四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第1頁(yè)
四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第2頁(yè)
四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第3頁(yè)
四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第4頁(yè)
四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.自我引注B.片面引注C.虛假署名D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:A2.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.自我更新關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段【答案】:C3.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】:B4.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.迫切性B.多樣性C.差異性D.單純性【答案】:C5.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:B6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.概念【答案】:A7.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.正常功能B.隱性功能C.顯性功能D.負(fù)向功能【答案】:D8.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀是()。A.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系B.追求志同道合的愛(ài)情C.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活D.樹立愛(ài)情責(zé)任感【答案】:C9.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】:B10.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.院校研究B.行動(dòng)研究C.質(zhì)的研究D.敘事研究【答案】:A11.侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括()。A.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任B.根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰C.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償D.造成損害的,責(zé)令賠償損失【答案】:C12.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定?()。A.教育部B.學(xué)校C.省級(jí)教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【答案】:C13.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.法律權(quán)利B.自然權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:A14.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.人身罰C.能力罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】:C15.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.6年B.7年C.5年D.8年【答案】:B16.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科B.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.專任教師在1000人以上【答案】:B17.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請(qǐng)C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.雙方平等自愿【答案】:D18.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】:A19.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.高中時(shí)期B.初中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期【答案】:C20.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-50%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-30%【答案】:A21.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起()內(nèi),做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的,申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.10日B.60日C.30日D.15日【答案】:C22.在正常情況下,幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于A.1.5小時(shí)B.2小時(shí)C.1小時(shí)D.2.5小時(shí)【答案】:C23.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學(xué)C.綜合性的研究型大學(xué)D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】:C24.法治的前提條件是()。A.司法公正B.權(quán)力制約C.良法D.依法辦事【答案】:C25.下列各項(xiàng)中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)校名譽(yù)B.教師講課C.學(xué)生受教育權(quán)D.學(xué)校資金【答案】:C26.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動(dòng),她每天都在擔(dān)心牙齒什么時(shí)候會(huì)掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級(jí)中其他小朋友也對(duì)朵朵牙齒松動(dòng)這件事感到好奇,為此,專門組織了一節(jié)換牙的活動(dòng)課。王老師的做法A.不正確,影響其他幼兒學(xué)習(xí)B.正確,關(guān)注幼兒發(fā)展需要C.不正確,這會(huì)讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.正確,能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系【答案】:B27.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊崗位補(bǔ)助B.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助C.生活補(bǔ)助D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助【答案】:B28.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律C.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心D.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣【答案】:A29.()文件明確規(guī)定,堅(jiān)決糾正部分高等學(xué)校貪大求全,為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向,嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”。A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》B.《關(guān)于“十三五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見(jiàn)》C.《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》D.《高教六十條》【答案】:B30.()是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是教育的內(nèi)在使命。A.實(shí)踐B.社會(huì)責(zé)任感C.創(chuàng)新D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】:C31.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.合作課題研究C.理論講座D.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)【答案】:D32.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請(qǐng)()。A.考研B.畢業(yè)證書C.直博D.學(xué)士學(xué)位【答案】:D33.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個(gè)步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗(yàn)、組織經(jīng)驗(yàn)和()。A.編輯教材B.總結(jié)反思C.整合經(jīng)驗(yàn)D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】:D34.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中,主要采用()A.自我評(píng)估B.社會(huì)評(píng)估C.市場(chǎng)評(píng)估D.政府評(píng)估【答案】:A35.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.服務(wù)者角色B.研究者角色C.教學(xué)者角色D.領(lǐng)導(dǎo)者角色【答案】:D36.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.教學(xué)組織形式B.課堂教學(xué)C.走班制D.教學(xué)方法【答案】:A37.我國(guó)最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是()。A.《孟子》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《論語(yǔ)》【答案】:D38.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是()。A.斯賓塞B.赫爾巴特C.泰勒D.夸美紐斯【答案】:D39.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.北京大學(xué)B.天津大學(xué)C.清華大學(xué)D.浙江大學(xué)【答案】:A40.中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)具有行會(huì)性、國(guó)際性和()。A.開放性B.流動(dòng)性C.終身性D.自治性【答案】:D41.我國(guó)古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.順向負(fù)遷移B.逆向負(fù)遷移C.順向正遷移D.逆向正遷移【答案】:C42.關(guān)于歸因理論,下列說(shuō)法不正確的是()。A.長(zhǎng)期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展B.歸因理論是由羅杰斯提出的C.尋求理解是行為的基本動(dòng)因D.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素【答案】:B43.