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文檔簡介

三年級下冊健康教學(xué)計劃7篇一、班級根本狀況

本年級學(xué)生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素養(yǎng)各不一樣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的安康成績有很大的差異,為了上好安康教育,課增加學(xué)生的安康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素養(yǎng)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃。

二、教學(xué)要求

1、讓學(xué)生了解眼保健操對于愛護視力的作用。

2、增加兒童“我是小學(xué)生了”的意識,培育學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿態(tài),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的安康發(fā)育。

4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視愛護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿態(tài),做到“三個一”。

6、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與安康的重要性。

7、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全學(xué)問,增加自我愛護意識。

8、通過教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的病癥及危害,清晰地方性氟中毒病的有關(guān)學(xué)問及危害。

三、實施目標(biāo)的詳細(xì)措施

為了到達(dá)以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲。我制定了以下幾條措施:

1、仔細(xì)備好每一節(jié)課,做到有教案上課。

2、實行多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參加到課堂教學(xué)中來。

3、列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

4、爭取每堂課小結(jié)時,讓學(xué)生說說自己的想法或感受。

四、教學(xué)進度

第1周:手的衛(wèi)生(1課時);

第2周:刷牙(1課時);

第3周:教室要清潔(1課時);

第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時);

第5周:正確的坐、立、行姿態(tài)(1課時);

第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”仔細(xì)做好眼保健操(1課時);

第7周:歡樂的課間非常鐘(1課時);

第8周:早餐要吃好(1課時);

第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時);

第10周:少吃零食不偏食(1課時);

第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時);

第13周:水果與安康(1課時);

第14周:膳食要合理(1課時);

第15周:家庭安全(1課時);

第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時);

第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時);

第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時);

第19周:了解碘缺乏病的病癥及危害,清晰地方性氟中毒病的有關(guān)學(xué)問及危害。(1課時)。

五、教學(xué)檢測及評價

以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進展過程評價,評價標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、學(xué)生能積極動腦思索,敢于大膽提問、發(fā)言,參加到安康教育的學(xué)習(xí)中。

2、在學(xué)習(xí)中,擅長聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能仔細(xì)、公正地評價。

3、能積極參加到安康教育活動中。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇二

新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育,培育學(xué)生強壯的體格、較強的活動本領(lǐng)、安康的生理和心理、英勇堅韌的毅力、艱難奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和安康教育迫切需要解決的新一秘.1mi.一秘net課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部,培育學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平,從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避開意外傷亡事故,增加體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的安康奠定根底,

二、學(xué)校安康教育的目的

1、安康教育是以傳授安康學(xué)問,培育衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心資料的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務(wù)教育教學(xué)規(guī)劃的一個組成局部。

2、安康教育是培育學(xué)生德、智、體全面進展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和本領(lǐng)。

3、學(xué)生經(jīng)過資料的學(xué)習(xí),到達(dá)以下目標(biāo):

(1)培育學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)懂得均衡的養(yǎng)分,對生長發(fā)育的影響和幫助。

(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

三、學(xué)校安康教育的任務(wù)

1、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進兒童少年心理安康進展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培育學(xué)生的自我保健本領(lǐng)。

7、了解課外活動、體育熬煉對身體安康的作用,并且明白運動前、中、后的安全留意事項及保健常識。

四、學(xué)校安康教育的資料

1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問,培育學(xué)生生活自理本領(lǐng)、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

2、培育學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也可是量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地愛護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺理解預(yù)防接種

五、教學(xué)措施

1、指導(dǎo)學(xué)生培育愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、可是多吃零食的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生用自我學(xué)到的學(xué)問為鑰匙,從自我身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)覺不利安康的問題和隱患,加以克制和解決。

3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本學(xué)問的根底上,通過已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探究未知世界,特別是探究微生物世界神秘的熱忱。

六、單元劃分

第一單元安康行為與生活方式:了解眼睛,愛護視力、小小鼻子要愛護、個人衛(wèi)生要堅持、少吃零食不挑食、養(yǎng)分食品有益安康、多吃水果常喝水(課時6)

