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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月內(nèi)蒙古阿拉善盟政府事業(yè)單位綜合類崗位公開招聘120名工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.旅游是一種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,也是一種文化現(xiàn)象,是社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。旅游的本質(zhì)是一種文化交流活動,旅游的主體——旅游者出游的目的是體驗(yàn)和感受一種異域或異質(zhì)的文化——旅游文化。旅游文化是旅游業(yè)發(fā)展的靈魂,是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉。這段文字主要闡述的是:A.旅游是一種社會文化現(xiàn)象B.旅游文化是旅游業(yè)的靈魂C.旅游的本質(zhì)是文化交流活動D.旅游者出游是為了感受異質(zhì)文化參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出旅游是一種經(jīng)濟(jì)和文化現(xiàn)象,第二句指出旅游的本質(zhì)是文化交流,旅游主體的出游目的是體驗(yàn)和感受旅游文化。尾句對全文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)旅游文化對旅游業(yè)的重要性。所以文段是“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):對應(yīng)首句內(nèi)容,引出話題,非重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng):對應(yīng)第二句的解釋說明部分,非重點(diǎn)。2.慎微,即重視并正確處理細(xì)小的事情;慎初,即把住第一次,守住第一關(guān)。根據(jù)上述定義,下列最不能體現(xiàn)“慎微”原則的是:A.小菲最近在積極瘦身,她毅力十足,高熱量的食物一次都沒吃,哪怕是一丁點(diǎn)兒B.媽媽對小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,如果小明因?yàn)轳R虎大意犯了小錯,就會立刻糾正他C.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)工作人員勸誡人們:家庭暴力不是小事,而是犯罪,大家對此一定要零容忍D.小李為一年后的馬拉松賽完成了人生的第一次長跑,他計(jì)劃著每天都比前一天多跑一些,這樣就能漸漸達(dá)到馬拉松賽的里程參考答案:C解題思路:本題涉及慎微和慎初兩個定義,要求我們選擇不能體現(xiàn)“慎微”原則的一項(xiàng)。分析定義,發(fā)現(xiàn)慎微的關(guān)鍵在于“細(xì)小”,慎初的關(guān)鍵在于“第一次”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息?!吧魑ⅰ痹瓌t定義的關(guān)鍵信息:重視并正確處理細(xì)小的事情。A項(xiàng),一丁點(diǎn)兒高熱量的食物都不吃,說明重視細(xì)小的事情,體現(xiàn)了慎微原則。B項(xiàng),犯了小錯就立刻糾正,說明重視細(xì)小的事情,體現(xiàn)了慎微原則。C項(xiàng),“零容忍”的意思是一次也不能容忍,說明要把住第一次,守住第一關(guān),體現(xiàn)的是慎初原則。D項(xiàng),“每天都比前一天多跑一些”,說明重視細(xì)小的事情,體現(xiàn)了慎微原則。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“慎微”,其關(guān)鍵信息如下:重視并正確處理細(xì)小的事情。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):家庭暴力不是小事,而是犯罪,家庭暴力不屬于“細(xì)小的事情”,不符合定義;B項(xiàng):高熱量食物一次都沒吃,哪怕是一丁點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了對細(xì)小量的嚴(yán)謹(jǐn)把控,屬于“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合定義;C項(xiàng):每天比前一天多跑一些,多跑出來的一些就是量的細(xì)微增長,屬于“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合定義;D項(xiàng):犯了小錯也會立刻糾正,小錯屬于學(xué)習(xí)中細(xì)小的事情,立刻糾正屬于“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。慎微:“重視并正確處理細(xì)小的事情”;慎初:“把住第一次,守住第一關(guān)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):勸誡人們要對家庭暴力零容忍,家庭暴力不是小事,即家庭暴力是大事要重視,不符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,不符合“慎微”定義,當(dāng)選;B項(xiàng):減肥的小菲“一丁點(diǎn)的高熱量食物”都沒有吃,符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合“慎微”定義,排除;C項(xiàng):李大叔為了一年后的長跑而完成了人生的第一次長跑,每天要比以前“多跑一些”,符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合“慎微”定義,排除;D項(xiàng):媽媽對小明要求嚴(yán)格,小明犯了“小錯”也會立即糾正,符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合“慎微”定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。3.關(guān)于被譽(yù)為空難“見證人”的飛機(jī)黑匣子,下列說法錯誤的是(
)。
A.是航空飛行記錄儀器B.通常安裝在飛機(jī)中部位置C.具有極強(qiáng)的抗磁干擾能力D.外殼采用絕熱、防沖擊保護(hù)材料參考答案:B解題思路:“黑匣子”是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一。黑匣子有兩個,包括駕駛艙話音記錄器和飛行數(shù)據(jù)記錄器。飛機(jī)各機(jī)械部位和電子儀器儀表都裝有傳感器與之相連。它能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時的語音對話和兩小時的飛行高度、速度、航向、爬升率、下降率、加速情況、耗油量、起落架放收、格林尼治時間,還有飛機(jī)系統(tǒng)工作狀況和發(fā)動機(jī)工作參數(shù)等飛行參數(shù)都記錄下來,需要時把所記錄的內(nèi)容解碼,供飛行實(shí)驗(yàn)、事故分析之用。黑匣子的外殼具有很厚的鋼板和許多層絕熱防沖擊抗壓保護(hù)材料,通常安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位。記錄介質(zhì)也從磁帶式改進(jìn)成為能承受更大沖擊的靜態(tài)存儲記錄儀,類似于計(jì)算機(jī)里的存儲芯片,防止黑匣子在空難中遭到損壞。本題為選非題,故正確答案為B。4.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了(
)。A.逆向思維B.發(fā)散思維C.創(chuàng)新思維D.聚合思維參考答案:ABC解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,逆向思維,也稱求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。有人落水,常規(guī)的思維模式是“救人離水”,而司馬光面對緊急險情,運(yùn)用了逆向思維,果斷地用石頭把缸砸破,“讓水離人”,救了小伙伴性命。B項(xiàng)正確,發(fā)散思維,又稱輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維,是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式。它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀,如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。司馬光砸缸體現(xiàn)了救人的多種方法。C項(xiàng)正確,創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題的思維過程,通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限,以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方案,從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的、有社會意義的思維成果。司馬光打破常規(guī)思維,用砸缸的方式解救小伙伴,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的應(yīng)用。D項(xiàng)錯誤,聚合思維是指從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論,從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式。聚合思維法又稱為求同思維法、集中思維法、輻合思維法和同一思維法等。聚合思維法是把廣闊的思路聚集成一個焦點(diǎn)的方法。它是一種有方向、有范圍、有條理的收斂性思維方式,與發(fā)散思維相對應(yīng)。聚合思維也是從不同來源、不同材料、不同層次探求出一個正確答案的思維方法。司馬光砸缸體現(xiàn)的思維與聚合思維恰好相反。故正確答案為ABC。5.流星是指運(yùn)行在星際空間的流星體接近地球時被地球引力吸引,在高速穿越地球大氣層時發(fā)生電子躍遷所產(chǎn)生的光跡。流星體發(fā)光的原因是(
)。A.摩擦碰撞B.火星反射C.電子作用D.太空幻影參考答案:A解題思路:本題考查科技。流星,古稱“飛星”、“奔星”或“枉矢”等。指行星際空間的塵粒和固體塊闖入地球大氣圈時,以每秒千米的速度與大氣摩擦燃燒而產(chǎn)生如箭掠過的光跡。一般出現(xiàn)在離地面千米處。故正確答案為A。6.賽事對于(
)相當(dāng)于(
