第一次演出心得體會

第一次演出心得體會第一次演出心得體會1

在生活中，我必定會經(jīng)受許多“第一〞。我嘗試第一次，英勇邁出第一步。第一階段表演讓我流連忘返！它留下了我的第一個(gè)腳?。?/p>

第一次演出是什么樣的？我能做好嗎？后來上臺表演出錯(cuò)了怎么辦？帶著一連串的疑問，我在心里反復(fù)問自己。面對即將和伙伴共舞的我。心里忐忑擔(dān)心，汗水打濕了頭發(fā)和舞衣的一角，正好趕上“陣雨〞。第一次上臺表演的時(shí)候，完全不敢放松。演出即將開始，我在心里默念：淡定淡定；不要驚慌，沒關(guān)系張.“加油，〞老師輕聲說，轉(zhuǎn)身走了。我不停地深吸一口氣，感到歡樂并呼氣.

主持人清脆嘹亮的聲音飄著優(yōu)美的`旋律。我立即打起“12分〞的精神，笑著走到臺上，舞蹈開始了。我仔細(xì)做好每一個(gè)動作，節(jié)奏跟得上。感覺這支舞似乎比以前的任何一支都強(qiáng)。我在心里為自己加油：加油，加油，好！觀眾的強(qiáng)烈掌聲和歡呼聲此起彼伏。跳了很久，最終結(jié)束了，觀眾一陣歡呼。老師在臺下比了個(gè)“很棒〞的手勢，我就放心了。突然，一顆懸著的心最終落了下來，我之前的努力沒有白費(fèi)！

臺下，老師夸我動作標(biāo)準(zhǔn)。心里比吃蜂蜜還甜，有一種輕飄飄的感覺，有點(diǎn)成就感！

耶！珍惜每一次第一次，讓它永久激勵你，鞭策你，讓你做得更好！我愛“第一次〞。它教會了我勝利的秘訣，就像一個(gè)新芽破土而出，給了我向上的力量！

第一次演出心得體會2

人的一生，有許很多多的第一次，比方：第一次做飯、第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次坐車，第一次上學(xué)，第一次得獎……如今，就讓我講一講我第一次上臺演出的經(jīng)受吧!

記得那時(shí)的我才上二年級，過六一兒童節(jié)的'時(shí)候，校長讓我們每個(gè)年級都預(yù)備一個(gè)節(jié)目，老師們商議?著，最終決定把機(jī)會讓給我們舞蹈小組，我們暗暗想著：肯定要拿到第一名!

到了那一天，我們在等候室里等候，我的心像一只小兔子在活蹦亂跳似的。

突然，廣播里突然喊到了二年級，我們冷不防被他嚇了一跳，我們排好隊(duì)走了出去，就看到了舞蹈老師——孫老師，我們苦笑著，老師似乎俺除了我們的心思不再說什么，只用鼓舞的眼神看著我們，我們的心立即放松了，并快步走到臺上。

走上了臺，我看到幾百雙眼睛在看著我們，我有擔(dān)心的想：要是跳錯(cuò)了怎么辦?要是忘了動作怎么辦?要是拖了大家的后腿怎么辦?我仿佛又看到了孫老師那種鼓舞的眼神，我的心才再次放了下來。

我們隨著音樂翩翩起舞，老師們在臺下欣慰的看著，，我們把一切擔(dān)心與緊急全部都拋到了九霄云外。

結(jié)束了，臺下響起了強(qiáng)烈的掌聲，我們飛速地走下臺，老師不知道什么時(shí)候過來了，欣慰的看著我們說：“孩子們，做得好，你們的努力沒有白費(fèi)!〞我們的心里比吃了蜜還甜。

公布成果了：第一名：二年級第二名：四年級第三名：一年級……“耶!我們的了第一名!〞我們高興的叫到，老師們的臉上也出現(xiàn)出了一絲絲的笑容。

第一次演出心得體會3

信任大家都有第一次吧，我也不例外。一件事情即使做了許多次，但印象最深的還是第一次。而我印象最深的第一次是上臺演出。

有一次音樂課，老師告知我文體宮有兒童唱歌演出，叫我去試一試，在明天晚上。我想肯定很好玩，便一口容許了老師。

那天，媽媽帶著我來到了文體宮，只見那里人山人海，想必也是來參與競賽的吧。媽媽給我簽了到，我便到臺前觀看其他選手的演出。等了好一會兒，都還沒等到支持人上臺宣布，我快急死了。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，月亮都出來了。突然，刺眼的燈光照射在舞臺上，燈火通明，主持人最終上臺了，舉著話筒大聲宣布：“各位來賓，兒童卡拉OK大賽，如今即將開始。〞顯密昂的觀眾掌聲如雷聲一般，傳遍了整個(gè)舞臺?！跋旅妫覀冇姓埖谝晃贿x手上臺。〞只見一位全聲寶石的小女孩上臺了，下面的.掌聲再一次響起。

