2024年山東省青島市中考道德與法治試題卷（含答案及解析）

2024年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治試題（考試時(shí)間：90分鐘滿分：80分）說(shuō)明：1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共24題。第Ⅰ卷為選擇題，共20題，40分；第Ⅱ卷為問(wèn)答題，共4題，40分。2.所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無(wú)效。第Ⅰ卷（共40分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.給下面這段文字?jǐn)M定一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┦膶萌珖?guó)人大二次會(huì)議期間，全國(guó)人大代表對(duì)各方面工作提出建議、批評(píng)和意見(jiàn)9235件。全國(guó)人大常委會(huì)代表工作委員會(huì)會(huì)同有關(guān)方面，對(duì)代表建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理和綜合分析，依法交由213家承辦單位辦理，并要求各承辦單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好代表建議辦理工作，更好回應(yīng)人大代表、人民群眾關(guān)切。A.參政議政，廣泛凝聚共識(shí) B.充分協(xié)商，求同存異C.發(fā)展基層民主，彰顯中國(guó)特色 D.落實(shí)代表建議，踐行人民民主2.2024年4月25日，神舟十八號(hào)航天員乘組奔赴中國(guó)空間站。航天員李廣蘇自幼對(duì)天空充滿向往，始終秉持“心之所向，行必能至”的信念。面對(duì)相關(guān)知識(shí)不足的挑戰(zhàn)，他刻苦鉆研，不斷提升自我，終以優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x本次任務(wù)乘組。李廣蘇的故事告訴我們（）A.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)個(gè)人努力 B.有夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)C.發(fā)掘自身力量必須依靠外力 D.困難更有利于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)3.九年級(jí)（1）班的同學(xué)計(jì)劃創(chuàng)辦一期主題為“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的黑板報(bào)。下列詩(shī)句可以作為這期黑板報(bào)素材的是（）A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān) B.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)C.讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金 D.些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情4.小宋同學(xué)書(shū)寫(xiě)不美觀，經(jīng)常被老師提醒練字。于是他在好朋友面前宣布每天練字，但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。好朋友打算寫(xiě)寄語(yǔ)鼓勵(lì)小宋，以下合適的是（）①接納自我，培養(yǎng)其他興趣 ②承諾是良好的開(kāi)始，加油③堅(jiān)持，我愿意見(jiàn)證你的成功 ④結(jié)果不重要，畢竟你努力了A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，老師拿來(lái)一些廢紙殼、礦泉水瓶、舊木板等材料。面對(duì)同學(xué)們疑惑的目光，老師笑著說(shuō)：“廢品也可以利用，讓我們?cè)囋?。”在老師的引?dǎo)下，同學(xué)們用這些材料學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)易水火箭。這告訴我們（）①相信老師，不要有任何質(zhì)疑 ②應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師③面對(duì)老師的引領(lǐng)，要積極參與 ④良好的師生關(guān)系對(duì)我們成長(zhǎng)很重要A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.大江在生活中遇到了困難，小美想讓更多人幫助他，未經(jīng)本人同意就把情況發(fā)布到某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并附上了大江的真實(shí)姓名和微信號(hào)。對(duì)此，大江的正確做法應(yīng)該是（）A.理解小美的善意，不必看重個(gè)人信息保護(hù)B.說(shuō)服小美改正錯(cuò)誤，讓她懂得尊重他人隱私C.在網(wǎng)上發(fā)帖駁斥小美，并且否認(rèn)自己有困難D.獨(dú)自面對(duì)生活困難，拒絕接受別人的幫助7.父母是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者和陪伴者，在與他們的依戀和“碰撞”中，我們體悟著與家人的相處之道。中學(xué)生娜娜和媽媽的下列要求合理的是（）A.① B.② C.③ D.④8.在勞動(dòng)基地種植蔬菜、瓜果，在烹飪課上洗菜、燒菜……近年來(lái)，一些中小學(xué)校的勞動(dòng)課深受學(xué)生歡迎。學(xué)校開(kāi)展上述活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生（）①培育勞動(dòng)精神，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念 ②提升技能，掌握賴以生存的一技之長(zhǎng)③培養(yǎng)勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣 ④緩解學(xué)習(xí)壓力，留下美好的青春回憶A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.小麗從小到大從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家人，想到即將告別初中，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活，她感到很焦慮。