)對于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動校對C.哨子文字D.進(jìn)取精確參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),裁判裁決賽事,編輯加工書稿,前后關(guān)系一致。B項(xiàng),運(yùn)動賽事,校對是編輯的工作之一,前后關(guān)系不一致。C項(xiàng),哨子是賽事中的道具,文字是編輯的工作對象,前后關(guān)系不一致。D項(xiàng),進(jìn)取是賽事的一種精神,精確是對編輯的要求,前后關(guān)系不一致。故本題選A。7.下列各句中,有語病的一句是:A.只能接受掌聲和鮮花、一遇到反對意見就暴跳如雷的人,是不成熟的人;真正成熟的人,會冷靜睿智地對待各種不同的意見。B.面對和平而不太平的價值多元化的世界,國與國的主要競爭方式從殘酷的軍事對抗轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)、社會、文化綜合能力的比拼。C.在國外,圍繞《魔戒》《哈利·波特》《納尼亞傳奇》《金剛》等小說進(jìn)行的邊緣產(chǎn)品開發(fā),已經(jīng)滲透到人們文化生活的多個層面。D.千萬考生所命運(yùn)攸關(guān)的高考作文不再有意回避社會熱點(diǎn),引導(dǎo)考生關(guān)注他人、關(guān)注社會、關(guān)注自我與外部世界之間的聯(lián)系。參考答案:D解題思路:第一步,審題干,尋找有語病的選項(xiàng)。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均表述明確,沒有語?。籇項(xiàng)“命運(yùn)攸關(guān)”的“攸”即是“所”意思,與語句當(dāng)中的“所”重復(fù),有語病,應(yīng)去掉“所”。
因此,選擇D選項(xiàng)。8.天文學(xué)家認(rèn)為,整個地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的,太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________________?這一直是個未解之迷。填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢B.但是,塵埃本身又從哪里來呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線前介紹了地球、太陽系中的固態(tài)物質(zhì)都是由塵埃組成,橫線后提出“這一直是個未解之謎”,所以橫線處缺少一個既能與前一句保持話題一致,又能被“未解之謎”指代的句子。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)論述“塵?!边@一話題,且針對“塵?!钡膩碓窗l(fā)問,既與上文話題一致,又與后文“未解之謎”形成聯(lián)系,符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):文段中“太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此”說明固態(tài)物質(zhì)來自塵埃,不是未解之謎。C項(xiàng)和D項(xiàng):論述主體都是天文學(xué)家,偏離話題。9.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進(jìn)行獎勵,對不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利參考答案:C解題思路:根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知,有條件的自尊者對外界的評價往往過于在意,對應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”,可知A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到,無中生有,排除。D項(xiàng)“對其成長不利”在文段中沒有提到,作者并未對父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評價,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段中第二句話“前者(有條件的自尊)是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”,可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源,不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念,屬于無中生有,不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”,可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價,符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”,“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事,屬于偷換概念,且“對其成長不利”屬于無中生有,不符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“自我價值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要”可知,說法錯誤B項(xiàng),文段說的是如果父母的愛是有條件的,會使得兒童形成有條件的自尊,由此不能得出“父母的過分溺愛會損害孩子的自尊”,說法錯誤。C項(xiàng),由“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知,說法正確D項(xiàng),“對其成長不利”說法過于絕對,說法錯誤。故本題選C。10.把下面六個圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.②③⑤,①④⑥參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步,根?jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖①②⑥有3個圓,圖③④⑤有4個圓,分成兩組。因此,選擇C選項(xiàng)。11.下列對杜絕“破窗效應(yīng)”有最直接作用的做法是()。A.堅(jiān)持剛性的制度約束,對鋪張浪費(fèi)行為發(fā)現(xiàn)一起查處一起B(yǎng).加強(qiáng)宣傳教育,大力倡導(dǎo)和建設(shè)節(jié)約文化C.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作體制機(jī)制D.預(yù)算制度公開透明,打造陽光財政參考答案:A解題思路:破窗效應(yīng),是關(guān)于環(huán)境對人們心理造成暗示性或誘導(dǎo)性影響的一種認(rèn)識,是指如果有人打壞了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打破更多的窗戶。因此杜絕“破窗效應(yīng)”就是嚴(yán)厲處罰“破壞玻璃”的行為,同時對于“被破壞的玻璃”也要及時維修。A項(xiàng)正確,堅(jiān)持剛性的制度約束,對鋪張浪費(fèi)行為發(fā)現(xiàn)一起查處一起符合杜絕“破窗效應(yīng)”的做法。B、C、D三項(xiàng)均沒有體現(xiàn)對破壞行為的治理,不符合題意。故正確答案為A。12.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥參考答案:B解題思路:圖形均由兩個三角形構(gòu)成,考慮三角形之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①③④中的兩個三角形均有一條線重合,圖②⑤⑥中的兩個三角形均有一個頂點(diǎn)重合,故①③④為一組,②⑤⑥為一組。故正確答案為B。13.2020年8月3日7時,我國首次火星探測任務(wù)(
)探測器3000N發(fā)動機(jī)開機(jī)工作20秒,順利完成第一次軌道中途修正,繼續(xù)飛向火星。A.天問一號B.天問二號C.嫦娥一號D.火星一號參考答案:A解題思路:本題考查時事政治。2020年8月2日7時0分,我國首次火星探測任務(wù)天問一號探測器3000N發(fā)動機(jī)工作20秒鐘,順利完成第一次軌道中途修正,繼續(xù)飛向火星。截至第一次軌道修正前,天問一號探測器已在太空中飛行約230個小時,距離地球約300萬公里,各系統(tǒng)狀態(tài)良好。本次3000N發(fā)動機(jī)點(diǎn)火,在完成軌道修正的同時,驗(yàn)證了發(fā)動機(jī)在軌的實(shí)際性能。
故正確答案為A。14.不道德行為是指打破了日常行為規(guī)范的行為。按照行為動機(jī),可分為無意不道德行為和故意不道德行為,前者指在沒有意識到行為的不道德屬性時做出的不道德行為;后者指個體明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為。根據(jù)上述定義,下列屬于故意不道德行為的是:A.小劉收受男方彩禮后,男方悔婚,小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮B.某企業(yè)為了增加品牌的熱度,多次曝光企業(yè)的內(nèi)幕,吸引了社會關(guān)注C.某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng)D.某公司明知合同條款對乙方不公平,仍假裝承諾將履行合同參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。不道德行為:“打破了日常行為規(guī)范的行為”;無意不道德行為:“沒有意識到行為的不道德屬性時做出的不道德行為”;故意不道德行為:“明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮,小劉并沒有做出不道德行為,不符合定義,排除;
B項(xiàng):某企業(yè)為了增加品牌的熱度,多次曝光自己的內(nèi)幕,曝光自己的內(nèi)幕不屬于不道德行為,不符合定義,排除;
C項(xiàng):某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng),明星資助慈善并非不道德行為,不符合定義,排除;
D項(xiàng):某公司明知合同條款對乙方不公平,仍假裝承諾將履行合同,符合“明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“故意不道德行為”,其關(guān)鍵信息如下:個體在明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)槟蟹交诨?,女方保留彩禮,是根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗而做出的選擇,未體現(xiàn)“個體在明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”,不符合定義;B項(xiàng):企業(yè)為了增加熱度而曝光自身的內(nèi)幕,但內(nèi)部是否違背了道德規(guī)范不明確,未體現(xiàn)“個體在明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”,不符合定義;C項(xiàng):通過資助慈善事業(yè)從而獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng),屬于合理的行為和反應(yīng),未體現(xiàn)“個體在明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”,不符合定義;D項(xiàng):明知道對對方利益產(chǎn)生損害的狀態(tài)下,依舊假裝履行合同,是一種欺騙行為,體現(xiàn)了“個體在明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。15.下列哪一個選項(xiàng)可以由下列這四個圖形拼成:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找等長的平行邊,將其拼合后如下圖所示:因此,選擇D選項(xiàng)。16.流量時代,流量等于價值,吸粉能力就是
