教研室規(guī)章制度范本（四篇）

第1頁共1頁教研室規(guī)章制度范本為維護(hù)教研室的正?？蒲兄刃蚝蜕钪刃?，提高學(xué)生培養(yǎng)水平，促進(jìn)學(xué)生科研素質(zhì)的全面發(fā)展，制定本教研室研究生科研工作規(guī)范。第一條加強(qiáng)團(tuán)隊意識、協(xié)作精神和溝通能力，克服散漫自由的不良習(xí)慣和自我意識。在教學(xué)、科研工作中加強(qiáng)協(xié)作，定期開展集體備課、聽課，自覺完成教研室各項工作和任務(wù)；第二條努力提高科研素質(zhì)，開闊視野，加強(qiáng)知識技能和實踐經(jīng)驗的積累，提高工作能力，爭取高水平研究成果。第三條加強(qiáng)教學(xué)、科研工作的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)密性、條理性。強(qiáng)化青年導(dǎo)師制，每學(xué)期導(dǎo)師均要參加青年教師的指導(dǎo)，和發(fā)展規(guī)劃制定。第四條每學(xué)期結(jié)合學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)，擬定教研室的實際工作計劃，并落實個人的具體教學(xué)、科研課題、項目、內(nèi)容、進(jìn)度及要求。第五條充分保障作息制度。不得無故耽誤授課、監(jiān)考，按時參加教研室及學(xué)院例會和活動，如若有事可提前請假，不遲到、不早退。第六條禁止在教研室玩游戲、看電影、瀏覽與專業(yè)無關(guān)的網(wǎng)站或從事與本職工作無關(guān)的活動；不允許引入與工作無關(guān)的人員到教研室逗留。第九條在保證教學(xué)、科研任務(wù)前提下，提倡開展有益于身心健康的學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、文娛、體育等活動。教研室規(guī)章制度范本（二）教研室是組織教學(xué)、科學(xué)研究的基層組織，為協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，搞好教學(xué)和科研，制定本制度。一、教研室人員應(yīng)按時、認(rèn)真的參加教研室組織的各項活動教研活動，并納入活動考勤記錄。二、服從教研室的工作分配，積極承擔(dān)教學(xué)、教研任務(wù)，認(rèn)真完成課堂教學(xué)和實驗課教學(xué)工作。三、為提高自身的業(yè)務(wù)水平，應(yīng)自覺鉆研業(yè)務(wù)，做好校在職和脫產(chǎn)進(jìn)修的計劃。校外進(jìn)修或讀研究生先由個人提出申請，由教研室統(tǒng)籌安排后報系、學(xué)校審批。四、教學(xué)、科研是教師的兩項基本任務(wù)。在做好教學(xué)工作的前提下，積極做好科研工作。教授每年發(fā)表論文兩篇，講師以上教師每年發(fā)表論文至少一篇。五、在教研室的統(tǒng)一組織下，積極參加教材編寫和和實驗室建設(shè)。并做好各項課題的研究工作。六、配合校、系的期中教學(xué)檢查，匯報個人所承擔(dān)的教學(xué)情況、經(jīng)驗和存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)。七、同志之間要互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為教研室的發(fā)展共同做好各項工作。教育科學(xué)系教師教學(xué)管理條例第一條教師要堅持正確的政治方向，把教書育人滲透到教學(xué)的全過程，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二條教師要投身黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，率先垂范，為人師表，將主要精力投入教學(xué)，積極為國家的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。第三條教師要積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作量。同時輪流擔(dān)任班導(dǎo)師工作，做好學(xué)生思想教育工作。第四條教師在接受教學(xué)任務(wù)后，必須在每學(xué)期開學(xué)的第一二天領(lǐng)取教學(xué)計劃表、成績冊、各種學(xué)生考核表，按要求擬定出教學(xué)計劃，在開學(xué)的第二周內(nèi)交教研室，由教研室主任審定、簽字，系主任批準(zhǔn)、簽字。