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第頁共頁校園平安演講稿匯編九篇【必備】校園平安演講稿匯編九篇校園平安演講稿篇1尊敬的教師們,親愛的同學們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是—————《防范冬季平安,整治平安隱患》。同學們:在一個家庭中,一人的平安牽動了全家人幸福。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運,我們必須防范在先、警覺在前,營造人人講平安,時時講平安,事事講平安的氣氛。只有這樣,才能為我們的生命筑起平安的長城。同學們:隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)降臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候枯燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的平安與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的平安環(huán)境,加強冬季平安宣傳和學校平安隱患的檢查、整治,提出如下要求:1、在校園我們要注意平安。如上下樓梯靠右行,不在校園追逐打鬧,防止撞傷同學。2、要注意交通平安。我們在步行時要走人行道,靠右邊行走;通過路口或者橫過馬路時要注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;不追逐、不在路上玩耍,特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。3、冬季是火災易發(fā)季節(jié),希望同學們更要增強平安防范意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設備帶入校園;節(jié)日期間,嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣平安,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電和氣,預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。教師們、同學們,平安工作無小事,平安責任重于泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人成心所為的,是一點點的忽略,或是偶然的一次痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是珍貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們有一個平安穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把平安意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造平安的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。祝你和你的家人平安幸福!校園平安演講稿篇2我今天演講的題目是《校園平安》。什么是平安?平安是我們學習的保障,是我們求知的根底,是我們在這里所努力爭取的一切。沒有平安,我們的生命就無法得到保障;沒有平安感,我們無法開場學習;沒有平安感,哪里談得上我們的和諧校園?對于一個人來說,平安是一種幸福,而對于一個校園來說,平安是我們學習和生活中最重要、最根本的要求。平安不僅是人民生命安康的保障,也是和諧校園生存和開展的基石,是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟開展的前提。校園平安涉及學生生活和學習中的諸多隱患,包括交通平安、食品平安、火災危險、溺水、運動傷害,甚至學生玩耍中的事故。我們不僅要有平安意識,還要有防范意識和防范措施。我們教師總是把學生的平安放在心上,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常學習和生活中有平安意識,進步逃生技能,注意公共場所的秩序。上下學途中,請遵守交通規(guī)那么,注意交通平安;要注意課間文明休息,不允許追逐打鬧,玩文明游戲,保證能度過一節(jié)又一節(jié)輕松平安的課。不要亂動教室電插座和電氣設備,去上體育課課外活動前做好準備,注意與人合作,注意各種運動中的運動平安,防止劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。注意食品平安,不要在街頭攤點購置不潔食品,防止食物中毒。學生在遇到?jīng)_突時,一定要冷靜理智,防止用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不好的后果。同學們,生命只有一次。一次碰撞一次摔跤可能對脆弱的生命造成難以想象的傷害,所以為了保護自己的生命平安,必須遵守最起碼最簡單的規(guī)那么和秩序。請記?。荷敲烂畹?,多彩的,無價的,所以要珍惜生命。一定要時刻強化平安意識,努力增強自我防范才能,警鐘長鳴。讓我們攜起手來,文明同行,共創(chuàng)平安環(huán)境,構建平安和諧的校園,為彼此撐起平安的天空。讓我們的學校成為避風港。我的發(fā)言到此完畢,謝謝!校園平安演講稿篇3尊敬的教師,親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意平安》。校園平安關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨意在校園打鬧、在上體育課時不按教師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯成心擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。1、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,安康平安成長”為主題的平安教育主題班會,進步我們的平安、文明意識,要時時想平安,事事講平安,樹立自我平安意識,讓平安走進我們的生活。2、進步個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,擅長化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。3、關注課間平安。請同學們在課間不做劇烈的活動,防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。4、認真學習,珍惜光陰。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不安康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣?;亟^三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。校園是我們的家!為了創(chuàng)立文明的校園,為了大家都能安康快樂地成長,讓我們攜起手來,從如今做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園奉獻自已的一分力量。校園平安演講稿篇4尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!俗話說得好:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意平安,牢記平安第一宗旨。從一件小事當中我認識到平安的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西,街上人群擁擠,車輛川流不息。我高快樂興地走在街上。這時,一件意想不到的'事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處,一個騎著自行車的中年婦女和一個騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞,當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的,我和媽媽也圍了過去,原來由于那個小伙子闖了紅燈,不按照交通規(guī)那么行駛,而且速度又很快,正巧撞上了對面的中年婦女,才發(fā)生了這起交通事故。本來這起交通事故是完全可以防止的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)那么,可就有那么一些人拿交通規(guī)那么當兒戲,不顧生命危險“爭分奪秒”,可也許就在那一瞬間讓死神奪去了珍貴的生命。