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學(xué)校管理年整改方案一、背景:學(xué)校管理是保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。目前,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,教育發(fā)展的速度也越來越快,對學(xué)校管理的要求也越來越高。為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的保障,特制定本年整改方案。二、目標(biāo):(一)優(yōu)化管理機(jī)制,建立健全的管理體系。(二)改進(jìn)教育教學(xué)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(三)完善學(xué)校設(shè)施,提升學(xué)校綜合實力。(四)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),增強(qiáng)教師教學(xué)能力。三、具體措施:(一)優(yōu)化管理機(jī)制,建立健全的管理體系。1、制定學(xué)校管理規(guī)章制度,建立全員參與、層層落實的管理體系。2、建立財務(wù)制度,健全教師考勤機(jī)制。3、推行績效考核制度,建立學(xué)生考勤管理系統(tǒng)。4、加強(qiáng)對校園安全、衛(wèi)生的管理,制定安全教育計劃,明確責(zé)任分工。(二)改進(jìn)教育教學(xué)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、制定課程改革方案,推行素質(zhì)教育。2、推動信息化教育,配備更多先進(jìn)設(shè)備與用品,實現(xiàn)教學(xué)的互動。3、落實個性化輔導(dǎo)制度,為弱勢學(xué)生提供更好的扶持。4、制定學(xué)生交流培訓(xùn)計劃,增強(qiáng)互動交流和學(xué)習(xí)效果。(三)完善學(xué)校設(shè)施,提升學(xué)校綜合實力。1、改善教學(xué)設(shè)施,提供高品質(zhì)的教室、圖書館等設(shè)施。2、增加各類課外活動的場地設(shè)施。3、美化校園環(huán)境,加強(qiáng)綠化建設(shè)。(四)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),增強(qiáng)教師教學(xué)能力。1、定期組織教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對優(yōu)秀教師的獎勵與表彰。3、建立教師評優(yōu)制度,推行“三品”教師評選。4、加強(qiáng)教師交流與互動,提高教育教學(xué)水平。四、評估計劃:制定年度評估計劃,隨時掌握全過程,及時糾正和完善管理方式,達(dá)成整改目標(biāo)。五、預(yù)期效果:(一)學(xué)校管理規(guī)章制度健全,管理機(jī)制更為完善。(二)教育教學(xué)方式更新,教育質(zhì)量大幅提升。(三)學(xué)校設(shè)施配備更加完善,綜合實力進(jìn)一步提高。(四)教師教學(xué)能力明顯增強(qiáng),師資隊伍建設(shè)成效顯著。六、總結(jié):學(xué)校管理的整改是一個不斷完善的過程,學(xué)校應(yīng)不斷
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