系主任對教師的教學(xué)進(jìn)度要及時檢查，期中和期末新課結(jié)束前二周各檢查一次。對未按教學(xué)進(jìn)度授課、未完成教學(xué)計劃的上報學(xué)院嚴(yán)肅處理。第五條教師要熟悉學(xué)生，經(jīng)常深入了解學(xué)生的知識水平和自學(xué)能力，因材施教。教學(xué)中要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，運用啟發(fā)式教學(xué)，積極采用電化教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。第六條教師要嚴(yán)守政治紀(jì)律，在思想上與____保持一致，嚴(yán)禁在課堂上散布資產(chǎn)階級自由化思潮。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上報學(xué)院，視情節(jié)輕重，給予批評教育直至必要的行政處分。第七條教師要嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，上課不遲到、早退，不無故缺席，教師遲到或早退超過十分鐘，計曠課一節(jié)，十分鐘以內(nèi)，兩次計曠課一節(jié)。第八條教師不得隨意調(diào)課、串課。因特殊情況需要調(diào)課的，事先報告系主任，由系辦報告教務(wù)處，經(jīng)批準(zhǔn)同意方可調(diào)課。教師在上課期間因特殊原因經(jīng)批準(zhǔn)耽誤的課程要及時補(bǔ)上。教師在授課期間因公出差、開會、參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)考察及其他活動，時間在一周以內(nèi)的，由系主系同意，報教務(wù)處審查批準(zhǔn)，方可準(zhǔn)假。教師出省參加學(xué)術(shù)活動必須報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意。教師事假和病假或其他原因需要請假的，按職工勞動管理條例辦理手續(xù)。對無故曠課的，必須按時補(bǔ)課，扣除該課課時費及系內(nèi)補(bǔ)貼，還要報學(xué)院處理。第九條教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生布置的作業(yè)要及時批改。任課教師在晚自習(xí)應(yīng)下班輔導(dǎo)答疑，期中和期末考試期間，要經(jīng)常下班，幫助學(xué)生解決疑難問題。第十條教師應(yīng)積極帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行教育實習(xí)和見習(xí)。每位教師在兩年應(yīng)至少參加一次見習(xí)和實習(xí)帶隊工作。因年齡偏大或有特殊困難的教師，應(yīng)在校內(nèi)承擔(dān)實習(xí)生的備課和試講工作。第十一條教師應(yīng)堅持互相聽課制度。每學(xué)期聽課不少于____節(jié)，系主任不少于____節(jié)。聽課要有筆記，評課意見要中肯。聽課的筆記本由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放并定期檢查。第十二條教師在按質(zhì)按量完成教學(xué)工作的同時，可以利用業(yè)余時間搞科學(xué)研究。系里將視發(fā)表論文的級別給予一定的獎勵。第十三條實驗教學(xué)要嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求進(jìn)行，不得任意減少或增加實驗課題和課時。第十四條每次實驗課前，實驗課指導(dǎo)老師必須做好預(yù)備實驗，認(rèn)真解決預(yù)備實驗中出現(xiàn)的問題，并檢查實驗儀器、設(shè)備材料的準(zhǔn)備情況。第十五條新入學(xué)的學(xué)生首次實驗前，由實驗室主任負(fù)責(zé)講解有關(guān)規(guī)章制度。對破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實驗。第十六條實驗前，指導(dǎo)教師必須向?qū)W生認(rèn)真講解與本次實驗有關(guān)的理論知識、實驗方法。實驗中，盡量讓學(xué)生獨立操作(但對差生要耐心指導(dǎo))，指導(dǎo)教師要巡回觀察指導(dǎo)，不得做與實驗無關(guān)的事情。實驗結(jié)束時，教師應(yīng)對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，并檢查實驗設(shè)備。第十七條學(xué)生要按規(guī)定時間完成實驗報告。