隨著主持人的宣布聲，一、二、三選手已經(jīng)唱完了。“下面有請四號選手!〞

主持人已經(jīng)說完了，我卻仍舊在發(fā)愣，媽媽拉了我一下，我才反應(yīng)過來，連忙上臺。我慌張地向觀眾和評委鞠了一躬，音樂突然響起，我剛開始還有一些緊急，不過后來越唱越好，最終我的心安靜下來。等我唱完以后，全場沸騰了，全部觀眾都在為我鼓掌，就連評委都贊美不已。這一刻，我的心比吃了蜜還甜。

第一次唱歌，給了我許多的歡樂，以后我要不斷進(jìn)步、不斷努力，更好地進(jìn)展下去。

第一次演出心得體會4

隨著期末考試的接近，我們今日的音樂課也將面臨一個(gè)難題——當(dāng)著全部學(xué)生的面獨(dú)唱。有的同學(xué)無精打采的低著頭，有的同學(xué)緊急的滿臉通紅，有的同學(xué)還興高采烈的笑著。

最終，鈴響了，老師拿著一摞材料走到大家面前。我緊急地縮著頭，試圖避開老師和全部人的視線。沒方法。誰讓我這么幸運(yùn)，得了第一呢？

果真，在大家都復(fù)習(xí)了一些學(xué)過的歌之后，老師笑著叫了我的名字。突然，我感覺到一股熱流向上涌。我當(dāng)時(shí)臉確定是紅的。畢竟這是我第一次。我深吸一口氣，偷偷抬頭看著老師。老師正微笑著看著我。從她的眼神中，我感受到了信任、鼓舞和力量。我大步走到講臺前，抬起頭。

然而，在我拿起話筒的那一刻，我看到幾十雙眼睛在盯著我，我成了焦點(diǎn)。好不簡單安靜被打破了，我的體溫又升高了，我的信念像飛船一樣飛了起來。我緊急的身體顫抖，思緒戛然而止，腦袋一片空白。我站在那里說不出話來，甚至沒有留意到音樂。雖然感受到了同學(xué)們的鼓舞，但我還是無法像氣球一樣呼吸，依舊記不住歌詞。于是我就這么漫不經(jīng)心地唱了幾句留在腦子里的歌詞，就這樣敷衍著我的第一次出場。

看到接下來的'同學(xué)很淡定很淡定的唱歌，我很羨慕，但也有點(diǎn)慚愧，當(dāng)然也夾雜著一些遺憾。我羨慕其他人的敏捷性。第一次表演就羞于出丑，同時(shí)又懊悔自己只是敷衍了一個(gè)鍛煉的機(jī)會。

回國后，學(xué)校的場景始終出現(xiàn)在腦海里，思緒萬千。最終，我下定決心，以后肯定要多鍛煉士氣，彌補(bǔ)這次演出的遺憾。

第一次演出心得體會5

那是元宵節(jié)。在老師的允許下，我們在教室里舉行了一次聚會。老師問了我們幾個(gè)人，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)預(yù)備節(jié)目：唱歌、跳舞和相聲.都同意了，有的人選擇了說相聲；有人選擇跳舞；有選擇唱歌的人…我真的沒有我擅長的項(xiàng)目。唱歌沒有音樂細(xì)胞，總是走調(diào)：不會跳舞；沒有人陪我一起相聲。在同學(xué)的鼓舞下，我同意唱《荷塘月色》。

我班有一個(gè)大一學(xué)生。她很喜愛這首歌，唱的也很好，我就讓她教我唱歌，她立馬就容許了。我努力學(xué)習(xí)。雖然我唱得沒有她好，但我也很努力。我信任我會勝利的！

時(shí)間像兔子一樣溜走，已經(jīng)是下午了。節(jié)目一開始，我是第五個(gè)上臺的。我緊急得像十五桶水，——，上上下下。我還沒來得及抑制住興奮的心情，主持人就宣布謝幕，讓我唱歌。

