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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考南昌交通學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.見賢思齊B.躬自厚而薄責(zé)于人C.學(xué)而時習(xí)之D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築2.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.分組教學(xué)B.學(xué)生固定C.內(nèi)容固定D.教師固定【答案】:A3.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.社會價值觀B.行為規(guī)范C.公共事務(wù)D.科學(xué)精神【答案】:A4.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.調(diào)查法B.練習(xí)法C.講授法D.實驗法【答案】:C5.與傳統(tǒng)的高等教育評價強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進(jìn),這是高等評價的()。A.鑒定——選拔功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.診斷——改進(jìn)功能D.導(dǎo)向——激勵功能【答案】:C6.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科信仰D.學(xué)科特性【答案】:B7.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.豐富性D.完整性【答案】:C8.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強(qiáng)烈性B.外顯性C.波動性D.穩(wěn)定性【答案】:D9.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】:D10.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自覺性B.自律性C.堅持性D.自我性【答案】:A11.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。<brclass="markdown_return">①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】:A12.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.持之以恒的毅力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】:D13.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)力B.義務(wù)C.權(quán)利D.責(zé)任【答案】:B14.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.兩個月B.一個月C.一周D.半月【答案】:B15.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.、學(xué)院C.國家教育部D.學(xué)?!敬鸢浮浚篊16.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】:C17.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.5000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】:D18.我國教育工作的總方向是()。A.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】:C19.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應(yīng)良好【答案】:C20.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是()。<brclass="markdown_return">①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化<brclass="markdown_return">③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】:B21.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助B.特殊崗位補(bǔ)助C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D.生活補(bǔ)助【答案】:C22.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至6周歲B.3周歲至7周歲C.4周歲至6周歲D.3周歲至8周歲【答案】:A23.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.公平對待幼兒B.引導(dǎo)幼兒探索C.面向全體幼兒D.尊重個體差異【答案】:B24.恢復(fù)高考制度是在()。A.1976年B.1979年C.1977年D.1978年【答案】:C25.()是發(fā)展的不竭動力,也是教育的內(nèi)在使命。A.生產(chǎn)勞動B.實踐C.創(chuàng)新D.社會責(zé)任感【答案】:C26.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.1小時B.2.5小時C.2小時D.1.5小時【答案】:C27.()文件明確規(guī)定,堅決糾正部分高等學(xué)校貪大求全,為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向,嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”。A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》B.《高教六十條》C.《關(guān)于“十三五”時期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》D.《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》【答案】:C28.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。A.不得B.可以C.適當(dāng)D.應(yīng)當(dāng)【答案】:A29.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)B.社會主義科學(xué)化建設(shè)C.社會主義科技化建設(shè)D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)【答案】:D30.被撤銷教師資格者自撤銷之日起()年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.3年B.2年C.5年D.10年【答案】:D31.高等學(xué)校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認(rèn)為,只有通過霸權(quán)、意識形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對課程進(jìn)行分析,才能真正理解課程。這種視角的大學(xué)課程被看作為一種()。A.文化B.政治C.經(jīng)濟(jì)D.制度【答案】:B32.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.實驗課B.軍事訓(xùn)練C.習(xí)題課D.課堂講授【答案】:B33.高等教育由()實施。A.大學(xué)和獨立學(xué)院B.大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和高等??茖W(xué)校D.高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:D34.狹義的課程評價是指()A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案制定結(jié)果的評價【答案】:A35.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于()A.政治因素B.文化因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.市場因素【答案】:A36.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師資C.師范D.師德【答案】:D37.中世紀(jì)大學(xué)的特點具有行會性、國際性和()。A.流動性B.自治性C.開放性D.終身性【答案】:B38.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是()。A.普遍性與通俗性的關(guān)系B.理論與實踐的關(guān)系C.一般性與特殊性的關(guān)系D.抽象與概括的關(guān)系【答案】:C39.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育對文化的影響【答案】:B40.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.知識性C.特殊性D.教育性【答案】:B41.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識應(yīng)用的過程B.知識鞏固的過程C.知識理解的過程D.知識記憶的過程【答案】:C42.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.一般他們不會隱藏自己的感受D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點【答案】:D43.()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.自我強(qiáng)化B.獎懲C.間接強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】:A44.人們會根據(jù)經(jīng)驗對某個社會群體形成一種概括和固定的看法,例如,南方人聰明伶俐,善于隨機(jī)應(yīng)變;北方人剛強(qiáng)正直,能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應(yīng)中的()A.首因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:C45.一位講師未被晉升為副教授,這本來是個打擊,但他卻說,在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.壓抑作用B.投射作用C.退化作用D.合理化作用【答案】:D46.下面不屬于《美國大百科全書》對教學(xué)媒體的分類的是()。A.印刷材料B.電子媒介C.圖示媒介D.聲音媒介【答案】:D47.大學(xué)生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.