下列可用來(lái)開(kāi)導(dǎo)小麗的是（）A.有焦慮很正常，可以和朋友多交流 B.焦慮就是動(dòng)力，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活C.生命有限，別把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上 D.馬上就是高中生了，怎么還焦慮10.某校充分利用數(shù)字技術(shù)和資源，探索完善“智能+”閱讀新模式，引導(dǎo)學(xué)生借助數(shù)字媒體進(jìn)行有聲有畫(huà)、多屏互動(dòng)式的閱讀。這一做法（）①可以淘汰傳統(tǒng)的閱讀形式 ②有利于培養(yǎng)和提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)③便于引導(dǎo)學(xué)生利用豐富資源自主學(xué)習(xí) ④目的在于幫助學(xué)生學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.莫道桑榆晚，為霞尚滿天。我國(guó)正在進(jìn)入老齡化社會(huì)，讓老年人生活更舒適、更舒心是全社會(huì)共同努力的方向。某初中學(xué)生社團(tuán)計(jì)劃暑假期間開(kāi)展助老愛(ài)老活動(dòng)，以下方式合適的是（）①教老年人使用智能設(shè)備，共享互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的便捷②開(kāi)設(shè)老年課程班，提高老年教育的普及率③打掃文體活動(dòng)場(chǎng)地，為老年人創(chuàng)造安全方便的環(huán)境④成立老年觀光團(tuán)，帶領(lǐng)老年人飽覽祖國(guó)大好河山A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.《網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買商品七日無(wú)理由退貨暫行辦法》規(guī)定，消費(fèi)者退回的商品應(yīng)當(dāng)完好，不能實(shí)質(zhì)性地影響其再次銷售的可能性。右邊漫畫(huà)中消費(fèi)者的行為（）A.侵害了經(jīng)營(yíng)者的合法利益 B.符合勤儉節(jié)約的道德要求C.符合“無(wú)理由退貨”規(guī)則初衷 D.屬于合理利用市場(chǎng)規(guī)則的行為13.近來(lái)，電動(dòng)自行車充電安全問(wèn)題備受關(guān)注。家住某社區(qū)的小明發(fā)現(xiàn)，鄰居王阿姨經(jīng)常在樓道里給電動(dòng)自行車充電，存在很大的火災(zāi)隱患。對(duì)此，小明的正確做法是（）①尊重和理解，提醒王阿姨及時(shí)斷電 ②行使監(jiān)督權(quán)，依法全過(guò)程監(jiān)督充電③跟有關(guān)部門反映，消除安全隱患 ④向居委會(huì)建議，加強(qiáng)居民充電管理A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.據(jù)報(bào)道，某社區(qū)廣泛發(fā)動(dòng)居民參與小區(qū)改造工程，“干什么、誰(shuí)來(lái)干”由大家提，“怎么干、好不好”由大家議，通過(guò)“大家商量著辦”有針對(duì)性地解決問(wèn)題。這一做法（）A.將決策權(quán)交給每一個(gè)社區(qū)居民 B.尊重了居民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)C.擴(kuò)大了社區(qū)居民自主管理權(quán)利 D.發(fā)揮了群眾對(duì)政府的監(jiān)督作用15.國(guó)家“憲法宣傳周”期間，某校團(tuán)委通過(guò)法治大講堂、專題講座等多種方式，面向全校師生開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。這有利于（）A.增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神 B.加強(qiáng)憲法監(jiān)督，促進(jìn)法制統(tǒng)一C.完善憲法內(nèi)容，維護(hù)憲法權(quán)威 D.推進(jìn)憲法教育，拓寬維權(quán)渠道16.某法院根據(jù)當(dāng)?shù)氐貜V人稀、交通不便的客觀實(shí)際，在17個(gè)村設(shè)立了各有特色的調(diào)解室和巡回審判點(diǎn)，就地辦案，當(dāng)庭調(diào)解。這一做法的意義是（）A.貫徹執(zhí)政為民，徹底化解矛盾糾紛 B.落實(shí)依法行政，提升政府服務(wù)效能C.發(fā)揚(yáng)協(xié)商民主，保障人民民主權(quán)利 D.堅(jiān)持司法為民，維護(hù)公民合法權(quán)益17.大自然是我們共同的家園。愛(ài)護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，不僅讓人心情舒暢，也能讓美麗風(fēng)景增色。為此，我們青少年應(yīng)該（）①加強(qiáng)執(zhí)法，依法治理環(huán)境 ②遵守規(guī)則，不隨意丟垃圾③健全制度，嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線 ④珍愛(ài)生命，保護(hù)野生動(dòng)物A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.近年來(lái)，我國(guó)通過(guò)開(kāi)展對(duì)口支援省市的醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏，幫助西藏民族自治區(qū)成功創(chuàng)建6家三級(jí)甲等醫(yī)院，幫帶1165個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、3192名本地醫(yī)療人員，填補(bǔ)2219項(xiàng)技術(shù)空白?？梢?jiàn)，醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏（）①促進(jìn)了西藏醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的完善 ②推動(dòng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展③是我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的生動(dòng)寫(xiě)照 ④證明民族區(qū)域自治制度適合我國(guó)國(guó)情A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.