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《尋石記》閱讀答案2篇A雞“嘰嘰咯咯”地叫著,運(yùn)用擬聲詞,使讀者如聞其聲,語(yǔ)言生動(dòng);石頭似乎它下的“蛋”,富于想象力。它們都寫(xiě)出了兒童特有的眼光和思維方式,布滿童趣。(答這道題我用時(shí)超過(guò)2分鐘)

B天真的人總有奇思妙想,竟然信任石頭的傳奇,并且還推理說(shuō)自己也不蠢,“理直氣壯”回家了,布滿童真。

賞析一類(lèi)的句子,是人的一種直覺(jué),就如我們說(shuō)某某某很優(yōu)雅,某某某有陽(yáng)剛之氣一樣。我們只能對(duì)其相貌、姿態(tài)作總的感觀描述。音樂(lè)也一樣,信任許多人都能對(duì)喜愛(ài)的音樂(lè)的緣由說(shuō)出不少形容詞。語(yǔ)文,就是要去感受美,這一點(diǎn)與數(shù)理化不同。一個(gè)均衡的人,應(yīng)是真善美的和諧統(tǒng)一。

這類(lèi)題是很能拉分的,我們會(huì)留意到,不少人都知道這些句子寫(xiě)得很好,但好在哪里,就是說(shuō)不出。這同平常的品嘗以及答題訓(xùn)練有關(guān)。4分的題目,一下子就讓一些有“語(yǔ)文味”同學(xué)得意忘形,令一些得過(guò)且過(guò)的同學(xué)垂頭喪氣。

17、提示:這道題有不少考生是理解不到位的。原文中也好像沒(méi)有太多對(duì)“漁人”和“赤腳醫(yī)生”的描寫(xiě)提示。但細(xì)心的考生應(yīng)會(huì)留意到下面兩組句子的不同:

第一組:

他問(wèn)我來(lái)這里干什么

他問(wèn)我一個(gè)小孩子這么早出來(lái)干什么

其次組:

他問(wèn)我來(lái)這里干什么

他問(wèn)我一個(gè)小女孩走這么遠(yuǎn)的路來(lái)這里干什么

看到了吧?“小女孩”、“小女孩”、“這么早”、“這么遠(yuǎn)”。為什么要加這些字?的語(yǔ)言表達(dá)功力在這里得到了極好表達(dá)。他幾乎不動(dòng)聲色就把成年人的關(guān)懷表達(dá)出來(lái)了。妙!

所以,石頭傳奇的作用,是成年人含蓄地把對(duì)小女孩的擔(dān)憂奇妙的說(shuō)出來(lái),說(shuō)得不動(dòng)聲色。

以下是我的答案,我盡量寫(xiě)詳細(xì)些:

大人們看到一個(gè)小女孩大老早下河里找石頭、大老遠(yuǎn)上山去找石頭,意識(shí)到會(huì)有危急,奇妙地編造傳奇讓“我”回家。

18、提示:假如看不出這篇文章的主題,這4分丟定了。它和第17題是最難的兩道題。

答這道題《一秘·.1》,同樣要有兩局部組成:一是聯(lián)系原文,二是理解其思想感情(各占2分)。

以下是我的理解,供各位答題參考:

無(wú)知者無(wú)畏。小女孩在經(jīng)受了家里砸石頭及聽(tīng)到兩個(gè)石頭的傳奇后,稚嫩的心靈里立下壯志,盼望做一個(gè)不怕風(fēng)雨、有追求(原文有“聽(tīng)風(fēng)雨”)的人,讓生活更有意義(原文有“親吻”)。

尋石記篇二

①我們童年所做的嬉戲,略微有點(diǎn)新意的,也不外乎讓一個(gè)小伙伴扮成白軍,我們一伙紅軍四處去抓他。一抓總能抓得到,他不是藏在柴垛后面,就是躲在狗窩里。每次白軍垂頭喪氣地被捉住的時(shí)候,我都要想:白軍真蠢啊,怪不得成功的是紅軍呢!

