2023年03月浙江杭州市臨平區(qū)喬司街道招考聘用勞務(wù)派遣編外用工15人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月浙江杭州市臨平區(qū)喬司街道招考聘用勞務(wù)派遣編外用工15人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.刻舟：求劍A.翻江：倒海B.草菅：人命C.削足：適履D.扶危：濟(jì)困參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。刻舟求劍比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通?！翱讨邸笔菫榱恕扒髣Α保邽槟康膶?duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：翻江倒海意思是形容水勢(shì)浩大，比喻力量或聲勢(shì)非常壯大。代指非常艱難的事情。“翻江”與“倒?！笔遣⒘嘘P(guān)系，二者不是目的對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：草菅人命意思是把人的性命看得像野草一樣輕賤，隨意加以摧殘。“草菅”與“人命”，二者不是目的對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：削足適履意思是因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來湊合鞋的大小?！跋髯恪笔菫榱恕斑m履”，二者為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：扶危濟(jì)困指扶助有危難，救濟(jì)困苦的人。“扶?！迸c“濟(jì)困”是并列關(guān)系，二者不是目的對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。2.甲指出，過去幾個(gè)世紀(jì)全球海盜數(shù)量減少，全球溫度在升高，從而得出的是海盜數(shù)量的減少，造成了氣候變化，海盜能夠降低全球溫度。甲所犯的邏輯錯(cuò)誤是（

）。A.訴訟權(quán)威B.語意模糊C.錯(cuò)誤歸因D.滑坡謬誤參考答案：C解題思路：第一步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：訴訟權(quán)威指以權(quán)威機(jī)構(gòu)或權(quán)威專家的話語為依據(jù)而得到結(jié)論，題干甲的推理并沒有涉及權(quán)威，排除；B項(xiàng)：題干甲的推理表述明確，并未犯語意模糊的錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：甲由過去幾個(gè)世紀(jì)全球海盜數(shù)量減少，全球溫度在升高，就得出了海盜數(shù)量是氣候變化的原因，錯(cuò)誤的在二者之間建立因果關(guān)系，犯了錯(cuò)誤歸因的邏輯錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)：滑坡謬誤指使用連串的因果推論，卻夸大了每個(gè)環(huán)節(jié)的因果強(qiáng)度，而得到不合理的結(jié)論，題干并未使用連串的因果推論，排除。故正確答案為C。3.研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。自大約250年前的工業(yè)革命以來，二氧化碳排放迅速增加。海洋化石數(shù)據(jù)顯示，1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一，比其他95%的年份都要冷。不過該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。下列表述與原文不相符的是：A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B.利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄C.工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，二氧化碳排放增多，全球氣溫仍持續(xù)走低D.研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入?yún)⒖即鸢福篋解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可得出。B項(xiàng)，由文段首、尾兩句可知，利用化石重建的全球氣溫可上溯到“最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束”，而“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”，理解正確。C項(xiàng)，由文段第二句可知，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，直到20世紀(jì)才出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，而工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，由此可知理解正確。D項(xiàng)，由文段最后兩句可知，研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄是一樣的，表述錯(cuò)誤。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”和“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自大約250年前的工業(yè)革命以來，二氧化碳排放迅速增加。1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”，可知工業(yè)革命以來，隨著二氧化碳的排放增加，全球溫度先是降低的，之后開始升高，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”和“全球氣溫記錄……2000年至2010年是此間氣溫最高的十年”，可知記錄是一致的，“有出入”屬于曲解文意，不符合文意，錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)，文段中提到重建氣溫和記錄氣溫中2000年至2010年都是溫度最高的十年，因此沒有出入，與文段不相符，當(dāng)選；A項(xiàng)由原文中“地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可以得出，可知二氧化碳排放必須積累到一定程度，才能使溫度升高，故A項(xiàng)與文意相符，排除；B項(xiàng)由文段“研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”以及“全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年?！笨芍狟項(xiàng)符合文意，排除；C項(xiàng)，由文中“數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)”，可知C項(xiàng)亦符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為D。4.人離開了文化，離開了文化的創(chuàng)造和積累，離開了文化世界的價(jià)值和意義，人也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義，也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之，文化如果離開了人，也就成了無源之水。可見：A.文化只能是人的本質(zhì)活動(dòng)的反映B.沒有文化同樣能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)C.文化和人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系D.沒有文化就失去了做人的資格參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過反面論證，表明人不能離開文化。尾句通過“反之”表并列，說明文化不能離開人。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主旨需要進(jìn)行全面概括，即文化和人是相互依存的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的全面概括。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均只論及文化對(duì)人的重要性，且A項(xiàng)“只能是”過于絕對(duì)；B項(xiàng)與文段內(nèi)容相悖；D項(xiàng)“失去了做人的資格”無中生有。因此，選擇C選項(xiàng)。5.下列選項(xiàng)中，排列順序正確的一項(xiàng)為（

）。①兩彈一星成功發(fā)射②沖破阻力毅然歸國③孜孜不倦海外求學(xué)④荒漠戈壁隱姓埋名⑤感人事跡廣泛宣傳A.⑤-①-④-③-②B.⑤-③-②-①-④C.③-②-④-①-⑤D.③-②-①-④-⑤參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“兩彈一星成功發(fā)射”的事件展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件⑤和事件①，先有“兩彈一星成功發(fā)射”，才能有“感人事跡廣泛宣傳”，即事件①在事件⑤之前，排除A、B項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有C、D符合，通過分析事件①和④，先有“荒漠戈壁隱姓埋名”，才能有“兩彈一星成功發(fā)射”，因此事件④在事件①之前，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。6.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不愛吃飯的原因，竟然是：“00后”孩子的父母（多為“80后”）做飯不好吃。若下列哪項(xiàng)為真，不能對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行反駁？（）A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中，一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多，不少“00后”孩子平常都會(huì)攝入不少的零食、輔食參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：“00后”孩子的父母（多為“80后”）做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不愛吃飯。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“80后”夫妻是不是都有孩子和題干中論點(diǎn)并無必然聯(lián)系，只要“80后”夫妻生出孩子后出現(xiàn)因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸远羰车那闆r，那也可以，因此該項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，符合題意。B項(xiàng)，父母在做飯的時(shí)候叫外賣，這說明并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸詫?dǎo)致挑食，而是外賣不好吃導(dǎo)致的，另有它因的削弱。C項(xiàng)，由爺爺奶奶做飯導(dǎo)致的孩子挑食，并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸?，另有它因的削弱。D項(xiàng)，可能是“00后”孩子平時(shí)吃了太多零食才使得他們不愛吃飯，并不是因?yàn)榘謰屪鲲埐缓贸?，另有它因的削弱。第三步：再次?biāo)注答案此題為選非題，故正確答案為A。7.強(qiáng)化儀式：指組織公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的一種禮儀活動(dòng)，具有激勵(lì)、強(qiáng)化員工對(duì)組織的承諾，使員工與組織牢固地聯(lián)系在一起的作用。