近年來(lái)，“中國(guó)秦漢文明的遺產(chǎn)”“何以中國(guó)——中華文明探源工程成果數(shù)字藝術(shù)大展”等大型展覽一次次走出國(guó)門，展現(xiàn)了中華文化的雍容氣度。這有利于（）①促進(jìn)世界形成共同的價(jià)值觀 ②推動(dòng)人類文明繁榮進(jìn)步③促進(jìn)中華文明在交流互鑒中發(fā)展 ④推動(dòng)中華文化得到世界各國(guó)認(rèn)同A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.習(xí)近平總書(shū)記在博鰲亞洲論壇年會(huì)開(kāi)幕式上提出的全球安全倡議，超越冷戰(zhàn)零和思維，摒棄以損害他國(guó)安全為代價(jià)追求絕對(duì)安全的過(guò)時(shí)邏輯，得到了100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際地區(qū)組織的支持和贊賞。這表明，中國(guó)（）①秉持大道為公原則，為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新活力②著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，為全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)智慧③為維護(hù)全球安全提出的倡議，符合當(dāng)今時(shí)代主題④堅(jiān)定維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益，推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局A.①② B.①④ C.②③ D.③④第Ⅱ卷（共40分）二、問(wèn)答題21.奏響和諧樂(lè)章共享美好生活（本題共8分）集體，是我們共同學(xué)習(xí)和生活的家園。在和諧美好的集體中，每個(gè)人都散發(fā)著自己的光和熱，彼此關(guān)愛(ài)和溫暖，一起努力，一起成長(zhǎng)。小東在日記里記錄了自己集體生活中的一個(gè)片段和感悟。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以“美好集體助我成長(zhǎng)”為主題，對(duì)小東的成長(zhǎng)日記進(jìn)行評(píng)述。（8分）2024年4月12日星期五在平時(shí)的跑操中，我常常因堅(jiān)持不下來(lái)而掉隊(duì)，由此我下定決心，每天練習(xí)跑步。體育委員和其他擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)主動(dòng)陪我一起練習(xí)。在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我不僅能堅(jiān)持跑完全程了，對(duì)長(zhǎng)跑也有了自信。我超越了自己，成長(zhǎng)了很多。今天學(xué)校跑操評(píng)比時(shí)，我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，如愿獲得了一等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)牌凝聚著我們每個(gè)人的汗水，我感到特別驕傲。集體就是我們的船，船的前途決定了我們的前途，船的命運(yùn)決定著我們的命運(yùn)。今后，無(wú)論我所服務(wù)的是國(guó)家、軍隊(duì)，還是企業(yè)、組織、機(jī)構(gòu)，我都將為之努力，奉獻(xiàn)青春和智慧，奮楫揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。撰寫(xiě)要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；②論證充分，邏輯清晰；③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；④總字?jǐn)?shù)在200字左右。22.學(xué)法明理與法同行（本題共10分）法律與我們的生活息息相關(guān)，它滲透到社會(huì)的方方面面，為我們的成長(zhǎng)提供文明有序、和諧自由的空間?！緦W(xué)法明理】周末，中學(xué)生小穎在小區(qū)里玩耍時(shí)不小心把電話手表弄丟了。小區(qū)居民杜某撿到時(shí)發(fā)現(xiàn)表盤(pán)已經(jīng)損壞，以為是被人丟棄的。于是，杜某花費(fèi)了200元把表盤(pán)修好，并送給女兒使用。不久后，杜某在小區(qū)業(yè)主群里看到了小穎媽媽發(fā)出的尋物啟事，他主動(dòng)聯(lián)系到小穎媽媽，表示想把電話手表還給小穎，并要求支付200元修理費(fèi)?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》（摘錄）第六條民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。第三百一十四條拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)杜某行為及要求的認(rèn)識(shí)。（6分）【學(xué)以致用】小穎在領(lǐng)取電話手表時(shí)，杜某家人臨時(shí)要求追加適量感謝費(fèi)，小穎表示難以接受。在查閱了相關(guān)法律知識(shí)后，小穎和媽媽一起找居委會(huì)調(diào)解。經(jīng)調(diào)解，事情得到圓滿解決，小穎向居委會(huì)和杜某表達(dá)了真誠(chéng)感謝。（2）小穎的做法有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？（4分）23.傳承紅色基因汲取奮進(jìn)力量（本題共10分）紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造積累的先進(jìn)文化。為推動(dòng)紅色文化融入青少年“大思政課”教育中，某中學(xué)擬開(kāi)展以“傳承紅色基因·汲取奮進(jìn)力量”為主題的研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你加入其中并完成下列任務(wù)?！狙袑W(xué)路線】同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢，搜集到了下面三條研學(xué)路線：路線一：中國(guó)古車博物館——李清照紀(jì)念堂——孔子博物館路線二：中共膠東特委舊址——冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念園——地雷戰(zhàn)紀(jì)念館路線三：黃河國(guó)家濕地公園——黃河故道森林公園——黃河口生態(tài)旅游區(qū)（1）請(qǐng)從中選出一條符合本次研學(xué)主題的路線，并說(shuō)明理由。