其次單元衛(wèi)生安康與疾病預(yù)防:開窗通風(fēng)很重要、自我的房間要干凈、自覺維護廁所衛(wèi)生、積極取毀滅蚊和蠅、仔細(xì)做好播送體操(課時5)

第三單元心理安康與生理衛(wèi)生:不說臟話不罵人、同學(xué)之間不打鬧、生命孕育的學(xué)問(課時3)

第四單元安全應(yīng)急與自救自護:家有寵物不玩鬧、使用電器要留意、出門多留意安全、緊急狀況別驚慌(課時4)

七、教學(xué)提議措施

1、教學(xué)形式多樣化。時而教師講解、時而學(xué)生講故事、時而讀書、講歇后語競賽等。

2、注意嬉戲教學(xué)。教學(xué)中要擅長激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用嬉戲“對句、接龍、找寶藏、小教師”等。

3、注意面對全體和個別差異。團體、小組、個人展現(xiàn)等交叉進展,使每一個學(xué)生在原有的根底上都有所提高。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇三

安康教育是學(xué)校教育的重要組成局部,為仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》,進一步提高廣闊師生安康熟悉和疾病預(yù)防本領(lǐng),全面推動學(xué)校安康教育工作,特制定2022年學(xué)校安康教育工作規(guī)劃,請各小學(xué)中學(xué)依據(jù)本工作規(guī)劃的資料和要求,努力推動安康教育工作,增加學(xué)生安康熟悉,提高學(xué)生安康水平。

一、指導(dǎo)思想

以提高師生安康素養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際狀況,堅持樹立“以人為本”、“安康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注意預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和掌握影響師生安康的危急因素、標(biāo)準(zhǔn)公共衛(wèi)生行為、提倡禮貌安康生活方法為重點,以開展各種安康促進活動為載體,努力促進學(xué)校安康、環(huán)境安康、人群安康,實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)進展。

二、工作目標(biāo)

1.主動創(chuàng)立江蘇省安康教育促進學(xué)校。仔細(xì)落實安康促進學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織進展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會安康環(huán)境、社會關(guān)系、個人安康技能、安康效勞等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。

2.樹起安康熟悉,把安康教育課放在重要地位,建立正確的安康觀念,培育學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,安康的生活方法。

3.創(chuàng)立安康的學(xué)校環(huán)境,努力做到干凈、美麗、安全、開心和富有教育性。

三、詳細(xì)措施

九月份:

1、加強對學(xué)校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及學(xué)校衛(wèi)生的美化。

2、開展20XX秋季衛(wèi)生宣傳月活動。

3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進學(xué)校安康課的健全實施。

4、加強學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施?!皬南祻膰?yán),制度治理”的宗旨。

十月份:

1、開展狂犬病的宣傳教育。

2、愛護視力、預(yù)防近視。(開展講座及護眼保眼???

3、一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。

4、“均衡養(yǎng)分、身體才強壯”。

五年級安康教育教學(xué)規(guī)劃篇四

一、教學(xué)目標(biāo):

增進“安康意識”,促進“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我愛護”力量。

(一)幫忙孩子穩(wěn)固愛護視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的學(xué)問。提高孩子的自我愛護力量,促進少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的將來”打下堅實的根底。

(二)幫忙孩子穩(wěn)固愛護牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體安康的嚴(yán)峻危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)幫忙孩子了解養(yǎng)分素的種類、名稱、對人體安康和生長發(fā)育的重大意義;了解七大養(yǎng)分素的食物來源;學(xué)會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動拒絕垃圾食品。

(四)幫忙孩子了解夏季保健常識,學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病,促進少年兒童的安康成長。

二、各學(xué)月教學(xué)規(guī)劃:

第一學(xué)月:

1、視力檢查;

(1)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長。

(2)為了孩子們的視力安康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進展視力復(fù)查和診治。

2、結(jié)合學(xué)生視力狀況,有針對性的“開展愛護視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