下列屬于強(qiáng)化儀式的是：A.新領(lǐng)導(dǎo)班子就職大會(huì)B.區(qū)劃調(diào)整工作會(huì)議C.先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)D.新產(chǎn)品上市揭幕儀式參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均與“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”無關(guān)，不屬于強(qiáng)化儀式。只有C項(xiàng)是“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”，屬于強(qiáng)化儀式。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的禮儀活動(dòng)；②激勵(lì)、強(qiáng)化員工對(duì)組織的承諾。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新領(lǐng)導(dǎo)班子就職大會(huì)，不是針對(duì)員工，不屬于“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的禮儀活動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：調(diào)整工作會(huì)議，是對(duì)于未來整體工作的部署，不屬于“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的禮儀活動(dòng)”，不符合定義；C項(xiàng)：先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，屬于“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)了員工的貢獻(xiàn)”，具有“激勵(lì)、強(qiáng)化員工”的作用，符合定義；D項(xiàng)：上市揭幕儀式，是商業(yè)活動(dòng)，不屬于“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的禮儀活動(dòng)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、手段、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。強(qiáng)化儀式的定義要點(diǎn)：組織公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)。A項(xiàng)，新領(lǐng)導(dǎo)班子就職大會(huì)，并非公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)，不符合定義。B項(xiàng)，區(qū)劃調(diào)整工作會(huì)議，并非公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)，不符合定義。C項(xiàng)，新產(chǎn)品上市揭幕儀式，并非公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)，不符合定義。D項(xiàng)，先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，是公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)，符合定義。故本題選D。8.下列行為構(gòu)成犯罪的是：A.甲、乙、丙在道路上駕駛奔馳、寶馬、奧迪跑車追逐，情節(jié)惡劣B.甲駕駛汽車以220公里每小時(shí)的速度在賽場(chǎng)上行駛C.乙于某晚喝了一箱啤酒，騎自行車回家D.丙于某晚喝了半斤白酒，開車回家參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，危險(xiǎn)駕駛罪：在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對(duì)前款第三項(xiàng)、第四項(xiàng)行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一第（一）項(xiàng)，選項(xiàng)中甲乙丙三人在道路上開豪車追逐，情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪。A項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一第（二）項(xiàng)，選項(xiàng)中丙屬于酒駕，構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。D項(xiàng)正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：甲在賽場(chǎng)上以220公里行駛汽車，屬于合法的。不構(gòu)成犯罪。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，乙雖然喝酒，但是騎的是自行車，并不是機(jī)動(dòng)車，故不構(gòu)成犯罪。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。9.“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的作者：A.晏殊B.柳永C.辛棄疾D.李清照參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”出自辛棄疾的《青玉案·元夕》。辛棄疾，字幼安，別號(hào)稼軒。南宋豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。代表作《菩薩蠻》（郁孤臺(tái)下清江水）、《破陣子》（醉里挑燈看劍）等。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：晏殊，字同叔，江西撫州臨川人。北宋著名文學(xué)家、政治家。代表作有《蝶戀花》（昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路）、《浣溪沙》（無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來）等。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：柳永，因排行第七，又稱柳七，福建崇安人，北宋著名詞人，婉約派代表人物。代表作有《雨霖鈴》（寒蟬凄切，對(duì)長亭晚，驟雨初歇）、《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋）等。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：李清照，號(hào)易安居士，齊州濟(jì)南人。宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。代表作有《聲聲慢》（尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚）、《一剪梅》（紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。）、《夏日絕句》（生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。）等。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。10.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明：A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點(diǎn)—反面論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點(diǎn)意思一致的選項(xiàng)。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義，然后說明了“在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值”，即“環(huán)境資源商品化”對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用，最后反面論證，說沒有把環(huán)境當(dāng)做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知，“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項(xiàng)中明確提到這一主題的只有C。A項(xiàng)是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹；B項(xiàng)文段沒有提及；D項(xiàng)是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點(diǎn)，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會(huì)導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句，強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵，隨后強(qiáng)調(diào)賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)，接著進(jìn)一步解釋說明，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”，脫離文段核心，排除；B項(xiàng)表述為無中生有，排除；D項(xiàng)屬于原因的論述，本身非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊度伺c自然的矛盾及其化解》11.樹木：砍伐A.汽車：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開采參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)砍伐樹木是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)?？撤淠緲?gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。A項(xiàng)，駕駛汽車構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系類似，保留。B項(xiàng)，山泉流淌構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，酵母可以分解有機(jī)物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，開采石油構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系類似，保留。比較A、D兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)的石油與題干的樹木均為自然資源，而A項(xiàng)的汽車則不是，因此D項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選D。12.囚徒困境是博弈論的非零和博弈的經(jīng)典例子，表明個(gè)人的最佳選擇并非團(tuán)體的最佳選擇。下列選項(xiàng)中不屬于囚徒困境的是：A.廣告戰(zhàn)B.關(guān)稅戰(zhàn)C.軍備競(jìng)賽D.股市中的散戶跟莊參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。囚徒困境是指兩個(gè)被捕的囚徒之間的一種特殊博弈，說明為什么在合作對(duì)雙方都有利時(shí)，保持合作也是困難的。囚徒困境的主旨為：雖然囚徒們彼此合作，堅(jiān)不吐實(shí)，可為全體帶來最佳利益。但在資訊不明的情況下，因?yàn)槌鲑u同伙可為自己帶來利益，也因?yàn)橥锇炎约赫谐鰜砜蔀樗麕砝?，因此彼此出賣雖違反最佳共同利益，反而是自己最大利益所在。在這種情況下，雙方都不能得到最好的結(jié)果。A、B項(xiàng)正確，廣告戰(zhàn)、關(guān)稅戰(zhàn)均體現(xiàn)了由于對(duì)對(duì)方不信任，往往采取不合作方式，打“價(jià)格戰(zhàn)”，結(jié)果兩敗俱傷，陷入囚徒困境之中。C項(xiàng)正確，軍備競(jìng)賽是指各國往往都是傾向于擴(kuò)大自己的軍備，而不是采取合作的方式削減軍備。這種不合作行為長期來看也會(huì)危害自己。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在股市中，跟莊是指跟隨大資金做同方向的操作。散戶與莊家相比，沒有雄厚的資金和到位的技術(shù)分析力，需要具有超常的耐心，跟蹤莊家的行動(dòng)。散戶的跟莊行為是為在高位賣出股票獲利，并不涉及囚徒困境。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查博弈論并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，囚徒困境指的是兩個(gè)共謀犯罪的人被關(guān)入監(jiān)獄，不能互相溝通的情況。如果兩個(gè)人都不揭發(fā)對(duì)方，則由于證據(jù)不確定，每個(gè)人都坐牢一年；若一人揭發(fā)，而另一人沉默，則揭發(fā)者因?yàn)榱⒐Χ⒓传@釋，沉默者因不合作而入獄十年；若互相揭發(fā)，則因證據(jù)確鑿，二者都判刑八年。由于囚徒無法信任對(duì)方，因此傾向于互相揭發(fā)，而不是同守沉默。囚徒困境反映出個(gè)人最佳選擇并非團(tuán)體的最佳選擇，或者說在一個(gè)群體中，個(gè)人做出理性選擇卻往往導(dǎo)致集體的非理性。D項(xiàng)股市中的“散戶跟莊”是指散戶跟隨莊家吸籌、吸盤、拉升、出貨的整個(gè)過程，是股票市場(chǎng)中高效操盤的一種手段，不屬于囚徒困境。因此，選擇D選項(xiàng)。13.刺激泛化，是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某種特定條件刺激做出反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能使其做出相同的條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于刺激泛化現(xiàn)象的是：A.一朝被蛇咬，十年怕井繩B.留得青山在，不愁沒柴燒C.一山出虎，百家豬死D.一人修路，萬人安步參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一旦學(xué)會(huì)對(duì)某種特定條件刺激做出反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能使其做出相同的條件反應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一朝被蛇咬，十年怕井繩，含義是一時(shí)被蛇咬了之后，之后很長的時(shí)間里都會(huì)對(duì)井繩這種很像蛇的東西感到害怕，被蛇咬后怕井繩是對(duì)類似的刺激做出同樣的條件反應(yīng)，符合定義；B項(xiàng)：留得青山在，不愁沒柴燒，含義是只要山一直還在這里，就永遠(yuǎn)不怕沒有柴用來生活，不涉及“類似的刺激”，不符合定義；C項(xiàng)：一山出虎，百家豬死，含義是一山里出了老虎，百姓的豬就遭殃了，不涉及“類似的刺激”，不符合定義；D項(xiàng)：一人修路，萬人安步，含義是有一個(gè)人修了路，其他人都能走的輕松點(diǎn)，不涉及“類似的刺激”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。14.下列能正確反映自由落體速度隨時(shí)間變化的圖像是：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，即其速度隨時(shí)間變化圖像是過原點(diǎn)的直線，故B項(xiàng)正確。故正確答案為B。15.下列選項(xiàng)中，說法正確的有（

