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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!陜西西安交通大學(xué)系統(tǒng)智能研究中心科研財(cái)務(wù)助理崗位招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是:A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案:C解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“積極強(qiáng)化”,其關(guān)鍵信息為:①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意在強(qiáng)調(diào)反省,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,指用懲罰的辦法來(lái)警告別的人,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;C項(xiàng):重賞之下,符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,必有勇夫,符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合定義;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義,但只考查積極強(qiáng)化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(用某種有吸引力的結(jié)果,對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定)、目的(以期在類似條件下重復(fù)這一行為)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn):①用某種有吸引力的結(jié)果,對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng),君子一日三省吾身,意思是君子每天多次反省自己,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),殺雞駭猴以儆效尤,意思是懲罰一個(gè)人來(lái)警告其他人,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),重賞之下必有勇夫,意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下,一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù),重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn),符合定義。D項(xiàng),從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”;消極強(qiáng)化:“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意思是君子多次自覺地檢查自己,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人,未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;C項(xiàng):重賞之下必有勇夫,意思是用重金懸賞,就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人,符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合“積極強(qiáng)化”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,爭(zhēng)取立下功勞,借以贖罪,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除。故正確答案為C。2.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見如下:甲:如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專題展覽。乙:如果不搞文藝演出和專題展覽,那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙:不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見只有一個(gè)人的意見與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專題展覽參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲的話根據(jù)“魯濱遜定理”可轉(zhuǎn)化為:(不搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽)或(不搞文藝演出和專題展覽),因此,丙“不搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”和甲的話為包容關(guān)系,即“丙→甲”。第三步,進(jìn)行推理。包容關(guān)系特性為“一真前假,一假后真”,可知丙為假,即“搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”;乙的話根據(jù)“魯濱遜定律”可轉(zhuǎn)化為:(搞文藝演出和專題展覽)或(搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽),根據(jù)或關(guān)系“一真即真”,結(jié)合“搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”,則乙一定為真;所以,甲一定為假,則其矛盾命題為真,可得:(搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽)且(搞文藝演出和專題展覽)因此,選擇A選項(xiàng)。3.我們都知道30而立40而不惑,那么“60歲”稱為:A.知命之年B.花甲之年C.古稀之年D.耄耄之年參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)。第二步,這句話出自《論語(yǔ)》。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!绷畾q一般稱耳順之年,又稱花甲之年。耳順,意為聽別人言語(yǔ)便可判斷是非真假。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):知命之年是指人五十歲的時(shí)候就了解這一生的命運(yùn)了。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):古稀之年是指很少有古人能活到七十歲。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):耄耋之年是指年紀(jì)八九十歲的時(shí)候。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.有人用60元買了一只雞,又以70元的價(jià)格賣出去;然后他又用80元的價(jià)格買回來(lái),又以90元的價(jià)格賣出去。在這只雞的交易中,他盈虧情況是(
)。A.賠了10元B.收支平衡C.賺了10元D.賺了20元參考答案:D解題思路:由題意可知,第一次“60元買了一只雞,70元賣出去”賺了元;第二次“80元買回來(lái),90元賣出去”賺了元,因此他共賺了元。故正確答案為D。5.長(zhǎng)期班老學(xué)員小黃報(bào)名參加一個(gè)30次課的培訓(xùn)班,繳費(fèi)時(shí)用優(yōu)惠券在總學(xué)費(fèi)7500元的基礎(chǔ)上減免了800元。她在上完第12次課后退費(fèi),最多能退______元。A.3640B.3660C.4440D.4460參考答案:B解題思路:第一步,本題考查策略制定。第二步,閱讀材料尋找答案。由退費(fèi)規(guī)定(6)知:退費(fèi)時(shí)按優(yōu)惠前價(jià)格結(jié)算,再扣除優(yōu)惠券所抵扣之金額。由退費(fèi)規(guī)定(2)知:第二次課開課后退費(fèi),按剩余課次占總課次數(shù)的比例退費(fèi),且扣除40元的教材費(fèi)。小黃剩余30-12=18(次)課,則能退7500×
=4500(元),再扣除800元減免價(jià)以及40元教材費(fèi),最終退費(fèi):4500-800-40=3660(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。6.人類社會(huì)不是單向度的線性發(fā)展,得失之間的利弊需要仔細(xì)衡量。在雕版印刷快速發(fā)展之際,蘇東坡曾對(duì)青年學(xué)子處于日傳萬(wàn)紙的環(huán)境中“束書不觀,游談無(wú)根”的狀態(tài)浩嘆不已,我們今天何嘗不是如此?電子媒體確實(shí)帶來(lái)了文獻(xiàn)獲取的便利和平權(quán),但是陷入信息海洋中的人類是否比以往吸收并傳承了更多的知識(shí),且因此生發(fā)出更高的智慧呢?這段文字主要表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.信息技術(shù)發(fā)展帶給人類的利弊需要仔細(xì)權(quán)衡B.人類陷入了信息海洋但并未汲取到更多知識(shí)C.文獻(xiàn)獲取的便利并未給所有人帶來(lái)多少智慧D.盡管目前知識(shí)獲取便利但其中也隱藏著弊端參考答案:C解題思路:文段開篇提到人類社會(huì)的發(fā)展中得失的利弊需要仔細(xì)衡量,然后以雕版印刷發(fā)展為例進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn),雖然現(xiàn)在文獻(xiàn)獲取便利,但是人們并未吸收傳承,通過(guò)“因此”引出最終的結(jié)果即沒有生發(fā)出更高的智慧。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在雖然文獻(xiàn)獲取便利卻并未激發(fā)人們更高的智慧,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,偏離文段中心,排除;B項(xiàng),“并未汲取到更多知識(shí)”為尾句“因此”之前的內(nèi)容,并非最終的結(jié)論,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“隱藏著弊端”表述不明確,未提及對(duì)“智慧”的影響,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊妒奉U剶?shù)字人文與現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)研究》解題思路:本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解和概括。分析可知,文段首先指出要仔細(xì)衡量得失之間的利弊,然后由蘇東坡對(duì)雕版印刷的感嘆引出當(dāng)前電子媒體對(duì)知識(shí)獲取帶來(lái)的影響,結(jié)尾的反問(wèn)句是文段觀點(diǎn)所在。故文段重點(diǎn)論述的是當(dāng)前電子媒體對(duì)于人類獲取知識(shí)的影響,正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)正反兩方面的影響。文段首先指出人類社會(huì)發(fā)展的得失利弊要仔細(xì)衡量,接著介紹了蘇東坡在雕版印刷快速發(fā)展之際發(fā)出的感嘆并引出電子媒體時(shí)代也存在類似的情況,然后以“但是”轉(zhuǎn)折,通過(guò)反問(wèn)句強(qiáng)調(diào)了電子媒體確實(shí)使信息獲取變得便利,但同時(shí)也存在一定的問(wèn)題。轉(zhuǎn)折之后為文段論述重點(diǎn),D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),文段論述的是“電子媒體”,不是“信息技術(shù)”,排除。B、C兩項(xiàng),由尾句的“且”可知,“未吸收并傳承更多知識(shí)”“未生發(fā)出更高的智慧”是作者對(duì)知識(shí)獲取便利帶來(lái)弊端的具體詮釋,不能概括文段的觀點(diǎn),且C項(xiàng)“并未給所有人帶來(lái)多少智慧”表述絕對(duì),排除。故本題選D。7.在計(jì)劃的實(shí)施中,行之有效的方法主要有(