。娛樂圈中,流量
制片方,于是電視電影業(yè)“苦面癱小鮮肉久矣”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.首選吸引B.鈔票誘惑C.利器制約D.王道綁架參考答案:D解題思路:第一空,由“流量等于價值”可知,當(dāng)今時代流量的地位很高,有了粉絲自然而然就有了流量,所以橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出吸粉能力的地位舉足輕重之意。A項(xiàng)“首選”、D項(xiàng)“王道”均符合文意,保留。B項(xiàng)“鈔票”指實(shí)質(zhì)的金錢,不能形容地位,與文意不符,排除。C項(xiàng)“利器”指鋒利的武器,文意并非強(qiáng)調(diào)“吸粉能力”是武器,而是強(qiáng)調(diào)吸粉能力的重要性,與文意不符,排除。第二空,由后文“苦面癱小鮮肉久矣”可知,橫線處所填詞語的感情色彩較為消極。A項(xiàng)“吸引”為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。D項(xiàng)“綁架”為消極詞匯,符合文段感情色彩,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊赌7隆熬W(wǎng)紅”短視頻,要這流量有何用》17.消費(fèi)滯后是指個人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。消費(fèi)滯后:“指個人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”;消費(fèi)超前:“指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王為職員說明小王已經(jīng)工作,購買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi),不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小李是一名大學(xué)生,尚未參加工作,購買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且通過“某借貸平臺購買”屬于“貸款”的支付方式,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):老張有房有車,卻使用老式的直板手機(jī),符合“個人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”,屬于消費(fèi)滯后,不屬于消費(fèi)超前,不符合定義,排除;D項(xiàng):小劉有十萬元的存款,而車只有八萬元,也就是當(dāng)下的收入足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品,不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個定義,但只考查消費(fèi)超前,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn),在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn):①當(dāng)下的收入水平不足以購買;②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。A項(xiàng),小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票,未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購買火車票,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小李通過某借貸平臺購買了知名品牌電腦,小李是大學(xué)生,其當(dāng)下收入水平不足以購買知名電腦,然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi),符合定義。C項(xiàng),老張有房有車,堅(jiān)持用老式直板手機(jī),屬于消費(fèi)滯后,不符合要點(diǎn)。D項(xiàng),小劉向同事借款買車,但并不是他的收入水平不足以購買汽車,而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡冢环弦c(diǎn)①。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“消費(fèi)超前”,其關(guān)鍵信息如下:①當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù);②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票,訂購火車票是小王能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;B項(xiàng):大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦,購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的,體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,通過借貸平臺,體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”,符合定義;C項(xiàng):退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī),直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;D項(xiàng):青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車,車的價值小于小劉的存款金額,小劉能夠承擔(dān)起,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。18.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了:A.事物發(fā)展的動力和源泉B.事物發(fā)展的狀態(tài)和形式C.事物發(fā)展的方向和道路D.事物發(fā)展的兩種趨向參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,對立統(tǒng)一規(guī)律亦稱矛盾規(guī)律,它揭示了無論在什么領(lǐng)域,任何事物以及事物內(nèi)部以及事物之間都包含著矛盾。而矛盾雙方的統(tǒng)一與斗爭,推動著事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展。因此,對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的動力和源泉。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和形式。量變是質(zhì)變的準(zhǔn)備,質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路。量變超過一定限度必然引起質(zhì)變,使舊質(zhì)變?yōu)樾沦|(zhì),然后在新質(zhì)基礎(chǔ)上又開始新的量變。新的量變超過一定限度又引起新的質(zhì)變,如此往復(fù)不已,推動事物不斷向前發(fā)展。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。事物的發(fā)展總要經(jīng)過否定環(huán)節(jié),所以事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,方向是前進(jìn)上升的,但道路是曲折的。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):必然性和偶然性是事物發(fā)展的兩種不同趨向。必然性是指事物聯(lián)系和發(fā)展中一定要發(fā)生的、不可避免的趨勢;偶然性是指事物聯(lián)系和發(fā)展中不確定的趨向。必然性和偶然性是對立統(tǒng)一的關(guān)系,是事物發(fā)展的兩種不同趨向。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。19.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征,更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.城鎮(zhèn)化時代的農(nóng)民需要職業(yè)教育B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義,認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化,接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”,重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論,可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)作者的意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。20.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時間開了一個小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評,當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生參考答案:A解題思路:題干定義威客模式是一種工作方式,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn):①通過互聯(lián)網(wǎng);②把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng),IT技術(shù)人員通過互聯(lián)網(wǎng),用自己的專業(yè)知識幫人解決問題,并賺取收益,符合定義。