我臉紅得像個(gè)蘋果。當(dāng)我走上講臺時(shí)，我以為沒有人會為我鼓掌。但是班里的同學(xué)都給了我欣賞的眼神，給我鼓掌。于是我盡力抱著興奮的.心情旋舞著唱，最終唱完了，我前面的同學(xué)又給我鼓掌了。

雷鳴般的掌聲時(shí)起時(shí)落；學(xué)生們哈哈的笑聲時(shí)起時(shí)落.演員們玩得很快樂；學(xué)生們玩得很快樂。

過了一會，下課了。老師把我叫到辦公室，說：“你不內(nèi)向嗎？今日的歌聲多美??！這是什么意思？說明你也不內(nèi)向！你今日做得很好！為什么不能把今日的大膽放在平常？我今日給你上了一課，期望你能永久記住今日！記住這次表演！記住老師說的話！〞

回到班里，同學(xué)夸我膽子大，唱歌好聽，我不好意思地笑了。這是我第一次上臺表演。也是最有意義的一個(gè)；最難忘的一次。

我會永久記得；記住老師的話；記住同學(xué)的鼓舞。永久鞭策自己成為更好的人，更完善的人。

這真是一場有意義的演出，一生紀(jì)念的演出！

第一次演出心得體會6

每個(gè)人都有許多人生第一，比方第一次唱歌，第一次頒獎，第一次騎自行車，第一次學(xué)滑冰。最讓我難忘的是第一次上臺表演。

9月3號阿姨結(jié)婚，爸爸讓我玩《北國之春》。

這一天，我起了個(gè)大早，拿出薩克斯，打開了音樂。這奇妙的音樂，加上薩克斯管的演奏，簡直震耳欲聾。但是，我吹了十幾次，覺得不允許。旁邊的爸爸生氣了：“怎么了？今日是舞臺表演。你不是隨便在家練的。別給我馬馬虎虎。〞我被父親的'演講震驚了。一開始沒那么緊急，但是緊急到把筆記都忘了。幸好我媽抓緊停下來：“你讓他休息，再吹！〞爸爸剛剛?cè)ナ懒恕?/p>

一個(gè)小時(shí)后，我們到了酒店，我立即跑到餐廳。餐廳里沒有人，這是一種解脫。我沖到臺上，走了幾步。想到即將到來的演出，會有很多雙眼睛盯著自己，我又不禁感到緊急。

時(shí)間感覺很快，大家都已經(jīng)到了，節(jié)目馬上就要開始了。我的心就像一只蹦蹦跳跳的青蛙，撲通撲通直跳，頭和手掌都沒有出汗的感覺。爸爸媽媽跑過來對我說：“別緊急，自然玩就好，我們看好你。〞節(jié)目開始了，在我走上臺階的一瞬間，我感覺我的腿開始感到柔軟和顫抖。深呼吸，我讓自己安靜下來。這時(shí)，主持人發(fā)出了“音樂開始〞的指令，我跟著音樂一起演奏。剛開始有點(diǎn)心慌。隨著音樂的進(jìn)步，我漸漸穩(wěn)定了自己的心情，感覺自己進(jìn)入了狀態(tài)。音樂漸漸進(jìn)入高潮，感覺自己的整個(gè)身心都和音樂完全融為一體，流暢自然，甚至得心應(yīng)手。一曲終了，觀眾怦然心動。爸爸媽媽興奮的用力鼓掌。那一刻，我感受到了一種前所未有的歡樂。

節(jié)目結(jié)束后，我的心久久不能安靜。這個(gè)舞臺表演讓我深深的明白，無論做什么，都要勇往直前，不能后退，要敢于挑戰(zhàn)自己，肯定要戰(zhàn)勝自己！

第一次演出心得體會7

你知道我為什么會有這種表現(xiàn)嗎？因?yàn)槲铱嗑殐赡旯殴~，暑假英語六級成果優(yōu)異！考得好不簡單，100個(gè)考生只有一個(gè)！所以我很快樂。

10月27日，蘇州評分辦來電邀請我參與11月16日下午2點(diǎn)的“上海音樂學(xué)院20xx蘇州優(yōu)秀考生音樂會〞。

收到這個(gè)邀請后，我的心情沉重而開心。什么是重？我擔(dān)憂自己放錯(cuò)音，得了健忘癥，忘了樂譜，焦急。什么是美好？我想你肯定知道？對！我能表演的是我的興奮和歡樂。我遲疑了一下，最終江老師(我的古箏老師)幫我訂了——參與！

