2023年03月2023年中共成都市委老干部局所屬1家事業(yè)單位招考聘用2人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年中共成都市委老干部局所屬1家事業(yè)單位招考聘用2人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.現(xiàn)在人們認(rèn)識到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對極光的觀察和認(rèn)識參考答案：B解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。文段由人們的認(rèn)識引出了形成極光的必不可少的條件，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段由極光的形成“一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽風(fēng)有關(guān)”，得出形成極光的必不可少的條件，并以具備這三個(gè)條件的其他行星周圍也會(huì)產(chǎn)生極光來佐證。由此可知，文段主要介紹了形成極光的條件。A項(xiàng)是在介紹極光形成條件之一中提到的，并非文段主要內(nèi)容。C項(xiàng)是為了佐證極光形成的條件。D項(xiàng)是為了引出極光形成的條件。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段通過兩個(gè)方面介紹了極光形成必不可少的條件是什么，接著通過“由此可見”引出重點(diǎn)，即“形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風(fēng)，缺一不可”，最后通過木星和水星對觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“由此可見”引導(dǎo)的內(nèi)容，主要講的是形成極光必不可少的條件。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問知此題屬于中心理解題。第一句話是論據(jù)，第二句話是根據(jù)第一句的論據(jù)所得出的結(jié)論，即形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風(fēng)。最后一句又通過事實(shí)加強(qiáng)了結(jié)論。所以這段文字主要介紹形成極光的必不可少的條件，本題選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽風(fēng)只是其中一個(gè)條件，文章也沒有詳細(xì)說這個(gè)作用；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文中舉例說其他行星的極光也具備這三個(gè)條件，說的還是極光；D項(xiàng)錯(cuò)誤，人們的觀察和認(rèn)知過于寬泛。故正確答案為B。2.對于從犯應(yīng)當(dāng)從重處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十七條，在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。題干中“對于從犯應(yīng)當(dāng)從重處罰”表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第二十五條第一款，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。根據(jù)《刑法》第二十六條第一款，組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。根據(jù)《刑法》第二十八條，對于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。根據(jù)《刑法》第二十九條，教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。3.社會(huì)促進(jìn)是指個(gè)體從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他人在場促進(jìn)其活動(dòng)完成，提高其活動(dòng)效率的現(xiàn)象，也稱社會(huì)助長。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)促進(jìn)的是：A.學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)，教師的旁觀可使學(xué)生充分開動(dòng)腦筋B.小王扶起跌倒的李大爺，他覺得自己做了一件有意義的事C.員工在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，廠長站在車間里，員工效率就會(huì)大大提升D.足球運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)球場時(shí)，看到比賽場座無虛席就會(huì)斗志昂揚(yáng)參考答案：B解題思路：題干給出了社會(huì)促進(jìn)的定義，定義的關(guān)鍵是“他人在場會(huì)促進(jìn)活動(dòng)的完成”，要求選擇不符合定義的一項(xiàng)。社會(huì)促進(jìn)定義的關(guān)鍵信息：他人在場會(huì)提高活動(dòng)效率。A項(xiàng)教師的旁觀使學(xué)生開動(dòng)腦筋進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算、C項(xiàng)廠長站在車間會(huì)使員工效率提升、D項(xiàng)觀眾的觀看會(huì)使運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)三項(xiàng)都符合社會(huì)促進(jìn)的定義。B項(xiàng)，小王扶起跌倒的大爺，不涉及他人是否在場，不符合社會(huì)促進(jìn)定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①他人在場促進(jìn)其活動(dòng)完成；②提高其活動(dòng)效率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教師旁觀學(xué)生計(jì)算，體現(xiàn)了“他人在場促進(jìn)活動(dòng)完成”，學(xué)生充分開動(dòng)腦筋，體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”，符合定義；B項(xiàng)：扶起跌倒的老大爺是出于個(gè)人的熱心，且現(xiàn)場也只有小王自己，未體現(xiàn)“他人在場促進(jìn)其活動(dòng)完成”，不符合定義；C項(xiàng)：廠長監(jiān)督員工生產(chǎn)，體現(xiàn)了“他人在場促進(jìn)活動(dòng)完成”，員工效率大大提升，體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”，符合定義；D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員看到觀眾座無虛席，體現(xiàn)了“他人在場促進(jìn)活動(dòng)完成”，斗志昂揚(yáng)，體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“他人在場”、“促進(jìn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B選項(xiàng)中小王扶起李大爺，是他自己覺得有意義，并不是因?yàn)閯e人在場促進(jìn)他產(chǎn)生的行為，不符合定義；ACD選項(xiàng)均符合社會(huì)促進(jìn)的定義。故正確答案為B。4.路演是指通過現(xiàn)場演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣，最終達(dá)成銷售或吸引投資。路演通過在公眾場所進(jìn)行演說、演示產(chǎn)品、推介理念，向他人推介自己的公司、團(tuán)體、產(chǎn)品、想法。根據(jù)上述定義，以下屬于路演的是：A.陳女士購買了一臺多功能吸塵器，銷售人員在陳女士家中，現(xiàn)場演示了吸塵器除螨的效果，陳女士相當(dāng)滿意B.科技交流會(huì)上，7家科技公司的負(fù)責(zé)人向數(shù)十位投資人展示本公司科技產(chǎn)品，最終5家公司的產(chǎn)品獲得投資人青睞，得到了投資C.小劉在小區(qū)分發(fā)宣傳單，介紹公司的功能床墊，蔣阿姨很感興趣，小劉邀請蔣阿姨到公司體驗(yàn)館現(xiàn)場體驗(yàn)，蔣阿姨欣然前往D.某先鋒舞臺劇在居民小區(qū)進(jìn)行演練，業(yè)主和路人紛紛觀望，被逗得開懷大笑，導(dǎo)演對節(jié)目效果感到更加心中有數(shù)了參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！艾F(xiàn)場演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣”、“最終達(dá)成銷售或吸引投資”、“公眾場所進(jìn)行”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：陳女士購買了一臺多功能吸塵器，銷售人員在陳女士家中，現(xiàn)場演示了吸塵器除螨的效果，陳女士相當(dāng)滿意，不符合“公眾場所進(jìn)行”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：科技交流會(huì)上，7家科技公司的負(fù)責(zé)人向數(shù)十位投資人展示本公司科技產(chǎn)品，最終5家公司的產(chǎn)品獲得投資人青睞，得到了投資，符合“現(xiàn)場演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣”、“最終達(dá)成銷售或吸引投資”、“公眾場所進(jìn)行”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小劉邀請蔣阿姨到公司體驗(yàn)館現(xiàn)場體驗(yàn)，蔣阿姨欣然前往，不符合“最終達(dá)成銷售或吸引投資”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某先鋒舞臺劇在居民小區(qū)進(jìn)行演練，業(yè)主和路人紛紛觀望，被逗得開懷大笑，導(dǎo)演對節(jié)目效果感到更加心中有數(shù)了，不符合“最終達(dá)成銷售或吸引投資”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①現(xiàn)場演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣；②最終達(dá)成銷售和吸引投資；③公共場所進(jìn)行演說、演示產(chǎn)品、推介理念。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在陳女士的家中現(xiàn)場演示，不符合“公共場所進(jìn)行演說、演示產(chǎn)品、推介理念”，不符合定義；B項(xiàng)：7家科技公司向投資者展示科技產(chǎn)品，符合“現(xiàn)場演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣”，最終5家公司得到投資，符合“最終達(dá)成銷售和吸引投資”，符合定義；C項(xiàng)：蔣阿姨到公司體驗(yàn)館現(xiàn)場體驗(yàn)，未明確體現(xiàn)“最終達(dá)成銷售和吸引投資”，不符合定義；D項(xiàng)：舞臺劇在小區(qū)進(jìn)行排練，不符合“最終達(dá)成銷售和吸引投資”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇屬于路演的一項(xiàng)。分析路演的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（現(xiàn)場演示）、目的（引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣）、結(jié)果（達(dá)成銷售或吸引投資）、條件（在公共場所進(jìn)行），在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。路演的定義要點(diǎn)：①通過現(xiàn)場演示的方法；②引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣；③最終達(dá)成銷售或吸引投資；④在公共場所進(jìn)行。A項(xiàng)，銷售人員在陳女士家中，現(xiàn)場演示了吸塵器除螨的效果，不是在公共場所進(jìn)行的演示，不符合要點(diǎn)④。B項(xiàng)，在科技交流會(huì)這種公共場所，科技公司的負(fù)責(zé)人向數(shù)十位投資人展示本公司科技產(chǎn)品，最終5家公司的產(chǎn)品獲得投資人青睞，得到了投資，符合定義。C項(xiàng)，小劉在小區(qū)分發(fā)宣傳單，介紹公司的功能床墊，并邀請蔣阿姨到公司體驗(yàn)館體驗(yàn)，并非現(xiàn)場演示，也未體現(xiàn)達(dá)成銷售或吸引投資，不符合要點(diǎn)①③。D項(xiàng)，某先鋒舞臺劇在居民小區(qū)進(jìn)行演練，并沒有達(dá)成銷售或吸引投資，不符合要點(diǎn)③。故本題選B。5.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.存儲