B項(xiàng),運(yùn)用自己的人脈資源,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),發(fā)布攝影器材廣告,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),免費(fèi)回答,不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過互聯(lián)網(wǎng);②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題;③把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站,屬于公益性質(zhì),并沒有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值”,不符合定義;B項(xiàng):公司肯定是以營利為目的的,在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦,體現(xiàn)了“通過互聯(lián)網(wǎng)”,運(yùn)用“自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn),最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”,符合定義;C項(xiàng):借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺銷售服裝,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義;D項(xiàng):網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入,只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布廣告獲得收益,不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍炎约旱闹腔?、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn),“小公司”說明既然是開公司,肯定是以營利為目的,會產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值,滿足定義關(guān)鍵詞,當(dāng)選;B項(xiàng):是通過賣衣服來實(shí)現(xiàn)賺錢的,不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,排除;C項(xiàng):依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來收入,是通過發(fā)布廣告賺錢,不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)”,排除;D項(xiàng):“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,排除。故正確答案為A。21.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象,下列說法錯誤的是:A.其發(fā)生有一定的時間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫參考答案:C解題思路:第一步,本題考查地理國情知識并選錯誤項(xiàng)。第二步,厄爾尼諾現(xiàn)象又稱厄爾尼諾海流,是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象,主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖,使整個世界氣候模式發(fā)生變化,造成南美洲西部地區(qū)干旱而亞洲東部又降雨量過多。并非主要發(fā)生在印度洋海域。故C項(xiàng)錯誤,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):厄爾尼諾是一種周期性的自然現(xiàn)象,大約每隔7年出現(xiàn)一次。故正確,但不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng):拉尼娜是西班牙語“小女孩、圣女”的意思,指赤道附近東太平洋水溫反常下降的一種現(xiàn)象,表現(xiàn)為東太平洋明顯變冷,同時也伴隨著全球性氣候混亂,總是出現(xiàn)在厄爾尼諾現(xiàn)象之后,也被稱為反厄爾尼諾現(xiàn)象,是厄爾尼諾現(xiàn)象的反相。故正確,但不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):厄爾尼諾一詞原意是“小男孩”或“小女孩”,也指圣嬰,即耶穌,用來表示在南美洲西海岸(秘魯和厄瓜多爾附近)向西延伸,經(jīng)赤道太平洋至日期變更線附近的海面溫度異常增暖的現(xiàn)象。故正確,但不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。22.小明小華小飛三個小孩在玩彈珠游戲,已知小明擁有的彈珠數(shù)量比小華的2倍多3個,小華擁有的彈珠數(shù)量比小飛的2倍少2個,三人擁有的彈珠數(shù)量之和是109個,則小明擁有的彈珠數(shù)量是(
)個。A.63B.58C.64D.74參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)小飛擁有的彈珠數(shù)量為x個,則小華為(2x-2)個,小明為2×(2x-2)+3=4x-1(個)。根據(jù)題意有:x+2x-2+4x-1=109,解得x=16。第三步,小明擁有的彈珠數(shù)量是4×16-1=63。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,“小明擁有的彈珠數(shù)量比小華的2倍多3個”,必然為奇數(shù),直接排除偶數(shù)值的B、C、D選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。23.一項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)合作30天可完成,甲隊(duì)單獨(dú)做24天后,乙隊(duì)加入,兩隊(duì)合作10天后,甲隊(duì)調(diào)走,乙隊(duì)繼續(xù)做了17天才完成。若這項(xiàng)工作由甲隊(duì)單獨(dú)做,則需要(
)天。A.60B.70C.80D.90參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法解題。第二步,根據(jù)工作總量一定,根據(jù)題意,可得:30(甲+乙)=24甲+10(甲+乙)+17乙,化簡得:3乙=4甲,賦值甲的效率為3,乙的效率為4,則工作總量為30×(3+4)=210。若甲單獨(dú)完成,用時210÷3=70(天)。因此,選擇B選項(xiàng)。24.關(guān)于合同無效,下列說法不正確的是:A.合同內(nèi)容違反了國家法律強(qiáng)制性規(guī)定,合同無效B.合同無效后,合同中解決爭議的條款也無效C.無效合同自始無效D.惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益的合同無效參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法知識并選錯誤項(xiàng)。第二步,《合同法》第五十二條,有下列情形之一的,合同無效:(一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益;(二)惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益;(三)以合法形式掩蓋非法目的;(四)損害社會公共利益;(五)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。根據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定,在合同無效的情況下,有三種條款是有效的:1.合同中獨(dú)立存在的有關(guān)解決爭議方法的條款;2.因合同無效返還由該合同取得的財產(chǎn);3.有過錯的一方應(yīng)當(dāng)賠償對方因此所受到的損失,雙方都有過錯的應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。由此可知,合同無效后,合同中獨(dú)立存在的有關(guān)解決爭議方法的條款是有效的。B項(xiàng)說法錯誤,此題為選非題,因此當(dāng)選。AD項(xiàng)屬于《合同法》中第五十二條中合同無效的內(nèi)容,說法正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng):根據(jù)《合同法》第五十六條,無效的合同或者被撤銷的合同自始沒有法律約束力。所以,無效合同自始無效。C項(xiàng)說法正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。25.以下屬于人文景觀的是:
A.甘肅莫高窟
B.江西廬山
C.四川九寨溝
D.吉林長白山天池參考答案:A
解題思路:本題可用排除法解答。B、C、D三項(xiàng)與自然相關(guān),就A項(xiàng)與人文掛鉤。故可選出A項(xiàng)。人文景觀和自然景觀的區(qū)分是常設(shè)考點(diǎn),請考生牢固掌握兩種景觀的劃分標(biāo)準(zhǔn),并且熟練運(yùn)用。人文景觀是指歷史形成的、由與人的社會性活動有關(guān)的景物構(gòu)成的風(fēng)景畫面,它包括建筑、道路、摩崖石刻、神話傳說、人文掌故等。B、C、D三項(xiàng)均屬于自然景觀,莫高窟是人文景觀。
故本題選A。26.展覽∶銘記∶歷史(與公務(wù)員重復(fù))A.處分∶告知∶結(jié)果B.晚會∶慶?!霉?jié)日C.研究∶閱讀∶文獻(xiàn)D.廣告∶推廣∶口碑參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!般懹洝迸c“歷史”屬于動賓關(guān)系,“展覽”具有“銘記”“歷史”的作用,三者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“告知”與“結(jié)果”屬于動賓關(guān)系,但“處分”沒有“告知”“結(jié)果”的作用,排除;B項(xiàng):“慶?!迸c“節(jié)日”屬于動賓關(guān)系,“晚會”具有“慶?!薄肮?jié)日”的作用,三者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“閱讀”與“文獻(xiàn)”屬于動賓關(guān)系,但“研究”不具有“閱讀”“文獻(xiàn)”的作用,排除;D項(xiàng):“推廣”與“口碑”不屬于動賓關(guān)系,通常說“推廣”品牌或產(chǎn)品,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.碳信用又稱碳權(quán),指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下,國家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放,因此得到可以進(jìn)入碳交易市場的碳排放計(jì)量單位,一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo),根據(jù)上述定義,該電廠對應(yīng)做法不包括(