）。A.意見的制發(fā)只能是上級(jí)機(jī)關(guān)B.意見的制發(fā)是部門領(lǐng)導(dǎo)C.意見和其他公文一樣，具有法定的權(quán)威性，其制發(fā)必須是法定作者D.意見具有行文方向的多向性參考答案：CD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確，意見既可以上行，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)自己的意見給予答復(fù)或作出處理；也可以下行，對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)開展某些活動(dòng)或做好某項(xiàng)工作作出指示、安排，要求下級(jí)機(jī)關(guān)遵照?qǐng)?zhí)行或參照?qǐng)?zhí)行；還可以對(duì)平級(jí)機(jī)關(guān)就某些重要問題提出意見，供對(duì)方參考。意見在行文方向上的多向性，使其成為法定公文中使用較頻繁的文種。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文的制發(fā)主體是發(fā)文機(jī)關(guān)，不是部門領(lǐng)導(dǎo)。C項(xiàng)正確，意見屬于法定公文，具有法定的權(quán)威性，公文的作者具有法定性，作者是發(fā)文機(jī)關(guān)。故正確答案為CD。16.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思。基于對(duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌蛴谙麡O的自豪情緒”、“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”出自李白（唐）的《江上吟》，意思是我高興起來落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來的詩足以笑傲天下，表達(dá)出作者對(duì)自身詩才的自信，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自李白（唐）的《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相，不符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自李白（唐）的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志，酒酣興發(fā)，更是飄然欲飛，想登上青天摘取明月，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，也不符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”出自李白（唐）的《將進(jìn)酒》，意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自大自豪”，其關(guān)鍵信息為：①偏向消極的自豪；②將個(gè)人成就歸因于自身的天賦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是：我興酣之時(shí)，落筆可搖動(dòng)五岳，詩成之后，嘯傲之聲，直凌越滄海，這是李白用夸張的修辭手法，表達(dá)了李白對(duì)自己才思的高度自信和自負(fù)，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是：花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，靠自我買醉來輕蔑王侯將相，雖然情緒偏消極，但沒有體現(xiàn)“將個(gè)人成就歸因于自身的天賦”，不符合定義。C項(xiàng)：意思是：我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月，表達(dá)了李白對(duì)未來的積極向往，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。D項(xiàng)：意思是：上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及自豪、真實(shí)自豪和自大自豪三個(gè)定義，分析發(fā)現(xiàn)，自大自豪的定義內(nèi)容涉及自豪，可重點(diǎn)關(guān)注自豪與自大自豪兩個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒”，自大自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自豪定義的關(guān)鍵信息：一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒。自大自豪定義的關(guān)鍵信息：一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。A項(xiàng)，“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲”出自李白的《江上吟》，意思是“高興起來落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來的詩歌足以笑傲天下”，是作者對(duì)于自己寫的詩的積極評(píng)價(jià)，但并未涉及作者對(duì)成就的歸因，不符合定義。B項(xiàng)，“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是“花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。C項(xiàng)，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是“我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。D項(xiàng)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”出自《將進(jìn)酒》，意思是“上天生下我，一定有需要用到我的地方；金錢用盡了，這些散失的東西以后依然會(huì)歸來”，是作者對(duì)自身才華的積極評(píng)價(jià)，作者將成就歸因于自身的天賦，符合定義。故本題選D。17.新加坡∶日本∶亞洲A.牦牛肉∶肌肉∶牛肉B.紅色∶黑色∶顏色C.圓珠筆∶鉛筆∶鋼筆D.不銹鋼∶合金∶生鐵參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皝喼蕖卑靶录悠隆迸c“日本”，“新加坡”與“日本”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“亞洲”屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“牦牛肉”與“肌肉”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“顏色”包含“紅色”與“黑色”，“紅色”與“黑色”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“顏色”屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“圓珠筆”“鉛筆”與“鋼筆”都是文具，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“不銹鋼”與“生鐵”都是“合金”，“不銹鋼”與“生鐵”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。18.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.硝石：加拿大B.磷礦：摩洛哥C.銅礦：智利、秘魯D.金礦：南非參考答案：A解題思路：第一步，本題考查礦產(chǎn)資源知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，硝石的主產(chǎn)國是智利與墨西哥，而非加拿大。智利被稱為“硝石之邦”，硝石的產(chǎn)量和出口量都居世界首位。因此，選擇A選項(xiàng)。19.2020年12月22日，國家市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合商務(wù)部組織召開規(guī)范社區(qū)團(tuán)購秩序行政指導(dǎo)會(huì)，阿里巴巴、騰訊、京東等6家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)參加。會(huì)議強(qiáng)調(diào)把低價(jià)傾銷、哄抬價(jià)格、大數(shù)據(jù)“殺熟”等行為作為監(jiān)管重點(diǎn)。這表明：A.企業(yè)應(yīng)當(dāng)利用數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)獲取自身最大利益B.嚴(yán)格規(guī)范市場(chǎng)秩序，營造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境C.確保民生得到有效保障和改善D.科學(xué)宏觀調(diào)控，消除市場(chǎng)調(diào)節(jié)缺陷參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，把低價(jià)傾銷、哄抬價(jià)格、大數(shù)據(jù)“殺熟”等行為作為監(jiān)管重點(diǎn)是為了防止市場(chǎng)出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng)的局面，嚴(yán)格規(guī)范市場(chǎng)秩序，營造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。國家市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合商務(wù)部組織召開規(guī)范社區(qū)團(tuán)購秩序行政指導(dǎo)會(huì)，阿里巴巴、騰訊、京東等6家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)參加有利于防止企業(yè)出現(xiàn)損害人民群眾切身利益、擾亂市場(chǎng)秩序的違法行為，保證市場(chǎng)正常運(yùn)行，確保民生得到有效保障和改善。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)利用數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)獲益與題意不符。A項(xiàng)排除。D項(xiàng)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)缺陷無法消除。D項(xiàng)排除。20.下列各句中，有語病的一句是：A.靈活新穎、別具一格的考試題目，讓平時(shí)習(xí)慣死記硬背課本的學(xué)生們難以招架。B.高等學(xué)校擴(kuò)招后，學(xué)校對(duì)整體錄取比例不那么看重了，開始拼命提高重點(diǎn)大學(xué)錄取率。C.古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)盡管難以具有實(shí)際的功效，但它具有益人心志、怡人性情、提升氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值。D.從神舟一號(hào)到神舟六號(hào)，在六年間，我國的航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了從單艙到三艙，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。第二步，D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)了”缺少賓語，應(yīng)改為“實(shí)現(xiàn)了……的飛躍”。而A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)表述明確，沒有語病，均排除。因此，選擇D選項(xiàng)。21.根據(jù)下列各種事實(shí)綜合分析，預(yù)測(cè)最可能發(fā)生的結(jié)果是：①電腦的普及②電腦管理社會(huì)③電腦技術(shù)者的倫理觀念降低④電腦管理情報(bào)的泄露⑤電腦專業(yè)人才的增加⑥企業(yè)整體業(yè)務(wù)管理的信息化A.電腦犯罪率增加B.個(gè)人隱私受侵害C.電腦過敏癥增加D.從事管理工作的失業(yè)者增加參考答案：A解題思路：第一步：抓住題干主要信息。根據(jù)題意主要是講電腦普及之后，在管理方面產(chǎn)生的問題。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。從③④可以得出A項(xiàng)符合題意。B中個(gè)人隱私，C中電腦過敏癥，D中從事管理工作的失業(yè)者，題干信息均未涉及，因此都無法推出。故正確答案為A。22.十九大報(bào)告指出，要堅(jiān)決打好（

