大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿匯總5篇

大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿匯總5篇大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿篇1

各位敬重的老師和友愛的同學(xué)：大家好！

首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫ｘｘ，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的肯定優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件，全部就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長，期望能得到大家的支持。

其次我競(jìng)選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，假如真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我情愿為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三假如讓我當(dāng)班長，我會(huì)像經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，搶先垂范外，大公無私，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素養(yǎng)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永久揮之不去的值得珍藏的美妙回憶，更會(huì)讓ｘｘ大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長氣場(chǎng)給大家營造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)學(xué)問外，提前學(xué)會(huì)除課本學(xué)問以外的做人、做事、做學(xué)問的本事，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備鎮(zhèn)靜自信，直面社會(huì)的士氣和信念，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。

其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想預(yù)備，有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)肯定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感主動(dòng)協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的主動(dòng)向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，期望大家能給力。

再次老師和同學(xué)，感謝大家。

大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿篇2

大家好!新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較生疏。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我如今就簡(jiǎn)潔的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參與過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神〞，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平常還喜愛看一些歷史和人物傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)受為我今日競(jìng)選班長掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)奉獻(xiàn)。

班長是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我情愿當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是一般的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木〞，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。

假如我能當(dāng)上班長的話，我會(huì)解決班長存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家互相認(rèn)識(shí)的溝通活動(dòng)。比方說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河競(jìng)賽.籃球競(jìng)賽.足球競(jìng)賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生商量一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增添班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中互相認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中互相了解互相熟識(shí)。

同樣因?yàn)榇蠹一ハ嚅g的生疏，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)互相比較熟識(shí)而組成的小集體。還有的是來自

大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿篇3

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，今日能夠站在這里和這么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長，我感到特別興奮、自豪。

或許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長。因?yàn)槲矣X得班長可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作，是老師的“左膀右臂〞，深得老師的信任，更是班級(jí)的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中，班長這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成果優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成果在班上也算得上是名列前茅，主動(dòng)幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我信任我能勝任班長這個(gè)職位。

假如我真的當(dāng)選班長，首先，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成果，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。另外，我會(huì)通過開展豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增添班級(jí)的凝聚力。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成果好的同學(xué)主動(dòng)去幫助成果目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同進(jìn)步，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn)，班長是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁〞，我會(huì)將老師的想法和同學(xué)們的建議更好地相互傳達(dá)，使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。

假如我落選了，說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有很多缺乏，但我不會(huì)就這樣放棄，在今后的日子里，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn)，使我的能力更上一層樓，做好充分的預(yù)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。

期望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种姓滟F的一票！

感謝大家！

大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿篇4

友愛的同學(xué)們，敬重的輔導(dǎo)員：

大家好!

對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)當(dāng)算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。

說起來，我覺得班上始終存在以下幾個(gè)主要問題。

首先，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，這個(gè)信任大家在過去的大一里有過深刻的體會(huì)吧。許多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)懷，好像班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián)，貌似對(duì)我們的生活毫無影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無論在參與校內(nèi)競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收?qǐng)?，這也就是說明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱小;

然后，我們班的許多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的很多人并沒有找到適合自己進(jìn)展的生活方式。

那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的期望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

具體陳述，我當(dāng)班長的主要目的有三點(diǎn)：

第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避開有班級(jí)成員掛科狀況的出現(xiàn);

作為班長，明顯有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成果，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)受吧。

而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以假如我當(dāng)選班長的話，像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要常常和我親熱接觸了。

第二個(gè)目的，整合一個(gè)集體力量，為我們的生活添彩;

據(jù)我了解到的信息，明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專業(yè)的全國性的競(jìng)技大賽，分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽〞和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽〞。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的，需要互相協(xié)作的三個(gè)人一起組隊(duì)參與。我期望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì)，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期盼的生活。為此，我期望借助班級(jí)的力量，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同溝通溝通之用，為大三參與競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

第三個(gè)目的，建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。

目前最現(xiàn)實(shí)的狀況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)當(dāng)是我們往前跑的時(shí)候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和試驗(yàn)班一爭(zhēng)高低，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。

最終我想說，或許我沒有劉XX那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有劇烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，假如我當(dāng)上班長，我情愿和各位班委協(xié)作好，在課余時(shí)間主動(dòng)舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我信任只要我們大家齊心協(xié)力，主動(dòng)協(xié)作，我們的大學(xué)生活肯定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的'時(shí)候能夠聊起許多好玩的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很美好的……

以上就是我競(jìng)選班長的緣由，或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這肯定是最真誠的，期望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，感謝!

大學(xué)競(jìng)選班長競(jìng)選稿篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

這次能夠挺身而出站在這個(gè)講臺(tái)上，一是自己內(nèi)心老實(shí)的渴望，其次是想要突破自己的決心，最終是基于同學(xué)們給我的鼓舞而讓我更加自信。這三者成為了我此次競(jìng)選班長的士氣。而我也期望，這份士氣可以給我?guī)硪粋€(gè)更加光明的將來。也很感謝大家此次能夠耐煩聽我的演講，期望大家也可以為我的決心和士氣投上一票，感謝大家！

還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我是班級(jí)里比較跳脫的一個(gè)人，我說話比較大聲，平常有事沒事喜愛主動(dòng)和大家說話，慢慢地，我就和大家熟絡(luò)起來。其實(shí)我外向的外表下有一顆沉穩(wěn)的心，為什么這么說呢？不知道大家是否還記有一次交作業(yè)，下課之后，學(xué)習(xí)委員直接遺忘把作業(yè)放到老師辦公室去了，我是最終一個(gè)走的，后來發(fā)覺之后我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發(fā)生。在這里我不是想指責(zé)學(xué)習(xí)委員，我只是想說明當(dāng)我們有一份責(zé)任時(shí)，我們就要更加肩負(fù)起這份責(zé)任。這個(gè)世界上有許多人遇到麻煩時(shí)覺得和她沒關(guān)系，總是繞路而過。其實(shí)想大一些，我們都生活在這個(gè)世界上，怎么可能和我們真的毫無干系呢？無論如何，當(dāng)我們遇到什么事情時(shí)，我們可以幫忙時(shí)都可以熱心幫助，這是我們每個(gè)人的素養(yǎng)，也是我們每個(gè)人最小的一份責(zé)任啊！在我的內(nèi)心，我也有這一份執(zhí)著和熱情，我想找一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)它們的平臺(tái)，所以我才會(huì)鼓起士氣來競(jìng)選班長這個(gè)職位。

說到我的自信，我更自信的是自己的品行，我平常還算比較靠譜的一個(gè)人，同學(xué)們托付給我的事情我能做的肯定會(huì)容許，不能做的我也會(huì)拒絕，這是我一個(gè)人的信任問題。而我認(rèn)為信任是我們?nèi)伺c人