)。A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率D.購買碳信用來實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。目的:增加能源使用效率、減少污染或開發(fā),減少碳排放。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該做法沒有減少污染,也沒有減少碳排放,不符合題意,當(dāng)選。B項(xiàng),該做法可以減少碳排放,符合題意,排除。C項(xiàng),該做法可以增加能源使用率,從而減少碳排放,符合題意,排除。D項(xiàng),碳信用可以進(jìn)入市場交易,所以可以通過購買排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo),符合題意,排除。本題是選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①國家或企業(yè);②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式;③減少碳排放。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊,只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn),達(dá)不到“減少碳排放”的目的,不符合定義;B項(xiàng):減少該廠全年的發(fā)電總量,屬于“減少開發(fā)”的方式,可達(dá)到“減少碳排放”的目的,符合定義;C項(xiàng):改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率,屬于“增加能源使用效率”的方式,可達(dá)到“減少碳排放”的目的,符合定義;D項(xiàng):該電廠去年已經(jīng)超標(biāo),在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額,達(dá)到不超標(biāo)排放的目的,從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn),購買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價,起到約束碳排放量的作用,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干定義碳信用是一種計(jì)量單位,分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn):①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放;②一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。A項(xiàng),該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量,減少了碳排放,符合定義。C項(xiàng),改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率,增加了能源使用效率,符合定義。D項(xiàng),通過購買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo),也符合定義中碳交易市場的相關(guān)說法,符合定義。故本題選A。28.農(nóng)家樂:農(nóng)家:樂A.一日游:一日:游B.廣場舞:廣場:舞C.袋鼠跳:袋鼠:跳D.顱內(nèi)傷:顱內(nèi):傷參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。農(nóng)家樂是一項(xiàng)娛樂活動,農(nóng)家是對應(yīng)的場所,樂是該項(xiàng)活動的主題。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):一日不是一日游對應(yīng)的場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):廣場舞是一項(xiàng)娛樂活動,廣場是對應(yīng)的場所,舞是該項(xiàng)活動的主題,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):袋鼠不是袋鼠跳對應(yīng)的場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):顱內(nèi)是顱內(nèi)傷對應(yīng)的場所,但顱內(nèi)傷不是一項(xiàng)娛樂活動,與題干不是同一范疇的概念,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。29.劉慈欣這十年創(chuàng)作的每一篇科幻作品我都拜讀過,他屢屢將目光投向貧瘠的大西北,寫西北山村如何遭遇銀河帝國拆遷隊(duì),一名身患癌癥的教師、一群孩子、一個村莊、一個星球的命運(yùn)、在群星閃爍的宇宙之下,如何奇妙地交織在一起(《鄉(xiāng)村教師》);寫無數(shù)大肥皂泡裹帶濕潤空氣以及兩代人的夢想,進(jìn)入內(nèi)陸,從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候(《圓圓的肥皂泡》)……上述文字中所舉的例子,是為了反駁下列哪項(xiàng)關(guān)于劉慈欣科幻作品的觀點(diǎn)?A.不過是幻想的文字,并不接地氣B.過于理性,很難使讀者產(chǎn)生共鳴C.充滿硬朗氣質(zhì),缺乏對個人情感的描述D.注重宏大背景的描述,缺乏對普通人命運(yùn)的關(guān)注參考答案:A解題思路:本題考查文段中的例子所反駁的觀點(diǎn)。應(yīng)先找到文段中的例子,然后總結(jié)出所舉例子想要表達(dá)的觀點(diǎn),與此觀點(diǎn)相反的即為正確選項(xiàng)。結(jié)合《鄉(xiāng)村教師》中描述的“貧瘠的大西北”“身患癌癥的教師”“一群孩子、一個村莊”,以及《圓圓的肥皂泡》中“進(jìn)入內(nèi)陸,從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候”可知,文段意在說明劉慈欣的作品是立足大西北這一現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),發(fā)揮想象力寫就的文章,即反駁的是劉慈欣科幻作品只是想象、不立足現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)。A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng),所舉例子沒有突出劉慈欣作品感性的一面,不能反駁“過于理性”的觀點(diǎn),排除。C、D兩項(xiàng),“對個人情感的描寫”“對普通人命運(yùn)的關(guān)注”僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一個例子的內(nèi)容,不能與另一個例子相對應(yīng),排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。例子是用來論證觀點(diǎn)的,通過總結(jié)例子的內(nèi)容可以得出觀點(diǎn)。根據(jù)例子中的“西北山村”、個人的命運(yùn)和星球的命運(yùn)交織、“兩代人的夢想”可知,例子想強(qiáng)調(diào)的是劉慈欣的作品是接地氣的。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是作者想要反駁的觀點(diǎn)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開篇便點(diǎn)明主旨,指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”,然后分別列舉了《鄉(xiāng)村教師》和《圓圓的肥皂泡》兩部科幻著作,具體說明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子,無論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉(xiāng)村教師》,還是以講述“調(diào)節(jié)西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》,均可體現(xiàn)出劉慈欣的科幻作品與現(xiàn)實(shí)生活的息息相關(guān),并非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現(xiàn)實(shí),即“不接地氣”的觀點(diǎn),對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“過于理性”偏離文段論述重點(diǎn),文段所提及內(nèi)容并非“感性”,因此反駁“過于理性”偏離文段論述重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“缺乏對個人情感的描述”和D項(xiàng),“缺乏對普通人命運(yùn)的關(guān)注”均僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一例子,表述片面,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊兑遥河∠髣⒋刃馈?0.世界上有人喜歡儲蓄金錢,有人喜歡(
)古董,有人喜歡(
)郵票珍玩,也有人喜歡把書本上的佳言名句(
)腦中。依次填入最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.珍藏收羅儲備B.保藏匯集儲藏C.典藏網(wǎng)羅積聚D.收藏搜集儲存?參考答案:D解題思路:第一空,四個選項(xiàng)不易區(qū)分,暫且保留。第二空,橫線處詞語與“郵票珍玩”搭配,A項(xiàng)“收羅”指多方尋求人才或物品,使其聚集到一起;D項(xiàng)“搜集”指到處尋找(事物)并聚集在一起,均符合文意;B項(xiàng)“匯集”指聚集、會合、集中,湊在一起,多搭配材料、隊(duì)伍,排除;C項(xiàng)“網(wǎng)羅”指從各方面搜尋招致,多搭配人才,排除;第三空,由文意可知,將書本上的佳言名句存在腦海中,D項(xiàng)“儲存”側(cè)重存起來,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“儲備”側(cè)重存起來后備用,文段并不強(qiáng)調(diào)備用使用,而是強(qiáng)調(diào)積累、積存,排除。第一空驗(yàn)證,橫線處詞語與“古董”搭配,D項(xiàng)“收藏”古董,搭配恰當(dāng),古董具有很高的收藏價值,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲x書之樂》31.趨同進(jìn)化:指不同生物物種在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是:A.海豚和鯊魚,一個是哺乳動物,一個是魚類,只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來越相像了B.隨著共同生活時間的增加,夫妻二人的價值觀念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來越相近了C.