鑒于這個(gè)“神圣〞的任務(wù)，我每天在家練習(xí)音樂。每天放學(xué)回家都包指甲，開始練古箏。我要練五遍！有時(shí)候我的作業(yè)太重了。我完成作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了。已經(jīng)是睡覺時(shí)間了，但還是要練，因?yàn)樾睦锏穆曇?，——，?jiān)持要贏！

時(shí)間一眨眼就過去了，11月16日悄然而至。站在后臺，我緊急地等著。當(dāng)播音員說：“我們邀請古箏6團(tuán)優(yōu)秀考生石玉婷為我們演奏王昌元《戰(zhàn)臺風(fēng)》。〞我信念滿滿的走到古箏前，向觀眾鞠躬，坐下，深吸一口氣，然后開始演奏。雙手在琴弦上來回?fù)崦瑑?yōu)美的旋律在空中飄蕩。我的`心情從一開始的一點(diǎn)點(diǎn)緊急，變成了很安靜很自由，漸漸陶醉在激昂的音樂中，仿佛看到了搬運(yùn)工在繁忙的碼頭上趕著搬運(yùn)貨物，因?yàn)榕_風(fēng)要來了。風(fēng)很大，雷聲在響，雨點(diǎn)在落下.臺風(fēng)過后，天氣安靜，天氣晴朗。搬運(yùn)工們看到貨物安全到達(dá)倉庫，沒有丟失，他們都張開嘴笑了.在一個(gè)激烈的結(jié)局中，我打完了。我站起來向觀眾鞠躬，觀眾向我強(qiáng)烈鼓掌，我在掌聲中走下來(呵呵，這是小孩子的表情，我媽看到這個(gè)總想笑)。

演出結(jié)束后，江老師說我演得很好！心里覺得很美好！

通過這次表演，我收獲了許多。真的是臺上一分鐘，臺下十年。以后我會再接再厲，繼續(xù)練習(xí)古箏。期望下次英語七級考個(gè)好成果，再來表演！

第一次演出心得體會8

那天，我媽媽帶我去文化中心觀賞音樂會。在那場音樂會上，無論哪首曲子，他們都演奏得很好。但是這么多聲音中，我最喜愛“高音木〞鋼琴。我覺得清脆的“叮叮咚咚〞的聲音很好聽，就勸說媽媽讓我學(xué)打擊樂。

作為初學(xué)者，我被安排到最基礎(chǔ)的班級。一開始只看五線譜和各種筆記。漸漸的，老師開始教我們敲一些簡潔的歌。一開始一切都很順利，但是當(dāng)老師教我們用許多不同的聲音演奏音樂的時(shí)候，我卡住了。我沒有很好的節(jié)奏感。合奏往往跟不上節(jié)奏或發(fā)錯(cuò)音。

慢慢的，我發(fā)覺自己成了同學(xué)的絆腳石！這個(gè)想法曾經(jīng)讓我想放棄學(xué)習(xí)打擊樂，但是我媽對我說：“既然這樣，你就好好學(xué)，不要躲避。〞聽完這些話，我突然意識到躲避是沒有用的。我重拾信念，更加努力，最終改善了自己的缺點(diǎn)。

最終是成果的呈現(xiàn)，但是表演結(jié)束后會派兩個(gè)同學(xué)單獨(dú)表演，我是我們班的'一個(gè)。我在合奏中演奏得特別好，沒有任何錯(cuò)誤或遺漏任何音符?？吹竭@一期的成果，最終可以交出美麗的成果單了，沒想到后來自己的分?jǐn)?shù)被solo大大扣分了。

輪到我上臺的時(shí)候，站在木琴后面，發(fā)覺每個(gè)觀眾的目光都集中在我身上。有一段時(shí)間，我太自信了，連一點(diǎn)聲音都敲不出來。我只是紋絲不動地站在臺上哭，老師就叫我早點(diǎn)下臺。那次尷尬的經(jīng)受我至今都忘不了。

我給自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果打了90分。其實(shí)我覺得我敲的還可以，但是臺風(fēng)需要加強(qiáng)。

第一次演出心得體會9

期末考來臨，今日的音樂課我們也將面臨一個(gè)難題一一在全部同學(xué)的面前獨(dú)唱。有的同學(xué)無精打采的垂著腦袋，有的同學(xué)緊急的面紅耳赤，而有的同學(xué)卻照舊在精神飽滿，面帶微笑。

最終，在上課鈴響起的剎那，老師抱著一疊資料走進(jìn)了大家眼前。我緊急的將腦袋往下縮，想躲避老師和大家的的視線。沒方法，誰讓我的運(yùn)氣這么好，抽到了第一個(gè)呢!唉一一