（2分）【研學(xué)課堂】在研學(xué)基地的沉浸式紅色教育課堂上，豐富多樣的體驗(yàn)活動(dòng)讓同學(xué)們身臨其境，深受震撼。形式內(nèi)容賞油畫(huà)油畫(huà)《黃埠莊激戰(zhàn)》：抗日英雄洪振海躍出戰(zhàn)壕，手端鋼槍，向日寇噴出怒火的歷史定格，還原了在民族最危急關(guān)頭，無(wú)數(shù)中華兒女挺身而出、視死如歸的崢嶸歲月。（注：當(dāng)年洪振海向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，組織將鐵道隊(duì)唯一一面小黨旗交給他保管。洪振海犧牲時(shí)，殷紅的鮮血浸透了黨旗。）看情景劇情景劇《沂蒙四季·紅嫂》：號(hào)角聲中，一名名沂蒙“紅嫂”抬著門板奔向舞臺(tái)，她們時(shí)而扛著門板跌撞前行，時(shí)而將門板背在身上……她們的身后燃燒著熊熊烈火。為了幫助解放軍過(guò)河，老百姓自發(fā)拆下來(lái)自家門板，站在湍急、冰冷的河水中，用肩膀扛著門板，架起了一座“人橋”。（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜鲅袑W(xué)內(nèi)容給你帶來(lái)的啟示。（4分）【研學(xué)拓展】紅色文化既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。學(xué)校號(hào)召各班創(chuàng)新紅色文化呈現(xiàn)形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固研學(xué)成果。（3）請(qǐng)圍繞本次研學(xué)主題另外設(shè)計(jì)兩種學(xué)習(xí)活動(dòng)。（4分）24.推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)奮力譜寫(xiě)新篇章（本題共12分）改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。某班組織了以“改革開(kāi)放譜新篇”為主題的探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?！咎骄炕顒?dòng)一】1978年，黨的十一屆三中全會(huì)拉開(kāi)了改革開(kāi)放的大幕。40多年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充滿活力的中國(guó)，升騰著新的希望，展現(xiàn)著新的氣象。鏡頭1我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從改革開(kāi)放之初的3679億元增長(zhǎng)到2023年的126.0582萬(wàn)億元，穩(wěn)居世界第二位；科技自立自強(qiáng)加快推進(jìn)，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，躋身創(chuàng)新型國(guó)家行列；如期全面建成小康社會(huì)。鏡頭2全國(guó)居民人均年可支配收入從1978年的171元增加到2023年的39218元；就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制不斷健全；建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系。鏡頭3我國(guó)貨物進(jìn)出口總額從1978年的355億元增加到2023年的417568億元；從“引進(jìn)來(lái)”到“走出去”，從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”，中國(guó)與世界深度互動(dòng)。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，概括材料所反映的改革開(kāi)放帶來(lái)的變化。（4分）【探究活動(dòng)二】黨的十八屆三中全會(huì)開(kāi)啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革的新時(shí)代。習(xí)近平總書(shū)記指出，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)。新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)作為新質(zhì)生產(chǎn)力的主要載體，成為當(dāng)代中國(guó)深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的典型代表。資料卡1新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。它由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級(jí)而催生，以勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象及其優(yōu)化組合的躍升為基本內(nèi)涵，以全要素生產(chǎn)率大幅提升為核心標(biāo)志，特點(diǎn)是創(chuàng)新，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進(jìn)生產(chǎn)力。資料卡2黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)率先確立了發(fā)展新能源汽車國(guó)家戰(zhàn)略，延續(xù)和優(yōu)化新能源汽車車輛購(gòu)置稅減免政策等利好政策不斷出臺(tái)。中國(guó)車企積極布局純電、混動(dòng)和氫燃料等多元技術(shù)路線，開(kāi)展高安全全氣候動(dòng)力電池、熱泵空調(diào)、整車熱管理等技術(shù)攻關(guān)，以進(jìn)一步增強(qiáng)新能源汽車低溫適用性和安全性，滿足不同消費(fèi)者需求。中國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)7年位居世界第一，貢獻(xiàn)了全球1/3的新能源汽車出口量。中國(guó)不僅兌現(xiàn)自身減排承諾，其新能源汽車出口也在為削減全球碳排放發(fā)揮重要作用。（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以新能源汽車產(chǎn)業(yè)為例，分析我國(guó)新質(zhì)生產(chǎn)力快速發(fā)展的原因。