)等方法。A.目標(biāo)管理B.滾動(dòng)方式計(jì)劃C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)D.業(yè)務(wù)流程再造參考答案:ABC解題思路:本題考查行政管理。在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑;二是計(jì)劃形式,是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。實(shí)踐中計(jì)劃的組織實(shí)施行之有效的方法主要有目標(biāo)管理、滾動(dòng)計(jì)劃法和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)等。故正確答案為ABC。8.比量是指通過(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這樣的認(rèn)識(shí)結(jié)果由于其作為參照基礎(chǔ)的知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理都具有無(wú)誤性,所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。根據(jù)以上定義,下列不屬于比量的是:A.甲游玩到山林深處,看到一名僧人在山澗邊挑水,身后是茫茫的叢林,從而知道林中有寺廟B.乙看到遠(yuǎn)處露天的舞臺(tái)上冒煙,而知道舞臺(tái)上起火了C.丙早上起來(lái),透過(guò)窗戶看見空曠平地上草木搖動(dòng),而知道外面在刮風(fēng)D.丁看到一戶人家生了一個(gè)男孩,非常開心,但他知道,這孩子將來(lái)是要死的參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理;②由于參照的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理具有無(wú)誤性,所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)“已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)”可推知僧人通常生活在寺廟,而挑水又說(shuō)明寺廟應(yīng)該在附近,所以由僧人在山澗邊挑水,推出林中有寺廟,屬于“由于參照的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理具有無(wú)誤性,所以認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠”,符合定義;B項(xiàng):根據(jù)“已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)”不能推出冒煙就是因?yàn)槠鸹?,也可能是舞臺(tái)的特效,不屬于“參照的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理具有無(wú)誤性”,得到的認(rèn)識(shí)結(jié)果并不是真實(shí)可靠的,不符合定義;C項(xiàng):根據(jù)“已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)”,空曠的平地草木搖動(dòng),由物理常識(shí)可知,外面是在刮風(fēng),屬于“由于參照的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理具有無(wú)誤性,所以認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠”,符合定義;D項(xiàng):根據(jù)“已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)”,人會(huì)生老病死,所以孩子將來(lái)是要死的,屬于“由于參照的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理具有無(wú)誤性,所以認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干定義比量是一種認(rèn)識(shí)結(jié)果,分析其方法和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。比量的定義要點(diǎn):①通過(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照;②進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。A項(xiàng),通過(guò)看到僧人挑水,推理出林中有寺廟,符合定義。B項(xiàng),通過(guò)看到舞臺(tái)冒煙,推理出舞臺(tái)上起火,符合定義。C項(xiàng),通過(guò)看到草木搖動(dòng),推理出外面在刮風(fēng),符合定義。D項(xiàng),丁知道這孩子將來(lái)是要死的,是因?yàn)槿硕紩?huì)死,不需進(jìn)行推理即可知道,不符合要點(diǎn)②。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴ㄟ^(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果”、“認(rèn)識(shí)結(jié)果真實(shí)可靠”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):看見僧人在山澗邊挑水時(shí),根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)推出僧人應(yīng)該是打水回寺廟,且應(yīng)該就在附近,得出林中有寺廟,結(jié)果真實(shí)可靠,符合定義,排除;B項(xiàng):看見舞臺(tái)冒煙認(rèn)為舞臺(tái)起火了這一認(rèn)知結(jié)果并不可靠,也可能是舞臺(tái)在進(jìn)行煙火特效,不符合定義關(guān)鍵詞“認(rèn)識(shí)結(jié)果真實(shí)可靠”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):看見平曠的空地上草木搖動(dòng)推出在刮風(fēng),是根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果,符合定義,排除;D項(xiàng):因?yàn)槊恳粋€(gè)人最終的結(jié)局都是死亡,所以認(rèn)為孩子將來(lái)是要死的是根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果,結(jié)果真實(shí)可靠,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。9.左邊圖形由四個(gè)部分組成,各部分通過(guò)平面上的變化可以組成新圖,下列選項(xiàng)中,不是由這四個(gè)部分組成的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查平面位置,用時(shí)針法。題干中兩個(gè)箭頭都是指向逆時(shí)針方向,ABC三個(gè)選項(xiàng)箭頭指向都是逆時(shí)針,而D選項(xiàng)中直線箭頭指向逆時(shí)針,曲線箭頭指向順時(shí)針。故正確答案為D。10.地球自西向東旋轉(zhuǎn),緯度越低,線速度越高。假設(shè)其他因素都相同,下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是:
A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在??冢瘱|經(jīng)方向發(fā)射
B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝東經(jīng)方向發(fā)射
C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口,朝西經(jīng)方向發(fā)射
D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝西經(jīng)方向發(fā)射
參考答案:A
解題思路:
第一步,本題考查地理常識(shí)。
第二步,在低緯度地區(qū),地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品,而且發(fā)射的軌道是螺線型而不是直線型,可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道,海口的緯度范圍在北緯19°32′至20°05′之間,漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間,兩者相比,??诰暥鹊?;發(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同,可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料,即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線速度的,緯度越低,線速度越高,線速度越高,消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中??诰暥茸畹?,線速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力,不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān),而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn),如果火箭向東發(fā)射,就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性,節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化,各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣,地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大,可達(dá)每秒鐘0.46公里,這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小,在南北兩極為零。所以,發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高,火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向,在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星,就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性,好像“順?biāo)浦邸币粯印1绢}中,??诒饶泳暥鹊汀?/p>
故本題選A。11.金融的本質(zhì)特征之一是風(fēng)險(xiǎn)管理,金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)
。與此同時(shí),民營(yíng)企業(yè)也需要管理自己的風(fēng)險(xiǎn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)?,通過(guò)市場(chǎng)化的方案解決企業(yè)融資難未來(lái)將越發(fā)成為應(yīng)對(duì)問(wèn)題的主流,風(fēng)險(xiǎn)
才是市場(chǎng)化。這是一種挑戰(zhàn)和約束,有利于在實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融體系之間,樹立一個(gè)正向的“市場(chǎng)化預(yù)期”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然自擔(dān)B.勢(shì)在必行均攤C.大勢(shì)所趨防控D.情有可原規(guī)避參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)前文“金融的本質(zhì)特征之一是風(fēng)險(xiǎn)管理”可知,控風(fēng)險(xiǎn)是金融機(jī)構(gòu)本應(yīng)要做的事情,A項(xiàng)“理所當(dāng)然”意為從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣,B項(xiàng)“勢(shì)在必行”指從事情發(fā)展的趨勢(shì)看,必須采取行動(dòng),C項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的必然趨向,均符合文段語(yǔ)境,保留。D項(xiàng)“情有可原”指在情節(jié)或情理上有可以原諒之處,文段并無(wú)可以原諒的語(yǔ)境,排除。第二空,根據(jù)“因?yàn)椤笨芍瑱M線處對(duì)應(yīng)“民營(yíng)企業(yè)也需要管理自己的風(fēng)險(xiǎn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)”,A項(xiàng)“自擔(dān)”指自己承擔(dān),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“均攤”指平均分?jǐn)?,文段并無(wú)多家企業(yè)平均分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)之意,排除;C項(xiàng)“防控”,不能體現(xiàn)自己管理自己的風(fēng)險(xiǎn)之意,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊督鉀Q融資難需要市場(chǎng)化方案》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,“大勢(shì)所趨”是名詞性成語(yǔ),只能作賓語(yǔ),據(jù)此排除C。第三步,再看第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)要對(duì)自己負(fù)責(zé),自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),由此排除B、D。第一空,“大勢(shì)所趨”是名詞性成語(yǔ),只能作賓語(yǔ),正確用法應(yīng)是“金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)是大勢(shì)所趨”,排除C。第二空,由“民營(yíng)企業(yè)也需要管理自己的風(fēng)險(xiǎn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)要自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),“自擔(dān)”符合文意,排除B、D。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“與此同時(shí),民營(yíng)企業(yè)也需要管理自己的風(fēng)險(xiǎn)”可知,第一空所在之處說(shuō)的是金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)是應(yīng)該做的。A項(xiàng)“理所當(dāng)然”指按道理應(yīng)該這樣,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“勢(shì)在必行”意思是不能躲開或回避;從事情發(fā)展的趨勢(shì)看,必須采取行動(dòng);C項(xiàng)“大勢(shì)所趨”意思是整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。二者均側(cè)重未來(lái)如何做,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“情有可原”意思是按情理,有可原諒的地方,形容金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)并不恰當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“自擔(dān)”指自己承擔(dān),符合“管理自己的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)自己負(fù)責(zé)”這一語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。12.