）的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。A.污染防治B.藍(lán)天保衛(wèi)C.精準(zhǔn)脫貧D.防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)參考答案：ACD解題思路：本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告指出：“要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。”故正確答案為ACD。23.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無從談起”到“頑強(qiáng)生長”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決?！翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無從談起”這一問題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長，科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題，即很少有人談?wù)?。尾句指出在近代科學(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《讓科普這只“翅膀”硬起來——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》24.有位買車的消費(fèi)者說：“購買新車不劃算，新車一上牌就變成了二手車，貶值是必然的。汽車只是一個(gè)代步工具，品牌無所謂，關(guān)鍵是質(zhì)量好、價(jià)格實(shí)在。”從消費(fèi)者心理角度看，這是一種（

）。A.攀比心理B.求實(shí)心理C.適度消費(fèi)D.求異心理參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，攀比心理是一種脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理，是一種“面子消費(fèi)”的心理。B項(xiàng)正確，求實(shí)心理是一種以注意商品的實(shí)際使用價(jià)值為主要特征的心理。消費(fèi)者在購買商品時(shí)比較注重商品或勞務(wù)的實(shí)際效用和質(zhì)量，講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、經(jīng)久耐用、使用方便等，題干中消費(fèi)者注重質(zhì)量，認(rèn)為汽車只是代步工具，體現(xiàn)求實(shí)心理。C項(xiàng)錯(cuò)誤，適度消費(fèi)是指每個(gè)消費(fèi)者根據(jù)自己的收入水平，按量入為出的原則安排的消費(fèi)，與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，求異心理，指與眾不同，標(biāo)新立異，創(chuàng)新思變。它本身沒有錯(cuò)誤。求異心理引發(fā)的消費(fèi)，對(duì)消費(fèi)者來說，可以展示個(gè)性風(fēng)采，也可以愉悅自己；對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營者來說，可以推動(dòng)新工藝，新產(chǎn)品和新服務(wù)的出現(xiàn)。明星廣告讓消費(fèi)者追隨，不是求異。故正確答案為B。25.要改善環(huán)境，形成一個(gè)資源節(jié)約、環(huán)境友好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，需要行政、法律、經(jīng)濟(jì)手段并重。推行低碳經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)通力合作。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識(shí)。第二步，要改善環(huán)境，形成一個(gè)資源節(jié)約、環(huán)境友好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，需要行政、法律、經(jīng)濟(jì)手段并重。行政手段是引導(dǎo)，法律手段是規(guī)則，經(jīng)濟(jì)手段是平衡。因?yàn)榄h(huán)境問題的本質(zhì)是發(fā)展問題，最終是要靠經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制來解決。為確保全社會(huì)都步調(diào)一致、齊心協(xié)力使“低碳經(jīng)濟(jì)”沿著正確的軌道前行，并順利完成這一艱巨而偉大的徹底改變?nèi)祟惿鐣?huì)經(jīng)濟(jì)秩序和生存方式的革命，國家完全有必要成立“低碳經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。因此，本題正確。26.某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出，成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場(chǎng)調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財(cái)務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司各部門無法有效地整合，都會(huì)讓行銷運(yùn)作無法順利有效地進(jìn)行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（

）。A.行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用B.注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)C.成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益D.該公司各個(gè)部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵參考答案：A解題思路：文段開篇通過“需要”直接點(diǎn)明對(duì)策，并通過程度詞“更少不了”強(qiáng)調(diào)行銷需要多部門的全力配合與支持才能發(fā)揮強(qiáng)大的威力，隨后通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)行銷不能部門獨(dú)強(qiáng)，應(yīng)與各部配合。故文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)行銷需要多部門緊密配合才能發(fā)揮強(qiáng)大的威力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，沒有提到文段的主題詞“行銷”，與文段核心話題不一致，排除；C項(xiàng)，文段未提及“行銷給企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益”，無中生有，排除；D項(xiàng)，沒有提到文段的主題詞“行銷”，與文段核心話題不一致，排除。故正確答案為A。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1去掉上面銳角得到圖2，圖2去掉下面銳角得到圖3，第二段用規(guī)律，圖1去掉上面小半弧得到圖2，圖2去掉下面小半弧，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，每個(gè)圖形中均出現(xiàn)黑色區(qū)域，且黑色區(qū)域的位置均不相同，考慮位置遍歷。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