果不其然，在大家一起復(fù)習(xí)了學(xué)過的幾首歌曲后，老師微笑著叫了我的名字。立刻，我就感覺一股熱流直往上沖，當(dāng)時(shí)的我臉確定紅彤彤的'，畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣，抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我，從她的眼神中，我感受到了信任，鼓舞和力量。我大步走到了講臺前，抬起了頭。

然而，就在我接過話筒的那一剎那，我看到了臺下幾十雙眼睛都在看著我，我成了焦點(diǎn)。好不簡單的冷靜被打破，我的體溫再次升高，我的信念也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一〞的竄到了九霄云外。我緊急的身體微顫，思想也戛然而止，腦袋中一片空白。我啞口無言的站著，就連響起的音樂都沒留意。雖然感受到了同學(xué)鼓舞的視線，我卻像一個(gè)漏了氣的氣球般無法打足氣，仍舊記不起歌詞。于是我馬馬虎虎的的.唱了幾句還留存在腦海里的歌詞，就這么隨便的敷衍了我第一次的登堂亮相。

看到接下來的同學(xué)們無比淡定沉著的演唱，我很羨慕，同時(shí)也有一絲慚愧，當(dāng)然也摻雜著一些懊悔。我羨慕別人的應(yīng)變自如，處變不驚。慚愧與自己第一次的演出就出進(jìn)洋相，同時(shí)也懊悔自己就這么敷衍了一次鍛煉的機(jī)會。

回家后，學(xué)校的那一幕也始終出現(xiàn)在我的腦海中，我思緒千萬，最終我下定決心：以后肯定要多鍛煉膽識，來彌補(bǔ)這一次演出的遺憾。

第一次演出心得體會10

一個(gè)學(xué)期匆忙而過，話劇社的活動也臨時(shí)落幕，回想過去，我們一起去看話劇表演，感受大佬的演技，一起在篤志會堂即興表演抑或是排一個(gè)完好的段落，從這些活動中我們對話劇的興趣被激發(fā)了，同時(shí)臨場發(fā)揮能力得到了提高。話劇社的每一次活動都很有意思，且很有意義。通過每次的即興編劇和臺上的表演，鍛煉了我應(yīng)變能力，提高了表演能力。我在話劇社學(xué)到了一些表演學(xué)問和技巧，對本學(xué)期的社團(tuán)活動很滿意。話劇社無疑是一個(gè)暖和的地方，有著相同的對于戲劇的喜愛的人們走到了一起，用不同的方式詮釋著對于表演的喜愛。

高一上學(xué)期在二附中數(shù)不勝數(shù)的社團(tuán)中選擇了話劇社，最開始是被招新海報(bào)所吸引，話劇社不像其他的社團(tuán)一樣彩打海報(bào)，而是選用復(fù)古風(fēng)。這一學(xué)期高一同學(xué)在話劇社和社長以及高二的.學(xué)長學(xué)姐學(xué)到許多表演技巧。平常一般會分組演出，一組表演，其余的人當(dāng)觀眾，表演結(jié)束后發(fā)表自己的觀點(diǎn)，溝通意見。在多次表演話劇后，我們懂得了如何隨機(jī)應(yīng)變，劇情不能太跳動，肯定要有中心立意，且表達(dá)明白，臺上只能有一個(gè)人說話……我們還進(jìn)行過劇本商量，反轉(zhuǎn)是很美麗的點(diǎn)睛之筆，但假如運(yùn)用不恰當(dāng)，就是一場災(zāi)難，規(guī)律合理反轉(zhuǎn)出乎意料是一部好話劇的基礎(chǔ)。雖然這一學(xué)期并沒有什么好的作品，但還是收獲良多。一周一次的話劇社表演可以給我許多快樂。上臺表演也慢慢輕車熟路，從一開始的緊急得一言不發(fā)，到最終學(xué)會和學(xué)長搶戲。的確給每個(gè)人留下難忘的回憶。