從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。將題干圖形的每個(gè)格子分開觀察發(fā)現(xiàn),右上角的方塊從第二個(gè)圖形開始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,右下角的方塊從第三個(gè)圖形開始每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,左下角的方塊從第四個(gè)圖形開始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,按照此規(guī)律,左上角的方塊從第五個(gè)圖形開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。13.豬:豬肝A.魚:魚鰾B.馬:馬蹄C.蟲:蟲草D.蝦:蝦須參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。豬肝是豬的內(nèi)臟,二者是組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):魚鰾是魚的內(nèi)臟,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):馬蹄是馬的組成部分,但不是馬的內(nèi)臟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):蟲草是冬蟲夏草的子實(shí)體與僵蟲菌核(幼蟲尸體)構(gòu)成的復(fù)合體,蟲是蟲草的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):蝦須是蝦的組成部分,但不是蝦的內(nèi)臟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。14.本案中,張老太所立的遺囑效力(
)。A.有效B.無(wú)效C.效力待定中D.以上均不對(duì)參考答案:B解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百四十三條第二款規(guī)定:“遺囑必須表示遺囑人的真實(shí)意思,受欺詐、脅迫所立的遺囑無(wú)效?!北绢}中張老太是受脅迫而立的遺囑,因此是無(wú)效的。故正確答案為B。15.①建立畜產(chǎn)加工廠②產(chǎn)品機(jī)械化③逐水草而居④定居輪牧⑤羊絨制品打入國(guó)際市場(chǎng)A.④①③②⑤B.①③②④⑤C.③④①②⑤D.①④②③⑤參考答案:C解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①③④中選擇。比較可知,必然先有“逐水草而居”,后有“定居輪牧”,則為③首句,排除A、B、D三項(xiàng),依據(jù)事件的發(fā)展順序:逐水草而居→定居輪牧→建立畜產(chǎn)加工廠→產(chǎn)品機(jī)械化→羊絨制品打入國(guó)際市場(chǎng)。因此,選擇C選項(xiàng)。16.下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是:A.百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B.雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣參考答案:B解題思路:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無(wú)論固體、液體都是從表面開始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣,從而起到助燃的作用。
本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,彩虹簡(jiǎn)稱虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴時(shí),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可用常理法和排除法解答。A項(xiàng),煉鋼時(shí)需將鐵在高溫中煅燒,可理解為鐵中的一些可燃物質(zhì)在這個(gè)過(guò)程中都會(huì)被消耗掉,碳是可燃的。C項(xiàng),熱脹冷縮從字面理解就是溫度升高時(shí)體積增大,溫度降低時(shí)體積減小。D項(xiàng),根據(jù)生活常識(shí),點(diǎn)火時(shí)用嘴吹一下或者用扇子扇,會(huì)容易點(diǎn)著。燃燒離不開氧氣,而空氣中含有氧氣,可知就是補(bǔ)充了氧氣。A、C、D三項(xiàng)均正確,排除。A項(xiàng)正確。鐵中的含碳量比鋼高,經(jīng)過(guò)高溫煅燒,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。鐵中的含碳量降低,就成了鋼。B項(xiàng)錯(cuò)誤。雨后彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,雨后常見。彩虹的形成與光的干涉現(xiàn)象無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確。熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。由于物體內(nèi)的粒子(原子)運(yùn)動(dòng)會(huì)隨溫度改變,當(dāng)溫度上升時(shí),粒子的振動(dòng)幅度加大,令物體膨脹;但當(dāng)溫度下降時(shí),粒子的振動(dòng)幅度便會(huì)減少,使物體收縮。D項(xiàng)正確。煽風(fēng)點(diǎn)火,是因?yàn)槿紵^(guò)程中不斷地鼓入空氣,使空氣流通,為燃燒補(bǔ)充空氣(空氣中含有氧氣),從而促進(jìn)燃燒。故本題選B。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。每一組圖形中均存在箭頭,且指向發(fā)生變化,考慮指向的旋轉(zhuǎn)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段用規(guī)律。第一段中,內(nèi)部箭頭的指向分別為左、下、右,且均和方框的左、下、右有相接點(diǎn);第二段應(yīng)用此規(guī)律,所以問(wèn)號(hào)處的圖形箭頭指向應(yīng)該是左,和圓形的相接點(diǎn)也為左側(cè),只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。18.(1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)的值是:A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5參考答案:D解題思路:設(shè),則原式可以化為。故正確答案為D。19.夏某患尿毒癥,通過(guò)慈善組織募捐的30萬(wàn)元治病。夏某花費(fèi)了28萬(wàn)元后,因醫(yī)治無(wú)效死亡。捐贈(zèng)協(xié)議未約定余下錢款的處理方法,對(duì)于余下的2萬(wàn)元,下列表述正確的是(
)。
A.應(yīng)歸慈善組織所有
B.應(yīng)歸夏某的繼承人所有
C.應(yīng)按比例退還給捐贈(zèng)人
D.應(yīng)用于目的相同或者相近的其他慈善項(xiàng)目參考答案:D
解題思路:本題主要考查法律常識(shí)。根據(jù)《慈善法》第57條規(guī)定,慈善項(xiàng)目終止后捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)有剩余的,按照募捐方案或者捐贈(zèng)協(xié)議處理;募捐方案未規(guī)定或者捐贈(zèng)協(xié)議未約定的,慈善組織應(yīng)當(dāng)將剩余財(cái)產(chǎn)用于目的相同或者相近的其他慈善項(xiàng)目,并向社會(huì)公開。因此,ABC項(xiàng)不符合題意。
故正確答案為D。20.這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A.低碳生活是可持續(xù)的綠色生活方式B.人們應(yīng)該在日常生活中大力倡導(dǎo)低碳生活方式C.低碳生活是時(shí)尚的消費(fèi)觀和全新的生活質(zhì)量觀D.人們的生活與低碳的關(guān)系日益密切參考答案:B解題思路:此題為中心理解題。文章主要介紹了三方面內(nèi)容:“環(huán)保達(dá)人”在日常生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)低碳生活方式、低碳生活的重要意義和人們應(yīng)該響應(yīng)低碳生活方式。如此這般都是為了讓人們積極參與到低碳生活中來(lái)。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng),因?yàn)锽項(xiàng)最符合文章強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。A、C、D項(xiàng)都是正確的,但都不是作者想強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文章第一段先介紹什么是低碳生活,然后第二段和第三段闡述低碳生活的重要性,最后一段提出觀點(diǎn):“低碳生活不是口號(hào)而是理念,把握機(jī)遇,才能掌握將來(lái)發(fā)展,選擇低碳生活,才能享受美好未來(lái)”。文章重點(diǎn)為最后一句話,表達(dá)了低碳生活成為理念的必要性,即呼吁積極參與到低碳生活中來(lái)。第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu),分析各段內(nèi)容,從而得出文章主旨。閱讀可知,文章通過(guò)對(duì)低碳生活方式的介紹,意在強(qiáng)調(diào)日常生活中應(yīng)倡導(dǎo)低碳方式,因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文章主要介紹了三方面內(nèi)容:“環(huán)保達(dá)人”在日常生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)低碳生活方式、低碳生活的重要意義和人們應(yīng)該響應(yīng)低碳生活方式。介紹“環(huán)保達(dá)人”倡導(dǎo)低碳生活方式和低碳生活的重要意義,都是為了讓人們積極參與到低碳生活中來(lái)。因此,B項(xiàng)最符合文章強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),故當(dāng)選。21.到2016年底,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)14萬(wàn)公里,其中高速鐵路(
)以上,2017年將推進(jìn)鐵路資產(chǎn)資本化經(jīng)營(yíng),深化鐵路股權(quán)融資改革,探索鐵路資產(chǎn)證券化改革。A.1萬(wàn)公里B.5萬(wàn)公里C.2萬(wàn)公里D.3萬(wàn)公里參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,到2016年底,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)14萬(wàn)公里,其中高速鐵路2萬(wàn)公里以上。2017年將推進(jìn)鐵路資產(chǎn)資本化經(jīng)營(yíng),深化鐵路股權(quán)融資改革,探索鐵路資產(chǎn)證券化改革。因此,選擇C選項(xiàng)。22.宋錦的制作工藝較為復(fù)雜,以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征。織造上一般采用“三枚斜紋組織”,兩經(jīng)三緯,經(jīng)線用底經(jīng)和面經(jīng),底經(jīng)為有色熟絲,作地紋;面經(jīng)用本色生絲,作緯線的結(jié)接經(jīng)。染色需用純天然的染料,先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序。染料挑選極為嚴(yán)格,大多是草木染,也有小部分礦物染料,全部采用手工染色而成。關(guān)于宋錦的說(shuō)法不正確的是:A.宋錦經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花,織造時(shí)底經(jīng)所用熟絲全部采用手工染色B.染色是織造宋錦的重要工序,只有把絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)行織造C.染色需用純天然的染料,染料挑選極為嚴(yán)格,主要是以大量草木染料和少量礦物染料混合而成D.宋錦的制作工藝一般采用“三枚斜紋組織”,用有色熟絲作地紋,以本色生絲作緯線的結(jié)接經(jīng)參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述,然后對(duì)比判斷。由“宋錦……以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征”“底經(jīng)為有色熟絲”“全部采用手工染色而成”可知A項(xiàng)正確。由“先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序”可知,B項(xiàng)正確。