)償?shù)?，辛苦的。工作上有時(shí)得不到同學(xué)的理解，以及工作和學(xué)習(xí)上的雙重任務(wù)，往往使他們承受很大的心理壓力。因此，我們要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，聆聽(tīng)他們的看法，及時(shí)糾正他們不正確的思想傾向，指導(dǎo)他們的工作，肯定他們的成績(jī)，維護(hù)他們的威信。上一頁(yè)[1][2][3][4]下一頁(yè)轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.(二)、圍繞學(xué)校開(kāi)展大局，認(rèn)真抓好“三個(gè)重點(diǎn)〞工作。1、重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)建立來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作。——形成以學(xué)習(xí)為主的導(dǎo)向思想，確立班級(jí)學(xué)習(xí)目的。班委會(huì)應(yīng)該在班主任、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)本班的實(shí)際情況確定本班學(xué)風(fēng)建立的目的。目的可以分為近期、中期和遠(yuǎn)期三個(gè)階段。并且要對(duì)目的進(jìn)展量化，逐步實(shí)現(xiàn)既定目的?！浞职l(fā)揮老師的導(dǎo)學(xué)作用。班委會(huì)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)絡(luò)科任老師，積極反映同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和要求，擅長(zhǎng)結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)有關(guān)老師加以指導(dǎo)和啟發(fā)，重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和解決他們學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題?！纬伞皹?shù)典型，趕先進(jìn)〞鼓勵(lì)機(jī)制。用典型開(kāi)路，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，到達(dá)“共同富裕〞的目的。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各方面的先進(jìn)，如：三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、學(xué)科尖子等，以點(diǎn)帶面充分發(fā)揮典型的輻射作用，影響并帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步?！ズ脤W(xué)風(fēng)陣地建立。重點(diǎn)把教室、宿舍建立成為良好學(xué)風(fēng)的主要場(chǎng)所，創(chuàng)立文明教室、優(yōu)雅舍區(qū)，營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氣氛。2、重點(diǎn)抓好班級(jí)管理建立?！e極探究基層班級(jí)管理的新形式。當(dāng)前，班級(jí)工作是學(xué)生工作中最為關(guān)鍵也是最薄弱的一環(huán)，很多班級(jí)出現(xiàn)“抓人當(dāng)干部〞的怪現(xiàn)象。班委分工不明確不合理的問(wèn)題普遍存在，干部的積極性難以調(diào)動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)重影響班級(jí)工作的順利開(kāi)展。因此，基層班級(jí)的改革建立迫在眉睫。各級(jí)學(xué)生會(huì)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的扶持，積極探究行之有效的班級(jí)管理方法?！∪嘘P(guān)班級(jí)規(guī)章制度。班級(jí)規(guī)章制度是班級(jí)管理目的的詳細(xì)化。在與學(xué)習(xí)、考勤、考試有關(guān)的規(guī)章制度中，班級(jí)可以提出對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者、考勤全勤者進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)的措施，把這些規(guī)章制度作為一種硬約束，促進(jìn)班級(jí)成員自覺(jué)主動(dòng)地標(biāo)準(zhǔn)自身的行為，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)朝著良性方向開(kāi)展。3、重點(diǎn)做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)效勞工作——活動(dòng)創(chuàng)新的重點(diǎn)要落在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)效勞。從新生入學(xué)開(kāi)場(chǎng)，就應(yīng)通過(guò)教育活動(dòng)等形式著手培養(yǎng)新生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，幫助他們做好大學(xué)生涯規(guī)劃，目的明確地投身到大學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活中去。同時(shí)，還要積極加強(qiáng)與學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心開(kāi)展“畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)〞等有助于畢業(yè)生走向社會(huì)的活動(dòng)?！M織籌劃有湛師特色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。如開(kāi)展合適師范生創(chuàng)業(yè)的“湛師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽〞活動(dòng)，為廣闊學(xué)生開(kāi)拓一片嶄新的創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田。同時(shí)，響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召，組織籌劃“湛師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論行動(dòng)〞，聯(lián)絡(luò)社會(huì)企業(yè)，為我校非畢業(yè)班學(xué)生提供社會(huì)理論的崗位和時(shí)機(jī)。(三)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，著力“三個(gè)加強(qiáng)〞。1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的效勞和管理職能，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變?！獙W(xué)生會(huì)工作由“活動(dòng)型〞向“效勞型〞轉(zhuǎn)變。學(xué)生會(huì)工作的好壞關(guān)鍵在于是否實(shí)在地為學(xué)生效勞，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)不應(yīng)該只是活動(dòng)型，而應(yīng)是效勞型，不是“學(xué)生效勞活動(dòng)〞而是“活動(dòng)效勞學(xué)生〞。效勞是貫穿各項(xiàng)工作的主線(xiàn)，是工作的目的;而活動(dòng)那么是工作的載體，工作的手段，不能單純地為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。學(xué)生會(huì)組織籌劃的各類(lèi)活動(dòng)應(yīng)該是源自學(xué)生的實(shí)際需求，為同學(xué)們所喜聞樂(lè)見(jiàn)。力求防止硬性攤派任務(wù)的現(xiàn)象，賦予學(xué)生更大的選擇主動(dòng)權(quán)?！獙W(xué)生會(huì)的管理