就拿我身邊的小事來說,好多關于平安的事都被我忽略了。有時,我喜歡在馬路上溜著活力板,速度很快,還溜在路中間,父母屢次提醒我都不在意;有時,我喜歡騎著自行車在馬路上兜風,興奮的時候我會騎得很快,忽略交通規(guī)那么,甚至還差點和別人撞車,盡管沒出現(xiàn)過平安事故,但當我想起這些小事時總是心有余悸。如今我可知道了平安的重要性,而且在做任何事時都要先想一想平安不平安。我從書上、電視上也獲得了一些平安小常識。例如:不能用濕受接觸電線開關,雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學生,我認為更應該懂得校園平安常識,做到平安從自身做起,從小事做起,學會自我保護。我希望世界多一份平安,少一份悲哀,讓平安伴我們安康成長!校園平安演講稿篇5校園是我們每天生活和學習的地方。我們一天大局部時間都在校園里,所以校園的平安非常重要。但是學校學生多,我們的孩子總是很活潑好動,經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠的碰撞。有些同學特別喜歡在樓梯間玩,追。有些學生在學校掃地時用掃帚作為武器互相打架,有些學生經(jīng)常違背校規(guī)追逐玩耍.但是意外往往是在這些不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。一天下午,下課后,我們像往常一樣在教室里看書學習。一些男孩在互相玩耍,突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭,看到我們班一個男同學的手被割破了,血很快從他手里涌出來,滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕??粗泻⑸n白的臉,我們不知道該怎么辦。幸好有幾個同學反響過來,馬上用紙巾壓住傷口。幾個學生趕緊跑去找教師,那個學生趕緊被送到醫(yī)院,縫了十一針。幸運的是,他沒有生命危險。后來理解到這位同學不遵守學校紀律,偷偷帶了一把切紙刀回學校使用,拿出來和隔壁班的同學玩,不小心劃傷了自己的手。雖然是兩個星期前,但給我們留下了深化的教訓。為什么教師和家長經(jīng)常強調注意這些平安問題,但還是一次又一次的發(fā)生?我覺得我們學生的平安意識不夠強。首先,學校要多做平安教育和宣傳,讓我們的學生參與進來,可以投稿,寫宣傳標語,防止事故發(fā)生;父母要給孩子樹立好典范,讓孩子養(yǎng)成遵守紀律的優(yōu)良作風,引導孩子專心學習,閱讀優(yōu)秀的文學作品,不玩暴力游戲;學校和家長應該多告訴孩子生命的意義,讓我們知道生命永遠不會失去,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時,我也建議學校開展一些關于醫(yī)療和急救的課程,讓我們知道一些發(fā)生意外時的根本處理方法。讓我們通過這血淋淋的一課,真正懂得珍惜生命。請記住,無論何時何地,生命都是最珍貴的,做任何事都要考慮后果,永遠記住“平安第一”。讓我們一起創(chuàng)造一個平安、安康、快樂的環(huán)境!校園平安演講稿篇6一、交通平安交通平安意識是同學們應該隨時銘刻在心的。同學們要實在樹立交通平安意識,掌握必要的交通平安知識,確保交通平安。一旦發(fā)生,要立即撥打“122”急救?!惨弧承凶邥r怎樣注意交通平安?同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須非常注意交通平安。1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要互相追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)那么,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿?!捕瞅T自行車要注意哪些平安事項1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。2、自行車的車型大小要適宜,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提早減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。4、經(jīng)過穿插路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續(xù)前行。5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。〔三〕乘坐機動車應該注意什么?汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐平安,應注意以下各點:1、乘坐公共汽〔電〕車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及別人。5、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好平安帶。7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,可以看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。二、消防平安火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建立造成宏大損失,消防平安非常重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。2、保護消防設施,以便及時使用。3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在教師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。4、教室、不能亂接電,不能自拆卸電教儀器、插座等。5、不隨意燃燒廢紙。6、清掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的方法。校園平安演講稿篇7同學們,你們知道生活中什么最重要嗎?是平安。只有保證我們生命和生活的平安,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。平安問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有平安才能為我們保駕護航。在這里,教師向全體同學發(fā)出建議:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。2、放學按時離校,不經(jīng)教師允許不能隨意在校園內逗留。3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體安康。4、保證用電平安,不亂動電插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。5、入校后不得隨意出校門。上體育課及課外活動時要注意與別人合作,防止機械傷人,保證平安。6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)矩,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與生疏人交往,不能承受生疏人饋贈禮物,受到不法損害時及時打急救或110得到輔助。8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進展自救自護。9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、教師堅持協(xié)調的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。10、不看不安康的書、報;不參與封建迷信活動。同學們,讓我們一起來創(chuàng)立我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝愿我們的生活處處開滿平安之花。學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并開展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,進步學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習才能;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:1、預習的習慣課前預習可以進步課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學才能。