由文段末句“染料挑選極為嚴(yán)格,大多是草木染料,也有小部分礦物染料,全部采用手工染色而成”可知,C項(xiàng)“……混合而成”無(wú)中生有。由“織造上一般采用‘三枚斜紋組織’,底經(jīng)為有色熟絲,作地紋;面經(jīng)用本色生絲,作緯線的結(jié)接經(jīng)”可知,D項(xiàng)正確。故本題選C。解題思路:A項(xiàng),由文段中“宋錦以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征”“底經(jīng)為有色熟絲”“全部采用手工染色而成”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;B項(xiàng),由文段中“先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;C項(xiàng),由文段中“染料挑選極為嚴(yán)格,大多是草木染料,也有小部分礦物染料”可知,文中并未說(shuō)明染料是二者的混合物,無(wú)中生有,故該項(xiàng)表述有誤,當(dāng)選;D項(xiàng),由文段中“織造上一般采用‘三枚斜紋組織’,底經(jīng)為有色熟絲,作地紋;面經(jīng)用本色生絲,作緯線的結(jié)接經(jīng)”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秾O迎慶<尋根>》解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“宋錦以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征”“底經(jīng)為有色熟絲”“全部采用手工染色而成”,符合文意,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序”,符合文意,正確。C項(xiàng)由“染料挑選極為嚴(yán)格,大多是草木染料,也有小部分礦物染料”可知,“混合而成”文段沒有提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“織造上一般采用‘三枚斜紋組織’,底經(jīng)為有色熟絲,作地紋;面經(jīng)用本色生絲,作緯線的結(jié)接經(jīng)”,符合文意,正確。因此,選擇C選項(xiàng)。23.市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略是指行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè),在競(jìng)爭(zhēng)中為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突,選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù),以謀求生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。根據(jù)上述定義,下列屬于市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的是:A.某小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源B.某網(wǎng)商將市場(chǎng)上深受喜愛的卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售,銷量很好C.某新成立的化妝品公司專門開發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品D.某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場(chǎng)上的流行元素融入設(shè)計(jì)中,生產(chǎn)出物美價(jià)廉的女裝參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!跋鄬?duì)弱小的企業(yè)”、
“為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突,選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng)”、“向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),符合“相對(duì)弱小的企業(yè)”,通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法來(lái)吸引生源,并沒有針對(duì)某一細(xì)分市場(chǎng)上的生源,不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng)”、“向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):某網(wǎng)商將卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售,某網(wǎng)商不確定是否是“相對(duì)弱小的企業(yè)”,把卡通形象印制在水杯上也不是針對(duì)某一細(xì)分市場(chǎng),不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng)”、
“向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):新成立的化妝品公司專門生產(chǎn)老年人護(hù)膚品,新成立的公司符合“相對(duì)弱小的企業(yè)”,而且專門開發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的老年人護(hù)膚品,是針對(duì)老年人護(hù)膚品這個(gè)細(xì)分市場(chǎng),也符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng)”、“向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):小型服裝生產(chǎn)企業(yè)符合“相對(duì)弱小的企業(yè)”,生產(chǎn)物美價(jià)廉的女裝,并沒有針對(duì)某一細(xì)分市場(chǎng)上的消費(fèi)者,不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng)”、“向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:分析市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè))、方式(選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù))等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的定義要點(diǎn):①行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè);②選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)。A項(xiàng),某小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方式吸引生源,沒有體現(xiàn)選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),某網(wǎng)商將市場(chǎng)上深受喜愛的卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售,沒有體現(xiàn)該網(wǎng)商是行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè),也沒有體現(xiàn)選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng),某新成立的化妝品公司屬于行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè);開發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品,體現(xiàn)了選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品。該項(xiàng)符合定義。D項(xiàng),某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場(chǎng)上的流行元素融入設(shè)計(jì)中,沒有體現(xiàn)選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),不符合要點(diǎn)②。故本題選C。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè);②為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突,選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源,是改變招生策略,并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場(chǎng),不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;B項(xiàng):某網(wǎng)商,沒有明確體現(xiàn)出是否屬于“行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)”,將市場(chǎng)上深受喜愛的卡通形象印在水杯、優(yōu)盤上出售,只是改變外觀設(shè)計(jì),并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場(chǎng),不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;C項(xiàng):新成立的化妝品公司,符合“行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)”,專門開發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品,符合“為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突,選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義;D項(xiàng):某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場(chǎng)上的流行元素融入設(shè)計(jì)中,只是改變?cè)O(shè)計(jì)內(nèi)容,并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場(chǎng),不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。24.①如果我們能夠在現(xiàn)實(shí)中感知到知識(shí)的存在,以及它對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題或內(nèi)心困惑的效果,我們的求知欲就會(huì)不斷良性循環(huán)②而在今天這個(gè)快速變動(dòng)的社會(huì),知識(shí)以極快的速度更新,對(duì)這一機(jī)制的依賴就更甚③這一激發(fā)機(jī)制適用于任何社會(huì)形態(tài)④人們是需要觸感來(lái)激發(fā)求知欲的⑤一個(gè)人如果從某次知識(shí)汲取中獲得了快感,就會(huì)激發(fā)他尋求更多同類型的快感⑥相對(duì)于不能體驗(yàn)這種快感的人,他就會(huì)獲得一種加速度的優(yōu)勢(shì)積累將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.⑤⑥①②③④B.④①⑤⑥③②C.③①⑤⑥④②D.⑤⑥③①④②參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句出現(xiàn)代詞“這”且指代內(nèi)容從③句中找不到,故③句不適合作為首句,排除C項(xiàng)。④句為引出“求知欲”這一話題的句子。⑤句為通過(guò)假設(shè)條件來(lái)具體解釋“求知欲”的句子。因此,④句適合作為首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng),答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證B選項(xiàng)。④句首先引出“求知欲”這一話題,接著通過(guò)兩個(gè)假設(shè)條件關(guān)系句子來(lái)解釋“求知欲”,最后通過(guò)③句和②句說(shuō)明“求知欲”的重要作用。語(yǔ)義連貫,邏輯清晰。因此,選擇B選項(xiàng)。25.會(huì)議記錄與會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要基本的不同就在于它的:A.真實(shí)性B.原始性C.概括性D.生動(dòng)性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,會(huì)議記錄是指在會(huì)議過(guò)程中,由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來(lái),形成的文字材料。