猜字謎的題目與答案【3篇】

猜字謎的題目與答案【精選3篇】猜字謎的題目與答案【精選3篇】一

學(xué)完這個(gè)單元，汪老師竟然說(shuō)這個(gè)單元不用考試，只要進(jìn)行一次綜合性學(xué)習(xí)就好了，真是太好了！

這次綜合性學(xué)習(xí)有：做小報(bào)、猜字謎。等，其中我印象最深刻謎了。

叮鈴鈴！下課鈴響了，平常冷清的走廊一下子喧鬧起來(lái)，人頭攢動(dòng)，有的同學(xué)一手拿筆，一手拿紙，在紙上寫一些謎底；有的緊緊皺眉頭，在思索著什么；還有的同學(xué)一邊比比劃劃著什么，一邊把謎底告知身旁的同伴……。你猜，他們?cè)诟墒裁?？猜?duì)了！他們就是在—猜字謎。

為什么我們要猜字謎呢？由于老師布置了任務(wù)：這個(gè)單元要做小報(bào)和猜字謎，一個(gè)謎語(yǔ)猜出得一分，這張字謎卡共有100個(gè)字謎，共100分，相當(dāng)于詞語(yǔ)卷的分?jǐn)?shù)，答的越多分越高，你說(shuō)大家能不下課舍命猜字謎嗎？

當(dāng)老師發(fā)下字謎卡時(shí)，大多數(shù)人都吃完午鈑立即去猜了，我也坐不住了，立馬起身預(yù)備去猜字謎，轉(zhuǎn)念一想：人多力氣大，我還是找個(gè)同學(xué)吧！于是，我找了徐諾和我去猜字謎，我們組成了“猜字謎二人組”。

開頭的前大段一切順當(dāng)，但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了，我左想右想，哎！有了，“金木水火”原本是“金木水火土”，少了一個(gè)“土”字，就是欠了“土”，不就是“坎”字嗎？我立即跟徐諾說(shuō)了一下這道字謎的謎底，然后對(duì)了一下其它的答案，后面越猜越好玩，真是精彩！

經(jīng)過(guò)3天時(shí)間，在我和徐諾的努力下，猜了100個(gè)謎語(yǔ)。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。

這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我感受到了漢字的博大精深，我為我學(xué)習(xí)的是漢字而傲慢、驕傲！

猜字謎的題目與答案【精選3篇】二

“哈哈哈……”從書法班里傳來(lái)一陣歡樂(lè)聲。書法班的同學(xué)們?cè)诟陕锬?？原?lái)，他們?cè)诓滦路f文字和。

第一關(guān)是看字讀音，梁老師先出了一個(gè)“亖”，“什么字?。繛槭裁匆婚_頭就那么難！”“梁老師欺侮人！”“我們哪會(huì)這個(gè)字呀！”“就是！”哀怨聲此起彼落。我沒(méi)有哀怨，由于我好像見(jiàn)過(guò)這個(gè)字?！袄蠋?，這個(gè)字讀‘Sì’吧?！蔽也惶_定地回答?！皩?duì)了，逸橦的課外學(xué)問(wèn)儲(chǔ)存很好！”“下一個(gè)，是‘槑’字”。我再一次說(shuō)出了答案，“這個(gè)字讀‘méi’!”老師再一次表?yè)P(yáng)了我。

接下來(lái)到了其次關(guān)——猜對(duì)聯(lián)。第一個(gè)是“清淡的作品，自開，澄紫襟之顫，水淡無(wú)憂?！蓖瑢W(xué)們有的冥思苦想，有的干脆放棄，還有的人直接瞎猜。時(shí)間到了，沒(méi)有猜出答案的人。老師只能公布答案：“清品猶蘭，澄襟似水?！?/p>

接著，終極關(guān)卡來(lái)了，它就是看筆畫猜字。第一個(gè)“丿乚丶丶”，大伙一下就猜出是‘心’。其次個(gè)“—丶—丿——丶—丿丨——”，這下可難倒眾人，有的用手龍飛鳳舞地寫著，有的去偷答案來(lái)看，還有的'雙眼放空，不知飄到哪去了。我冥思苦想，腦子里出現(xiàn)出一個(gè)個(gè)文字。突然，一向緘默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢？”“嘉雯，Bingo！”“接下來(lái)我要大開殺戒了！”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師，這太簡(jiǎn)潔了”郭深宜在老師放下筆的那一刻，就說(shuō)出了答案，“是‘風(fēng)’”。

活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е鴼g樂(lè)的心情回家，我盼望老師多舉辦一下這些，由于可以增加我們的課外學(xué)問(wèn)。

猜字謎的題目與答案【精選3篇】三

星期三下午，聽說(shuō)要做猜字謎的嬉戲，大家都興奮得跳了起來(lái)。首先，老師給我們講了漢字的好玩組成，并出了一個(gè)讓我們猜:“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一?！?/p>

和“口”，想到了‘舊”;接著用它和“?！苯M合，可怎么也組不成一個(gè)字。我轉(zhuǎn)念一想:“一個(gè)‘口’把‘?！奈舶鸵У袅?，不就成了‘告’

嗎?”我大膽說(shuō)出了自己的想法，第一個(gè)猜出了這個(gè)謎底!老師告知我們，這叫組合法，是依據(jù)謎面的示意，把現(xiàn)有的筆畫或部件稍作加減，湊成一個(gè)字。

接著由第一組同學(xué)出謎，大家猜。其中有一題:“河邊一蜻蜓，天上雙雁飛，猜兩個(gè)字?！蔽覀?cè)趺匆膊虏怀?，最終還是出題人說(shuō)出了謎底:蜻蜓是細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)翅膀一個(gè)頭，像個(gè)“干”字，加上河的邊上三點(diǎn)水，是“汗”。雙雁像“從”，天的上面是一橫，兩個(gè)部分加起來(lái)成了“叢”。老師說(shuō)，這叫象形法，是把漢字的筆畫比擬成事物，猜這種字謎需要觀看力和想象力。

最終輪到我們小組出題了。我出了一題:“客滿猜一個(gè)字?！焙么笠粫?huì)兒也沒(méi)人猜出來(lái)。究竟還是