先進(jìn)B.記錄

特定C.保存

固有D.記憶

專門參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“電子書”，D項(xiàng)“記憶”強(qiáng)調(diào)的是大腦的行為，與“電子書”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段主要強(qiáng)調(diào)“以光、電、磁為介質(zhì)”保存下來，所以需要借助與此相關(guān)的設(shè)備來讀取。A項(xiàng)“先進(jìn)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)水平比較高，在文中并沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特定”指特別指定的，符合語境。C項(xiàng)“固有”指本來有的，不是外來的，與“借助”矛盾，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。6.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：A.妻子黎方方見到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí)，已經(jīng)判若兩人：以前見面總是那么熱情，如今卻冷若冰霜。B.別看這個(gè)人不善言笑，其實(shí)這個(gè)人很好說話。C.請你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。D.全校師生沒有一個(gè)人否認(rèn)，素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。參考答案：D解題思路：只有D沒有歧義。A項(xiàng)“判若兩人”主語指代不明；B項(xiàng)“好說話”有歧義，一種理解是“愛說話”，一種是理解是“容易交流相處”；C項(xiàng)“兩張”有歧義，可以理解為“往返一共兩張機(jī)票”，也可以理解為“包括往返四張機(jī)票”。故正確答案為D。解題思路：第一步，A項(xiàng)主語指代不明，“已經(jīng)判若兩人”可以指妻子的態(tài)度，也可以指丈夫的態(tài)度。第二步，B項(xiàng)語音歧義，“好說話”中“好”的發(fā)聲不同，含義也不相同，“好（hǎo）說話”指脾氣好，容易商量、通融?！昂茫╤ào）說話”指喜歡說話。第三步，C項(xiàng)“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義，到底是“共兩張，一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票，一張是烏魯木齊到北京的飛機(jī)票”，還是“往返各兩張，共四張飛機(jī)票”不得而知。第四步，D項(xiàng)沒有歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求判斷句子是否存在歧義。解答本題需要了解造成句子歧義的類型，然后結(jié)合題干及選項(xiàng)做出判斷。A項(xiàng)，“以前見面總是那么熱情，如今卻冷若冰霜”指的是妻子對丈夫的態(tài)度，還是丈夫?qū)ζ拮拥膽B(tài)度不明確，故存在歧義。B項(xiàng)，“好”的發(fā)音不一樣造成歧義，存在“為人和善，好說話”與“很愛說話”兩種語義。C項(xiàng)，“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義，是“共兩張，一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票，一張是烏魯木齊到北京的飛機(jī)票”，還是“四張飛機(jī)票”不得而知。D項(xiàng)不存在歧義，故本題選D。7.下列成語俗語中，能夠體現(xiàn)無視聯(lián)系的客觀性，只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益的是（

）。A.無風(fēng)不起浪B.殺雞取卵C.盲人摸象D.城門失火，殃及池魚參考答案：B解題思路：本題考查政治常識。聯(lián)系的客觀性是指聯(lián)系是事物本身所固有的本性，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“無風(fēng)不起浪”的意思是沒有風(fēng)就不會(huì)引起波浪，比喻事情的發(fā)生總有個(gè)原因。體現(xiàn)了聯(lián)系的客觀性。B項(xiàng)正確，“殺雞取卵”的意思是為了要得到雞蛋，不惜把雞殺了，比喻貪圖眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益。無視聯(lián)系的客觀性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“盲人摸象”的意思是比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測，想做出全面的判斷。無視聯(lián)系的客觀性和普遍性，割裂了整體和部分之間的聯(lián)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“城門失火，殃及池魚”的意思是城門失火了，大家都用護(hù)城河的水去滅火，水被用完了，池中的魚也遭殃了，比喻無辜被連累而遭受災(zāi)禍。體現(xiàn)了事物的聯(lián)系具有客觀性和多樣性，不可孤立地看問題。故正確答案為B。8.行政協(xié)調(diào)的主要模式中，（

）是指行政機(jī)關(guān)與其他國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位間的協(xié)調(diào)。A.縱向協(xié)調(diào)模式B.橫向協(xié)調(diào)模式C.內(nèi)部協(xié)調(diào)模式D.外部協(xié)調(diào)模式參考答案：D解題思路：本題考查行政管理知識。行政協(xié)調(diào)是行政主體在行政管理過程中通過溝通、協(xié)商以及對相關(guān)主體職能、權(quán)責(zé)關(guān)系的明晰和調(diào)整,以促進(jìn)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程。行政協(xié)調(diào)模式包括內(nèi)部協(xié)調(diào)模式、外部協(xié)調(diào)模式、縱向協(xié)調(diào)模式和橫向協(xié)調(diào)模式。其中，外部協(xié)調(diào)模式指行政機(jī)關(guān)與其他國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位間的協(xié)調(diào)。A項(xiàng)：錯(cuò)誤?？v向協(xié)調(diào)模式一般指有隸屬關(guān)系的上一級與下一級間的協(xié)調(diào)活動(dòng)。B項(xiàng)：錯(cuò)誤。橫向協(xié)調(diào)模式即平行機(jī)關(guān)、部門或個(gè)人間的協(xié)調(diào)活動(dòng)。C項(xiàng)：錯(cuò)誤。內(nèi)部協(xié)調(diào)模式指在行政系統(tǒng)內(nèi)兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政個(gè)體、行政要素或行政單元間，根據(jù)一定的渠道、方式進(jìn)行相互接觸與影響，以求達(dá)成共識和默契，協(xié)同推進(jìn)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的進(jìn)程。D項(xiàng)：正確。外部協(xié)調(diào)模式指行政系統(tǒng)與外部環(huán)境及其它主體之間的協(xié)調(diào)，即行政機(jī)關(guān)與其他國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位間的協(xié)調(diào)。故正確答案為D。9.搖曳：晃動(dòng)

A.自滿：自謙

B.翻天覆地：一成不變

C.悲痛：欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵：見機(jī)行事參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