會(huì)議記錄是會(huì)議情況和內(nèi)容的原始化的記錄。所謂原始,就是未經(jīng)整理,未經(jīng)綜合。會(huì)議記錄與會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要都有真實(shí)性特點(diǎn),但會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要經(jīng)過(guò)了人為整理和綜合。由此可見,會(huì)議記錄與會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要基本的不同就在于它的原始性。因此,選擇B選項(xiàng)。會(huì)議紀(jì)要是指會(huì)議秘書機(jī)構(gòu)根據(jù)會(huì)議記錄和其他相關(guān)文件加工整理而成的,用來(lái)記載和傳達(dá)會(huì)議情況與議定事項(xiàng),反映會(huì)議基本精神,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各方面步調(diào),要求與會(huì)單位共同遵守與執(zhí)行的法定性行政公文。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)是會(huì)議期間為反映會(huì)議進(jìn)展情況、會(huì)議發(fā)言中的意見和建議、會(huì)議議決事項(xiàng)等內(nèi)容而編寫的簡(jiǎn)報(bào)。26.根據(jù)《治安管理處罰法》規(guī)定,下列不屬于治安管理處罰法基本原則的是:A.處罰適當(dāng)原則B.有法必究原則C.保障人權(quán)原則D.教育與處罰相結(jié)合原則參考答案:B解題思路:第一步,本題考查治安管理處罰法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)2012年版《治安管理處罰法》第五條,治安管理處罰必須以事實(shí)為依據(jù),與違反治安管理行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。實(shí)施治安管理處罰,應(yīng)當(dāng)公開、公正,尊重和保障人權(quán),保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。辦理治安案件應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則?!吨伟补芾硖幜P法》中并未規(guī)定“有法必究原則”。因此,選擇B選項(xiàng)。27.下列詩(shī)句都是出自李白的有(
)。A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.相看兩不厭,只有敬亭山C.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)D.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明參考答案:AB解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”出自李白的《贈(zèng)汪倫》。B項(xiàng)正確,“相看兩不厭,只有敬亭山”出自李白的《獨(dú)坐敬亭山》。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”出自蘇軾的《贈(zèng)劉景文》。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明”出自葉紹翁的《夜書所見》。故正確答案為AB。28.下圖是從不同角度觀察同一個(gè)正方體得到的圖像。該正方體的六個(gè)面分別被標(biāo)記為1到6。則不可能相對(duì)的兩個(gè)面是(
)。A.1和6B.2和5C.3和4D.4和5參考答案:D解題思路:本題為空間重構(gòu)題,觀察題干給出的圖形,發(fā)現(xiàn)面1、面2、面3是兩兩相鄰,面2、面3、面6是兩兩相鄰,由于六面體中相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),所以1和6是相對(duì)面,排除A項(xiàng);剩下的兩個(gè)面4、5分別與面2、3可以是相對(duì)面,所以面2和面5可以是相對(duì)面,面3和面4可以是相對(duì)面,排除B、C項(xiàng);面4和面5是相鄰面,不可能是相對(duì)面,故正確答案為D。29.新鄉(xiāng)賢指長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并做出突出貢獻(xiàn),在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心目中具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士。下列屬于新鄉(xiāng)賢的是:A.10多年來(lái),老李雖然一直在外經(jīng)商,但他時(shí)時(shí)惦念著家鄉(xiāng),每年都會(huì)捐出大量資金為家鄉(xiāng)修橋鋪路,資助家鄉(xiāng)的特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),鄉(xiāng)親們經(jīng)常千里迢迢地跑來(lái)看望他B.小張復(fù)員后回到家鄉(xiāng),兩三年就成了遠(yuǎn)近聞名的“養(yǎng)殖大王”,為了帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同致富,他開辦了多期培訓(xùn)班,免費(fèi)傳授實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),受到了大家的稱贊C.20多年來(lái),某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫先生利用自己長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)營(yíng)各種農(nóng)副產(chǎn)品的家鄉(xiāng)村民牽線搭橋,指導(dǎo)他們尋找商機(jī),被鄉(xiāng)親們譽(yù)為貼心的“諸葛亮”D.某鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)程某退休后,利用自己學(xué)生多、關(guān)系廣的優(yōu)勢(shì),為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,被鄉(xiāng)親們傳為佳話參考答案:D解題思路:分析題干定義,涉及定義的條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。新鄉(xiāng)賢的定義要點(diǎn):①長(zhǎng)期扎根農(nóng)村;②做出突出貢獻(xiàn);③鄉(xiāng)村人士。
A項(xiàng),老李一直在外經(jīng)商,并非長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,不符合要點(diǎn)①③。
B項(xiàng),小張復(fù)員才兩三年,并非長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),孫先生是某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng),并非長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,不符合要點(diǎn)①③。
D項(xiàng),程某從鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)的位置上退休,說(shuō)明他是長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,符合要點(diǎn)①③;他為家鄉(xiāng)的發(fā)展東奔西走,做出突出貢獻(xiàn),符合要點(diǎn)②。
故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①長(zhǎng)期扎根農(nóng)村;②利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn);③在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力;④鄉(xiāng)村人士。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):老李一直在外經(jīng)商,并非“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”,不符合定義;B項(xiàng):小張復(fù)員回家兩三年,并非“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”,不符合定義;C項(xiàng):孫先生是某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng),并非“鄉(xiāng)村人士”,不符合定義;D項(xiàng):程某是鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),屬于“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”的“鄉(xiāng)村人士”,為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,符合“利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn)”,被鄉(xiāng)親們傳為佳話,體現(xiàn)了“在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!伴L(zhǎng)期扎根農(nóng)村”、“利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出突出貢獻(xiàn)”、“具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老李一直在外經(jīng)商,并沒有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不符合定義,排除;B項(xiàng):小張免費(fèi)傳授實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)屬于利用自己的知識(shí)為村民熱心服務(wù),但他回鄉(xiāng)時(shí)間只有兩三年,不是長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不符合定義,排除;
C項(xiàng):孫先生為某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)明他沒有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不屬于鄉(xiāng)村人士,不符合定義,排除;
D項(xiàng):程某之前在鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)為村民服務(wù),退休后挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源為村民服務(wù),屬于長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,具有一定的威望和影響力,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。30.合同的訂立一般要經(jīng)過(guò)要約邀請(qǐng)和要約兩個(gè)程序。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《合同法》第十三條,當(dāng)事人訂立合同,采取要約、承諾方式。而不是題干中提到的邀約邀請(qǐng)和要約。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)《合同法》第十四條,要約是希望和他人訂立合同的意思表示,該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(一)內(nèi)容具體確定;(二)表明經(jīng)受要約人承諾,要約人即受該意思表示約束。根據(jù)《合同法》第十五條,要約邀請(qǐng)是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價(jià)目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說(shuō)明書、商業(yè)廣告等為要約邀請(qǐng)。商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約規(guī)定的,視為要約。根據(jù)《合同法》第二十一條,承諾是受要約人同意要約的意思表示。根據(jù)《合同法》第二十五條,承諾生效時(shí)合同成立。31.失業(yè)人員是指在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi),具有勞動(dòng)能力,但在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)并正在以某種方式尋找工作的人。按照上述定義,下列不屬于失業(yè)人員的是(
