五門實踐類基礎或?qū)I(yè)課程的教學程序設計

在詳細設計的基礎上，用特定的程序設計語言編寫程序。良好的程序設計風格可以保其分解為較小的函數(shù)。對函數(shù)功能、語句、重要的類型和變量等應給出注釋采用測試數(shù)據(jù)進試，列出實際的輸入、輸出結(jié)果、預期結(jié)果②算法分析：算法的時間復雜性與空間復雜性分析一、管理信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)(難度系數(shù)。管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)館館藏的信息管理與借閱管理信息系統(tǒng)包括。CVC、可以嘗試三次用戶分為普通讀者管理員系統(tǒng)管理員三種普通讀者只能使“用、；用戶修普通用戶只能使用其中的信息查詢和數(shù)目統(tǒng)計功能（功能3和功能如果“管理的菜單中選擇“3.信息查詢系統(tǒng)應提示如下子菜單“管理子系統(tǒng)”要求用文件和順序表實現(xiàn)“管流通理”菜單至少要求包括如下選項“流通管理子系統(tǒng)”要求用文件和順序表實現(xiàn)（3） 主文件，包括的如下信息3主文件可以按主關鍵字（書號）（次關鍵字）主文件和三個次關鍵字索引表的樣例分別如表至表表藏書量人民郵 80002高等教 70003人民郵 6005高等教 40126738953 8273826241表4次關鍵字索引735283下面將給出一些算法的設計思想，，“信息輸入”算法的設計思在輸入信息時建立主文件，在主文件中記錄號從1開始。根據(jù)設計要求，（并修改相應索引表中的鏈頭指針為當前主文件的記錄指針（即記錄號1；1?！靶畔⒉樵儭彼惴ǖ脑O計思按作者和查詢時，與按書名查詢方法類似，，5所示。5子系統(tǒng)菜單（2分用戶信息輸入（2分用戶信息修改（2分用戶信息刪除（2分用戶信息顯示（2分用戶修改（2分完成質(zhì)量與速度（3分子系統(tǒng)菜單（2分讀者信息輸入（2分讀者信息修改（2分讀者信息刪除（2分讀者信息查詢（2分讀者信息顯示（2分完成質(zhì)量與速度（3分子系統(tǒng)菜單（2分信息輸入（2分信息修改（2分9匯總統(tǒng)計（2分完成質(zhì)量與速度（3分子系統(tǒng)菜單（2分借書處理（3分還書處理（3分完成質(zhì)量與速度（2分（CVC6.0（1）結(jié)構(gòu)體設計學生結(jié)構(gòu)體包含：學號、、、英語成績、C語言成績（2）結(jié)構(gòu)要在實現(xiàn)各個模塊的功能時，根據(jù)該模塊的具體要求確定結(jié)構(gòu) student.txt或student.dat中，結(jié)構(gòu)可以使用數(shù)組，也可以使用鏈表。單科瀏覽（降序排列C6使用“用戶名”與“”匹配檢查，如果有一項5要求可以根據(jù)學號和分別查詢5分。C55分，按5