搖曳指搖蕩；晃動(dòng)指搖晃、擺動(dòng)，二者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：自滿多指滿足于自己已有的成績而沾沾自喜的心理狀態(tài)；自謙指的是自抱謙遜態(tài)度，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：翻天覆地形容變化大；一成不變指的是一經(jīng)形成，不再改變，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：悲痛指悲傷哀痛；欲絕指感情極其強(qiáng)烈的，非常激動(dòng)的，用來形容悲痛的程度，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：順風(fēng)轉(zhuǎn)舵比喻順著情勢改變態(tài)度；見機(jī)行事指看具體情況靈活辦事，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。10.大氣中一氧化碳的主要來源是：A.動(dòng)植物呼出的廢氣B.汽車排出的尾氣C.二氧化碳與大氣中的有機(jī)物的反應(yīng)D.煤和石油的缺氧燃燒參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。第二步，環(huán)境中的一氧化碳有自然來源和人為來源兩種?；鹕奖l(fā)、森林火災(zāi)、地震等都可能造成局部地區(qū)一氧化碳濃度增高。人為來源則更為廣泛，凡是含碳的燃料不完全燃燒都會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，如煉焦、煉鋼、煉鐵、煉油、汽車尾氣、礦坑爆炸等。大氣中的一氧化碳主要來源是工礦企業(yè)、交通運(yùn)輸、家庭爐灶、采暖鍋爐、燃放煙花爆竹、木炭燃燒和吸煙等。城市大氣中86%的一氧化碳由汽車排出，汽車廢氣的排放與車速有關(guān)，車速越大，一氧化碳排放量越小。所以，一氧化碳的主要來源是汽車排出的尾氣。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“動(dòng)植物呼出的廢氣”一般是二氧化碳，而不是一氧化碳。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與大氣中的有機(jī)物的反應(yīng)。所以，“二氧化碳與大氣中的有機(jī)物的反應(yīng)”產(chǎn)生一氧化碳的幾率很少，所以，不可能成為一氧化碳的主要來源。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“煤和石油的缺氧燃燒”的確會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，但不是一氧化碳的主要來源。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。11.已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的，（

）作出處分決定。A.繼續(xù)B.加重C.減輕D.不再參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第四十四條規(guī)定：“已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的，不再作出處分決定。但是，應(yīng)當(dāng)給予降低崗位等級或者撤職以上處分的，相應(yīng)降低或者取消其享受的待遇?！惫收_答案為D。12.在word的“字體”對話框中，不可設(shè)定文字的（

）。A.字間距B.字號C.刪除線D.行距參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。在“字體”對話框中可設(shè)置“中文字體”、“西文字體”、“字形”、“字號”、“字體顏色”、“下劃線”、“下劃線顏色”、“刪除線”及“字間距”，“行距”在“段落”對話框中設(shè)置。本題為選非題，故正確答案為D。13.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“______”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、利益卻與其他部門無涉的工作，常常會(huì)由于缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無首D.敷衍了事參考答案：C解題思路：分析文段，可知文段表述的意思是食品安全問題因?yàn)槎鄠€(gè)部門的介入，造成缺少領(lǐng)頭人這一問題，進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)工作失去推動(dòng)力，所以橫線處填入的成語應(yīng)表示“缺少領(lǐng)頭人”的意思；此外，橫線處填入的成語還應(yīng)與“九龍治水”相對應(yīng)。結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)“群龍無首”比喻沒有領(lǐng)頭的，無從統(tǒng)一行動(dòng)，與原文語境相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合，比喻不考慮全局，各搞一套，未能表達(dá)“缺少領(lǐng)頭人”這一問題，與原文不符，排除。B項(xiàng)，“一盤散沙”比喻人多卻不團(tuán)結(jié)、力量分散，造成問題的原因應(yīng)該是沒有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，而非各部門之間不配合，不團(tuán)結(jié)，排除。D項(xiàng)，“敷衍了事”指辦事責(zé)任心不強(qiáng)，將就應(yīng)付，強(qiáng)調(diào)態(tài)度不端正，未能表達(dá)“缺少領(lǐng)頭人”這一問題，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堵鋵?shí)主體責(zé)任，破解“九龍治水》14.孫女士于2004年5月1日從某商場購買一套化妝品，使用后皮膚紅腫出疹，久醫(yī)不愈花費(fèi)巨大，2005年孫女士多次交涉無果將商場訴訟至法院。下列說法正確的是（

）。A.孫女士可以要求商場承擔(dān)違約責(zé)任B.孫女士可以要求商場承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.孫女士可以要求商場承擔(dān)締約過失責(zé)任D.孫女士可以要求撤銷合同參考答案：AB解題思路：A、B項(xiàng)正確，根據(jù)我國《民法典》第一百八十六條規(guī)定：“因當(dāng)事人一方的違約行為，損害對方人身權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的，受損害方有權(quán)選擇請求其承擔(dān)違約責(zé)任或者侵權(quán)責(zé)任?！边@一規(guī)定確立的選擇機(jī)制決定了孫女士可以要求商場承擔(dān)違約責(zé)任或者侵權(quán)責(zé)任。C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，不適當(dāng)履行是實(shí)際違約的一種，不適當(dāng)履行包括瑕疵給付和加害給付。加害給付是指不適當(dāng)履行造成對方履行利益之外的其他損失。題干中，孫女士因在商場購買的化妝品導(dǎo)致皮膚受損，商場構(gòu)成不適當(dāng)履行，且構(gòu)成侵權(quán)行為，也即成立加害給付。其中，銷售者（商場）是違約責(zé)任、侵權(quán)責(zé)任主體，但不是締約過失責(zé)任主體，因?yàn)榫喖s過失責(zé)任的前提是合同不成立或者無效，無此前提。題干未出現(xiàn)構(gòu)成我國《民法典》中規(guī)定的可撤銷合同的情形。故正確答案為AB。15.歷史上星體最早被記錄是在我國的《史記·秦始皇本紀(jì)》上，被記錄的星體是：A.火星B.太陽C.冥王星D.哈雷彗星參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理知識。第二步，公元前240年《史記·秦始皇本紀(jì)》記錄了哈雷彗星：“七年，彗星先出東方，見北方，五月見西?！惫族缧鞘敲?6.1年環(huán)繞太陽一周的周期彗星，是唯一能用裸眼直接從地球看見的短周期彗星，也是人一生中唯一以裸眼可能看見兩次的彗星。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：火星，是太陽系八大行星之一，是太陽系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星，屬于類地行星。公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時(shí)間的兩倍。橘紅色外表是地表的赤鐵礦（氧化鐵）。我國古書上將火星稱為“熒惑星”，西方古代（古羅馬）稱為“戰(zhàn)神瑪爾斯星”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：太陽是太陽系的中心天體，太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。從化學(xué)組成來看，現(xiàn)在太陽質(zhì)量的大約四分之三是氫，剩下的幾乎都是氦，包括氧、碳、氖、鐵和其他的重元素質(zhì)量少于2%，采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：冥王星，是柯伊伯帶中的矮行星。冥王星是第一顆被發(fā)現(xiàn)的柯伊伯帶天體，是太陽系內(nèi)已知體積最大、質(zhì)量第二大的矮行星。在直接圍繞太陽運(yùn)行的天體中，冥王星體積排名第九，質(zhì)量排名第十。C項(xiàng)錯(cuò)誤。16.“洗稿”就是對別人的原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行篡改、刪減、拼湊，看似與原作區(qū)別不小，但其最有價(jià)值的部分還是抄襲的。近年來，洗稿現(xiàn)象頻發(fā)，一些寫作者不堪其煩，深受其害。與搬運(yùn)工式的抄襲相比，洗稿無疑更隱蔽。也更“聰明”，但同樣為人不齒。