)。A.18歲的小靳高中畢業(yè)后就進(jìn)入社會(huì),雖然一直積極尋找工作但始終未能如愿B.25歲的小許因家庭原因毅然辭去原有機(jī)關(guān)單位的工作,在家做起全職太太C.37歲的老王因挪用公司資產(chǎn)被開除后,到處托朋友介紹新的工作,但無(wú)人問(wèn)津D.某民營(yíng)企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善破產(chǎn),42歲的員工老趙在無(wú)奈之下奔波于各大招聘會(huì)場(chǎng)參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”、“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”、“正在以某種方式尋找工作”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):18歲的小靳,符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”,始終未能如愿,符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”,一直積極尋找工作,符合“正在以某種方式尋找工作”,符合定義,排除;B項(xiàng):25歲的小許,符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”,在家做起全職太太,符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”,不符合“正在以某種方式尋找工作”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):37歲的老王,符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”,無(wú)人問(wèn)津,符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”,到處托朋友介紹新的工作,符合“正在以某種方式尋找工作”,符合定義,排除;D項(xiàng):42歲的員工,符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”,奔波于各大招聘會(huì)場(chǎng),符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”,符合“正在以某種方式尋找工作”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。32.有6種顏色的小球,數(shù)量分別為4,6,8,9,11,10,將它們放在一個(gè)盒子里,那么,拿到相同顏色的球最多需要的次數(shù)為:A.6B.12C.11D.7參考答案:D解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造。第二步,拿到相同顏色的球需要的次數(shù)最多,考慮最不利情況,即每種顏色的球各取一個(gè),需要6次。此時(shí)再任取1球,則該球的顏色必然和之前已經(jīng)取到的某個(gè)球顏色相同,最多需要6+1=7(次)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:若要拿到相同顏色的球需要次數(shù)最多,則最不利情況為已經(jīng)拿取所有顏色不一樣的小球各一個(gè)。一共6種顏色,故最多拿取6次后有6種顏色不同小球。此時(shí)再拿取一個(gè)小球,拿到顏色相同小球。所以拿到相同顏色的球最多需要6+1=7次。故正確答案為D。33.黃河流域等文明發(fā)源地的氣候條件一般比較惡劣,相對(duì)嚴(yán)酷的自然條件要求人們更多地致力于生產(chǎn)經(jīng)濟(jì),主動(dòng)地調(diào)整自己的社會(huì)組織,發(fā)展自己的文化以適應(yīng)生產(chǎn)的需要。因此認(rèn)為人類文明的發(fā)展是對(duì)困難的挑戰(zhàn)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的結(jié)果。所以:A.黃河文明是人類最早的文明B.人只有面對(duì)困難才能發(fā)展C.在自然條件較好的地區(qū)沒有文明發(fā)生D.人類文明一般都起源于自然條件較差的地區(qū)參考答案:D解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干并未提及各類文明的起源時(shí)間,因此無(wú)法推知黃河文明是否人類最早的文明,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):題干僅提及對(duì)困難的挑戰(zhàn)能產(chǎn)生人類文明的發(fā)展,由此推不出人只有面對(duì)困難才能發(fā)展,“只有……才”表述過(guò)于絕對(duì),排除;C項(xiàng):題干并未提及自然條件好的地區(qū)是否有文明的發(fā)生,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):從第一句話“黃河流域等文明發(fā)源地的氣候條件一般比較惡劣”,可知人類文明一般都起源于自然條件較差的地區(qū),可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。34.我被人家搶過(guò)錢,所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋?lái),這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十條第一款規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。”可知正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件之一必須是在不法侵害正在進(jìn)行的時(shí)候,“我被人家搶過(guò)錢”說(shuō)明對(duì)方的搶劫行為已經(jīng)完成,之后“再?gòu)乃松砩蠐尰貋?lái)”屬于另一起犯罪,不構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)。故表述錯(cuò)誤。35.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:
A.不同種族之間完全可以和諧相處
B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗
C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大
D.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維參考答案:D
解題思路:本題考查的是對(duì)下文話題的推斷。解答本題需要了解文段是通過(guò)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)意在告訴人們一個(gè)道理,故下文內(nèi)容應(yīng)最能體現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)所反映的道理。文段介紹了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn):大鯊魚剛開始欲捕食小魚被玻璃隔板擋住了,后來(lái)把玻璃隔板移開后,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)形象地反映了思維定式的影響。D項(xiàng)的“需要新思維”是這個(gè)實(shí)驗(yàn)給人們的啟迪,最可能在下文論述。
A項(xiàng)的“不同種族”就事論事,未涉及實(shí)驗(yàn)背后的道理,且“和諧共處”無(wú)法推出,排除;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是不創(chuàng)新的危害,這一點(diǎn)在文段已有體現(xiàn),不會(huì)在下文重復(fù)強(qiáng)調(diào),排除;C項(xiàng)“影響不大”與鯊魚的例子相悖,排除。
故本題選D。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開始談到由于隔板的緣故,大鯊魚欲吃小魚屢屢碰壁,但是后來(lái)沒有隔板了,大鯊魚卻裹足不前不再攻擊小魚。文段通過(guò)一則故事,話題落腳在大鯊魚因?yàn)樗季S被固化而錯(cuò)失機(jī)遇上,接下來(lái)應(yīng)圍繞“如何突破思維定勢(shì)把握機(jī)遇”這一話題進(jìn)行論述。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:由文段可知,開始大鯊魚屢屢撞到玻璃板,后來(lái)隨著撤掉隔板,情境發(fā)生變化,但是大鯊魚因?yàn)樾纬梢延械乃季S定勢(shì),不會(huì)因勢(shì)而變,最后不再攻擊小魚。故下文應(yīng)圍繞該故事所蘊(yùn)含的哲理繼續(xù)論述,即對(duì)于新環(huán)境應(yīng)盡快適應(yīng),打破固化經(jīng)驗(yàn)的束縛展開論述。D項(xiàng)最為合適。
A項(xiàng),內(nèi)容流于故事表面偏離核心觀點(diǎn),而且“和諧相處”與文段討論話題無(wú)關(guān),排除。
B項(xiàng),“因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗”對(duì)應(yīng)第二個(gè)分句表述的內(nèi)容,后文不會(huì)再論,排除。
C項(xiàng),“對(duì)我們的思維影響不大”與文段寓意不符,“大鯊魚卻不再攻擊小魚”所蘊(yùn)含的觀點(diǎn)正是思維容易受到固化經(jīng)驗(yàn)的影響,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《腦子一固定,就很危險(xiǎn)》36.某城市要克服市容衛(wèi)生長(zhǎng)期以來(lái)的臟、亂、差現(xiàn)象,必須從城市監(jiān)管力度的加強(qiáng)、道路的拓寬、居住環(huán)境的改善、學(xué)校的教育、市民衛(wèi)生習(xí)慣的形成以及外來(lái)工的管理等多個(gè)方面來(lái)統(tǒng)籌解決。這體現(xiàn)了(
)。A.行政決策的強(qiáng)制性B.行政決策的創(chuàng)造性C.行政決策目標(biāo)的多元化D.行政決策技術(shù)的先進(jìn)性參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,行政決策的強(qiáng)制性是指決策結(jié)果一經(jīng)法律或政策確定,付諸實(shí)施,便具有特殊的權(quán)威性和強(qiáng)制性,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生普遍的約束力,而且行政結(jié)果一旦公布,不管行政關(guān)系的對(duì)方是否同意,都必須執(zhí)行。題干未體現(xiàn)決策對(duì)社會(huì)的約束力和強(qiáng)制執(zhí)行。B項(xiàng)錯(cuò)誤,行政決策的創(chuàng)造性是指通過(guò)一系列手段和方法,讓行政決策具有新的力量和方向,例如頭腦風(fēng)暴可以收集群體意見,達(dá)到群里決策創(chuàng)新的效果。題干未體現(xiàn)行政決策的創(chuàng)造性。C項(xiàng)正確,行政決策是從公共利益出發(fā)的,因此在決策過(guò)程中為了保證決策的有效性和公平性,會(huì)向多個(gè)方面制定決策。題干中某市為了改善衛(wèi)生環(huán)境,從監(jiān)管、居住環(huán)境、學(xué)校、市民習(xí)慣等方面都加以統(tǒng)籌管理,體現(xiàn)了行政決策目標(biāo)的多元化。D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政決策技術(shù)的先進(jìn)性指在決策中,會(huì)利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和科學(xué)的管理手段,達(dá)到?jīng)Q策高效的目的。題干未體現(xiàn)決策使用的手段和方法是否先進(jìn)和科學(xué)。故正確答案為C。37.23:30,23:35,23:50,0:20,1:10,(