第一段中，三個(gè)圖形中的黑色區(qū)域位置可以遍歷整個(gè)區(qū)域的所有位置；第二段應(yīng)用此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。29.聶海勝：張曉光：王亞平（

）。A.楊利偉：費(fèi)俊龍：聶海勝B.翟志剛：劉伯明：景海鵬C.景海鵬：劉旺：劉洋D.楊利偉：景海鵬：聶海勝參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。聶海勝、張曉光和王亞平均為神舟十號(hào)飛船航天員，其中王亞平為女航天員，所以三者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：楊利偉、費(fèi)俊龍和聶海勝均為航天員，但其中沒有女航天員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：翟志剛、劉伯明和景海鵬均為航天員，但其中沒有女航天員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：景海鵬、劉旺和劉洋均為神舟九號(hào)飛船航天員，其中劉洋為女航天員，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：楊利偉、景海鵬和聶海勝均為航天員，但其中沒有女航天員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。30.為配合商場(chǎng)的打折促銷活動(dòng)，某商品降價(jià)30%，后來因市場(chǎng)需求增長，該款商品又漲價(jià)10%，若該款商品現(xiàn)在的價(jià)格為67.76元。則其最初的價(jià)格為（

）元。A.55B.66C.77D.88參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，設(shè)最初的價(jià)格為x，則降價(jià)30%后的售價(jià)為（1－30%）x＝0.7x，再上升10%的價(jià)格為（1＋10%）0.7x＝0.77x，因此可以有0.77x＝67.76，解得x＝88（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。31.一項(xiàng)工程由甲、乙工程隊(duì)單獨(dú)完成，分別需50天和80天。若甲、乙工程隊(duì)合作20天后，剩余工程量由乙、丙工程隊(duì)合作需12天完成，則丙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需的時(shí)間是：A.40天B.45天C.50天D.60天參考答案：D解題思路：題干中給出了甲、乙單獨(dú)完成該工程所需時(shí)間，未給出工作總量以及二者的工作效率，通常我們對(duì)工作總量進(jìn)行賦值，為方便計(jì)算，一般取值為二者時(shí)間的公倍數(shù)。設(shè)該項(xiàng)工程的總工作量為400（50和80的最小公倍數(shù)），則甲的工作效率為400÷50=8，乙的工作效率為400÷80=5。甲、乙合作20天完成的工作量為（8+5）×20=260，剩下的工作量為400-260=140，乙、丙合作完成需用12天，則丙的工作效率為140÷12-5=，故丙單獨(dú)完成該項(xiàng)工程需用400÷=60天。故本題選D。解題思路：設(shè)該工程的工作總量為時(shí)間50天、80天的公倍數(shù)400，則甲工程隊(duì)的效率，乙工程隊(duì)的效率，由甲、乙工程隊(duì)合作20天后，乙、丙工程隊(duì)繼續(xù)合作12天完成工程可知：，推得，則丙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要時(shí)間天。故正確答案為D。32.評(píng)價(jià)馬云的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力，有關(guān)信息的獲得來源于（

）。A.全國工商聯(lián)B.阿里巴巴員工C.浙江省領(lǐng)導(dǎo)D.京東和蘇寧參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。領(lǐng)導(dǎo)是一種統(tǒng)治形式，其下屬或多或少地愿意接受其指揮和控制。故評(píng)價(jià)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力，有關(guān)信息的獲得來源于下屬人員。阿里巴巴員工是馬云的下屬。故正確答案為B。33.愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí)，有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理？A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者C.小陳開車遇堵，等待慢行時(shí)看手機(jī)，和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒必要多管閑事參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害；②有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任；③減輕自己的負(fù)罪感。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那，并不是“由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”，也不符合“有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義；B項(xiàng)：曉華決心從事國際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者，并不是“由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”，也不符合“有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義；C項(xiàng)：和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任，并不是“由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”，不符合定義；D項(xiàng)：小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過的張大娘，符合“由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”，怪她自己走路不仔細(xì)，符合“有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，

自己沒必要多管閑事，符合“減輕自己的負(fù)罪感”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。34.“手中無網(wǎng)看魚跳”，“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”強(qiáng)調(diào)的是：A.生產(chǎn)關(guān)系的重要性B.生產(chǎn)工具的重要性C.生產(chǎn)者的重要性D.上層建筑的重要性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，“手中無網(wǎng)看魚跳”意思是手中沒有網(wǎng)，只能看著魚跳。臨淵羨魚

不如退而結(jié)網(wǎng)。意思是站在水邊想得到魚，不如回家去結(jié)網(wǎng)。題中的“手中無網(wǎng)”和“退而結(jié)網(wǎng)”都提到了“網(wǎng)”，網(wǎng)是生產(chǎn)工具，沒有網(wǎng)是無法捕到魚，這里強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)工具的重要性。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：生產(chǎn)關(guān)系，人們?cè)谖镔|(zhì)資料的生產(chǎn)過程中形成的社會(huì)關(guān)系。它是生產(chǎn)方式的社會(huì)形式。包括生產(chǎn)資料所有制的形式；人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系；產(chǎn)品分配的形式等。與題干無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：生產(chǎn)者就是能夠作出統(tǒng)一的生產(chǎn)決策的單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位，即企業(yè)或者廠商。企業(yè)是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的主要組織形式，主要包括個(gè)人企業(yè)、合伙制企業(yè)和公司制企業(yè)。題干中沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的政治法律制度和設(shè)施等的總和。與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為四面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。如下圖所示，對(duì)題干各個(gè)面進(jìn)行編號(hào)，觀察題干和選項(xiàng)圖形特征，A、C、D三個(gè)選項(xiàng)中均出現(xiàn)面1、面4。面1和面4的公共邊為ab邊，可將面4平移至面1的左邊，所標(biāo)示的兩個(gè)a點(diǎn)會(huì)重合，即面1和面4中實(shí)線相交于此重合點(diǎn)，再對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A、C、D項(xiàng)中面上的兩條實(shí)線均不相交于一個(gè)重合點(diǎn)，排除；只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。36.一些行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中經(jīng)常采用啟發(fā)、誘導(dǎo)、勸告等方式和群眾進(jìn)行雙向溝通，取得了良好的效果，這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。說服式領(lǐng)導(dǎo)是指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用勸告、誘導(dǎo)、啟發(fā)、勸諭、商量、建議等易于領(lǐng)導(dǎo)者和群眾雙向溝通的方式作用于被領(lǐng)導(dǎo)者。強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)是指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用行政指令來規(guī)劃和指揮行政人員和行政活動(dòng)的參與者，保證他們不違反行政指令，保證他們服從自己的權(quán)威，并借此保證最低限度的行政效率。故表述錯(cuò)誤。37.唯物史觀第一次科學(xué)地解決了歷史創(chuàng)造者的問題，認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾(