（6分）【探究感悟】通過(guò)本次探究學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛表示，一定珍惜這個(gè)時(shí)代，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，成長(zhǎng)為服務(wù)于新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新型勞動(dòng)者。（3）身為新時(shí)代青少年，在改革開(kāi)放新征程的實(shí)踐中，你將如何成就精彩人生？（2分）答案解析1.D【詳解】本題考查社會(huì)主義民主的相關(guān)知識(shí)。D：對(duì)代表建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理和綜合分析，認(rèn)真做好代表建議辦理工作，更好回應(yīng)人大代表、人民群眾關(guān)切。這體現(xiàn)了落實(shí)代表建議，踐行人民民主，故D符合題意；A：題干未涉及參政議政，廣泛凝聚共識(shí)，故A不符合題意；B：題干未涉及充分協(xié)商，求同存異，故B不符合題意；C：題干未涉及基層民主，故C不符合題意；故本題選D。2.A【詳解】本題考查努力的基本含義。A：題干中，李廣蘇始終秉持“心之所向，行必能至”的信念，刻苦鉆研，不斷提升自我，終以優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x本次任務(wù)乘組。這體現(xiàn)了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)個(gè)人努力，故A符合題意；B：就會(huì)，說(shuō)法絕對(duì)。有夢(mèng)想是有利于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：必須，說(shuō)法絕對(duì)。發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：困難不利于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。3.C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。C：題干中要求珍惜時(shí)間，努力奮斗。分析選項(xiàng)，“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”意思是專心讀書(shū)，不知不覺(jué)春天已經(jīng)快過(guò)完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。體現(xiàn)了珍惜光陰、勤奮讀書(shū)的內(nèi)涵，與“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的主題吻合，用來(lái)激勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，故C符合題意；A：選項(xiàng)的意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來(lái)呢，春風(fēng)根本吹不到玉門關(guān)外。主要是描繪了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象，以及戍邊士兵的懷鄉(xiāng)之情，與“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的主題無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B：選項(xiàng)的意思是要問(wèn)為何那方塘的水會(huì)這樣清澈呢?是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)不斷更新、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于保持清醒頭腦和進(jìn)步的重要性，側(cè)重于知識(shí)獲取的途徑等方面，并非直接表達(dá)珍惜時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)的意思，故B不符合題意；D：選項(xiàng)的意思是我們只是小小的州縣官吏，百姓的每一件小事都牽動(dòng)著我們的心。表達(dá)的答案第1頁(yè)，共10頁(yè)是作者身為基層官吏對(duì)百姓疾苦的關(guān)心，與學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)光的主題毫無(wú)關(guān)聯(lián)，故D不符合題意；故本題選C。4.C【詳解】本題考查努力的要求、做更好的自己。②③：努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，努力需要堅(jiān)持；小宋在好朋友面前宣布每天練字，但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，作為好朋友應(yīng)該告訴小宋承諾是良好的開(kāi)始，加油，堅(jiān)持，我愿意見(jiàn)證你的成功，故②③說(shuō)法正確；①④：選項(xiàng)中的說(shuō)法不利于小宋繼續(xù)堅(jiān)持練字，故①④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。5.D【詳解】本題考查構(gòu)建和諧的師生關(guān)系的要求的相關(guān)知識(shí)。①：老師并不是完全對(duì)的，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：題干與主動(dòng)關(guān)心、理解老師無(wú)關(guān)，故②不符合題意；③④：學(xué)生在老師的引領(lǐng)與指導(dǎo)下，用舊材料制作出了簡(jiǎn)易水火箭，啟示我們面對(duì)老師的引領(lǐng)，要積極參與，良好的師生關(guān)系對(duì)我們成長(zhǎng)很重要，故③④說(shuō)法正確；故本題選D。6.B【詳解】本題考查尊重他人的要求、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。