教師對學(xué)生的實驗報告要認(rèn)真批改，不合格的，要安排重新實驗或重寫實驗報告。第十八條學(xué)生在實驗課中由于違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，實驗教師必須及時寫出損壞情況，叫學(xué)生簽字，并寫出報告及處理意見交實驗室主任或系主任，審批后由實驗室管理人員存檔，以便學(xué)生畢業(yè)時賠款，情節(jié)嚴(yán)重還要給予必要的處分。第十九條實驗課內(nèi)容要飽和，3課時的要上滿____分鐘，2課時的要上滿____分鐘。對動手能力最強(qiáng)的頂多提前____分鐘出場；實驗教師遲到、早退、曠課等與理論課一樣對待；實驗教師要負(fù)責(zé)本學(xué)期所用實驗室的衛(wèi)生和儀器保管保養(yǎng)等工作。第二十條所有任課老師和我系學(xué)生都要接受雙向考核。每次上課前，教師必須清查各班實到人數(shù)并登記；上課中教師要隨時觀察學(xué)生聽課情況，對違紀(jì)者要批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者要予以登記；班干部每次課要負(fù)責(zé)登記教師和學(xué)生的上課遲到、早退情況；學(xué)生違紀(jì)兩次計曠課一節(jié)；每次實驗學(xué)生要簽名；教師要記錄學(xué)生遲到和早退情況；學(xué)生出勤情況計入該課程的總成績，每曠課一節(jié)扣____分篇四：護(hù)理教研室職責(zé)及規(guī)章制度臨床護(hù)理教研室教學(xué)工作職責(zé)及規(guī)章制度貴陽市婦幼保健院貴陽市兒童醫(yī)院護(hù)理教研室二〇一四年____月____日1目錄一、護(hù)理教研室職責(zé)二、護(hù)理教研室主任崗位職責(zé)三、護(hù)理教研室成員崗位職責(zé)四、護(hù)理教研室秘書崗位職責(zé)五、護(hù)理實習(xí)帶教老師選拔制度六、護(hù)理小講座制度七、護(hù)理大講座制度八、護(hù)理教學(xué)工作督導(dǎo)制度九、護(hù)理臨床技能操作培訓(xùn)室管理制度十、護(hù)理實習(xí)生管理規(guī)定十一、護(hù)理實習(xí)考核管理規(guī)定十二、護(hù)理進(jìn)修人員管理規(guī)定2一、護(hù)理教研室職責(zé)1、嚴(yán)格按照《貴州省高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地評審指標(biāo)體系及評分辦法表》組織護(hù)理教研室教學(xué)工作。2、負(fù)責(zé)按照實習(xí)教學(xué)實施，指定帶教老師，分配帶教任務(wù)。3、負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的教育，介紹科室情況以及有關(guān)規(guī)定，具體安排學(xué)生實習(xí)。4、定期檢查老師帶教和學(xué)生實習(xí)情況，有計劃地組織好教學(xué)查房、床邊教學(xué)、專題講座教學(xué)活動。5、收集并統(tǒng)計理論授課學(xué)生評分情況，及時指導(dǎo)授課老師，完成理論教學(xué)。6、組織臨床老師開展護(hù)理教學(xué)討論、改革和教學(xué)工作。7、根據(jù)護(hù)理教學(xué)計劃的要求和科教科安排，組織臨床教師參加實習(xí)臨床技能考核和出科考試等工作。8、嚴(yán)格實習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真進(jìn)行實習(xí)生考勤制度，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時批評教育或表揚，實事求是地做好學(xué)生實習(xí)評語及成績評定。9、定期向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科教科匯報護(hù)理教學(xué)任務(wù)完成情況。3二、護(hù)理教研室主任崗位職責(zé)1、帶領(lǐng)全體護(hù)理人員，堅持科學(xué)辦院方向，全面貫徹黨的方針、政策，認(rèn)真做好護(hù)理教學(xué)、科研、臨床工作。2、負(fù)責(zé)制定和領(lǐng)導(dǎo)實施護(hù)理教研室的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，總結(jié)教研室工作。3、組織制定、修定和實施護(hù)理教學(xué)計劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件及教研室規(guī)章制度。