強(qiáng)烈性C.狹隘性D.波動性【答案】:C48.阿特金森研究發(fā)現(xiàn),更容易選擇非常容易任務(wù)的是()。A.追求成功者B.所有人C.矛盾者D.避免失敗者【答案】:D49.青年期的思維發(fā)展特點屬于()。A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動階段D.具體運(yùn)算階段【答案】:A50.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.技能學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.知識學(xué)習(xí)D.社會規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】:A51.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系D.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系【答案】:C52.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.耐性B.寬容C.細(xì)心D.愛心【答案】:D53.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】:B54.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意()A.幽默B.委婉C.含蓄D.準(zhǔn)確鮮明【答案】:B55.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】:A56.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.社會對具體道德事件的特殊要求D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】:A57.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“取法乎中”B.“取法乎下”C.“無法即法”D.“取法乎上”【答案】:D58.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.提高業(yè)務(wù)水平D.加強(qiáng)反思【答案】:A59.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)C.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)【答案】:D60.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)道德規(guī)范體系B.教師職業(yè)理想人格追求C.教師職業(yè)道德行為選擇D.教師職業(yè)道德養(yǎng)成【答案】:A二、多選題61.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.低球效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:BCD62.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動感B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD63.心理過程包括()A.認(rèn)知過程B.意志過程C.個性心理特征D.個性傾向性【答案】:AB64.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.角色與功能協(xié)調(diào)B.良好的智力水平C.情緒情感穩(wěn)定D.良好的學(xué)習(xí)能力【答案】:ACD65.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法B.引導(dǎo)學(xué)生宣泄C.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動遺忘D.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意【答案】:AD66.知覺的基本特征包括()A.分散性B.恒常性C.理解性D.選擇性【答案】:BCD67.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是()。A.意志過程B.個性傾向性C.個性心理特征D.認(rèn)知過程【答案】:AD68.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.試誤說B.操作條件作用說C.頓悟說D.信息加工理論【答案】:CD69.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.遺傳素質(zhì)B.實踐活動C.教育D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD70.對于高等教育心理學(xué)的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:ABCD71.高等教育的政治功能主要表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)政治民主化B.培養(yǎng)政治精英和政法人才C.使受教育者政治化D.創(chuàng)新文化【答案】:ABC72.教師管理的精髓是()。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.注重論文的發(fā)表D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.加以精心的培養(yǎng)和合理使用【答案】:ABDE73.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系B.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系【答案】:ABCDE74.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系B.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系C.處理好“五育”之間的關(guān)系D.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系E.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系【答案】:ABCDE75.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.非智力因素B.智力因素C.學(xué)習(xí)材料D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AB76.高校教學(xué)過程的特點是()。A.教學(xué)與科研緊密結(jié)合B.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)C.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性【答案】:ACD77.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.講授模式C.實驗?zāi)J紻.討論模式【答案】:ABD78.教學(xué)計劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.重點難點B.培養(yǎng)方向C.規(guī)范和要求D.使用規(guī)格E.教學(xué)反思【答案】:BCD79.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.問卷調(diào)查法B.調(diào)查表法C.訪談?wù){(diào)查法D.反饋性調(diào)查法【答案】:ABC80.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)意識【答案】:ACD81.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點,但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點。A.富有耐心B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.忠誠黨的教育事業(yè),D.關(guān)心學(xué)生、【答案】:CD82.以下說法正確的是()。A.在激烈的市場競爭中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴B.辦事公道是對廠長,經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大C.誠實守信不能帶來經(jīng)濟(jì)效益D.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】:AD83.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD84.這個新時代,是()。A.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代B.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代D.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代【答案】:ABCD85.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A.角色意識淡化B.價值觀念模糊C.育人意識退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】:ABCD86.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.依靠誰B.我是誰C.跟隨誰D.為了誰【答案】:ABD87.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師權(quán)力B.教師良心C.教師榮譽(yù)D.教師義務(wù)E.教師公正【答案】:BCDE88.下列屬于誠信特征的有()。A.智慧性B.止損性C.通識性D.自覺性【答案】:AC89.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容包括()。A.敬業(yè)B.愛國C.自由D.民主【答案】:ABD90.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的B.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評判的直接內(nèi)在動力C.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準(zhǔn)繩【答案】:ABCD91.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正違規(guī)競爭之偏C.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏【答案】:ABCD92.學(xué)
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