筆者對“洗稿”的態(tài)度是（

）。

A.支持

B.懷疑

C.批評

D.樂觀參考答案：C

解題思路：文段首先對“洗稿”用了篡改、刪減、拼湊、抄襲等消極的詞，然后說明洗稿現(xiàn)象對寫作者有很大傷害，最后，指出洗稿這種行為為人不齒。所以，筆者對“洗稿”持批評的態(tài)度，對應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《拒絕洗稿，用法律保護(hù)原創(chuàng)》17.將下列句子重新排列，語序正確的是：①因此需要適當(dāng)開窗通風(fēng)②同時(shí)打開家中的空氣凈化器，有助于清潔空氣③可以選擇輪流打開沒有人的房間窗戶，給室內(nèi)通通風(fēng)④霧霾天的確需要注意關(guān)好門窗⑤但空氣不流通也會(huì)造成市內(nèi)細(xì)菌的累積A.④⑤①③②B.④①②⑤③C.③④①⑤②D.③①④⑤②參考答案：A解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。③句提到的是如何通風(fēng)的具體做法，④句提出了一個(gè)觀點(diǎn)，很顯然④句應(yīng)該在③句前，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對比A項(xiàng)和B項(xiàng)。A項(xiàng)④句后面接⑤句，④講的是關(guān)好門窗，⑤句講的是空氣不流通，正好構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng)④句后面接①句，①講的是要開窗通風(fēng)，④講的是關(guān)好門窗，話題不一致，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。18.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過程中的“________”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵。因此，________外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEMI6F蛋白，就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細(xì)胞的感染。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.綁架阻斷B.綁定阻止C.鎖定阻攔D.捆綁阻隔參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，注意抓住文中的特殊信息，即第一空的引號。第二步，結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，橫線部分帶有引號，且結(jié)合句中的“入侵”等表述，此處所填詞語應(yīng)含貶義?！敖壎ā薄版i定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境，排除B、C、D。第二空，“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展，填入既符合句意，又與句末的“阻止”對應(yīng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”和“若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵”，第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細(xì)胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項(xiàng)“鎖定”指使東西固定不動(dòng)，沒有“綁在一起”的意思，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細(xì)胞的感染”，可知填入第二空的詞要達(dá)到“阻止”的效果。A項(xiàng)“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展，符合語境。B項(xiàng)“阻止”與后文語義重復(fù)。D項(xiàng)“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段“細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”、“若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵”可知，橫線處所填詞語表達(dá)HIV在入侵細(xì)胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起，否則無法入侵的含義，A項(xiàng)“捆綁”、C項(xiàng)“綁定”、D項(xiàng)“綁架”均符合文意。B項(xiàng)“鎖定”指使固定不動(dòng)，體現(xiàn)不出“綁”的意思，排除。第二空，搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”，A項(xiàng)“阻隔”、D項(xiàng)“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思，C項(xiàng)“阻止”體現(xiàn)停下來的意思，但是停在什么地方不清楚，并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細(xì)胞的感染”語義上略顯重復(fù)，排除。對比A、D兩項(xiàng)，第一空出現(xiàn)雙引號，體現(xiàn)形象化的表達(dá)，A項(xiàng)“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起，D項(xiàng)“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對HIV入侵的作用性，填入文段更合適，擇優(yōu)選擇D項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊禜IV通過“綁架”細(xì)胞表面分子入侵細(xì)胞》19.化歸法：指在解決問題的過程中不是直接的，而是對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，把它化歸為已解決的問題，或容易解決的問題，再返回去求得原問題的解答。下列不屬于化歸法的是：A.小張通過把多邊形分解為若干個(gè)三角形，求得了多邊形的內(nèi)角和B.小吳與小聞鬧別扭，小吳想道歉又放不下面子，就把前因后果告訴了小蔡，請小蔡代向小聞解釋，小蔡解釋后，小吳主動(dòng)招呼小聞，兩人和好如初C.小李與小江解決同一類問題的方法截然不同，小李是先研究特殊情形，最終解決了一般問題，而小江是先解決了一般問題，然后再研究特殊情形D.小趙采用先易后難的原則，很快完成了老師布置的一大堆物理作業(yè)參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于化歸法的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不是直接解決問題”“對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。化歸法定義的關(guān)鍵信息：對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)，通過將多邊形分解為若干個(gè)三角形求得多邊形的內(nèi)角和，是將問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化后再解決，符合定義。B項(xiàng)，小吳和小聞的矛盾通過小蔡這一中間環(huán)節(jié)進(jìn)行解決，是將問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化后再解決，符合定義。C項(xiàng)，小李和小江解決問題的方法不同，其中涉及將問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化后再解決，符合定義。D項(xiàng)，只是按照先易后難的順序做作業(yè)，并未對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在解決問題的過程中不是直接解決原問題；②對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化；③返回去求得原問題的解答。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把多邊形分解為若干個(gè)三角形，是“對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化”，最終求得了多邊形的內(nèi)角和，即求得了原問題的解答，符合定義；B項(xiàng)：小吳并沒有直接解決與小聞之間的問題，而是通過小蔡，符合“對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化”，最終兩人和好如初，即解決了原問題，符合定義；C項(xiàng)：小李先研究特殊情形，小江先研究一般情形，都并非直接解決問題，而是對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，最終都返回去求得原問題的解答，符合定義；D項(xiàng)：小趙是直接解決老師布置的物理作業(yè)，作業(yè)里面有難的有簡單的，小趙先做其中簡單的，這是直接做作業(yè)，屬于“直接解決原問題”，后做難的也是在直接解決問題，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。在解決問題的過程中不是直接的，對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)分解為若干個(gè)三角形，滿足對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化；B項(xiàng)是請小蔡代小文解釋，滿足“不是直接的”；C項(xiàng)是小李和小江在解決問題的過程中都對問題進(jìn)行不同方式的轉(zhuǎn)化，非直接求解，滿足定義關(guān)鍵詞；D項(xiàng)小趙采用先易后難的原則，沒有對問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，不滿足定義關(guān)鍵詞，是答案。本題為選非題，故正確答案為D。20.一位德國科學(xué)家做了一項(xiàng)研究，他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片，其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚類，另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚類的圖片時(shí)，嬰兒無明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。因此，這位科學(xué)家認(rèn)為，人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的，而非后天學(xué)習(xí)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的重要前提是：A.每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式都不盡相同B.所有嬰兒都見到過真實(shí)的花朵或魚類C.瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一D.多數(shù)成年人見到蜘蛛或蛇都會(huì)產(chǎn)生恐懼參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的，而非后天學(xué)習(xí)。論據(jù)：一項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚類的圖片時(shí)，嬰兒無明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。論據(jù)說的是嬰兒看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔變大，論點(diǎn)討論的是人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼，話題不一致，結(jié)合提問方式為前提，優(yōu)先考慮搭橋，即在瞳孔變大和恐懼之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只是說表達(dá)恐懼的方式不同，但瞳孔變大是否能代表恐懼不清楚，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是嬰兒是否見到真實(shí)的花朵或魚類，論點(diǎn)討論的是嬰兒對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否與生俱來，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明瞳孔擴(kuò)大可以代表恐懼，在論點(diǎn)論據(jù)之間建立聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是成年人見到蜘蛛或蛇會(huì)產(chǎn)生恐懼，論點(diǎn)說的是人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否與生俱來，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇使得題干結(jié)論成立的前提，題干根據(jù)嬰兒看到花朵或魚類的圖片沒有明顯反應(yīng)，而看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔明顯變大，得出人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的。題干論據(jù)和論點(diǎn)之間明顯存在跳躍，作為前提的選項(xiàng)，應(yīng)該在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn)：人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的。題干論據(jù)：嬰兒看到花朵或魚類的圖片時(shí)沒有明顯反應(yīng)，而看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔明顯放大。A項(xiàng)，指出表達(dá)恐懼的方式不同，但無法得知嬰兒看到危險(xiǎn)動(dòng)物的表現(xiàn)是否在表達(dá)恐懼，不是題干結(jié)論成立的前提。B項(xiàng)，所有嬰兒都見到過真實(shí)的花朵或魚類與題干論述無關(guān)，不是題干結(jié)論成立的前提。C項(xiàng)，瞳孔放大標(biāo)志著恐懼，說明嬰兒在看到蜘蛛或蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物時(shí)確實(shí)會(huì)恐懼，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系，是題干結(jié)論成立的前提。D項(xiàng)，多數(shù)成年人見到蜘蛛或蛇都會(huì)恐懼，與題干論述無關(guān)，不是題干結(jié)論成立的前提。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“重要前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的,而非后天學(xué)習(xí)。論據(jù)：一位德國科學(xué)家做了一項(xiàng)研究,他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片，其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚類,另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)看到花朵或魚類的圖片時(shí),嬰兒無明顯反應(yīng),而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí),所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式問題，與論點(diǎn)人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否是與生俱來的無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是所有嬰兒是否都見到過真實(shí)的花朵或魚類，與論點(diǎn)人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否是與生俱來的無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)提到嬰兒見到危險(xiǎn)動(dòng)物會(huì)瞳孔變大，論點(diǎn)指出人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的。該項(xiàng)解釋說瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一，在論據(jù)和論點(diǎn)間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是成年人見到蜘蛛或蛇會(huì)產(chǎn)生恐懼，與論點(diǎn)人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否是與生俱來的無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。21.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”，論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件。可以將題干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。A項(xiàng)，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。C項(xiàng)，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子，因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時(shí)題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為：“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價(jià)于“?A或B”，所以本題論點(diǎn)等價(jià)于：或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)的矛盾：導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒內(nèi)含有大量原子，是對論點(diǎn)最大的削弱，但沒有這個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點(diǎn)的矛盾，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的；論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強(qiáng)的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上?，選項(xiàng)中沒有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?！胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性，說明無論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng)，即有因無果，可以削弱，當(dāng)選；C選項(xiàng)：導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn)，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項(xiàng)并不能削弱，排除；D選項(xiàng)：說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。故正確答案為B。22.說話不僅是一種生理功能，更是一種能力。會(huì)說話的人，縱然________，滔滔不絕，聽者也不以為苦，縱然________，一字千金，也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者，毫不夸張地說，其成功至少有一半是靠舌頭________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.能言善辯