)A.3:20B.2:25C.1:45D.1:20參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)均為時(shí)間,且時(shí)間依次向后推移,優(yōu)先考慮作差尋找規(guī)律。23:3023:3523:500:201:10(2:25)后項(xiàng)減前項(xiàng)相差分鐘數(shù)5153050(75)后項(xiàng)減前項(xiàng)相差分鐘數(shù)101520(25)公差為5的等差數(shù)列38.近年來(lái),3D打印技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域都得到了應(yīng)用。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,3D打印“將與其他數(shù)字化生產(chǎn)模式一起推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)第三次工業(yè)革命”。實(shí)際上,現(xiàn)階段大多數(shù)3D打印應(yīng)用都還只是演示或單件產(chǎn)品,其成本與實(shí)用性往往被宣傳者刻意忽略。而無(wú)論是作為先進(jìn)制造技術(shù)中的一部分,還是一個(gè)很有意思的補(bǔ)充生產(chǎn)工具,3D打印的發(fā)展都不可能脫離原有的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用市場(chǎng)的考驗(yàn)。對(duì)于3D打印的未來(lái),或許哥本哈根未來(lái)研究學(xué)院的名譽(yù)主任約翰?特得?帕魯坦的一句話值得深思:我們的社會(huì)通常會(huì)高估新技術(shù)的可能性,同時(shí)卻又低估它們的長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿?。這段文字意在說(shuō)明:A.人們高估了3D打印可能會(huì)帶來(lái)的對(duì)整個(gè)社會(huì)的變化B.3D打印技術(shù)和市場(chǎng)制約著3D打印的未來(lái)發(fā)展C.3D打印不會(huì)帶來(lái)第三次工業(yè)革命D.對(duì)于3D打印熱潮我們應(yīng)該理性對(duì)待參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先點(diǎn)明3D打印技術(shù)應(yīng)用廣泛,業(yè)內(nèi)人士對(duì)其評(píng)價(jià)很高。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”指出現(xiàn)階段3D打印的發(fā)展都不可能脫離原有的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用市場(chǎng)的考驗(yàn),即目前3D打印技術(shù)不會(huì)有很大的發(fā)展。尾句援引了約翰·特得·帕魯坦的話再次說(shuō)明對(duì)待3D打印技術(shù)要理性客觀,即不能高估它的作用,也不能低估它的發(fā)展?jié)摿?。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)對(duì)于3D打印技術(shù),我們既要認(rèn)識(shí)到它擁有廣闊的發(fā)展前景,也應(yīng)當(dāng)看到其發(fā)展所面臨的問(wèn)題。第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開頭“實(shí)際上”引導(dǎo)弱轉(zhuǎn)折,表示3D打印的成本和實(shí)用性被忽略。最后以這位名譽(yù)主任的話進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,高估新技術(shù)可能性、低估發(fā)展?jié)摿?。因此告訴我們應(yīng)理性對(duì)待,即選D項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)屬片面表述,C項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為D。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是肯定成績(jī)—指出問(wèn)題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段論述的重點(diǎn)。文段首先肯定了3D打印技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,并指出業(yè)內(nèi)人士對(duì)它的評(píng)價(jià)很高;接著以“實(shí)際上”作轉(zhuǎn)折指出現(xiàn)階段的3D打印技術(shù)不可能脫離原有的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用市場(chǎng)的考驗(yàn),目前不可能會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展;最后引用約翰·彼得·帕魯坦的話再次說(shuō)明對(duì)待3D打印技術(shù)要理性,既不能高估它的作用,也不能低估它的發(fā)展?jié)摿Α項(xiàng)的“理性對(duì)待”與此相符,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)是論述問(wèn)題的部分內(nèi)容。C項(xiàng)“不會(huì)帶來(lái)第三次工業(yè)革命”無(wú)法從文段得出。故本題選D。39.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。根據(jù)以上定義,下列推理過(guò)程正確的是:A.驕兵必?cái)?,我們勝利,所以我們不是驕兵B.勇者無(wú)畏,我無(wú)畏,所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān),我是英雄,所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝參考答案:C解題思路:題干的邏輯關(guān)系可表示為:A→B,C是附屬于A的小前提,則C→B。各選項(xiàng)邏輯關(guān)系分別為:A項(xiàng):驕兵→必?cái)?,勝利與驕兵和必?cái)《紱]有關(guān)系,因此就不能推出相應(yīng)的結(jié)論。與題干邏輯關(guān)系不同,排除;B項(xiàng):勇者→無(wú)畏,我無(wú)畏是附屬于B而不是A。與題干邏輯關(guān)系不同,排除;C項(xiàng):英雄→難過(guò)美人關(guān),我是英雄是附屬于A的一個(gè)小前提,因此可以推出B。與題干邏輯關(guān)系相同,當(dāng)選;D項(xiàng):狹路相逢→勇者勝,我們勝利是附屬于B而不是A。與題干邏輯關(guān)系不同,排除。故正確答案為C。解題思路:根據(jù)三段論推理的定義,C項(xiàng)符合其推理過(guò)程。A項(xiàng)“我們勝利”不符合“附屬于前面大前提的特殊化陳述”,錯(cuò)誤;B項(xiàng)“我是勇者”不符合“符合一般性原則的結(jié)論”;D項(xiàng)也不符合定義。故答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①大前提A;②附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提)C;③特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論B。即:A→B,C→A,則C→B。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):驕兵→必?cái)?,“我們勝利”不是驕兵的“特殊化陳述”,不能推出我們是驕兵,推理過(guò)程錯(cuò)誤;B項(xiàng):勇者→無(wú)畏,“我無(wú)畏”不是勇者的“特殊化陳述”,不能推出我是勇者,推理過(guò)程錯(cuò)誤;C項(xiàng):英雄→難過(guò)美人關(guān),
“我是英雄”是英雄的“特殊化陳述”,可以得到我→難過(guò)美人關(guān),推理過(guò)程正確;D項(xiàng):狹路相逢→勇者勝,“我們勝利”不是狹路相逢的“特殊化陳述”,不能推出勇者勝,推理過(guò)程錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。40.判斷一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,主要有兩類指標(biāo):一是經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo);二是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo),下列屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)的是(
)。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指標(biāo)B.GDP總量C.GDP人均水平D.GDP增長(zhǎng)速度參考答案:BCD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。判斷一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,主要有兩類指標(biāo):一是經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo),二是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo)。經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo):如GDP總量、GDP人均水平、GDP增長(zhǎng)速度等;經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo)主要指經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指標(biāo)等。故正確答案為BCD。41.第一次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)是歐洲。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查世界歷史知識(shí)。第二步,第一次世界大戰(zhàn),是1914—1918年,一場(chǎng)主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn)。是由同盟國(guó)與協(xié)約國(guó)之間為瓜分世界、爭(zhēng)奪殖民地和霸權(quán)而進(jìn)行的首次世界規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,戰(zhàn)爭(zhēng)主要在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行。英、法、比等國(guó)的軍隊(duì)同德軍對(duì)抗的西線,俄羅斯軍隊(duì)同奧匈帝國(guó)、德國(guó)軍隊(duì)對(duì)抗的東線,是主要戰(zhàn)線,其中,西線的戰(zhàn)線是具有決定性的作用。因此,本題正確。第二次世界大戰(zhàn)(1939年9月1日至1945年9月2日),簡(jiǎn)稱二戰(zhàn),亦稱世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),以德意志第三帝國(guó)、意大利王國(guó)、日本帝國(guó)三個(gè)法西斯軸心國(guó)及仆從國(guó)與反法西斯同盟和全世界反法西斯力量進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)范圍從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有60個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)正義的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。42.甲故意在乙家的狗旁鳴笛使栓門邊的狗受驚后掙脫鎖鏈,沖出咬傷了行人丙,則:A.丙只能要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任B.丙既可要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任,也可要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任C.丙只能要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲、乙對(duì)丙的損失承擔(dān)連帶賠償責(zé)任參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法典。第二步,根據(jù)《民法典》第一千二百五十條,因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。丙既可以向乙請(qǐng)求賠償,也可以向甲請(qǐng)求賠償。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一千二百五十條,丙既可要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任,也可要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任。“丙只能要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任”表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一千二百五十條,丙既可要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任,也可要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任?!