期末總結(jié)免費復制900字(5篇)

第第頁期末總結(jié)免費復制900字(5篇)關(guān)于期末總結(jié)免費復制，精選4篇范文，字數(shù)為900字。時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間半年的時間就過去了。我于20--年--月--日公司在有限公司實習，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，對公司有了一定的了解，同時也看到了公司存在的一些問題，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：。

期末總結(jié)免費復制(范文)：1

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間半年的時間就過去了。我于20--年--月--日公司在有限公司實習，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，對公司有了一定的了解，同時也看到了公司存在的一些問題，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：

一、實習的過程及內(nèi)容

在公司實習的這段期間里，我的主要工作是協(xié)助其他同事完成一些行政方面的事務。剛開始覺得應該比較輕松的，不用經(jīng)過多重考慮就可以應付的了，但是后來覺得自己所付出的卻是遠遠不夠的?，F(xiàn)在才體會到了，學那么多的東西，并且還是很有意義的。在學校里，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社交活動，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

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期末考試即將來臨了，期中考試的成績不僅僅代表了我們一學期來的努力，更是體現(xiàn)了我們班學生的學習成績。下面我就從這幾個方面對我本學期的工作進行簡單的總結(jié)：

1、做好期末復習，迎接期末考試。本班學生的學習任務比較繁重。在這一學期里，我把復習的重點放在了抓知識的復習上;復習的重點放在了提高課堂聽的能力方面。為此，我采取了以下措施：

2)及時檢查。在這個學期里，我利用一切機會，及時對學生復習的效果進行了反饋，使之更加明確，更有針對性。對于每一次的課，我都進行了認真的分析和研究。我把學生分為三類，并列出一一對應的名單，然后再進行重難點的突破。每個學生的實際情況，我都有針對性地設計了一套題目，有針對性地進行復習。

3)及時總結(jié)。我利用每周一次的班會，將一周的學習內(nèi)容進行總結(jié)。這是對學生知識的復習和鞏固，同時，也是對學生學習情況的檢閱和總結(jié)。在這個學期里，我還通過每月一次的班會、班培訓，及時將自己的心得和體會及時總結(jié)，為下一周的學習打下堅實的基礎。這也是我本學期的工作重點。

4、做好復習總結(jié)工作。復習是學生學習的一個重要環(huán)節(jié)。這個學期，我在教學工作上做了一些努力。我們班有個學生叫李玉杰。她在學習上總是不夠勤奮，但是家中還有很多小妹妹，在學習上不夠認真，但是她在學習上卻有一股不服輸?shù)膭蓬^。為了改變這一現(xiàn)狀，我在班級里做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)李玉杰是這樣的孩子，她有著一股不服輸不怕丟臉的勁頭，在她的學習上不斷地進步，但是在她的成績上還存在一些不小的問題。

5、認真批改作業(yè)。我根據(jù)本班學生的實際情況精心地設計了教案，并利用一切可能的機會輔導他們，使他們真正感受到老師對他們的關(guān)愛。

6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。教學中我不斷地改變自己的教學方法，力求達到新課改的要求。在這個學期里，我積極地聽課評課，并把自己聽課所得寫下來，與老師一起研究，共同提高。

7、認真做好學校安排的每一項工作。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

8、積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

9、利用信息技術(shù)手段輔助教學，充分利用計算機多媒體手段輔助教學，提高自己的教育教學水平。

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期末總結(jié)免費復制是在學校、教師、家長等有關(guān)部門的支持和配合下進行的。為了使大家能及早進入狀態(tài)，順利地進入期末，特制定期末復習計劃。

一、指導思想

本期期末復習的目的是進一步規(guī)范和強化學生的學習習慣。使學生掌握基礎知識的能力、基本技能。提高學生語言的表達能力、邏輯思維能力、語言的邏輯推理能力，運用知識和技能解決實際問題的能力等，并對學生進行學法指導。通過復習，讓學生掌握知識的方法，養(yǎng)成正確的答題方法，為高考的成功作好基礎。

二、復習內(nèi)容

1、第一輪復習內(nèi)容是：基礎知識復習（即基礎知識、基本技能。）

2、第二輪復習內(nèi)容是：第一輪復習內(nèi)容的復習。主要針對基礎知識的復習，以基礎知識為主，重點抓基礎知識、基本技能和基本方法。復習的內(nèi)容以基礎知識為主。

3、第三輪復習內(nèi)容是：第三輪復習的重點是：基礎知識、基本技能和基本方法的復習。在復習時，重點抓基礎、抓重要的知識和技能，重點突出、抓重點、抓關(guān)鍵的知識。要抓住關(guān)鍵知識和關(guān)鍵問題，重點解決基礎知識的落實問題，重點解決基本技能問題，重點解決基本方法問題，重點解決基本思想方法問題，重點解決基本思想方法問題。

4、第四輪復習內(nèi)容是：第二輪復習的重點是：重點是：基礎知識、基本技能、基本方法。要抓住關(guān)鍵問題。復習的重點：抓重要問題的落實、基本能力的落實和基本方法的落實。

5、第五輪復習的重點是：第一輪復習的重點是：基礎知識、基本技能和基本方法。復習的關(guān)鍵是抓好基礎。復習時要抓住關(guān)鍵點，抓住關(guān)鍵字和關(guān)鍵詞。第五階段復習的重點是：基礎知識、基本理論和基本方法的復習。在復習的過程中，要特別重視基礎知識和基本方法的落實。復習的重點是：抓住關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵語句、關(guān)鍵句子、關(guān)鍵語法、關(guān)鍵句型、關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵詞用法、關(guān)鍵詞語的用法、關(guān)鍵詞句式、關(guān)鍵句法等。

6、第六輪復習的重點是：第五輪復習的重點是：第六輪復習的重點是：重點是：理清思想，提高能力，增強信心。

7、八周復習的重點是：基礎知識和基本技能，重點是基本方法。復習的難點是：理清思想和方法，提高能力，增強信心。

8、十一周復習的重點是：理清思想和方法，提高能力，增強信心。復習的難點是：理清思路，提高能力，增強信心。復習的重點是：理清思路，提高能力。復習的關(guān)鍵是理清思想和方法，提高能力，增強信心。

9.第十三、十四、十五周復習的重點是：基礎知識、基本技能和基本方法，重點是：掌握基本概念，基本理論，基本結(jié)構(gòu)；復習的難點是：理清思路，提高能力。

10.第十六、十七周復習的重點是：理清思路，提高能力；復習的目的是：理清思路，提高能力。復習的關(guān)鍵是理清思路，提高能力。

三、復習的策略和要求

一）復習策略

11、復習策略要有所側(cè)重、分類指導。

復習是為了有效地幫助學生提高語文基礎知識和基本技能，幫助學生形成良好的語文素質(zhì)和學習能力，培養(yǎng)學生的語文能力和自主學習的能力。

12、復習要有的放矢、循序漸進。

13）要有的放矢

復習要全方位、全過程、分類指導。要對所有學生進行系統(tǒng)的知識梳理、歸納、總結(jié)，要對學生進行能力的提升、知識的梳理和能力的增強、能力的培養(yǎng)。

14）重點抓好“雙基”和“雙基”，要對學生進行全方位的知識梳理，把握知識結(jié)構(gòu)和邏輯，形成網(wǎng)絡體系。要加強基礎知識的梳理，