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語(yǔ),“填空題錯(cuò)了一題,其他題型全部答對(duì),能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí),等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平D.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D44.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.教育心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.社會(huì)心理D.普通心理學(xué)【答案】:A45.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.情緒穩(wěn)定D.健康【答案】:A46.融入校園文化,促進(jìn)自我成長(zhǎng),屬于()。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育內(nèi)容C.心理健康教育任務(wù)D.心理健康教育原則【答案】:A47.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”,指的是()。A.說(shuō)服教育B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.道德成長(zhǎng)D.道德灌輸【答案】:A48.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.布魯納B.加涅C.華生D.桑代克【答案】:D49.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.社會(huì)交換原則B.情境控制原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.交互性原則【答案】:D50.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要,從而使其行為變?yōu)樽杂X(jué)。這種心理效應(yīng)是()。A.分化效應(yīng)B.犯錯(cuò)誤效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:C51.孔子說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利?!?,孟子對(duì)梁惠王說(shuō):“王何必曰利亦有仁義而已矣。”孔孟的主張屬于()。A.以上都不是B.重義輕利觀C.重利輕義觀D.義利并重觀【答案】:B52.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.積極參加社會(huì)實(shí)踐B.提高教育教學(xué)技能C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】:A53.良心最顯著的特征是()。A.內(nèi)生性B.排他性C.他律性D.自律性【答案】:D54.義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.略高于B.略低于C.不低于D.相當(dāng)于【答案】:C55.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)常反映在對(duì)教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級(jí)思想是()。A.自然權(quán)利思想B.自由平等思想C.三權(quán)分立思想D.人文主義思想【答案】:D56.[]從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()A.教育對(duì)象的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】:B57.首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證班級(jí)上課制的教育著作是()A.杜威的《民主主義與教育》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.昆體良的《雄辯術(shù)原理》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】:B58.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無(wú)法即法B.取法乎上C.取法乎中D.取法乎下【答案】:B59.荀子說(shuō)"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()A.社會(huì)道德B.師生關(guān)系道德C.教學(xué)道德D.處世道德【答案】:C60.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對(duì)象決定的B.法律法規(guī)決定的C.社會(huì)輿論決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】:A二、多選題61.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.言行一致實(shí)驗(yàn)C.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)【答案】:BCD62.性格特征的組成部分有()。A.意志特征B.理智特征C.情緒特征D.態(tài)度特征【答案】:ABCD63.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于因勢(shì)利導(dǎo)B.善于對(duì)癥下藥C.善于掌握分寸D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】:ABCD64.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.認(rèn)知策略B.言語(yǔ)信息C.態(tài)度D.心智技能【答案】:ABCD65.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可以分為()。A.應(yīng)用技能B.操作技能C.理解技能D.心智技能【答案】:BD66.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A.情感與制度相結(jié)合B.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合C.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合D.剛性與柔性相結(jié)合【答案】:BC67.元認(rèn)知策略包括()A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.復(fù)述策略【答案】:ABC68.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.精加工策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:ACD69.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】:AB70.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.加強(qiáng)師生間交往C.充分利用首因效應(yīng)D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD71.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括()。A.確定研究時(shí)間B.選定研究類型C.組織研究隊(duì)伍D.規(guī)定研究步驟【答案】:AC72.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的【答案】:ABCD73.高等教育概念具有()。A.比較性B.延展性C.學(xué)術(shù)性D.歷史性【答案】:ABD74.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.合作培養(yǎng)B.脫產(chǎn)研修C.終身學(xué)習(xí)D.特殊培養(yǎng)E.在職培養(yǎng)【答案】:BDE75.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.學(xué)校層次B.國(guó)家層次C.社會(huì)層次D.專業(yè)層次【答案】:ABD76.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神B.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.大量開設(shè)選修課E.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:ABE77.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.行政化B.自由化C.終身化D.國(guó)際化【答案】:CD78.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:ABC79.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”B.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判C.注重培養(yǎng)人的理性D.課程的核心在于改造社會(huì)E.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃【答案】:ABCE80.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.發(fā)展科學(xué)B.傳播知識(shí)C.教學(xué)D.專家服務(wù)【答案】:BD81.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求()。A.需要淵博的專業(yè)知識(shí)B.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識(shí)C.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系D.需要強(qiáng)化高校教師的教育實(shí)踐【答案】:BCD82.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)【答案】:ABC83.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.制度C.法律D.政策【答案】:ACD84.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的下屬C.管住自己的腳D.管住自己的嘴【答案】:ACD85.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B.愛(ài)崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成C.敬業(yè)是愛(ài)崗的升華D.愛(ài)崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABC86.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí),教師應(yīng)當(dāng)立即()A.設(shè)法查找B.或者向公安機(jī)C.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系【答案】:ABC87.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.團(tuán)結(jié)合作B.思維創(chuàng)新C.心理支持D.集體智慧【答案】:BCD88.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.科學(xué)技術(shù)D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ABD89.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.假定B.后果C.指示D.條件【答案】:ABCD90.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABCD91.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論