訥口少言

實(shí)現(xiàn)B.繪聲繪色

不露聲色

完成C.口若懸河

片言只語

創(chuàng)造D.侃侃而談

緘口不言

獲取參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空要填入的詞語與“滔滔不絕”語義相近，“滔滔不絕”形容話很多，說起來沒個(gè)完，所填詞要體現(xiàn)“話很多，說起來沒完”的意思。A項(xiàng)“能言善辯”強(qiáng)調(diào)能說會(huì)說；B項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動(dòng)逼真；D項(xiàng)“侃侃而談”理直氣壯、從容不迫地說話。三者均未體現(xiàn)“話多”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“口若懸河”形容能說會(huì)辯，說起話來沒完沒了，符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！捌灾徽Z”形容語言文字?jǐn)?shù)量極少，能夠與“一字千金”相呼應(yīng)?！皠?chuàng)造”指做出新的成績或東西，用于表示用舌頭取得成功十分恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。訥口少言：不善言談，說話不多。不露聲色：心里的打算不在說話和臉色上顯露出來。緘口不言：封住嘴巴，不開口說話。實(shí)現(xiàn)：使成為事實(shí)。完成：按照預(yù)期的目的結(jié)束；做成。獲?。喝〉茫猾C取。23.代位繼承是指繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代表繼承被繼承人遺產(chǎn)的制度?？梢姡焕^承適用的范圍是：A.遺囑繼承B.法定繼承C.法定繼承和遺囑繼承D.遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議參考答案：B解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十一條，被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。適用代位繼承必須符合以下條件：第一，被代位繼承人必須先于被繼承人死亡。第二，先死亡的被代位繼承人，必須是被繼承人的子女。第三，代位繼承人必須是被代位繼承人的晚輩直系血親。被繼承人的孫子女、外孫子女、曾孫子女都可以代位繼承，代位繼承人不受輩分限制。第四，被代位繼承人生前必須享有繼承權(quán)，如果被代位繼承人基于法定事由喪失繼承權(quán)，則連帶引起代位繼承權(quán)的消滅。第五，代為繼承只適用于法定繼承，在遺囑繼承中不適用。只有被代位繼承人的法定繼承權(quán)才能被代位，如其享有的是遺囑繼承權(quán)，則遺囑會(huì)因繼承人先于被繼承人死亡而失效，不發(fā)生代位繼承。第六，代位繼承人無論人數(shù)多少，原則上只能繼承被代位繼承人有權(quán)繼承的份額。根據(jù)代位繼承的第五個(gè)條件可知代位繼承適用的范圍是法定繼承。因此，選擇B選項(xiàng)。①法定繼承：是指依照繼承人范圍、繼承的順序以及遺產(chǎn)分配原則，按照法律規(guī)定處理的繼承方式，又稱無遺囑繼承?！独^承法》第十條，繼承人范圍及繼承順序，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。②遺囑繼承：也稱指定繼承，是與法定繼承相對稱的一種繼承方式。遺囑繼承是指繼承開始后，按照被繼承人所立的合法有效的遺囑繼承被繼承人財(cái)產(chǎn)的法律制度。③遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議：《繼承法》第三十一條，公民可以與扶養(yǎng)人簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議。按照協(xié)議，扶養(yǎng)人承擔(dān)該公民生養(yǎng)死葬的義務(wù)，享有受遺贈(zèng)的權(quán)利。公民可以與集體所有制組織簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議。按照協(xié)議，集體所有制組織承擔(dān)該公民生養(yǎng)死葬的義務(wù)，享有受遺贈(zèng)的權(quán)利。24.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識就越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接，以施壓的方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行參考答案：D解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對照，選擇說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”無法推出“意識就越復(fù)雜”的結(jié)論，排除。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段只說明當(dāng)人們在思考問題時(shí)“神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞”，并未提及神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞促進(jìn)人腦思考的方式，因此無法推出“以施壓的方式促進(jìn)人的思考”的結(jié)論，排除。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段僅說明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出反應(yīng)，并未提及其做出反應(yīng)的原因，因此無法推出“取決于大腦功能”的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說法正確，“大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行”可由文段首尾兩句得出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)尾句“這意味著我們在思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)……團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，可以理解為思考問題的時(shí)候便是意識復(fù)雜的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊越多，空洞的維度就越高，從這個(gè)角度說A項(xiàng)邏輯顛倒?；蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R越復(fù)雜”文中并沒有提及，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應(yīng)”。可知“空洞互相連接”“以施壓方式”屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)第二句“這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應(yīng)”，可知該項(xiàng)“取決于”屬于無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”以及尾句“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，“多維”和“高維”意思相近，D項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問題時(shí)即意識復(fù)雜時(shí)，神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高，A選項(xiàng)因果倒置，排除；B項(xiàng)，“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無中生有，文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)”可知，當(dāng)大腦受到刺激時(shí)，神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng)，“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提，故“取決于大腦功能”無中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恫皇侨S？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個(gè)維度！》25.甲某將祖?zhèn)鞯恼滟F文物賣給外國人乙某，甲某的行為：A.構(gòu)成犯罪B.應(yīng)以竊運(yùn)珍貴文物出口罪論處C.應(yīng)以走私罪論處D.應(yīng)以投機(jī)倒把罪論處參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百二十五條，違反文物保護(hù)法規(guī)，將收藏的國家禁止出口的珍貴文物私自出售或者私自贈(zèng)送給外國人的，處五年以下有期徒刑或者拘役，可以并處罰金。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：根據(jù)《關(guān)于辦理盜竊、盜掘、非法經(jīng)營和走私文物的案件具體應(yīng)用法律的若干問題的解釋》（已失效）第五條，走私珍貴文物（含一、二、三級）出口，以盜運(yùn)珍貴文物出口罪論處。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百五十五條，下列行為，以走私罪論處，依照本節(jié)的有關(guān)規(guī)定處罰：（一）直接向走私人非法收購國家禁止進(jìn)口物品的，或者直接向走私人非法收購走私進(jìn)口的其他貨物、物品，數(shù)額較大的；（二）在內(nèi)海、領(lǐng)海、界河、界湖運(yùn)輸、收購、販賣國家禁止進(jìn)出口物品的，或者運(yùn)輸、收購、販賣國家限制進(jìn)出口貨物、物品，數(shù)額較大，沒有合法證明的。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：投機(jī)倒把罪，顧名思義即是以買空賣空、囤積居奇、套購轉(zhuǎn)賣等手段牟取暴利的犯罪。1997年《刑法》取消“投機(jī)倒把罪”。D項(xiàng)與題意不符，排除。26.甲廠工程師張某利用工作之便，編寫了一本《發(fā)動(dòng)機(jī)修理與調(diào)試》。為該書的著作權(quán)歸屬問題張某與甲廠存在爭議，依法，下列對該書著作權(quán)歸屬認(rèn)定不成立的是（