4、安排落實醫(yī)院下達(dá)的護(hù)理教學(xué)、科研的任務(wù)，協(xié)調(diào)護(hù)理教學(xué)、科研、臨床工作及其它工作，確保教研等工作質(zhì)量。5、負(fù)責(zé)對護(hù)理教研室成員的業(yè)務(wù)能力、工作進(jìn)度、護(hù)理質(zhì)量的檢查、考核及評議；負(fù)責(zé)護(hù)理三基考核，教學(xué)工作量審核；負(fù)責(zé)安排本學(xué)科護(hù)士實習(xí)、進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃。6、組織護(hù)理教學(xué)、科研、教學(xué)檢查活動，抓好護(hù)理學(xué)科建設(shè)工作。7、做好教研室成員的思想政治工作，關(guān)心她們的生活和工作。8、組織建設(shè)護(hù)理的學(xué)術(shù)梯隊，確定本學(xué)科發(fā)展、科學(xué)研究方向并負(fù)責(zé)實施。4三、護(hù)理教研室成員崗位職責(zé)1、協(xié)助教研室主任制定護(hù)理教研室的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃并組織實施，期末向護(hù)理教研室提交工作總結(jié)。2、根據(jù)護(hù)理教學(xué)需求，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房，實施教研室教學(xué)大綱。3、協(xié)助教研室主任制定、修定教學(xué)大綱等教學(xué)文件及教研室規(guī)章制度。4、協(xié)助教研室主任進(jìn)行教學(xué)管理和師資培養(yǎng)工作。5、負(fù)責(zé)臨床教師的授課、見習(xí)及實習(xí)工作的分工安排。6、協(xié)助教室主任開展護(hù)理研教學(xué)、科研、教學(xué)檢查活動，抓好護(hù)理學(xué)科建設(shè)工作。7、落實完成醫(yī)院布置的各項任務(wù)及主任交辦的其他臨時工作。____篇五：教研室工作制度教研室規(guī)章制度范本（三）芮城二中為了認(rèn)真落實“科研興教”、“科研興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，充分返回教科研工作在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用，提高教科研工作的實效性，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作實際，特擬定本制度。一、指導(dǎo)思想在學(xué)校的教科研工作中，我們堅持以____的重要思想為指導(dǎo)，堅持以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)及教師教科研素質(zhì)為根本。以解決教育教學(xué)中的實際問題為切入點，以課堂教學(xué)為立足點，以教科研促教育創(chuàng)新，以教科研促教育質(zhì)量，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，踏實有效地開展課題研究。二、工作思路以教育理論和新課程理念為指導(dǎo)，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)改革與實踐為突破口，以制度管理為把手，推進(jìn)我校教育科研工作踏實、深入地開展。三、教研室的工作職責(zé)教研室在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校教育科研進(jìn)行組織、管理，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的日常工作。1、根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)實際，在學(xué)期初制訂好教研室工作的計劃，并落實好各項教科研工作，認(rèn)真實施，并在年終做好總結(jié)。2、建立健全全校教育科研管理制度，包括課題管理制度、學(xué)習(xí)制度、研究制度、教育科研工作的評估和激勵制度等。3、對學(xué)校教育科研課題進(jìn)行管理。根據(jù)上級的有關(guān)文件、工作要求做好宣傳發(fā)動工作，負(fù)責(zé)各類課題的立項、申報工作。重視過程管理及結(jié)題驗收工作。做好教科研階段性檢查工作，督促課題過程性研究的開展，為結(jié)題打基礎(chǔ)。4、積極組織廣大教師參加各類教育科研論文及其它科研成果的評選活動。