B：面對(duì)“小美未經(jīng)本人同意就把情況發(fā)布到某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并附上真實(shí)姓名和微信號(hào)”的錯(cuò)誤行為，大江應(yīng)說(shuō)服小美改正錯(cuò)誤，讓她懂得幫助他人也要尊重他人隱私、提高防范意識(shí)，故B說(shuō)法正確；A：我們要重視個(gè)人信息的保護(hù)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：“網(wǎng)上發(fā)帖駁斥”不利于問(wèn)題的解決，還有可能激化矛盾，他們可以面對(duì)面解決問(wèn)題，面對(duì)生活中的困難，我們可以接受他人的幫助，大江不必“否認(rèn)自己有困難”，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：面對(duì)生活中的困難，我們可以通過(guò)合理、合法的方法接受他人的幫助，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。7.B【詳解】本題考查與父母溝通的方法。A：日記是孩子的隱私，父母不應(yīng)該查看，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；答案第2頁(yè)，共10頁(yè)B：孩子可以有自己的私人空間，父母應(yīng)該尊重孩子，進(jìn)入孩子的房間應(yīng)該先敲門，故B說(shuō)法正確；C：應(yīng)該合理的使用手機(jī)、電腦和電視，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：我們要積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)，為構(gòu)建和諧家庭做貢獻(xiàn)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。8.B【詳解】本題考查勞動(dòng)的作用。①③：勞動(dòng)是幸福的源泉、是財(cái)富的源泉。題干中的勞動(dòng)課，可以培育勞動(dòng)精神，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念；培養(yǎng)勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，故①③符合題意；②：題干未涉及掌握賴以生存的一技之長(zhǎng)，故②不符合題意；④：題干未涉及緩解學(xué)習(xí)壓力，故④不符合題意；故本題選B。9.A【詳解】本題考查學(xué)會(huì)適應(yīng)新生活。A：題干中，小麗開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活有焦慮，這要認(rèn)識(shí)到有焦慮很正常，可以和朋友多交流，故A符合題意；B：焦慮并不直接等同于動(dòng)力，過(guò)度的焦慮可能會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，故B錯(cuò)誤；C：對(duì)于正處于焦慮中的小麗來(lái)說(shuō)，可能會(huì)讓她感到更加無(wú)助和壓力，而不是起到開(kāi)導(dǎo)的作用,故C錯(cuò)誤;D：“怎么還焦慮”，這不利于解決問(wèn)題，帶有指責(zé)和不理解的意味，不僅不能開(kāi)導(dǎo)小麗，反而可能會(huì)加重她的焦慮情緒，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。10.C【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)改變世界的相關(guān)知識(shí)。①：“智能+”閱讀新模式與傳統(tǒng)閱讀形式并不沖突，不能淘汰傳統(tǒng)閱讀模式，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②③：“智能+”閱讀新模式的完善，有利于培養(yǎng)和提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，便于引導(dǎo)學(xué)生利用豐富資源自主學(xué)習(xí)，故②③說(shuō)法正確；④：題干與辨析網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)關(guān)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。11.B答案第3頁(yè)，共10頁(yè)

【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的表現(xiàn)。①③：初中學(xué)生可以通過(guò)做一些力所能及的事如：教老年人使用智能設(shè)備，讓老年人共享互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的便捷；打掃文體活動(dòng)場(chǎng)地，為老年人創(chuàng)造安全方便的環(huán)境等開(kāi)展助老愛(ài)老活動(dòng)，吏老年人的生活更舒適、舒心，故①③說(shuō)法正確；②：國(guó)家開(kāi)設(shè)老年課程班，提高老年教育的普及率，不是初中學(xué)生的做法，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：社會(huì)成立老年觀光團(tuán)，帶領(lǐng)老年人飽覽祖國(guó)大好河山，不是初中學(xué)生的做法，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。12.A【詳解】本題考查誠(chéng)信、消費(fèi)者的合法權(quán)益。ACD：消費(fèi)者退回的商品已經(jīng)被使用六天，這顯然不符合“商品應(yīng)當(dāng)完好，不能實(shí)質(zhì)性地影響其再次銷售的可能性”這一規(guī)定，使得商品無(wú)法再次銷售，侵害了經(jīng)營(yíng)者的合法利益，是違背市場(chǎng)規(guī)則的行為?！捌呷諢o(wú)理由退貨”的規(guī)則初衷是保障消費(fèi)者在合理情況下的退換貨權(quán)利，同時(shí)也要求消費(fèi)者在行使權(quán)利時(shí)不能損害經(jīng)營(yíng)者的合法利益，故A正確，CD錯(cuò)誤；B：消費(fèi)者在行使權(quán)利時(shí)損害了經(jīng)營(yíng)者的合法利益，與勤儉節(jié)約無(wú)關(guān)，故B不符合題意；故本題選A。13.D【詳解】本題考查參與民主生活。③④：小明發(fā)現(xiàn)鄰居王阿姨經(jīng)常在樓道里給電動(dòng)自行車充電，存在很大的火災(zāi)隱患，說(shuō)明該社區(qū)管理上存在漏洞，所以小明應(yīng)該跟有關(guān)部門反映，消除安全隱患，向居委會(huì)建議，加強(qiáng)居民充電管理，故③④說(shuō)法正確；①：在樓道里給電動(dòng)自行車充電，存在安全隱患，不應(yīng)該尊重和理解，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：監(jiān)督權(quán)是對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督，全過(guò)程監(jiān)督充電不現(xiàn)實(shí)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。