)。A.從量上說是指社會(huì)人口的絕大多數(shù)B.最不穩(wěn)定的主體是大多數(shù)中產(chǎn)階級(jí)C.在任何歷史時(shí)期都不包括剝削階級(jí)D.從質(zhì)上說是對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用的人們E.最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾及其知識(shí)分子參考答案：ADE解題思路：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，從量上來說，是社會(huì)人的絕大多數(shù)，從質(zhì)上來說是對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用的人們。在不同的歷史時(shí)期，人民群眾包含著不同的階級(jí)、階層和社會(huì)集團(tuán)，但其中最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾及其知識(shí)分子。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，人民中的中產(chǎn)階級(jí)是較穩(wěn)定的階層，并且在特定的歷史條件下，剝削階級(jí)也可以是人民的一部分。故正確答案為ADE。38.現(xiàn)在很多人形成了一種習(xí)慣，要找什么問題、線索、資料，不假思索就去打開搜索引擎?？墒蔷W(wǎng)上的信息往往真假參半，怎么能不加考辨就當(dāng)作研究的依據(jù)呢？再說，這種只有結(jié)果、沒有過程的行為，并不助于思考力的提升，反而可能形成“偷懶”的慣性。人們理解某種事物，往往需要逐步去了解和熟悉，這過程可能有許多感性的認(rèn)知，是重要的積累。如果過多依賴網(wǎng)上的結(jié)論，容易形成碎片式、拼貼式思維。這段文字意在說明：A.碎片化思維不利于人們感性認(rèn)知的形成B.人們應(yīng)增強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)海量信息的辨識(shí)能力C.過于依賴互聯(lián)網(wǎng)會(huì)阻礙人思考的深度和廣度D.互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人們理解事物的方式和途徑參考答案：C解題思路：文段先指出人們?cè)絹碓搅?xí)慣通過上網(wǎng)搜索的方式查找資料、解決問題，隨后從兩方面指出上網(wǎng)搜索存在的弊端，包括信息真假參半，以及可能形成“偷懶”的慣性。接下來進(jìn)一步分析，指出理解和思考的過程很重要，而人們?nèi)绻^多依賴網(wǎng)上的結(jié)論，忽略過程，就容易形成碎片式、拼貼式思維。故文段意在論述過于依賴互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。C項(xiàng)影響思考的“深度和廣度”可對(duì)應(yīng)“碎片式、拼貼式思維”，即思維不夠深入不夠系統(tǒng)，符合文意。A項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于討論過度依賴網(wǎng)絡(luò)的弊端，而非“碎片化思維”的弊端，偏離核心話題，排除；B項(xiàng)，增強(qiáng)信息辨識(shí)能力僅對(duì)應(yīng)了過度依賴上網(wǎng)搜索的其中一個(gè)弊端，表述片面，排除；D項(xiàng)，“改變”表述不明確，且文段探討的是“過于依賴互聯(lián)網(wǎng)”的影響，偏離核心話題，排除。故正確答案為C。【文段出處】《溫儒敏：信息時(shí)代的讀書生活》解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人們依賴搜索引擎，接著通過轉(zhuǎn)折指出這種做法是錯(cuò)誤的，并介紹了其消極影響，然后指出人們理解某種事物正確的過程應(yīng)該是逐步去了解和熟悉，最后通過反面論證提出對(duì)策，即不能過多依賴網(wǎng)上的結(jié)論。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)不能過多依賴互聯(lián)網(wǎng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的提煉和總結(jié)。解答本題，需要梳理文段的行文思路。文段首先介紹了人們習(xí)慣用搜索引擎查資料這一現(xiàn)象，然后指出從網(wǎng)上搜索信息的行為的不助于思考力的提升，如果過多依賴網(wǎng)上的結(jié)論，容易形成碎片式、拼貼式思維。正確選項(xiàng)應(yīng)與作者觀點(diǎn)相符。文段首先介紹了人們習(xí)慣用搜索引擎查資料這一現(xiàn)象，接著指出網(wǎng)絡(luò)信息真假參半，不能直接當(dāng)作研究的依據(jù)；然后指出從網(wǎng)上搜索信息的行為不助于思考力的提升，反而可能形成“偷”的思考慣性，接著論述了人們理解某種事物是需要一個(gè)過程的，并且在這個(gè)過程中能獲得感性的認(rèn)知和知識(shí)積累，最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)如果過多依賴網(wǎng)上的結(jié)論，容易形成碎片式、拼貼式思維。作者的觀點(diǎn)是過多依賴搜索引擎去獲取網(wǎng)上的結(jié)論無助于思考力的提升，反而容易形成碎片式、拼貼式思維，C項(xiàng)表述與作者觀點(diǎn)相符，當(dāng)選。A項(xiàng)脫離了互聯(lián)網(wǎng)這一論述對(duì)象，排除。B項(xiàng)只是針對(duì)過于依賴互聯(lián)網(wǎng)其中一個(gè)弊端提出措施，不具有概括性，排除。D項(xiàng)未涉及互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人的思考力的影響，排除。故本題選C。39.蜂蜜是唯一被確認(rèn)為污染肉毒桿菌芽孢的高風(fēng)險(xiǎn)食品。小于1歲的嬰兒由于生長發(fā)育不完善，機(jī)體免疫力還不是很強(qiáng)，難以抵擋肉毒桿菌的病毒。所以蜂蜜可能會(huì)引起嬰兒肉毒桿菌中毒。但醫(yī)生表示，大齡兒童和成人可以放心食用。下列選項(xiàng)如果為真，最能解釋醫(yī)生結(jié)論的是（

）。

A.嬰兒肉毒桿菌中毒后，通常先出現(xiàn)便秘、不太愛吃奶的情況，隨后開始呈虛弱癥狀，之后會(huì)有厭食及反應(yīng)遲鈍的癥狀

B.蜂蜜性平，味甘甜，可補(bǔ)中益氣、健胃通腸，有消炎、祛痰、潤肺、止咳、美容、潤腸通便的功效

C.大齡兒童和成人的腸道菌群完善，肉毒桿菌芽孢無法在其體內(nèi)發(fā)育和產(chǎn)生毒素

D.肉毒芽孢在自然界分布廣泛，存在于塵埃、糞便、帶菌土壤等參考答案：C

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

蜂蜜可能會(huì)引起嬰兒肉毒桿菌中毒。但醫(yī)生表示，大齡兒童和成人可以放心食用。我們需要解釋為什么大齡兒童和成人可以放心食用。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明了嬰兒感染細(xì)菌后的情況，無法解釋為什么大齡兒童和成人可以放心食用，不能解釋題干矛盾，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)與肉毒桿菌無關(guān)，無法解釋為什么大齡兒童和成人可以放心食用，不能解釋題干矛盾，排除；