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進展學習,對有關問題加以認真考慮,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。2、認真聽課的習慣上課時,教師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,上課必須盯著教師聽,跟著教師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率上下的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,考慮分析^p;大膽發(fā)言,展示思維。3、上課主動答復下列問題的習慣學生應該成為學習的主人,在課上要認真考慮每一個問題,積極答復下列問題可以促進考慮,加深理解,增強記憶,進步心理素質,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。答復下列問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。4、多思、善問、大膽質疑的習慣學習要嚴肅認真、多思善問?!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯(lián)絡、與生活實際的聯(lián)絡等認真考慮,形成體系?!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向教師、同學及別人詢問,這樣才能進步自己。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。5、上課記筆記的習慣在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進展“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗說明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,那么能掌握所學內容的80%。6、課后復習的習慣課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內容進展認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)絡,明確新舊知識之間的聯(lián)絡,形成知識構造或提要步驟式知識構造。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進展交替復習。7、及時完成作業(yè)的習慣按時完成教師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真考慮,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了,要及時改正來。8、階段復習的習慣經(jīng)過一段時間的學習,要對所學的知識進展總結歸納,形成單元、章節(jié)知識構造,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,結實掌握知識,形成學科才能的重要一環(huán)。學無止境,同學們在學習過程中要擅長總結自己的學習經(jīng)歷,也要擅長借鑒他們比擬好的學習經(jīng)歷為己所用。聰明的你一定能找出合適自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達成功的此岸.親愛的同學們:大家好!一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命安康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的平安關系到同學們能否安康成長,能否順利完成學業(yè);關系到教師能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校開展的支點和保障。同學們,我們雙語實驗學校的領導和教師歷來非常重視平安工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有教師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和教師為了同學們的平安所付出的心血。但是校園平安問題涉及面非常廣,要維護校園平安,僅靠學校領導和教師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才可以實現(xiàn)。同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不注意,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份平安。“平安關系你我他,校園平安靠大家”。平安第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學可以努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)那么、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規(guī)那么,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨意離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。高快樂興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片平安的天空,共建我們和諧美妙的校園!謝謝大家!校園平安演講稿篇8尊敬的教師親愛的同學們:大家早上好,我今天國旗下演講的題目是:校園平安伴我行。生命是珍貴的,生命是父母賜予我們的,生命是獨一無二的……平安!是生命的根,是幸福的開場,是生活的根本……然而在我們生命的道路上經(jīng)常會有一些不良的平安因素影響著我們的生命。校園是我們學習的天堂,也是一個時刻充滿快樂的境地,所以校園的平安更不能無視。在校園里經(jīng)常會有很多意想不到的災難,比方:玩耍時磕破了頭,吃了一些不合格的零食……如今影響我們校園平安的危險因素有很多種,常見的有:食品平安,樓梯踩踏,交通事故,網(wǎng)絡平安……據(jù)理解近年來的樓梯踩踏尤為嚴重。我曾經(jīng)在一篇報道上看到:20xx年1月5日下午6時,陜西省寶雞市虢鎮(zhèn)鎮(zhèn)初級中學3500多學生的學校得知學校仍不能來電,隨即通知學生不上晚自習,可以放學回家。當時,正值平時下午課后和晚自習之前活動時間,一局部學生在樓下操場活動一局部同學在樓上教室等待下課。得知這一消息后,樓上學生蜂擁而上,樓下學生也涌向教室取書包,結果上下樓梯時,一名學生不幸踩空,撞倒前面同學,后繼學生發(fā)生擁擠踩踏,導致3死6重傷。還有校車平安事故。就在前不久,在湖南湘潭市某幼兒園的校車在送幼兒回家途中,途徑湘潭市交界的長沙市岳麓區(qū)的干子村時,翻入水庫。此事故共導致11人遇難,包括8名幼兒和3位成人。然而,在我們勤奮學校的平安防范也是非常好的,領導也非常重視。在課間上下樓梯時,無論是領導,還是師生,都會靠右行。在學校里,領導們還時不時地讓我們學生做地震演習,進步我們的平安防范意識。校園平安非常重要,因此我要在此提議:1。個人一定要有平安防范意識,懂得逃生。2。在樓梯上不要打鬧,要靠右行,輕聲慢步。3。游戲時要選擇適宜的時間,不能沉迷于網(wǎng)絡游戲。4。不喝生水,不買無證小攤食品,不吃過期或變質食品。學校是知識的寶庫,是幸福的家,是夢的開場……但一定要注意平安。我們要開開心心去上學,平平安安回到家。讓我們注意平安,關愛生命,將平安牢記在心!校園平安演講稿篇9教師們、同學們:大家好!利用今天紅領巾播送站的時間,我給大家簡單地說說有關交通平安的話題。同學們,隨著經(jīng)濟的開展,我們衡陽的車輛越來越多,馬路上車流不息的景象隨處可見。我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通平安是全球第10位死亡原因。我國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,我國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或者造成了終生殘疾,其中很大一局部原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。因此,我們每個同學都要增強交通平安意識,懂得道路交通法規(guī)常識。為了更好地珍愛我們的生命,進步自我保護才能。為了同學們和家人的幸福,防止交通事故的發(fā)

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