其次學(xué)月:“口腔保健與安康”教育。

第三學(xué)月:“吃出安康來”教育。

第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部,培育學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平,從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避開意外傷亡事故,增加體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的安康奠定根底,

二、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會與人交往,情愿與別人溝通,朋友間相互了解。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

3、培育學(xué)生的自理力量,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培育學(xué)生做個愛勞動的好孩子。

4、通過本課的教學(xué),培育學(xué)生的家庭觀念,加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、培育學(xué)生積極思索的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,用自己的才智去發(fā)覺,去制造,做個有心人。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。

7、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于承受別人的批判。

8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的暖和,使他們愛家、愛自己的長輩。

9、讓學(xué)生學(xué)會測量身高、體重、脈搏的方法,觀看自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生常常測量身高、體重、脈搏,關(guān)懷自己的生長發(fā)育狀況

10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會愛護視力的方法。

總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育,培育學(xué)生強壯的體格、安康的生理和心里、英勇堅韌的毅力、艱難奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必需抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到學(xué)問,而且身心安康,體格強健,使我校的安康教育工作及衛(wèi)生治理工作再上一個臺階。

三、詳細(xì)安排

周次教學(xué)進度安排

2什么是甲型H1N1“流感”,這種病對人群的危害及預(yù)防方法

4溝通化解小沖突

6自己的事情自己做

8家庭小幫手

10誰想得最多

12做守時的小學(xué)生

14當(dāng)受到批判的時候

16幸福家庭

18怎樣測量身高、體重、脈搏。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇六

人們常說:“學(xué)習(xí)不好是危急品,德語不好是次品,身體不好是廢品”可見安康對我們來說是至關(guān)重要的,因此學(xué)校要樹立“安康第一”的思想,加強對學(xué)生的體育,衛(wèi)生等方面的教育,而安康教育是培育學(xué)生強壯的體魄,較強的活動力量,安康的生理和心里,英勇堅韌的毅力,艱難奮斗和團結(jié)協(xié)作的精神,是他們更好地適應(yīng)社會的需要,因此特制訂以下規(guī)劃:

一,學(xué)生狀況

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七(1-20)班全部安康教育教學(xué)工作。初一學(xué)生身體和心理發(fā)生了主要變化,主要表現(xiàn)為自身角色的轉(zhuǎn)變,生活自理力量的變化,以及從功課的門類繁多等,因此要通過安康教育課對學(xué)生進展心理疏導(dǎo)和溝通。讓學(xué)生有一個好心情,在輕松開心的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

二,指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部,培育學(xué)生的各種力量有益于自身,社會和全民安康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生和科學(xué)學(xué)問水平,從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避開意外損害事故增加體質(zhì),促進身心發(fā)育為終身安康奠定根底。

三,教學(xué)目標(biāo)

1,促進學(xué)生身心安康進展,保證學(xué)生有旺盛的精力,開心的心情

投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育熬煉,增加體質(zhì)。

2,培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,留意飲食衛(wèi)生,吃好一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3,依據(jù)學(xué)生年齡特點,由淺入深循序漸進,到達(dá)教學(xué)要求,提高教學(xué)效果。

四,教學(xué)措施

1,仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

2,堅持“安康第一的”的知道思想

3,開展教學(xué)民主,重視學(xué)生主體地位

4,對學(xué)生進展情感,態(tài)度,價值觀的教育,培育學(xué)生安康的心理。

5,對學(xué)生進展生存應(yīng)急學(xué)問教育,讓學(xué)生把握逃命本事。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇七

一、學(xué)情分析:

度過兩年半歡樂的校園生活,初中的學(xué)生們已經(jīng)了解了最根底的安康衛(wèi)生學(xué)問,并養(yǎng)成了肯定的安康衛(wèi)生習(xí)慣?!傲笮袨榱?xí)慣”培育活動和安康教育課、講座、手抄報競賽等一系列的活動讓學(xué)生們活潑向上,特殊渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將

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