14.B【詳解】本題考查參與民主生活。B：公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利；題干中，通過(guò)“大家商量著辦”有針對(duì)性地解決問(wèn)題，尊重了居民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)，故B說(shuō)法正確；A：居民沒(méi)有決策權(quán)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：社區(qū)居民自主管理權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，不能隨意擴(kuò)大，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；答案第4頁(yè)，共10頁(yè)D：社區(qū)是基層群眾自治組織，不是國(guó)家機(jī)關(guān)，不能說(shuō)發(fā)揮了群眾對(duì)政府的監(jiān)督作用，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。15.A【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。A：憲法是我國(guó)的根本大法。題干中，面向全校師生開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)，這有利于增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，故A符合題意；B：題干未涉及加強(qiáng)憲法監(jiān)督，故B不符合題意；C：題干未涉及完善憲法內(nèi)容，故C不符合題意；D：題干未涉及拓寬維權(quán)渠道，故D不符合題意；故本題選A。16.D【詳解】本題考查厲行法治。D：厲行法治要求做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；某法院在17個(gè)村設(shè)立了各有特色的調(diào)解室和巡回審判點(diǎn)，就地辦案，當(dāng)庭調(diào)解，有利于堅(jiān)持司法為民，維護(hù)公民合法權(quán)益，故D說(shuō)法正確；A：中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政，“徹底化解”說(shuō)法太絕對(duì)，夸大了這一措施的作用，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：法院是我國(guó)的審判機(jī)關(guān)，政府依法行政，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：題干沒(méi)有涉及協(xié)商民主，故C不符合題意；故本題選D。17.D【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展。②④：愛(ài)護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生需要青少年遵守規(guī)則，不隨意丟垃圾；珍愛(ài)生命，保護(hù)野生動(dòng)物，故②④符合題意；①③：“執(zhí)法”、“健全制度”都不是青少年的角度，故①③不符合題意；故本題選D。18.B【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。①③：國(guó)家高度重視民族團(tuán)結(jié)。題干中，醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏促進(jìn)了西藏醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的完善，是我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的生動(dòng)寫(xiě)照，故①③符合題意；答案第5頁(yè)，共10頁(yè)②：題干中的做法是不能推動(dòng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：題干未涉及民族區(qū)域自治制度，故④不符合題意；故本題選B。19.C【詳解】本題考查文化交流。②③：中華文明在交流互鑒中發(fā)展；“中國(guó)秦漢文明的遺產(chǎn)”“何以中國(guó)——中華文明探源工程成果數(shù)字藝術(shù)大展”等大型展覽一次次走出國(guó)門，有利于推動(dòng)人類文明繁榮進(jìn)步，促進(jìn)中華文明在交流互鑒中發(fā)展，故②③說(shuō)法正確；①：各國(guó)有不同的價(jià)值觀，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；④：中華文化得到世界各國(guó)認(rèn)同說(shuō)法不符合實(shí)際，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。20.C【詳解】本題考查中國(guó)擔(dān)當(dāng)。②③：作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，贏得了廣泛國(guó)際贊譽(yù)，國(guó)際影響力、感召力和塑造力顯著提升。習(xí)近平總書(shū)記在博鰲亞洲論壇年會(huì)開(kāi)幕式上提出的全球安全倡議，表明中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，為全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，為維護(hù)全球安全提出的倡議，符合當(dāng)今時(shí)代主題，故②③說(shuō)法正確；①：題干沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)，故①不符合題意；④：全球安全倡議，是為了維護(hù)世界的和平，不是為了維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益，題干也沒(méi)有涉及構(gòu)建新發(fā)展格局，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。21.①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。②美好的集體是充滿關(guān)懷與關(guān)愛(ài)的；善于合作的；充滿活力的。