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學風督導月活動實施方案一、活動背景近年來,全國高校加強了對學風建設的重視,鼓勵學生積極向上,注重品德修養(yǎng),提高學習成績。學校作為教育培訓的主體,需要加強對學風建設的監(jiān)管以及塑造,給學校帶來一個良好的學風氛圍,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和工作態(tài)度,將學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的具有道德、科學、文化和藝術素養(yǎng)的人才,為社會做出貢獻。二、活動目的該活動旨在:1.加強學風建設,在校內(nèi)樹立積極向上、團結協(xié)作的學風。2.嚴格監(jiān)管學生行為,加強規(guī)范,引導學生遵守學校管理規(guī)定。3.激發(fā)學生學習的熱情,提高學習成績,為學生的今后發(fā)展打好基礎。三、活動內(nèi)容1.宣傳教育。在每個月初,組織學生召開班會,加強學風建設的規(guī)范化宣傳,鼓勵學生形成良好的學風。班會主題包括:學校管理制度、課堂規(guī)范、學習方法等。2.學風巡查。學生處將每個班的學習情況記錄在冊,制定巡查方案,每隔一段時間進行學習活動檢查并給予評價。答案將統(tǒng)一交給學生處。3.評優(yōu)表揚。在學生中設置表揚標準,鼓勵優(yōu)秀學生發(fā)揮自己的潛能,提高全體學生的積極性,同時,對表現(xiàn)出眾的學生進行表揚。4.學生之聲。開通“學生之聲”,學生可以通過微信公眾號或其他渠道向?qū)W校提出關于學風建設的意見、建議,學??梢葬槍σ庖娺M行相應的解決。5.班長會議。定期召開班長會議,教育班級中的學生負責人,建議班級中的學習活動,記錄參與活動的學生名單,以便最后提交給學生處。四、實施步驟1.活動結束前一個月,學生處向全校教師和學生宣傳活動目的和內(nèi)容。2.開展宣傳活動,學校將活動宣傳形式多樣化,包括海報、課堂宣傳、校園廣播、班務會議等多種形式,全面介紹學風督導月活動的目的和內(nèi)容,鼓勵同學們參與活動。3.學生處組織相關人員,編制學習活動方案。4.學生處成建立學生學習管理專班,并定期召開例會,討論學生的學習情況和建議,制定管理方案。5.活動結束后,學生處進行成果統(tǒng)計分析,總結活動經(jīng)驗和不足處,提供給下一次活動的改進依據(jù)。五、活動預算該活動費用主要包括印刷宣傳資料、獎勵金、培訓費用、巡查車的使用費以及其他費用,在整個學風督導月活動完成后進行統(tǒng)計。六、活動效果1.提升學風。通過學風巡查和班會宣傳教育,學生們形成了良好的學習習慣,帶動了整個學校的學習氛圍。2.規(guī)范學生行為。學校開展學風督導月活動后,學生們的行為更加規(guī)范,學生上課紀律更加嚴格。3.提高學習成績。學風督導月活動的開展有效的激勵和幫助了學生們,有助于他們提高學習成績和綜合素質(zhì),為他們的今后發(fā)展打下了堅實的基礎。4.帶動校園文化建設。學校學風督導月活動不僅僅在學習上發(fā)揮了作用,還可以引領校園文化建設,整合資源,創(chuàng)新模式,提高校園文化內(nèi)涵。七、總結學風督導月活動是一個推動學風建設的有效渠道,可以激發(fā)學生的學習熱情,促進學風的建立,提高校園文化內(nèi)
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