②這些嬉戲玩得膩了,有一天我們突發(fā)奇想,想砸家里的石頭玩。聽(tīng)說(shuō)石頭能砸出火花,火花在白天看時(shí)不明顯,須等到夜里來(lái)砸,才能把那火花看得真實(shí)和絢爛。

③一般的人家都有一塊大石頭,是冬季用來(lái)腌酸菜的。夏季時(shí),這石頭閑在院子里,人們就把它當(dāng)成凳子來(lái)使了。老人們坐在上面吸煙鍋,女人坐在那里補(bǔ)衣裳。(A)有的時(shí)候雞也會(huì)跳上去,在上面嘰嘰咯咯地叫著,似乎那石頭是它下的蛋似的。

④最終有一個(gè)黃昏父母去鄰居家串門(mén)了。我便與幾個(gè)小伙伴砸家中的那塊青石。它方頭方腦的,大約有二十斤重吧,我們每砸一下,都要跳起來(lái)為迸射出來(lái)的銀白色火花歡呼一番,直到它被砸碎為止。

⑤次日早晨,我給母親從被窩中揪出來(lái)。她呵斥我:“你給我去找個(gè)一模一樣的石頭回來(lái),要不我就剁掉你的賤手!”那石頭我們家年復(fù)一年地用著,成了我們的老熟人了,它的破裂自然要讓母親大發(fā)雷霆的。

⑥我就不信我找不到一塊石頭,那樣我不就跟白軍一樣愚蠢了么!我穿上衣服沖出家門(mén),朝河岸走去,我印象中水里有大石頭。剛到河畔,就見(jiàn)鄰村的打漁人在收網(wǎng),他問(wèn)我一個(gè)小孩子這么早出來(lái)干什么,我照實(shí)說(shuō)了。他就告知我說(shuō),河里的石頭動(dòng)不得,石頭底下藏著龍,我要是搬了石頭,龍就會(huì)伸出尖爪子把我鉤住。

⑦我想河里的`石頭動(dòng)不得,山上峭壁旁的石頭應(yīng)當(dāng)能讓人動(dòng)的。我朝山上走去。到了那里時(shí),正碰上同村的赤腳醫(yī)生在采藥材。他問(wèn)我一個(gè)小女孩走這么遠(yuǎn)的路來(lái)這里干什么,我說(shuō)要搬一塊石頭回家。他就笑著對(duì)我說(shuō),峭壁旁的石頭動(dòng)不得,它們是山神胸脯上的一塊塊肌肉,你動(dòng)一塊,等于在山神身上割了一塊肉。

⑧(B)既然石頭都有它們自己的來(lái)歷和用場(chǎng),我就空著手理直氣壯地回家了。

⑨母親根本就不信任她早晨時(shí)的一句氣話竟然使我單獨(dú)出去尋石頭,更不信任我聽(tīng)到的這些傳奇。她嗔怪我說(shuō):“我看你不用出去找石頭了,你自己就是一塊石頭!”

⑩我真的是石頭么?假如是,我可不想做家中的那塊石頭。我要做山上的石頭聽(tīng)風(fēng)雨,要做水底的石頭親吻魚(yú)。

(選自《遲子建散文》,人民文學(xué)出版社2023年1月版,略有改動(dòng))

15、本文開(kāi)頭寫(xiě)“抓白軍”嬉戲,其作用是_____。(3分)

16、任選一句品嘗語(yǔ)言,留意加點(diǎn)詞句。(4分)

A.有的時(shí)候雞也會(huì)跳上去,在上面嘰嘰咯咯地叫著,似乎那石頭是它下的蛋似的。

B.既然石頭都有它們自己的來(lái)歷和用場(chǎng),我就空著手理直氣壯地回家了。

17、第⑥⑦段中打漁人和赤腳醫(yī)生對(duì)“我”說(shuō)起石頭的傳奇,其目的是什么?(4分)

18、結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情。(4分)

15、提示:假如你寫(xiě)上了“鋪墊”二字,恭喜你,你答對(duì)了。假如你答“為下文寫(xiě)尋石作鋪墊”,那么你應(yīng)得更高分。而假如你還寫(xiě)上了:“以抓白定趣事引出下文,吸引

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