5、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，及時介紹有關(guān)的教育教學(xué)信息及教育科研知識，向教師推薦、提供有關(guān)學(xué)習(xí)資料，為教師的教育科研提供服務(wù)。6、組織校內(nèi)各類課題研討會和教育教學(xué)經(jīng)驗交流，參加有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、研討活動。7、建立健全學(xué)校教育科研檔案，包括學(xué)校各級課題檔案，教師個人科研成果及其它有關(guān)資料等。8、認(rèn)真做好教科研成果的評優(yōu)及獎勵工作。課題評選小組成員根據(jù)課題研究的開展情況、結(jié)題狀況對教科研進(jìn)行評優(yōu)，對教科研先進(jìn)個人及優(yōu)秀的課題做好獎勵工作，鼓勵先進(jìn)，便于教科研的順利開展。四、管理制度(一)課題管理1、立題：教研室或教研組根據(jù)資課教育教學(xué)實際，選定課題，擬定課題實施方案，于每學(xué)期初報教研室審批。2、實施。課題申報審批后，主研人員組織課題組成員按方案實施。實施過程中注意搜集相關(guān)理論資料和實踐案例，校教研室組織指導(dǎo)、管理、實施。3、階段總結(jié)。每期或半期召開階段總結(jié)會，并交階段成果。4、結(jié)題。按計劃實施課題后，申請結(jié)題鑒定。教科室負(fù)責(zé)校課題的結(jié)題鑒定，校級以上課題由教研室向上級教研室申報。課題過程實施由教研室負(fù)責(zé)督察，各課題組長全面負(fù)責(zé)。(二)學(xué)習(xí)制度集中學(xué)習(xí)要求每月組織學(xué)習(xí)一次，由教研組或教研室組織實施。課題組組長、課題主研人員翻閱選擇相關(guān)教育教學(xué)理論，教育熱點、難點、疑點問題組織大家學(xué)習(xí)討論。自學(xué)要求課題研究人員平均每月學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)理論，并有文字記載，摘錄精彩語段，寫讀書筆記。(三)研究制度課題組成員“定時”與“不定時”開展課題研究，“不定時”是指平時課題組成員就某個環(huán)節(jié)，甚至就某個細(xì)節(jié)都可以有感而發(fā)；“定時”指每月集中研究一次，研究內(nèi)容可以事先布置某個專題，或研究實施過程中的疑難棘手問題，組長及時做好記錄。其中定期組織學(xué)校教育科研的研討周，由各課題組進(jìn)行集中會課，分組研討。創(chuàng)造課題研究氛圍，形成課題研究制度(暫定每學(xué)期一次)。(四)獎勵制度為了引入競爭機(jī)制，獎優(yōu)罰劣，鼓勵教師積極參與教育科研，由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，學(xué)校特制定相應(yīng)考評制度。對課題研究人員一學(xué)期考評一次，主要考核是否積極主動參與科研工作；安排、負(fù)責(zé)任務(wù)是否保質(zhì)保量完成；有無階段性成果。成果獎勵(必須是教育科研成果)與期終個人考核相結(jié)合。篇三：教研室工作制度匯編教研室的基本工作職能(1)提倡“教學(xué)相長”的教學(xué)風(fēng)氣，制定好每學(xué)期的聽課、評課制度，每學(xué)期每人聽課____次以上。(2)采用多媒體教學(xué)手段，搞好課件制作和網(wǎng)上課程建設(shè)。(3)搞好聽課情況督查、教學(xué)情況檢查和教學(xué)質(zhì)量評價工作。(4)加強(qiáng)理論課和實驗課教育教學(xué)研究，及時進(jìn)行歸納與總結(jié)。(5)搞好教材建設(shè)，選用國家教育部、省教育廳推薦教材或獲省級以上教材獎教材和電子教材。教學(xué)參考資料配套齊全。(6)定期檢查教師的教案和實驗報告及作業(yè)批改情況，檢查教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況。要求，沒有教案就不準(zhǔn)上講臺講課。(7)督促教師搞好課后巡回輔導(dǎo)，上好習(xí)題課。(8)搞好各門課程考試(或考核)的出卷、評卷和試卷分析工作。(9)協(xié)助教務(wù)處、國資處、心理學(xué)實驗室，搞好心理學(xué)實驗室儀器設(shè)備的購置、招標(biāo)、驗收工作，及時將所購儀器用于學(xué)生的實驗教學(xué)和教師科研中。(10)在完成教學(xué)工作之余，組織、鼓勵、督促老師們積極進(jìn)行科研工作。教研室主任崗位職責(zé)1、組織本教研室教師開展教研活動與學(xué)術(shù)交流活動，努力提高教師教學(xué)、科研水平。