③集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力；集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。④集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：美好集體的特征、集體生活成就我、集體的作用及其力量。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。答案第6頁(yè)，共10頁(yè)本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用美好集體的特征、集體生活成就我、集體的作用及其力量的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我不僅能堅(jiān)持跑完全程了，對(duì)長(zhǎng)跑也有了自信→美好集體的特征、集體生活成就我。關(guān)鍵詞②：我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，如愿獲得了一等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)牌凝聚著我們每個(gè)人的汗水，我感到特別驕傲→集體的作用及其力量。第三步：整合信息，組織答案。22.(1)①杜某主動(dòng)表示想把電話手表還給小穎，說(shuō)明杜某具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，做到了拾金不昧；②杜某要求支付200元修理費(fèi)，是合理合法的要求，說(shuō)明杜某具有較強(qiáng)的法治意識(shí)，能做到依法辦事。(2)①小穎做到了依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，具有依法維權(quán)的意識(shí)；②找居委會(huì)調(diào)解說(shuō)明小穎知道維護(hù)權(quán)利守程序?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：踐行誠(chéng)信、依法辦事、依法維權(quán)。能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！驹斀狻?1)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用踐行誠(chéng)信、依法辦事的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)識(shí)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：杜某在小區(qū)業(yè)主群里看到了小穎媽媽發(fā)出的尋物啟事，他主動(dòng)聯(lián)系到小穎媽媽，表示想把電話手表還給小穎→可鏈接具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。關(guān)鍵詞②：要求支付200元修理費(fèi)→可鏈接具有較強(qiáng)的法治意識(shí)，能做到依法辦事。第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用依法維權(quán)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：小穎在領(lǐng)取電話手表時(shí)，杜某家人臨時(shí)要求追加適量感謝費(fèi)，小穎表示難以接受→可鏈接依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。關(guān)鍵詞②：小穎和媽媽一起找居委會(huì)調(diào)解→可鏈接維護(hù)權(quán)利守程序。答案第7頁(yè)，共10頁(yè)

第三步：整合信息，組織答案。23.(1)選擇路線二。路線一體現(xiàn)的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，路線二體現(xiàn)的是紅色文化，路線三體現(xiàn)的是社會(huì)主義先進(jìn)文化。(2)①中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。②偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。③弘揚(yáng)民族精神表現(xiàn)為在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。④弘揚(yáng)民族精神我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生。(3)主題班會(huì)；紅歌比賽?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：中華文化、民族精神。能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻?1)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用中華文化的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：中國(guó)古車博物館——李清照紀(jì)念堂——孔子博物館→可鏈接不選擇+體現(xiàn)的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。關(guān)鍵詞②：中共膠東特委舊址——冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念園——地雷戰(zhàn)紀(jì)念館→可鏈接選擇+體現(xiàn)的是紅色文化。關(guān)鍵詞③：黃河國(guó)家濕地公園——黃河故道森林公園——黃河口生態(tài)旅游區(qū)→可鏈接不選擇+體現(xiàn)的是社會(huì)主義先進(jìn)文化。第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用中華文化、民族精神的有關(guān)知識(shí)，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：油畫(huà)《黃埠莊激戰(zhàn)》；情景劇《沂蒙四季·紅嫂》→可鏈接文化的重要性、民族精神的作用、弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。答案第8頁(yè)，共10頁(yè)(3)本題要求設(shè)計(jì)兩種學(xué)習(xí)活動(dòng)，屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。24.(1)①中