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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考牡丹江醫(yī)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.道德責任關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個人交往關(guān)系【答案】:A2.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.抄襲C.不良引注D.虛假署名【答案】:A3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事,難以用理智控制情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.遇事能堅持自己正確認識【答案】:B4.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.自我獎懲C.自我效能D.內(nèi)在動機【答案】:C5.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.科研水平B.道德品質(zhì)C.教學(xué)水平D.管理水平【答案】:B6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個體認知D.教育評估【答案】:B7.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.無意注意C.興趣D.有意注意【答案】:B8.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點是()。A.交往心理的差異性B.交往目的的單純性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】:B9.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)生的年齡特征和知識水平B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點C.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:C10.在我國的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“評價者”B.“管理者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】:B11.高等學(xué)校應(yīng)當以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.培養(yǎng)人才B.科學(xué)研究C.開展教育D.社會服務(wù)【答案】:A12.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織B.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織C.大學(xué)生自我教育的組織者D.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:B13.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.一年C.至退役后一年D.兩年【答案】:A14.我國教育工作的總方向是()。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】:A15.高校學(xué)生權(quán)利是一項()。A.法律權(quán)利B.自然權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:A16.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進行()集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機關(guān)批準,服軍官預(yù)備役。A.長期B.兩年C.三年D.短期【答案】:D17.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.12-28C.15-30D.14-25【答案】:A18.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.3%D.2%【答案】:B19.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A.學(xué)生的思想?yún)R報B.電話通知C.E-mail通知D.班會通知【答案】:A20.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔教育法律責任的情形是()。A.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】:C21.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當?shù)恼f法是A.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎B.辰辰,墻角太臟了,快回來C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,不許去墻角【答案】:A22.教育的根本任務(wù)是A.傳授知識B.培養(yǎng)技能C.照顧學(xué)生D.立德樹人【答案】:D23.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.高等教育B.職業(yè)教育C.義務(wù)教育D.中等教育【答案】:C24.教育的根本任務(wù)是A.培養(yǎng)技能B.照顧學(xué)生C.傳授知識D.立德樹人【答案】:D25.高等學(xué)校應(yīng)當應(yīng)當按照()繳納學(xué)費。A.學(xué)校規(guī)定B.國家規(guī)定C.地方規(guī)定D.市場行情【答案】:B26.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。A.適當B.應(yīng)當C.可以D.不得【答案】:D27.教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進學(xué)生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:B28.教育的根本任務(wù)是A.傳授知識B.立德樹人C.培養(yǎng)技能D.照顧學(xué)生【答案】:B29.教師必須肩負的基本職能是()。A.社會服務(wù)B.人才培養(yǎng)C.科學(xué)研究D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:B30.下列哪一項是學(xué)校、教師對學(xué)生家長可以提供的A.家庭關(guān)系指導(dǎo)B.家庭教育指導(dǎo)C.家庭生活指導(dǎo)D.家庭經(jīng)濟指導(dǎo)【答案】:B31.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.根本任務(wù)B.改革目標C.管理目標D.課程目標【答案】:A32.大學(xué)教師的首要職責是()A.引領(lǐng)社會B.科學(xué)研究C.教書育人D.服務(wù)社會【答案】:C33.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點C.教學(xué)目的和任務(wù)D.學(xué)生的年齡特征和知識水平【答案】:A34.在美國,開展前瞻性研究,探索本學(xué)科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.研究咨詢型B.戰(zhàn)略規(guī)劃型C.評估認證型D.自律互益型【答案】:A35.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自我保護期B.盡責期C.自治期D.墨守成規(guī)期【答案】:B36.高等學(xué)校中專業(yè)的出現(xiàn)是以一定的()為前提的。A.社會分工B.社會進步C.技術(shù)革命D.工業(yè)革命【答案】:A37.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負責的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系C.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系【答案】:D38.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)位點建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)科建設(shè)【答案】:D39.教師職業(yè)不屬于()A.專門職業(yè)范疇B.第三產(chǎn)業(yè)C.普通職業(yè)范疇D.腦力勞動【答案】:C40.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()A.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐B.提升專業(yè)知識C.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗【答案】:A41.為了達到一定的教學(xué)目標,對教什么和怎么教進行的設(shè)計,也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計。這是()。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)原則D.教學(xué)設(shè)計【答案】:D42.下列對性格的描述中錯誤的是()。A.性格是先天的B.性格是穩(wěn)定的C.性格有好壞之分D.好的性格會促使一個人有好的未來和希望【答案】:A43.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因為()。A.沒有倒攝抑制B.仍在短時記憶C.進入長時記憶D.沒有前攝抑制【答案】:D44.隨著時代發(fā)展,大學(xué)生在人際交往的過程中,除了面對面進行交往外,還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進行交往,體現(xiàn)了其()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往動機的迫切性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:D45.學(xué)習(xí)課文時分段、總結(jié)段意屬于()。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:D46.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢實驗。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí),遷移表現(xiàn)是()。A.通過多次嘗試,學(xué)會了辨別目的物B.通過經(jīng)驗積累,解決新的不同類型問題的時間大大縮短C.通過嘗試學(xué)會了解決辨別問題D.在后繼學(xué)習(xí)中,解決相似問題速度提高【答案】:B47.