）。A.歸張某享有，與甲廠無關(guān)B.該書是職務(wù)作品，著作權(quán)由張某享有，但甲廠在兩年內(nèi)可以使用C.著作權(quán)由張某享有，甲廠有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用D.是職務(wù)作品，但未經(jīng)張某同意，甲廠不得許可第三人優(yōu)先使用參考答案：BCD解題思路：根據(jù)《著作權(quán)法》第十八條第一款規(guī)定：“自然人為完成法人或者非法人組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外，著作權(quán)由作者享有，但法人或者非法人組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品?！薄吨鳈?quán)法實(shí)施條例》第十一條第一款規(guī)定：“著作權(quán)法第十六條第一款關(guān)于職務(wù)作品的規(guī)定中的“工作任務(wù)”，是指公民在該法人或者該組織中應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)?！庇捎诰帉憽栋l(fā)動(dòng)機(jī)修理與調(diào)試》并非張某的本職工作，故該書不屬于職務(wù)作品，該書著作權(quán)歸張某享有。所以，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為BCD。27.我國傳統(tǒng)節(jié)日有了假期，是形式上重視傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)表現(xiàn)。載體固然有了，欲使傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)勃勃生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要文化學(xué)者、文化部門以及我們自己的不懈努力，在內(nèi)涵上多下工夫，研究和探討如何在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間搭建一座有機(jī)延續(xù)的橋梁，在保留傳統(tǒng)文化要素的同時(shí)，為傳統(tǒng)節(jié)日注入新鮮血液，使之充分適應(yīng)于時(shí)代，贏得時(shí)代的青睞。這表明()。A.傳統(tǒng)節(jié)日要不斷發(fā)展，適應(yīng)新的需求B.傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代文化格格不入C.傳統(tǒng)節(jié)日有了假期已經(jīng)能滿足人們的需要D.傳統(tǒng)節(jié)日需要全面改變，適應(yīng)于時(shí)代E.將傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假期體現(xiàn)了對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，通過對題干的閱讀可知，僅僅是放假還不足以更好地傳承傳統(tǒng)節(jié)日，應(yīng)該創(chuàng)新內(nèi)涵，研究和探討如何在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間搭建一座有機(jī)延續(xù)的橋梁，給傳統(tǒng)節(jié)日注入新鮮血液，使之充分適應(yīng)時(shí)代；使傳統(tǒng)節(jié)日不斷發(fā)展，適應(yīng)新需要。B項(xiàng)錯(cuò)誤，傳統(tǒng)節(jié)日并非與現(xiàn)代文化格格不入，現(xiàn)代文化也可以吸收傳統(tǒng)因素。C項(xiàng)錯(cuò)誤，傳統(tǒng)節(jié)日有了假期不能說明已經(jīng)滿足人們的需要。D項(xiàng)錯(cuò)誤，此說法過于絕對，題干中并沒有說傳統(tǒng)節(jié)日要全面改變，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。E項(xiàng)錯(cuò)誤，與題干所描述的內(nèi)容不符。故正確答案為A。28.某次醫(yī)學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對同一類病的治療，使用價(jià)格較低的藥物與在同一時(shí)間內(nèi)使用價(jià)格較高的藥物的療效相當(dāng)。因此，應(yīng)該大力推廣價(jià)格較低的藥物，以降低醫(yī)療成本。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.價(jià)格較低的藥物的副作用比價(jià)格較高的藥要小B.價(jià)格較低的藥物在單位時(shí)間內(nèi)服藥的次數(shù)和每次要服用的劑量都要高于價(jià)格較高的藥物C.價(jià)格較低的藥物的利潤空間比較小，不利于制藥公司的生存D.中產(chǎn)階級及富人階級在醫(yī)療過程中比較傾向于使用價(jià)格比較高的藥物參考答案：B解題思路：本題是削弱題型。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：推廣價(jià)格較低的藥物。論據(jù)：價(jià)格不同的藥物的療效相當(dāng)。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)和論證存在因果關(guān)系，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，價(jià)格較低的藥物副作用小，說明應(yīng)該推廣，支持了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，如果服用次數(shù)和劑量高的話，則意味著單位時(shí)間內(nèi)服用價(jià)格較低的藥物的總價(jià)有可能高于價(jià)格較高的藥物，這樣就失去了價(jià)格優(yōu)勢，屬于他因削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)，制藥公司利潤的高低與是否應(yīng)該使用價(jià)格較低的藥物無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)，傾向于使用價(jià)格比較高的藥物，并不意味著不需要推廣價(jià)格較低的藥物，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大力推廣價(jià)格較低的藥物，以降低醫(yī)療成本。論據(jù)：使用價(jià)格較低的藥物與在同一時(shí)間內(nèi)使用價(jià)格較高的藥物的療效相當(dāng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。價(jià)格較低的藥物的副作用比價(jià)格較高的藥要小，說明應(yīng)該大力推廣價(jià)格較低的藥物，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。價(jià)格較低的藥物服用次數(shù)和劑量較高，說明服用價(jià)格較低的藥物的總價(jià)可能高于價(jià)格較高的藥物，并不一定能夠降低醫(yī)療成本，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。制藥公司的利潤的高低，與論點(diǎn)降低醫(yī)療成本無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人們傾向于選擇哪類藥物，與降低醫(yī)療成本無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。29.下列說法中，不正確的是：A.輕軌和地鐵的區(qū)別主要是運(yùn)量不同B.隱形飛機(jī)運(yùn)用“隱形”技術(shù)，躲避雷達(dá)偵測C.在能源領(lǐng)域中，一般所稱的頁巖氣是指頁巖中的天然氣D.海浪主要是由地球自轉(zhuǎn)形成的參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，通常所說的海浪，是指海洋中由于風(fēng)的推力作用而產(chǎn)生的波浪，包括風(fēng)浪、涌浪和近岸波；廣義上的海浪，還包括天體引力、海底地震、火山爆發(fā)、塌陷滑坡、大氣壓力變化和海水密度分布不均等外力和內(nèi)力作用下，形成的海嘯、風(fēng)暴潮和海洋內(nèi)波等。與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系不大。地球自轉(zhuǎn)使地球上產(chǎn)生了晝夜交替、時(shí)差和地轉(zhuǎn)偏向力。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題用排除法和常理法解題。注意D選項(xiàng)，結(jié)合生活常識，海浪是海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪，故風(fēng)是海浪的主要形成因素，因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A選項(xiàng)說法正確?！拜p軌”和“地鐵”主要區(qū)別是單向最大高峰每小時(shí)客流量的區(qū)別，“輕軌”鐵路能適應(yīng)單向最大高峰客流量為1-3萬人次，“地鐵”的鐵路能適應(yīng)的單向最大高峰客流量為每小時(shí)3萬-6萬人次。B選項(xiàng)說法正確。隱形飛機(jī)就是利用各種技術(shù)減弱雷達(dá)反射波、紅外輻射等特征信息，使敵方探測系統(tǒng)不易發(fā)現(xiàn)的飛機(jī)。C選項(xiàng)說法正確。頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。通常所說的海浪，是指海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪，包括風(fēng)浪、涌浪和近岸波。所以海浪不是主要由地球自轉(zhuǎn)而形成的，地球自轉(zhuǎn)一般跟晝夜交替有關(guān)。本題為選非題，故本題選D。解題思路：A項(xiàng)正確：輕軌和地鐵主要區(qū)別是運(yùn)量不同，如果用高峰小時(shí)單向最大客運(yùn)量來表示的話，地鐵的高峰小時(shí)單向最大客運(yùn)量為3-7萬人次，輕軌的高峰小時(shí)單向最大客運(yùn)量為1-3萬人次。B項(xiàng)正確：隱形飛機(jī)是通過在飛機(jī)上應(yīng)用最新的技術(shù)和材料，使之不易被敵方發(fā)現(xiàn)。目的是為了讓雷達(dá)無法偵察到飛機(jī)的存在。C項(xiàng)正確：頁巖氣是指賦存于頁巖及其夾層中，以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式的非常規(guī)天然氣，成分以甲烷為主。D項(xiàng)錯(cuò)誤：海浪通常指海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪，而風(fēng)的形成與大氣運(yùn)動(dòng)有關(guān)。所以海浪不是主要由地球自轉(zhuǎn)而形成的，地球自轉(zhuǎn)一般跟晝夜交替有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。30.原始文獻(xiàn)是指人們直接以生產(chǎn)，科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于原始文獻(xiàn)的是（