無脊椎動物中,腔腸動物門的珊瑚、甲殼類的藤壺、棘皮動物門的海百合等,都有相似的輻射對稱軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏,咬斷纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來此覓食的食草動物參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同生物物種”“適應(yīng)相似環(huán)境”“呈現(xiàn)出外形上的相似性”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同進(jìn)化定義的關(guān)鍵信息:不同生物物種在進(jìn)化過程中,適應(yīng)相似的環(huán)境。A項(xiàng),海豚是哺乳動物,鯊魚是魚類,兩者為不同生物物種,為適應(yīng)相似的海洋環(huán)境變得越來越相像,符合定義。B項(xiàng),夫妻二人越來越像,并不涉及不同生物物種,不符合定義。C項(xiàng),不同的生物物種具有相似的軀體構(gòu)型,但并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境,不符合定義。D項(xiàng),兩種生物互利共生,并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境,不符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①不同生物物種;②在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海豚和鯊魚屬于“不同生物物種”,都在海洋中生存是“相似的環(huán)境”,變得越來越相似屬于“外型上的相似性”,符合定義;B項(xiàng):夫妻二人并非“不同生物物種”,主體不一致,不符合定義;C項(xiàng):珊瑚、藤壺、海百合軀體構(gòu)型相似,但未體現(xiàn)其是在進(jìn)化過程中“由于適應(yīng)相似的環(huán)境”而產(chǎn)生的,不符合定義;D項(xiàng):螞蟻進(jìn)攻其他食草動物,未體現(xiàn)“在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“不同生物物種”“適應(yīng)相似的環(huán)境”“外形上的相似性”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):海豚和鯊魚為“不同生物物種”,為了更好地在海洋中生存即為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”,變得越來越相像了即呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):夫妻為同一物種,不符合定義,排除;C項(xiàng):未體現(xiàn)出為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”,不符合定義,排除;D項(xiàng):未體現(xiàn)呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”,不符合定義,排除。故正確答案為A。32.硬盤數(shù)據(jù)丟失的原因有很多,其中受電磁干擾造成數(shù)據(jù)丟失或損壞屬于:A.人為原因B.自然原因C.軟件原因D.硬件原因參考答案:B解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。第二步,導(dǎo)致硬盤數(shù)據(jù)丟失的原因很多,其中最主要的有人為原因(如黑客入侵、病毒感染)硬盤或系統(tǒng)軟件故障、自然原因等。而風(fēng)、雷電、洪水以及意外事故(如電磁干擾、地板振動)導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失是人所不能控制的,也并非硬盤或者軟件本身的損壞,屬于自然原因?qū)е碌臄?shù)據(jù)丟失。因此,選擇B選項(xiàng)。33.上元節(jié)賞燈的習(xí)俗肇始于漢代,南北朝時得到較大發(fā)展。隋時,上元張燈盛行,還出現(xiàn)了“燈市”。唐代上元節(jié)時,從宮廷到寺觀,都競設(shè)燈棚,規(guī)模很大。到宋代,該習(xí)俗在民間得到廣泛傳播,宋太祖還下詔延長放燈時間,將上元節(jié)觀燈游賞習(xí)俗擴(kuò)大化。宋代的花燈上出現(xiàn)了謎詩,燈與謎相結(jié)合,從此成為元宵節(jié)期間一項(xiàng)重要的節(jié)日習(xí)俗。這段文字主要介紹的是(
)。A.上元節(jié)賞燈習(xí)俗的發(fā)展B.上元節(jié)賞燈的不同習(xí)俗C.宋代賞燈習(xí)俗的民間化D.燈謎源自上元賞燈習(xí)俗參考答案:A解題思路:文段開篇指出上元節(jié)賞燈始于漢代,南北朝時發(fā)展較大。隨后按照時間先后順序分別論述了隋、唐、宋各個朝代上元節(jié)賞燈習(xí)俗不斷豐富、壯大的發(fā)展歷程,故文段為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)提取分述句共性,全面概括,故文段主要介紹了上元節(jié)賞燈這一習(xí)俗的發(fā)展歷程,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“不同習(xí)俗”未體現(xiàn)隨著時代變遷,賞燈習(xí)俗從無到有、從小到大的變化發(fā)展歷程,無法概括全文,且文段立足于“上元節(jié)賞燈”這一種習(xí)俗進(jìn)行介紹,“不同習(xí)俗”無中生有,排除;C項(xiàng),“宋代”只是發(fā)展歷程中的一個朝代,表述片面,排除;D項(xiàng),“燈謎”對應(yīng)文段介紹宋代上元節(jié)賞燈習(xí)俗的部分,表述片面,排除。故正確答案為A。34.馬克思指出:“無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是絕不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前是不會出現(xiàn)的”這段話說明:A.當(dāng)社會形態(tài)不適合生產(chǎn)力發(fā)展的需要時必然會馬上滅亡B.社會形態(tài)的更替需要經(jīng)過一個過程C.生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展可以不受生產(chǎn)力決定D.當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展的需要時社會也可以正常發(fā)展參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,生產(chǎn)力是人類改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力。上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的社會意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的政治法律制度和設(shè)施等的總和。社會形態(tài)是指生產(chǎn)力在一定發(fā)展階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的具體的歷史的統(tǒng)一體。根據(jù)唯物史觀,每一種社會形態(tài)的滅亡原因歸根結(jié)底都是由于生產(chǎn)力發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙,但是,當(dāng)社會形態(tài)不適合生產(chǎn)力發(fā)展的需要時,不排除它的某些環(huán)節(jié)或方面的調(diào)整和改變,能夠暫時地、局部地對生產(chǎn)力發(fā)展有一定的促進(jìn)作用,這種情況下,社會形態(tài)不會馬上滅亡,而是會有一個緩慢的更替過程。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)唯物史觀,每一種社會形態(tài)的滅亡原因歸根結(jié)底都是由于生產(chǎn)力發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙,但是,當(dāng)社會形態(tài)不適合生產(chǎn)力發(fā)展的需要時,不排除它的某些環(huán)節(jié)或方面的調(diào)整和改變,能夠暫時地、局部地對生產(chǎn)力發(fā)展有一定的促進(jìn)作用,這種情況下,社會形態(tài)不會馬上滅亡。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):生產(chǎn)關(guān)系是人們在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有能動的反作用,能動的反作用主要表現(xiàn)為兩種情形:當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時,它就會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時,會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,所以社會的發(fā)展也會受到阻礙。D項(xiàng)錯誤。35.無因管理中管理人享有要求受益人償付因此而支付的必要費(fèi)用的權(quán)利,受益人有承擔(dān)支付管理人由于無因管理事實(shí)而發(fā)生的費(fèi)用的義務(wù)。(
)
0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查民法典。無因管理,是指沒有法定或者約定義務(wù),為避免造成損失(損失既包括自己也包括他人,或者僅為他人),主動管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)的法律事實(shí)。管理他人事務(wù)的人,為管理人;事務(wù)被管理的人,為本人?!睹穹ǖ洹返谝话俣粭l規(guī)定:“沒有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人,有權(quán)請求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用?!惫薀o因管理之債發(fā)生后,管理人享有請求本人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用的權(quán)利,本人負(fù)有償還該項(xiàng)費(fèi)用的義務(wù)。故表述正確。36.地方各級人民代表大會每屆任期是(