C項(xiàng)：大齡兒童和成人的腸道菌群完善，肉毒桿菌芽孢無法在其體內(nèi)發(fā)育和產(chǎn)生毒素，給出了可以放心食用的原因，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)與蜂蜜無關(guān)，無法解釋為什么大齡兒童和成人可以放心食用，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為C。40.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的，因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多，而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次，即便考慮月球經(jīng)過近地點(diǎn)，每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來論證，這顯然缺乏證據(jù)支撐，也忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?；诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明，地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性，因此說月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出：A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素，但月球潮汐力的作用效果較明顯參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式及題干特點(diǎn)，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害”，說明二者沒有相關(guān)性，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，說明二者沒有因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)：題干第一句提到“月球潮汐力與地球上地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的”，然后又在時(shí)間層面、空間層面舉出例證說明“月球潮汐力會(huì)引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”，故“月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析”可以推出；D項(xiàng)：根據(jù)題干結(jié)論“因此說月球潮汐力會(huì)引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”，無法推出月球潮汐力對(duì)于地震的作用效果明顯，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干中說的是月球潮汐力與地球上的自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的。A項(xiàng)，說的是月球潮汐力與某些地震具有相關(guān)性，與題干說法不同，無法得出。B項(xiàng)，說的是月球潮汐力與某些地震具有因果關(guān)系，與題干說法不同，無法得出。C項(xiàng)，說的是月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要綜合分析，即兩者之間沒有明顯的相關(guān)性，可以由題干推出，正確。D項(xiàng)，說的是月球潮汐力對(duì)地震的觸發(fā)作用效果較明顯，即兩者之間存在相關(guān)性，與題干說法不同，無法得出。故本題選C。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出“部分學(xué)者會(huì)找出一些和‘超級(jí)月亮’出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來論證”，這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例，比如“月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害”，說明月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)發(fā)生地震之間沒有必然關(guān)系，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，而選項(xiàng)中說二者是因果關(guān)系，無法推出，排除；C項(xiàng)：題干中指出“‘超級(jí)月亮’每14個(gè)月才一次”，“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，分別從時(shí)間和空間的角度說明月球潮汐力與地震等災(zāi)害之間沒有相關(guān)性，那么要想證明月球潮汐力與地震之間的關(guān)系也需要在時(shí)間和空間上綜合分析，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中指出“月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)，”而選項(xiàng)中說明月球潮汐力是地震的觸發(fā)機(jī)制效果較明顯,與題干意思相反，無法推出，排除。故正確答案為C。41.兼濟(jì)天下：獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困：落井下石B.前車之鑒：后顧之憂C.出雙入對(duì)：形單影只D.好高騖遠(yuǎn)：好大喜功參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！凹鏉?jì)天下”和“獨(dú)善其身”是反義詞關(guān)系，且均沒有貶義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“扶危濟(jì)困”與“落井下石”為反義詞關(guān)系，但“落井下石”含貶義，排除。B項(xiàng)：“前車之鑒”與“后顧之憂”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“出雙入對(duì)”與“形單影只”是反義詞關(guān)系，均沒有貶義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“好高騖遠(yuǎn)”與“好大喜功”是近義詞關(guān)系，且兩詞均為貶義，排除。故正確答案為C。42.“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律，“善”側(cè)重于掌握人的需要，人只有滿足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”。而“美”則側(cè)重于在前兩者的前提下，超越“真”和“善”各自的局限性，比較自由地把握客體，從而充分的達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界。因此，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“美”是最自由的B.“美”是人生最高境界C.“真”“善”和“美”是一體的D.“美”的人生應(yīng)該成為人生追求的最高價(jià)值目標(biāo)參考答案：B解題思路：由空缺處前的“因此”可知，所填內(nèi)容應(yīng)是由上文內(nèi)容得出的結(jié)論。文段首先介紹了“真”“善”的側(cè)重點(diǎn)；然后以“而”轉(zhuǎn)折引出“美”側(cè)重在二者的前提下，超越它們的局限性，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界；最后由“因此”得出結(jié)論。分析可知，文段以“真”和“善”引出“美”的境界比兩者更高的觀點(diǎn)。A項(xiàng)“最自由的”雖然是“美”的特點(diǎn)，但不能體現(xiàn)“美”的境界高于“真”和“善”，排除。B項(xiàng)，“美”是人生最高境界，是在文段將“真”“善”與“美”做比較的基礎(chǔ)上得來的，填入與文段銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)將三者并列，與文段強(qiáng)調(diào)“美”超越二者的局限性不符，排除。D項(xiàng)，文段沒有談及“人生追求的最高價(jià)值目標(biāo)”，填入過于突兀，排除。故本題選B。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用，前文首先介紹了“真”“善”兩個(gè)不同的側(cè)重點(diǎn)，并表示人需要滿足相應(yīng)條件才能達(dá)到，緊接著引出“美”的側(cè)重，并通過“從而”引導(dǎo)結(jié)論，表明“美”可以超越“真”和“善”的局限“達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界”，整個(gè)前文通過“美”與“真”“善”的對(duì)比，凸顯出“美”的境界是這三者中最高的，是對(duì)“真”和“善”的超越，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“最自由”對(duì)應(yīng)“比較自由的把握客體”，屬于“從而”引導(dǎo)結(jié)果之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“一體的”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是“美”與“真”“善”不一樣，而非一個(gè)整體，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“人生追求的最高價(jià)值目標(biāo)”無中生有，文段沒有闡述“美”給人帶來什么價(jià)值，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊睹烙枰總€(gè)家庭投入其中》43.若要打印一個(gè)網(wǎng)頁，我們可以在要打印的網(wǎng)頁窗口中，單擊“文件”菜單中的“打印”命令。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，如果需要打印一個(gè)網(wǎng)頁，可以在要打印的網(wǎng)頁窗口中，單擊“文件”菜單中的“打印”命令，然后選定需要的打印選項(xiàng)就可以進(jìn)行打印了。因此，本題正確。44.桌子∶圓桌∶木桌A.凳子∶方凳∶黑凳B.手表∶女表∶腕表C.柱子∶方柱∶石柱D.長褲∶綢褲∶西褲參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皥A桌”與“木桌”都是“桌子”的一種，二者與“桌子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“圓桌”是根據(jù)形狀來命名，“木桌”是根據(jù)材質(zhì)來命名。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“方凳”與“黑凳”都是“凳子”的一種，二者與“凳子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“方凳”是根據(jù)形狀來命名，“黑凳”是根據(jù)顏色來命名，排除；B項(xiàng)：“手表”或稱為“腕表”，是指戴在手腕上，用以計(jì)時(shí)或顯示時(shí)間的儀器，二者屬于全同關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“方柱”與“石柱”都是“柱子”的一種，二者與“柱子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“方柱”是根據(jù)形狀來命名，“石柱”是根據(jù)材質(zhì)來命名，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“綢褲”泛指以綢布為材料的褲子，“西褲”是褲管有側(cè)縫，穿著分前后，且與體型協(xié)調(diào)的褲子，有的“綢褲”是“西褲”，有的“西褲”是“綢褲”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。45.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤D.眉開眼笑高興參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，笑靨如花形容人美麗，笑起來像花一樣漂亮；春風(fēng)滿面比喻人喜悅舒暢的表情，其與興奮并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，楚楚動(dòng)人形容美好的樣子引人憐愛，可以用來形容美麗；春風(fēng)滿面可以用來形容愉快的心情。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng)，心地善良與美麗并無必然聯(lián)系，春風(fēng)滿面與滋潤并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，眉開眼笑形容人高興愉快的樣子，與美麗并無必然聯(lián)系；春風(fēng)滿面可以用來形容高興的心情。前后關(guān)系不一致。故本題選B。46.某房東在其出租屋內(nèi)實(shí)行用水定額制，每戶每月定額內(nèi)收取每噸水3元，超過定額后的單位水價(jià)上漲50%。某租戶上月用水15噸，交費(fèi)54元，則房東給每個(gè)租戶的用水定額是（