2、負(fù)責(zé)任課教師的初步選定工作、負(fù)責(zé)選擇教材。3、帶領(lǐng)本室教師申報科研課題，開展專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，負(fù)責(zé)在校學(xué)生的專業(yè)技能和執(zhí)業(yè)資格證的培養(yǎng)培訓(xùn)。4、帶頭完成自己承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，組織聽課和觀摩教學(xué)，檢查教師的備課、授課、作業(yè)批改及課外指導(dǎo)、試卷制作等工作；檢查授課計劃的編制及執(zhí)行情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。5、確定青年教師的指導(dǎo)教師并對指導(dǎo)結(jié)果作出初步評價。6、提出教師進(jìn)修的建議意見。7、確定畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)教師并對指導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。8、會同系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、確定實習(xí)基地，制定實驗室建設(shè)和實習(xí)方案，檢查實驗、實習(xí)情況。9、負(fù)責(zé)向系主任或分管主任總結(jié)匯報本室業(yè)務(wù)工作。10、完成系部下達(dá)的其他任務(wù)。教研室規(guī)章制度范本（四）(試行)上課教師必須按教務(wù)部課表上課，不得隨意停課、調(diào)課、換課，如有事假、雪及六級以上大風(fēng)天氣時，教師應(yīng)安排上室內(nèi)課。一、教師應(yīng)提前____分鐘達(dá)到辦公室，做好上課前的準(zhǔn)備工作；提前____分鐘達(dá)到教學(xué)現(xiàn)場，對教學(xué)器材，設(shè)施教學(xué)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每次課為90分鐘，可提前____分鐘下課，無特殊情況，教師不得遲到早退上課不得聊天，更不能擅自離開教學(xué)現(xiàn)場。二、教師應(yīng)在課前備課，編寫教案，課后及時寫好小結(jié)，填寫教學(xué)日志，無教案不準(zhǔn)上課。三、師著裝要整潔，注意儀表和教態(tài)，以身作則，為人師表。四、教師應(yīng)提前一周將下次課所需場地、器材通知器材管理員，以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。五、嚴(yán)格管理學(xué)生，搞好課堂紀(jì)律。記錄學(xué)生考勤，按教學(xué)計劃組織好考核，期末認(rèn)真評定學(xué)生學(xué)期成績，經(jīng)體育教研組審核后，于一周內(nèi)填寫好學(xué)生成績單，上報教務(wù)處。首都師范大學(xué)科德學(xué)院體育教研室二○○四年____月首都師范大學(xué)科德學(xué)院課外體育活動管理規(guī)定(試行)一、教師要根據(jù)體研組的活動安排，組織形式，措施等。二、課外體育活動內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)體育課教學(xué)內(nèi)容；2、國家體育管理標(biāo)準(zhǔn)的管理與測試；3、組織小型多樣活動及競賽；4、配合學(xué)院大型田徑運動會組織及有關(guān)項目的練習(xí)。5、組織好以發(fā)展速度；力量；耐力身體素質(zhì)的內(nèi)容練習(xí)。三、課外體育活動要嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格紀(jì)律，對病事假；一律實行扣分制(扣學(xué)期體育成績)，凡三次以上無故缺勤，學(xué)期末不與評定體育成績，需要重修一學(xué)期體育課。四、課外體育活動時間安排以課表為準(zhǔn)，特殊情況與教務(wù)處協(xié)商解決。首都師范大學(xué)科德學(xué)院體育教研室二○○四年____月首都師范大學(xué)科德學(xué)院學(xué)生體育課堂常規(guī)(試行)一、學(xué)生上體育課必須身穿運動衣，運動鞋，否則不準(zhǔn)上課。上課時標(biāo)準(zhǔn)戴帽子、圍巾、手套；不允許戴墨鏡，不允許攜帶手機(jī)等通信工具，不允許攜帶有礙于運動的物品。二、上課鈴響或哨聲后，體育委員按規(guī)定的隊形，指定的地點整隊，清點人數(shù)，并向體育教師報告人數(shù)，師