)年。A.2B.3C.5D.10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查國家機(jī)構(gòu)知識。第二步,根據(jù)《憲法》第九十八條,地方各級人民代表大會每屆任期五年。因此,選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《憲法》第九十六條,地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)??h級以上的地方各級人民代表大會設(shè)立常務(wù)委員會。根據(jù)《憲法》第九十七條,省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會代表由下一級的人民代表大會選舉;縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會代表由選民直接選舉。地方各級人民代表大會代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。37.填入文章第一段劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相互依存B.緊緊相連C.環(huán)環(huán)相扣D.彼此交集參考答案:C解題思路:根據(jù)文意,橫線詞語修飾“因子”,且與“層層遞進(jìn)”構(gòu)成并列關(guān)系,故排除A項(xiàng)“相互依存”和D項(xiàng)“彼此交集”。對比B、C兩項(xiàng),根據(jù)前文“如同多米諾骨牌一樣”可知,因子的特征符合多米諾骨牌的特征,對應(yīng)C項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”,B項(xiàng)“緊緊相連”不符合文意,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析語境。所填詞語要與空后的“層層遞進(jìn)”形成并列關(guān)系,且要能體現(xiàn)前文“多米諾骨牌”的特性,即輕輕碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就會產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。所以所填詞語應(yīng)表示彼此緊密聯(lián)系,有次序的向前推進(jìn),不可斷層之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“相互依存”和B項(xiàng)“緊緊相連”都有關(guān)系密切之意,但都沒有按次序向前推進(jìn)的意思,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“彼此交集”指事物、感情聚集或交織在一起,不符合語境,排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”指一個環(huán)節(jié)緊扣另一個環(huán)節(jié),任何一環(huán)都不可斷,形容聯(lián)系緊密,對應(yīng)語境“層層遞進(jìn)、多米諾骨牌”等提示信息。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查詞語填空。解答這類題目,需要首先回到文章當(dāng)中,根據(jù)文章中的內(nèi)容,結(jié)合語境進(jìn)行分析。由“如同多米諾骨牌一樣”“層層遞進(jìn)”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是參與凝血反應(yīng)的因子之間有一連串的連鎖反應(yīng),因此選“環(huán)環(huán)相扣”最恰當(dāng)。而“相互依存”“緊緊相連”“彼此交集”都不能體現(xiàn)這種“連鎖效應(yīng)”。故本題選C。38.千百年來,傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量,引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
。能否
一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng),抒寫網(wǎng)絡(luò)時代的嶄新篇章,是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。A.應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)B.鋪天蓋地踐行C.水到渠成繼承D.風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物,A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢猛、聲勢大,到處都是,排除;D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起,聲勢很盛,兩者均形容聲勢浩大,而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生,排除;C項(xiàng)“水到渠成”比喻時機(jī)成熟事情自然會成功,即功到自然成,而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生,與文意不符,排除。第二空代入驗(yàn)證,“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配。故正確答案為A。【文段出處】《水洪波:釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時代氣質(zhì)》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)________”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)這個背景下產(chǎn)生的新事物,該空應(yīng)體現(xiàn)“產(chǎn)生”這一含義。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生,符合文意。B項(xiàng)“鋪天蓋地”指聲勢大,來勢猛,到處都是;C項(xiàng)“水到渠成”指條件成熟了,事情自然會成功;D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”指事物迅速發(fā)展,聲勢浩大。三者均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!把永m(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng),第一空四個備選詞語詞義差距較大,解題的關(guān)鍵在于在理解詞義的基礎(chǔ)上結(jié)合文意選擇。第二步,驗(yàn)證第二空詞語。第一空,“當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這一新事物的出現(xiàn)?!颁佁焐w地”形容聲勢大,來勢猛,到處都是;“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會成功;“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起,聲勢很盛。三者均不能描述“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”這一新事物的出現(xiàn),排除B、C、D。第二空,“延續(xù)一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)”為習(xí)慣表述。故本題選A。39.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時,由于農(nóng)民收入水平相對較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。所以說,必須建立激勵型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(
)。A.農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)B.治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同C.轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵補(bǔ)償型理念參考答案:D解題思路:文段為提出問題-分析問題-解決問題的結(jié)構(gòu),開篇指出“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個基本要求”,所以要對農(nóng)業(yè)污染進(jìn)行防治,接下來分析了現(xiàn)實(shí)的具體情況,“不適合建立懲罰型機(jī)制”“不可能進(jìn)行‘污染收費(fèi)’”。隨后通過“所以”引出文段重點(diǎn),指出防治污染的具體方法,即“必須建立激勵型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”,尾句是對這一做法的解釋說明,故文段重點(diǎn)為解決污染問題的對策,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),對應(yīng)“因此”之后提出任務(wù)的部分,為提出問題部分,非重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在“所以”之后對策的表述,排除;B項(xiàng),對應(yīng)“所以”之前分析問題的表述,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式”在文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。40.新冠疫苗作為一種新產(chǎn)品已經(jīng)逐步推廣應(yīng)用。某人行新冠疫苗注射后沒多久被狗咬傷出血就診,病人擔(dān)心新冠疫苗與狂犬病疫苗間的相互作用,對于是否接種狂犬病疫苗猶豫不決。你作為接診醫(yī)生,此時最為妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?A.狂犬病死亡率極高,犬咬傷后的規(guī)范處置極為重要,過多解釋只會耽誤傷口處置,盡快處理并注射狂犬病疫苗B.實(shí)事求是告知病人,新冠疫苗作為一種新上市產(chǎn)品,與其他生物制劑的相互反應(yīng)還沒有明確研究,注射與否讓病人自主決定C.告知新冠疫苗和狂犬病疫苗都是非常安全的疫苗,不會出現(xiàn)嚴(yán)重反應(yīng)的,放心接種即可D.實(shí)事求是告知沒有關(guān)于新冠疫苗與其他疫苗相互作用的報道,但鑒于在犬病的危害性,建議接種,接種后嚴(yán)密監(jiān)測反應(yīng)參考答案:D解題思路:略41.繼承開始的時間就是繼承發(fā)生效力的時間,繼承開始的時間應(yīng)是(