）噸/月。A.6B.9C.10D.12參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用方程法解題。第二步，設(shè)每月用水定額為x，則該租戶上月用水超出（15－x），超出部分每噸水價(jià)為3×（1＋50%）＝4.5（元），可得3x＋4.5（15－x）＝54，解得x＝9（噸/月）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步，15噸全部按照每噸水3元價(jià)格，將交費(fèi)15×3＝45元，實(shí)際多花費(fèi)了54－45＝9元，是因?yàn)槌^定額后每噸多交費(fèi)3×50%＝1.5元，故超出定額部分9÷1.5＝6噸，所以，用水定額是15－6＝9（噸/月）。因此，選擇B選項(xiàng)。47.千姿百態(tài)的社會(huì)流動(dòng)，讓人們擁有不同的生存狀態(tài)。在一些不良心態(tài)的________下，有的孩子非但不能理解和體諒父母的艱辛與不容易，反而抱怨、指責(zé)認(rèn)為正是由于父母的無能與失敗，才會(huì)導(dǎo)致自己“低人一等”，沒有過上好日子。在畫橫線處填入“裹挾”一詞是恰當(dāng)?shù)?。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，審題干，判斷“裹挾”是否使用恰當(dāng)。第二步，根據(jù)“一些不良心態(tài)”和“有的孩子”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“受到外在的強(qiáng)勢(shì)影響”這一含義，因?yàn)楹⒆颖緛硎菃渭兊?，又是張白紙，外在的一些不良心態(tài)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生非常大的影響。裹挾指（形勢(shì)、潮流等）把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度?！肮鼟丁币辉~與語境相符，使用恰當(dāng)。因此，“裹挾”一詞使用恰當(dāng)。48.一方面，社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎，而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對(duì)不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嗤之以鼻門可羅雀B.冷嘲熱諷寡不敵眾C.口誅筆伐寥寥無幾D.疾言厲色勢(shì)單力薄參考答案：C解題思路：第二空，分析可知，所填詞語應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數(shù)量很少?！伴T可羅雀”形容門庭冷清、賓客稀少。“寡不敵眾”形容在戰(zhàn)爭(zhēng)中敵對(duì)雙方的（人員）實(shí)力懸殊太大?！皠?shì)單力薄”指人少馬微，不足以抗拒困境?！傲攘葻o幾”指非常稀少，沒有幾個(gè)。結(jié)合句意，“寥寥無幾”最恰當(dāng)。第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語上經(jīng)常聲討實(shí)踐中卻維權(quán)不力的語境。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是……”可知，該空談的是數(shù)量少，而且要比“很少”程度更重。A項(xiàng)“門可羅雀”原指門外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢(shì)后，門庭冷落車馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報(bào)者”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寡不敵眾”指人少的敵不過人多的；D項(xiàng)“勢(shì)單力薄”強(qiáng)調(diào)孤立無援，二者均不符合語境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“寥寥無幾”形容非常稀少，沒有幾個(gè)，符合語境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！翱谡D筆伐”指從口頭和書面上對(duì)壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意“社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎”，對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿。A項(xiàng)“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項(xiàng)“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語言進(jìn)行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項(xiàng)“口誅筆伐”指從口頭和書面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語義語境。D項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒說話時(shí)的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會(huì)”不是“人”，故排除。驗(yàn)證第二空，“寥寥無幾”形容數(shù)量少，與前文“很少有人提及”對(duì)應(yīng)。故正確答案為C。【文段出處】新華網(wǎng)《“帶薪休假零舉報(bào)”折射制度尷尬》49.李剛在周六下午六點(diǎn)多鐘外出買東西時(shí)，看手表上的時(shí)針和分針的夾角是110°，下午近七點(diǎn)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角又是110°，則李剛外出用了（

）分鐘。A.25B.35C.40D.45參考答案：C解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，如圖所示，根據(jù)出門時(shí)時(shí)針和分針的夾角為110°，回來時(shí)夾角還是110°，可知分針比時(shí)針多走110°＋110°＝220°。第三步，設(shè)李剛外出買東西用時(shí)t分鐘，根據(jù)追及公式，可得220°＝（6°－0.5°）×t，解得t＝40，即李剛外出用了40分鐘。因此，選擇C選項(xiàng)。表盤一周為360°，分針的旋轉(zhuǎn)速度為6°/分鐘，時(shí)針的旋轉(zhuǎn)速度為0.5°/分鐘。50.我國法律、行政法規(guī)規(guī)定（

）為納稅人。A.負(fù)有納稅義務(wù)的單位B.負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人C.所有公民D.負(fù)有納稅義務(wù)的個(gè)人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查稅收征收管理法。第二步，根據(jù)《稅收征收管理法》第四條，法律、行政法規(guī)規(guī)定負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人為納稅人。法律、行政法規(guī)規(guī)定負(fù)有代扣代繳、代收代繳稅款義務(wù)的單位和個(gè)人為扣繳義務(wù)人。納稅人、扣繳義務(wù)人必須依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定繳納稅款、代扣代繳、代收代繳稅款。因此，選擇B選項(xiàng)。51.小推車管理法是指通過把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源，與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式，該模式對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是：A.學(xué)生家長群安排家長輪流給班級(jí)免費(fèi)做清潔，學(xué)校為此節(jié)省了開支B.老張辭掉保姆，自己做起了家務(wù)，既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷C.某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，顧客感覺很貼心，書店的銷售業(yè)績有很大提升D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象，對(duì)自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包參考答案：C解題思路：題干定義小推車管理法是一種管理模式，分析其應(yīng)用方法和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小推車管理法的定義要點(diǎn)：①把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源；②對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。A項(xiàng)，僅學(xué)校節(jié)省開支，未體現(xiàn)雙贏，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，解聘保姆未涉及把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，同時(shí)也不是雙贏，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，屬于把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，顧客覺得貼心，書店銷售業(yè)績上升屬于雙贏，符合定義。D項(xiàng)，超市對(duì)自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，增加了自己的成本，不符合要點(diǎn)②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源；②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式；③對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，不是“家長”，且家長做清潔只是付出，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；B項(xiàng)：顧客是書店的“服務(wù)對(duì)象”，顧客自帶小板凳，屬于“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客感覺貼心、書店業(yè)績?cè)鲩L，屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，符合定義；C項(xiàng)：老張將保姆辭退，自己做家務(wù)得到鍛煉，不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；D項(xiàng)：消費(fèi)者是超市的服