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文檔簡介
20xx教師試用期轉正申請書老師轉正申請書范文1
敬重的領導:
您好!
我于20__年2月參與工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,主動要求上進,酷愛學校,在工作上,我努力工作,擔當了藝術設計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關切幫助下,我勝利的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學實力有所增加,思想相識也有了極大的提高,現在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的狀況作以下匯報:
一、教化教學方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學上須要學習的地方有許多,因此我常常傾聽其他老師的教課,從中學習別人的特長,課后與老師溝通心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我仔細分析教材,上網查找資料,依據教材的特點和學生的實際狀況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注意學法指導;刻苦鉆研,注意課堂效率;勤于輔導,注意練習鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,在思想上嚴于律己,酷愛教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我主動參與學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
三、其他方面:
我主動參與學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教化教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批準。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
老師轉正申請書范文2
我來到貴學??煲荒炅耍囉闷谝褲M,依據貴學校的規(guī)章制度,我現申請轉為貴學校正式老師。作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經很擔憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒老師的轉變。
在學校的工作中,我始終嚴格要求自己,仔細剛好做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充溢自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經驗也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提示和指正。在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作仔細、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作實力;責任感強,的確能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)學問和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐性指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境,也熟識了學校的整個操作流程。
經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,駕馭幼兒心理活動,幫助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有許多不足,處理問題的閱歷方面有待提高,團隊協(xié)作實力也須要進一步增加,須要不斷接著學習以提高自己業(yè)務實力。這是我的第一份工作,這半年來我學到了許多,感悟了許多;看到學校的快速發(fā)展,我深深地感到傲慢和驕傲,也更加迫切的希望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我接著熬煉自己、實現志向的機會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為學校創(chuàng)建價值,同學校一起展望美妙的將來!
申請人:
老師轉正申請書范文3
敬重的教化局領導:
我于20__年_月通過老師聘請考試的方式進入老師隊伍,被安排到_小學工作,在校領導和同事們的關切支持下,工作得到了實踐熬煉,思想相識有了極大的提高,我勝利地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做老師的味道,懂得了老師的責任,同時不管是學習實力、教學實力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的狀況匯報如下:
一、教學方面:安排到學校之后,我快速熟識常規(guī)教學方式、方法,細心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前打算好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學學問,激發(fā)學生的學習愛好,培育學生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課,要駕馭教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養(yǎng)方面:課外時間,我自覺學習與教化相關的學問,博覽群書以拓寬自己的學問面,提高個人的文化學問素養(yǎng)。作為一名老師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地相識到,提高政治思想覺悟,是開展好教化工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,剛好完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新老師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮勉圖強,樹立遠大志向,努力實現奮斗目標。
三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和諧相處。酷愛教化、酷愛學校、酷愛學生,為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和熬煉,我已能做好教化教學的相關工作,在此之際,我慎重地向上級領導提出轉正申請,請領導賜予批準為盼!
申請人:___
申請日期:__年_月_日
老師轉正申請書范文4
敬重的領導:
我于20__年8月通過農村老師特設“崗位選拔,來到__中學工作。起先了自己人生如表的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸的成長,轉瞬三年服務期已滿。三年來,在校領導和同事們的關切支持下,我勝利地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的熬煉,堅持以德育為核心,以教化為中心,全力學習和推動我校的“有效教化”。
三年以來,對教學方式、方法,備課、上課、等常規(guī)工作通過仔細的實踐,并在實踐之中查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向教學閱歷豐富的同事們請教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過在我校像領導班子仔細學習“有效教化”,并參與了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教化”培訓。通過對有效教化的學習我們的課堂更求貼近學生生活,激發(fā)學生的學習愛好,培育學生的實踐實力。調動學生學習的主動性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。努力做到“教書”和“育人”,學生的實力得到了全面發(fā)展,素養(yǎng)得到全面提升。
這三年中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,在今后的教化教學工作會努力工作,用自己的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。經過三年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教學工作中的相關工作,在“特崗安排”合同期已滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿接著留在彌渡縣牛街民族中學任教十年,請各位領導賜予批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:
時間:20__年__月__日
老師轉正申請書范文5
敬重的各位領導:
您好!
我于20__年9月通過__組織的老師聘請考試的方式進入老師隊伍,被安排到__工作。在這一學年里,在校領導和同事們的關切支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進步、提高了很多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的狀況匯報如下:
一、老師職業(yè)道德
本人始終如一地酷愛祖國,擁護黨的領導,酷愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,看法端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作仔細負責,關切學生,愛惜學生,做學生的良師益友。
二、教學技能
作為一名音樂老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。
1、尋求最新教化理念,仔細備好每一課。
我雖然教化閱歷不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還主動參加聽課活動,并把其他老師好的閱歷記錄下來,運用到自己的課堂中來。
2、課堂教學新奇活潑,充分展示音樂活力。
課堂是老師傳道授業(yè)的主陣地,是學生強壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教化為核心,注意培育學生對音樂的愛好,激發(fā)學生對美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂,專心輔導
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