氨荒芤笠页袚?dān)賠償責(zé)任”表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一千一百六十八條,二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。本題中,甲乙并非共同實(shí)施侵權(quán)行為,甲乙不承擔(dān)連帶責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:考慮疊加規(guī)律,上下兩部分分別考慮,從而確定疊加規(guī)律。每行前兩個(gè)圖形疊加,上半部分除豎線外,其余部分去同存異得第三個(gè)圖形的上半部分,排除C、D;下半部分即圓圈部分白+黑=白、白+白=黑、黑+白=黑、黑+黑=白,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。故本題選A。44.化感作用是指一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用。根據(jù)上述定義,下列不屬于化感作用的是:A.在人參上噴灑的農(nóng)藥被土壤吸收后,會(huì)殺死土壤中的硝化細(xì)菌和氨化細(xì)菌B.胡桃樹的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌從而殺死胡桃樹下的植物C.桉樹葉中分泌出來(lái)的酚類物質(zhì)被雨水沖刷下來(lái)后對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用D.黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸,影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙环N植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”、“對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):在人參上噴灑的農(nóng)藥,農(nóng)藥并不是人參釋放出來(lái)的,不符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):胡桃樹的葉、皮釋放葡萄糖代胡桃醌,符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,殺死胡桃樹下的植物,符合“對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用”,符合定義,排除;C項(xiàng):桉樹葉分泌出來(lái)的酚類物質(zhì),符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,對(duì)附近的亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用,符合“對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用”,符合定義,排除;D項(xiàng):黑麥殘株被分解后產(chǎn)生羥基肟酸,符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育,符合“對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì);②對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):人參上噴灑的農(nóng)藥,不是“植物向環(huán)境釋放的化學(xué)物質(zhì)”,不符合定義;B項(xiàng):胡桃樹的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌,符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,殺死胡桃樹下的植物,符合“對(duì)周圍植物產(chǎn)生直接作用”,符合定義;C項(xiàng):桉樹葉中分泌出來(lái)的酚類物質(zhì),符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用,符合“對(duì)周圍植物產(chǎn)生直接作用”,符合定義;D項(xiàng):黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸,符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”,影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育,符合“對(duì)該種植物產(chǎn)生直接作用”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干要求選擇不屬于化感作用的一項(xiàng)。首先分析化感作用的定義,找到定義的關(guān)鍵點(diǎn),即植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而產(chǎn)生的?;凶饔玫亩x要點(diǎn):①植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì);②對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的作用。A項(xiàng)農(nóng)藥不是植物釋放的,不符合要點(diǎn)①;其余三項(xiàng)均符合定義。故本題選A。45.溫度計(jì):水銀(
)。A.發(fā)動(dòng)機(jī):汽油B.熱水器:水C.衣服:扣子D.蓄電池:硫酸參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。水銀是溫度計(jì)的組成部分,二者為組成關(guān)系,且是溫度計(jì)的或然組成部分,同時(shí)溫度計(jì)是根據(jù)水銀的熱脹冷縮的特性來(lái)發(fā)揮它的功能。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):汽油不是發(fā)動(dòng)機(jī)的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):水不是熱水器的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):扣子是衣服的組成部分,且是衣服的或然組成部分,但衣服發(fā)揮功能并不是根據(jù)扣子的特性實(shí)現(xiàn)的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):硫酸是蓄電池的組成部分且是蓄電池的或然組成部分,且蓄電池是利用硫酸的特性來(lái)實(shí)現(xiàn)充電和放電的功能的,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。46.結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng),使勞動(dòng)力在包括技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)。下列不屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)情況的是(
)。A.某電子工藝廠的產(chǎn)品因長(zhǎng)期滯銷而被迫轉(zhuǎn)產(chǎn),職工小李因沒有合適的崗位而另謀生路B.農(nóng)民小王乘農(nóng)閑之機(jī)進(jìn)城務(wù)工,但一時(shí)還找不到工作C.小張去年大學(xué)畢業(yè),一心想留在大城市工作,但高不成低不就,無(wú)奈之下又繼續(xù)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備報(bào)考碩士研究生D.小陳在某公司工作了兩年,感覺沒有繼續(xù)發(fā)展的空間,今年辭去了工作,打算另謀高就參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)”、“勞動(dòng)力因技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致的失業(yè)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):電子工藝廠被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等方面的變動(dòng),符合“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)”,小李沒有合適崗位是技能、經(jīng)驗(yàn)等方面的不一致,符合“勞動(dòng)力因技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致的失業(yè)”,符合定義,排除;B項(xiàng):農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工找不到工作的原因并沒有提到,不明確,保留;C項(xiàng):小張沒有留在大城市工作,是因?yàn)楦卟怀傻筒痪停且驗(yàn)橹饔^意愿的需求與供給機(jī)構(gòu)不一致,符合“勞動(dòng)力因技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致的失業(yè)”,符合定義,排除;D項(xiàng):小李自己辭去工作是因?yàn)闆]有繼續(xù)發(fā)展的空間,并非經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等發(fā)生變動(dòng),也不是因技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致導(dǎo)致的,不符合定義,當(dāng)選。這道題目中B項(xiàng)沒有明確說(shuō)出,不確定真假,但是D項(xiàng)明確失業(yè)辭職的原因是“沒有繼續(xù)發(fā)展的空間”,一定不屬于題干中的失業(yè)的原因,所以選非題,答案是D項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為D。47.滅絕是一個(gè)
的詞。沒有人知道,地球上最后一尾長(zhǎng)江白鱘怎樣度過(guò)了
的一生。盡管希望
,研究者仍然希望,在長(zhǎng)江某些水域之下,在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。A.凝重,孤獨(dú),渺茫B.沉重,孤獨(dú),渺茫C.沉重,孤苦,迷茫D.凝重,孤苦,迷茫參考答案:B解題思路:第一空,修飾“詞”,B、C兩項(xiàng)的“沉重”指分量大、程度深、(心情)憂郁,“沉重的詞”為常見搭配,用于此處可體現(xiàn)“滅絕”一詞對(duì)于人民內(nèi)心上的激烈沖擊,保留;A、D兩項(xiàng)的“凝重”指端莊、莊重、渾厚,多搭配“表情、神態(tài)、聲音”等,與“詞”搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“一生”,且對(duì)應(yīng)前文“最后一尾”,B項(xiàng)“孤獨(dú)”指孤單,獨(dú)自一個(gè),C項(xiàng)“孤苦”指孤單困苦,均搭配恰當(dāng),保留。第三空,搭配“希望”,B項(xiàng)“渺茫”指因沒有把握而難以預(yù)期,“希望渺茫”為固定搭配,當(dāng)選;C項(xiàng)“迷?!敝干袂槊噪x恍惚,多搭配“神色、神情”等,與“希望”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊堕L(zhǎng)江白鱘的挽歌》48.我國(guó)有很龐大的老年群體,但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,在生活中有很多地方________。不是他們________,不想接觸新事物,而是一輩子的習(xí)慣,不是說(shuō)改就能改的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寸步難行墨守成規(guī)B.步履艱難畫地為牢C.艱難跋涉抱殘守缺D.舉步維艱故步自封參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空,文意為科技的進(jìn)步讓老年群體的生活陷入了困難,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)生活陷入困難之意。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A及適用對(duì)象不符的B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,句意是老年群體因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,在生活中的很多地方都會(huì)遇到困難?!按绮诫y行”比喻陷入困難境地,無(wú)法進(jìn)行活動(dòng),語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A?!安铰钠D難”指行走十分困難?!捌D難跋涉”形容旅途艱苦,十分困難。兩者形容老人們生活陷入困難不恰當(dāng),排除B、C?!芭e步維艱”比喻事情難辦,每前進(jìn)一步都很困難,填入符合句意。驗(yàn)證第二空,由“不是……不想接觸新
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