強調(diào)整體的作用,強調(diào)1+1大于2整體效應(yīng)的心理學(xué)派是()。A.格式塔B.構(gòu)造主義C.機能主義D.行為主義【答案】:A48."一兩的遺傳勝過一噸的教育",這句著名言論的提出者是()A.霍爾B.彪勒C.皮亞杰D.弗洛伊德【答案】:A49.表征性獎勵的理論根據(jù)是()。A.強化原理B.認知原理C.人本原理D.觀察學(xué)習(xí)原理【答案】:A50.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的()。A.刺激情境B.既定疑問C.思維起點D.思維狀態(tài)【答案】:A51.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.信念倫理學(xué)B.制度倫理學(xué)C.規(guī)范倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】:D52.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()A.學(xué)校可以根據(jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。B.學(xué)校對特長班的學(xué)生進行專門培訓(xùn)可以適當收費C.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。D.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行?!敬鸢浮浚篋53.在對待學(xué)生的不同態(tài)度中,下列哪種類型普遍受學(xué)生歡迎()A.權(quán)威型B.對立型C.民主性D.放任型【答案】:C54.教育活動實現(xiàn)專門化,教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】:B55.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.以人為本C.均衡發(fā)展D.依法治國【答案】:A56.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是()。A.教學(xué)過程的預(yù)定性B.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣C.教學(xué)設(shè)計預(yù)留空間D.善于利用“突發(fā)事件”【答案】:A57.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()A.主觀意識B.社會存在C.社會意識D.集體世界觀【答案】:B58.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.連續(xù)性、廣延性項式B.長期性、間接性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.主體性、示范性【答案】:D59.對道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.上層建筑B.社會政治關(guān)系C.社會經(jīng)濟關(guān)系D.社會階級關(guān)系【答案】:A60.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進步,驕傲受人落后",在團隊合作中,最好首先做到()A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.嚴以律已,以誠待人C.凡是不要先出頭D.相互幫助通力合作【答案】:A二、多選題61.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.進化理論D.衰退理論【答案】:ABD62.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.內(nèi)隱性B.觀念性C.客觀性D.簡縮性?【答案】:ABD63.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.抽象思維B.邏輯推理C.思維可逆性D.守恒性【答案】:CD64.屬于認知學(xué)習(xí)理論的是()。A.信息加工理論B.試誤說C.頓悟說D.操作條件作用說【答案】:AC65.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我?()A.思想偏激B.自我認識從消極方面入手C.在家人的幫助下生活一帆風順D.好勝心過于強烈【答案】:ACD66.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.上網(wǎng)成癮B.不按時就寢C.上課忘關(guān)手機D.閱覽室聊天【答案】:ABCD67.團體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.教育功能C.發(fā)展功能D.矯正功能【答案】:ABCD68.一般認為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.自我意識提高B.同伴關(guān)系C.個體身心特征D.人生價值追求【答案】:ACD69.一般認為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.明確問題B.發(fā)現(xiàn)問題C.提出假設(shè)D.驗證假設(shè)【答案】:ABCD70.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.觀察與分析階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗階段D.積極驗證階段【答案】:ABCD71.高等教育宏觀管理制度,大致可以區(qū)分為()。A.集中和民主型B.中央集權(quán)型C.地方分權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】:BCD72.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標C.非智力因素D.智力因素【答案】:CD73.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A.??平逃鼴.研究生教育C.高職教育D.本科教育【答案】:ABD74.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標B.學(xué)習(xí)材料C.興趣D.想象力【答案】:AB75.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。A.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向B.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南C.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn).高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求【答案】:ABCD76.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACE77.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.討論模式B.自學(xué)模式C.講授模式D.實驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC78.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.大學(xué)生的不滿【答案】:ABC79.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.穩(wěn)定期B.實驗與重估期C.入職期D.平靜和保守期E.退出教職期【答案】:ABCDE80.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)大綱B.教材C.教學(xué)計劃D.課程方案E.課程目標【答案】:ABC81.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,因為這兩對矛盾()。A.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展B.是推動社會發(fā)展的根本動力C.囊括了人類社會的一切矛盾D.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程【答案】:ABD82.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中,正確的是()。A.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系B.道德與法律可以相互替換C.道德作用力弱,法律作用力強D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【答案】:AD83.下列屬于教師非道德行為的是()。A.出于道德意志的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不是自主自愿的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:BCD84.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.強化職業(yè)責任B.精益求精C.樹立職業(yè)理想D.刻苦鉆研【答案】:ABCD85.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為()。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有助于降低經(jīng)營成本C.有利于提供廉價的產(chǎn)品D.有利于提供良好的服務(wù)【答案】:AD86.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.不斷自我激勵,B.博采眾家之長,C.認真學(xué)習(xí)理論,D.積極投身職業(yè)道德實踐,【答案】:ABCD87.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】:ABC88.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅決維護企業(yè)利益B.不管對方是否誠信,自己要始終堅持誠信C.不欺騙對方,也不欺騙自己D.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系【答案】:AB89.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“智者千慮,必有一失”D.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”【答案】:AD90.符合合作精神的表述有()。A.三人同心,其利斷金B(yǎng).萬人操弓,共射一招,招無不中C.1+1>2D.天道酬勤【答案】:ABC91.教育政策的基本特點包括()。A.穩(wěn)定性B.原則性C.政治性D.權(quán)威性【答案】:ABCD92.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備B.有合

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