)。A.繼承人表示接受的繼承的時間B.被繼承人死亡的時間C.遺產(chǎn)被確定的時間D.遺產(chǎn)分割的時間參考答案:B解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百二十一條規(guī)定“繼承從被繼承人死亡時開始。相互有繼承關(guān)系的數(shù)人在同一事件中死亡,難以確定死亡時間的,推定沒有其他繼承人的人先死亡。都有其他繼承人,輩份不同的,推定長輩先死亡;輩份相同的,推定同時死亡,相互不發(fā)生繼承?!惫收_答案為B。42.王曉想請大家下周一下班晚走一會兒開個會,為此她正在計(jì)劃寫一個備忘錄。她清楚大多數(shù)人收到這份備忘錄后會對她的請求產(chǎn)生抵觸情緒。她該把這個主要信息放在備忘錄的:A.最開始的位置以表明她的用途B.放在中間的某個位置。開頭先對讀者進(jìn)行說服,然后再提出對他們的要求C.放在最后。前面說明原因,直到最后再提出自己的要求D.只放在主題句中,用備忘錄的內(nèi)容說服讀者,并使之信服參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,備忘錄是一種錄以備忘的公文。在公文函件中,它的等級是比較低的,主要用來提醒、督促對方,或就某個問題提出自己的意見或看法。王曉想請大家下周下班晚走一會兒開個會,她清楚大多數(shù)人收到這份備忘錄后,會對他的請求產(chǎn)生抵觸情緒,所以她該把這個主要信息放在備忘錄的中間的某個位置,開頭先對讀者進(jìn)行說服,然后再提出對他們的要求。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):把這個主要信息放在備忘錄的最開始的位置,更容易讓同事產(chǎn)生抵觸情緒,且不符合備忘錄格式。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng):把這個主要信息放在最后,可能不會引起同事的重視。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):把這個主要信息只放在主題句中,可能會表達(dá)不充分,無法讓同事更好理解王曉的請求。D項(xiàng)錯誤。43.通過使用超高速攝影機(jī)、熒光成像和建模實(shí)驗(yàn),研究人員發(fā)現(xiàn),降雨會帶動微生物擴(kuò)散,每一滴雨滴可以將土壤表面0.01%的細(xì)菌轉(zhuǎn)移至空氣中。尤其當(dāng)雨點(diǎn)降速與小雨近似,氣溫與熱帶地區(qū)近似時,雨滴“砸”向土壤時產(chǎn)生的每一股氣溶膠都包含來自土壤的幾千個細(xì)菌。這些細(xì)菌可以在空氣中存活逾1個小時。雖然細(xì)菌轉(zhuǎn)移的比例看起來不高,但據(jù)測算,每年由降雨散播的細(xì)菌總量可達(dá)10000萬億到800000萬億,全球降雨或能轉(zhuǎn)移土壤中全部細(xì)菌的1.6%至25%,具體比率視土壤類型和當(dāng)?shù)貧夂蚨?。這段文字主要介紹的是:A.土壤中的細(xì)菌如何隨雨滴大量轉(zhuǎn)移至空氣中B.大雨過后為何疾病發(fā)病率有所增加C.氣候如何對空氣中的細(xì)菌傳播產(chǎn)生影響D.細(xì)菌如何在氣溶膠形成過程中存活參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出研究人員發(fā)現(xiàn),“降雨會帶動微生物擴(kuò)散”,之后通過“尤其”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)降雨對微生物的擴(kuò)散作用。然后,通過列舉數(shù)據(jù)“由降雨散播的細(xì)菌總量可達(dá)10000萬億到800000萬億”“降雨或能轉(zhuǎn)移土壤中全部細(xì)菌的1.6%至25%”進(jìn)行解釋說明。因此文段為“總—分”結(jié)構(gòu),前兩句話是文段的主旨句。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“疾病發(fā)病率”為無中生有。C項(xiàng):“氣候”擴(kuò)大概念,文段講的是“降雨”。D項(xiàng):缺少主體詞“降雨”。44.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個氧元素和一個碳元素構(gòu)成參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”,“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成”,“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;B項(xiàng):空氣是一種混合物,不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成,不符合定義,排除;C項(xiàng):具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應(yīng)該是由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個定義的內(nèi)容,要求我們選擇正確的一項(xiàng),需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息:化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息:由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項(xiàng),原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成,所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子,不符合定義。B項(xiàng),元素能構(gòu)成一切物質(zhì),并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的,不符合定義。C項(xiàng),同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義。D項(xiàng),分子由原子構(gòu)成,而不是元素,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),他們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法,不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì);②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成;③分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成”,不符合定義;B項(xiàng):空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物,氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割,該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”,不符合定義;C項(xiàng):定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”,即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義;D項(xiàng):該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”,只能說一氧化碳分子(CO)由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。45.下列物品均屬可燃固體的是:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔參考答案:C解題思路:本題可采用排除法解答。題目要求選出都是可燃固體的一項(xiàng),選項(xiàng)中的物品都具有可燃性,且在日常生活中較常見,故可根據(jù)自己熟悉的物品直接排除,A項(xiàng)屬于液體,B項(xiàng)油漆屬于液體,D項(xiàng)屬于氣體。A項(xiàng)錯誤。香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體,微溶于水,能溶于各種有機(jī)溶劑,易燃,主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。乙醇俗稱酒精,在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體。B項(xiàng)錯誤。面粉屬于具有爆炸性的粉塵。油漆為粘稠油性顏料,未干情況下易燃,不溶于水,易溶于汽油、煤油、柴油。C項(xiàng)正確。瀝青是一種棕黑色有機(jī)膠凝狀物質(zhì),有光澤,呈液體、半固體或固體狀態(tài)。松香為一種透明、脆性的固體天然樹脂,主要成分為樹脂酸,占90%左右,是比較復(fù)雜的混合物。D項(xiàng)錯誤。甲烷在自然界的分布很廣,是最簡單的有機(jī)物,是天然氣、沼氣等的主要成分,俗稱瓦斯。乙炔,俗稱風(fēng)煤和電石氣,在室溫下是一種無色、極易燃的氣體。故本題選C。46.朝鮮頻頻揮動核武這面“大旗”有安全方面的考慮,但更多的是為了和國際社會討價還價,美國在內(nèi)心深處不會看不清楚這一點(diǎn),自然對朝鮮的行為也不會過度
。這些年雙方雖然吵得激烈,但手底下卻保持著克制,局勢也一直是斗而不破,從沒有達(dá)到
的地步。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.猜想不可收拾B.解讀不可挽回C.分析回天乏術(shù)D.理解覆水難收參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“美國在內(nèi)心深處不會看不清楚這一點(diǎn)”可知,此處表示看得清,知曉朝鮮的行為,A項(xiàng)“猜想”與文段語境不符,排除;B、C、D三項(xiàng),可以搭配,均保留。第二空,根據(jù)文段信息“手底下卻保持著克制,局勢也只一直斗而不破”可知,此處表示沒有達(dá)到不可改變的地步。B項(xiàng)“不可挽回”指無法恢復(fù)原狀,后悔已經(jīng)遲了,沒有可能再挽留回來,已經(jīng)是不可以改變的,與文段語意相符,當(dāng)選;C項(xiàng)“回天乏術(shù)”比喻局勢或病情嚴(yán)重,已無法挽救,程度過重,與文段語境不符,排除;D項(xiàng)“覆水難收”比喻事情已成定局,難以挽回,程度過重,與文段語境不符,排除。故正確答案為B。47.長期生活不規(guī)律會導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時會形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活D.牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處。論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處,論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣,都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動,話題一致,且問法為“加強(qiáng)論證”,加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處,該項(xiàng)說的是生活不規(guī)律的危害,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動,血栓阻礙了流通,那牙周病菌也無法移動,免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處,削弱項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):免疫細(xì)胞的整體內(nèi)
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