）。A.李時(shí)珍的《本草綱目》B.女媧補(bǔ)天的傳說C.瓊瑤小說《還珠格格》D.小剛閱讀關(guān)于手機(jī)新技術(shù)的文章后寫的讀后感參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸苯右陨a(chǎn)，科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：《本草綱目》是李時(shí)珍結(jié)合親身實(shí)踐總結(jié)編撰而成的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，符合“直接以生產(chǎn)，科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：女媧補(bǔ)天是我國古代的神話傳說，不符合“直接以生產(chǎn)，科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：瓊瑤小說《還珠格格》是虛構(gòu)的內(nèi)容，不符合“直接以生產(chǎn)，科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小剛閱讀關(guān)于手機(jī)新技術(shù)的文章后寫的讀后感，是在別人文獻(xiàn)基礎(chǔ)上加工整理而成的，不符合“直接以生產(chǎn)，科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干圖形，首先考慮疊加規(guī)律，仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)其中的疊加規(guī)則，由此確定正確答案。每組前兩個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，疊加規(guī)律為：黑＋黑＝白，―＋白＝―，―＋―＝黑，黑＋白＝白，白＋白＝白，―＋黑＝―。第二組圖形根據(jù)疊加規(guī)律得到的圖形與B項(xiàng)一致。故本題選B。32.0，0，1，4，（

）A.5B.7C.9D.11參考答案：D解題思路：第一步，本題考查冪次數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列為常數(shù)2，指數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)指數(shù)為3＋1＝4，修正項(xiàng)是公差為（－1）的等差數(shù)列，所求項(xiàng)修正項(xiàng)為－4＋（－1）＝－5，所求項(xiàng)為

－5＝11。因此，選擇D選項(xiàng)。33.對員工來說，三鹿破產(chǎn)無論從情感上還是利益上都將是巨大的打擊，三鹿的很多員工都是公司的元老，盡管三元接手可以________一部分員工，但肯定還會(huì)有很多員工面臨失業(yè)。股東的資產(chǎn)也無疑將________，目前三鹿的股東早已是零資產(chǎn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.安頓

損失嚴(yán)重B.安排

虧損嚴(yán)重C.安放

虧損殆盡D.安置

損失殆盡參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空與“員工”搭配。A項(xiàng)“安頓”使人或事物有著落，安排妥當(dāng)，符合語境。B項(xiàng)“安排”指有條理、分先后地處理（事物），安置（人員），符合語境。C項(xiàng)“安放”指使物件處于一定的位置，不能與“員工”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“安置”指使人或事物有著落，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“目前三鹿的股東早已是零資產(chǎn)”可知，填入該空詞語應(yīng)該有“資產(chǎn)虧空沒了”之意。A項(xiàng)“損失嚴(yán)重”和B項(xiàng)“虧損嚴(yán)重”強(qiáng)調(diào)都是損失較多，不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“損失殆盡”指差不多都損失完畢，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。34.在現(xiàn)今國際競爭格局中，一個(gè)國家的綜合競爭力也取決于是否有若干個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的

或城市群，它們是一國國民經(jīng)濟(jì)的

，代表國家參與國際競爭，

周邊乃至全國經(jīng)濟(jì)的增長。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.地區(qū)晴雨表推動(dòng)B.地域風(fēng)向標(biāo)撬動(dòng)C.區(qū)域制高點(diǎn)帶動(dòng)D.區(qū)位領(lǐng)頭羊啟動(dòng)參考答案：C解題思路：第一空，橫線后由“或”與“城市群”構(gòu)成并列關(guān)系，前后語義相近，后文由“它們是”對橫線處內(nèi)容及“城市群”展開解釋，并說明能對“周邊”起到作用，故橫線處表述意思應(yīng)為地方，D項(xiàng)“區(qū)位”指地區(qū)位置，側(cè)重于位置，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)后文“代表國家參與國際競爭”，可知，“它們”應(yīng)在國民經(jīng)濟(jì)中處于一個(gè)領(lǐng)先的位置，C項(xiàng)“制高點(diǎn)”指對周圍地形具有俯視、控制作用的地點(diǎn)，符合文意。A項(xiàng)“晴雨表”指在事物發(fā)生前的征兆，文段并未體現(xiàn)“征兆”之意，排除；B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備，引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向，文段并未體現(xiàn)“發(fā)展趨勢和方向”之意，排除。第三空代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“帶動(dòng)”與“增長”搭配合理，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞龠M(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展應(yīng)重視“三個(gè)關(guān)系”》解題思路：第一步，分析第一空。該空之后出現(xiàn)“或”表并列，與“城市群”形成并列關(guān)系，因此該空要填入與“城市群”一詞語義相近的詞語，即強(qiáng)調(diào)范圍性概念的詞。A項(xiàng)“區(qū)域”指地域、地區(qū)范圍；B項(xiàng)“地區(qū)”指較大范圍的地方；C項(xiàng)“地域”指面積相當(dāng)大的一塊地。三者均表示一種空間范圍的概念，符合語境。D項(xiàng)“區(qū)位”指地理事物在區(qū)域中的位置，語義上無法與“城市群”構(gòu)成并列關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。由該空后的提示詞“代表”“增長”可知，該空的詞語應(yīng)有“代表”的含義且是一種正向的、積極的標(biāo)志。A項(xiàng)“制高點(diǎn)”指某一局部范圍內(nèi)的相對最高（優(yōu)勢）點(diǎn)；C項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”指一種測定風(fēng)來向的設(shè)備,后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向。二者均符合語境。B項(xiàng)“晴雨表”指能敏銳地反映某種變化的事物，所反映的內(nèi)容可好可壞，與文中表達(dá)的感情傾向不符，排除B項(xiàng)。第三步，分析第三空。該空與“增長”搭配。C項(xiàng)“撬動(dòng)”與“增長”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“帶動(dòng)”增長，搭配正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所給的四個(gè)詞語意思相近，不易排除，可選擇從第二空入手。第二空，根據(jù)此處的修飾對象為“若干個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的城市群”，可排除B。第三空，結(jié)合句意及剩余三個(gè)詞語的含義，排除A、D。由此即可得出正確答案。第一空，此處所給的四個(gè)詞語意思相近，不易排除，可選擇從第二空入手。第二空，“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備，后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向。此處描述若干個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的城市群，用“風(fēng)向標(biāo)”形容不恰當(dāng)，排除B。第三空，“推動(dòng)”是在后面使力，使事物前進(jìn)。而句中實(shí)力強(qiáng)大的城市群對周邊及全國經(jīng)濟(jì)的影響應(yīng)該是示范、帶頭作用，排除A?！皢?dòng)”指開始工作，開始實(shí)施或進(jìn)行。與“經(jīng)濟(jì)的增長”搭配不當(dāng)，排除D。故本題選C。35.經(jīng)考古工作者發(fā)掘考證，禮制很早就已經(jīng)出現(xiàn)了?！墩f文·示部》云：“禮，履也，……從示從豊”，又云：“示，天垂象，見吉兇，所以告人也?！薄都坠俏淖旨尅吩疲骸笆律裰鲃t為豊?！庇纱丝梢酝茢啵Y的原義是：A.分等別貴賤B.謙卑愛臣民C.處世慎言行D.敬神以祈福參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和推斷法解題。題干關(guān)鍵詞有“事神之器”，即與神有關(guān)，而選項(xiàng)中只有D項(xiàng)為“敬神以祈福”，由此可推斷出答案。結(jié)合材料，《說文·示部》對“禮”字的解釋：“禮，履也，所以事神致福也。從示從豊，豊亦聲?！薄笆?，天垂象，見吉兇，所以告人也?！薄都坠俏淖旨尅吩疲骸笆律裰鲃t為豊?！焙x都是置物敬獻(xiàn)神靈以祈福。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查人文常識。第二步，“禮”最早出現(xiàn)在甲骨文中，與“豊（lǐ）”同源，豊是指古代祭祀用的禮器。根據(jù)“事神之器則為豊”可知，禮起源于古代的祭祀，本義為舉行儀禮，祭神求福。題干并未涉及貴賤、臣民、言行等信息。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：《說文解字》這部上古文獻(xiàn)記載了我國古代社會(huì)生活各領(lǐng)域的資料，其中“示”部字幾乎都與祭祀有關(guān)?！笆荆禾齑瓜螅娂獌?，所以示人也”表示上天神靈出現(xiàn)了某種向人們垂示禍福吉兇的征兆，是神祗顯靈的行為?！墩f文解字·示部》中對“禮”的解釋為“履也，所以事神致福也。從示從豊，豊亦聲?！痹俳Y(jié)合“事神之器則為豊”，可以判斷，“禮”的原義指向神祈求福祉的一種儀式。故正確答案為D。36.人文教育從表面上看，好像只是傳授文史哲方面的知識，尤其是在現(xiàn)在的學(xué)科體制下，一切教育似乎都可以量化為客觀知識和能力，如英語的等級考試。實(shí)際上人文教育是通過對文史哲的學(xué)習(xí)，通過對人類千百年積累下來的精神成果的吸納和認(rèn)同，使學(xué)生有獨(dú)立的人格意志，有豐富的想象力和創(chuàng)造性，有健全的判斷能力和價(jià)值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修養(yǎng)和同情心，對個(gè)人、家庭、國家、天下有一種責(zé)任感，對人類的命運(yùn)有一種擔(dān)待。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（

）。A.英語的等級考試是為大眾所熟悉的一種人文教育B.人文教育的主要內(nèi)容是傳授文史哲方面的知識C.在目前的學(xué)科體制下，人文教育可以量化為客觀知識和能力D.人文教育的目的包括人性境界提升，人格塑造以及個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)參考答案：D解題思路：本題屬于中心理解題。文段先介紹人文教育在表面上的作用，后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”的表述，指出人文教育的實(shí)際作用，包括獨(dú)立的人格、豐富的想象力和創(chuàng)造力等。故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，應(yīng)將后文全面概括，結(jié)合選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)，“英語等級考試”是文段舉例子的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，與文段觀點(diǎn)矛盾，文段強(qiáng)調(diào)“人文教育不僅僅是傳授文史哲方面的知識”，且對應(yīng)轉(zhuǎn)折前，故排除。C項(xiàng)，與文段觀點(diǎn)相矛盾，文段強(qiáng)調(diào)“并不是所有的教育都可以量化”，且對應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，故排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊冻健皩＜摇狈侥艹龃髱煛?7.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“不同的礦物種類”和“相同的化學(xué)成分”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體。A項(xiàng)，二氧化碳不是礦物質(zhì)，與題干無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，判斷礦物晶體的化學(xué)成分與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，二氧化硅有12種不同的礦物結(jié)晶體，說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，通過舉例的方式加強(qiáng)了題干結(jié)論，可以支持。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳不是礦物質(zhì)，而題干討論的是“礦物質(zhì)”，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“礦物質(zhì)會(huì)變色”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“能否判定礦物質(zhì)的化學(xué)成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。12種不同的礦物結(jié)晶體都有共同的成分二氧化硅，通過舉例子的方式來說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，二氧化碳并非礦物，與題干無關(guān)，無法支持，排除；B項(xiàng)，晶體是否變色與題干無關(guān)，無法支持，排除；C項(xiàng)，分析儀器判斷晶體化學(xué)成分，與題干無關(guān)，無法支持，排除；D項(xiàng)，說明有12種不同礦物的結(jié)晶體成分都是二氧化硅，加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。38.研究發(fā)現(xiàn)，如果開飯時(shí)間晚了幾分鐘，人類的嬰兒就會(huì)大聲哭叫，而對于3、4個(gè)月大的企鵝幼崽來說，它們卻異常平靜。在小企鵝的父母外出覓食時(shí)，它們甚至要適應(yīng)長達(dá)幾天沒有食物的困境。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象：

A.3、4個(gè)月大的企鵝消化系統(tǒng)并未發(fā)育健全，因此它們的食量相對較小

B.當(dāng)雌企鵝去覓食時(shí)，雄性企鵝會(huì)用胃內(nèi)的分泌物喂食幼崽

C.大企鵝外出時(shí)，小企鵝常會(huì)在夜間聚在一起互相取暖

D.當(dāng)大企鵝不在時(shí)，小企鵝的叫聲會(huì)引來天敵參考答案：D

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

第一句話：開飯時(shí)間晚了幾分鐘，對于三四個(gè)月大的企鵝幼崽來說，它們卻異常平靜。

第二句話：父母外出覓食時(shí)，它們甚至要適應(yīng)長達(dá)幾天沒有食物的困境。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：3、4個(gè)月大的企鵝消化系統(tǒng)發(fā)育健全與否并不能解釋小企鵝異常平靜這一現(xiàn)象，排除；

B項(xiàng)：題干中提到“在小企鵝的父母外出覓食時(shí)，它們甚至要適應(yīng)長達(dá)幾天沒有食物的困境”，雄性企鵝喂食幼崽與題干矛盾，排除；

C項(xiàng)：“小企鵝常會(huì)在夜間聚在一起互相取暖”沒有涉及“小企鵝異常平靜”，同樣不能解釋這一現(xiàn)象，排除；

D項(xiàng)：小企鵝的叫聲會(huì)引