日常的社團(tuán)活動也許可以總結(jié)為即興表演和有劇本的非即興表演即興表演所帶給我們的鍛煉主要表達(dá)在了對藝術(shù)表演的隨機(jī)應(yīng)變能力以及不怯場的自信程度，都說藝術(shù)是相通的，即興表演想必與演講有著某種意義上的共同之處，同時(shí)它更勝一籌的在于狀況改變的突發(fā)性和多變性…然而社團(tuán)中大家都非等閑之輩，這一幕幕戲搭下來，不管是演的好也好不好也好，總歸還是有收獲的。而對于有劇本的戲，感覺上恰恰是最麻煩而且難演的?？偟膩碚f，每一次的活動都是一次能力的提高同時(shí)又放松了同學(xué)們。比方即興話劇：從素養(yǎng)的提升來看，即興話劇可以很好的鍛煉我們的思維能力和應(yīng)變能力(處理意外)還有團(tuán)隊(duì)合作能力(大家互相協(xié)作)，溝通能力，想象力等等，所以參與社團(tuán)可以有效提高自己的能力，還是一件很有意義的事情。

第一次演出心得體會11

5月8日，“筑夢青春，圓夢農(nóng)行——我身邊的青年典范〞主題報(bào)告會在北京舉行，報(bào)告會以表演和告白的形式呈現(xiàn)了我和其他六位青年員工的事跡，引發(fā)了在場觀眾的劇烈共鳴和一致好評。至今我仍舊記得，當(dāng)我推著輪椅緩緩走向幕后時(shí)，我聽到了臺下響起了長久不斷的掌聲，我的眼眶紅了，努力四天四夜，只為此時(shí)此刻。

接到去北京總行參與報(bào)告會的通知時(shí)，同事開玩笑說讓我在北京好好逛逛，必需給他們帶特產(chǎn)回去。結(jié)果連我自己都沒想到在北京的這四天就是沒日沒夜的排練，直到報(bào)告會結(jié)束我離開北京的時(shí)候，我也沒把北京城好好逛逛。但我并沒有留下遺憾，因?yàn)樵谶@里，我收獲了太多的感動和激勵。

出發(fā)去北京的前幾天，我又將稿子背了好幾遍，還把家里的椅子當(dāng)輪椅，反復(fù)練習(xí)劇中我和爸爸的相處的情景，臺詞、動作我都已經(jīng)爛熟于心。我本以為這樣的預(yù)備足以應(yīng)對這場報(bào)告會，直到來到北京，看到總行團(tuán)委為我們請到了第四屆全國道德模范晚會的總導(dǎo)演馬彥偉，國家一級演員楊魯平、宋丹紅這樣一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，聽到屆時(shí)車迎新監(jiān)事長和三位副行長還會親臨報(bào)告會現(xiàn)場觀看演出，我深知這不是一場一般意義的報(bào)告會。當(dāng)總行團(tuán)委馬書記告知我們，她已經(jīng)給總行領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀，要在四天的時(shí)間里讓我們這些從未上過舞臺，毫無演出閱歷的人脫胎換骨，給全行呈獻(xiàn)一臺精彩的報(bào)告會時(shí)，現(xiàn)場的氣氛變得嚴(yán)厲?起來，我明白我此行的責(zé)任重大。

第一次摸底排練，我練習(xí)了很多次，全身心投入的表演并沒有得到導(dǎo)演和老師們的認(rèn)可，當(dāng)即給我指出了許多缺乏之處，比方我的眼神不夠堅(jiān)決，眼睛里沒有東西，規(guī)律重音不精確，抒情的段落太多，沒有感染力......我立刻覺得自己以前所做的努力全都白費(fèi)了。下午，馬導(dǎo)給我們挨個(gè)排了舞臺站位和情景動作，我更是覺得我站哪都不對，做什么都是錯(cuò)，這時(shí)我才深深地體會到自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老師們要求的程度。

初登舞臺，當(dāng)燈光聚焦到我身上時(shí)，我的眼睛一瞬間被閃花了，什么都看不見，我有些不知所措，這時(shí)候臺詞、動作、站位、節(jié)奏我已沒方法一一都顧及到。馬導(dǎo)一次次的把我打斷，指導(dǎo)我找準(zhǔn)正確的方式后，讓我再繼續(xù)表演。每一次的打斷都會讓我的狀態(tài)更加低落，但馬導(dǎo)卻始終專注的看著我，就像在看一場正式演出，沒有漏出一絲不耐煩的表情。直到他再一次打斷我，我以為他又要指出我不對的地方。我心虛的望向他，結(jié)果他轉(zhuǎn)過身，嚴(yán)厲?的對后面的燈光師傅說：“剛剛追光始終沒有精確的追著演員走!我不期望再出現(xiàn)這樣的狀況。你們都是專業(yè)的，你們走過很多次場，但農(nóng)行只有這一場，這臺演出就是他們的“春節(jié)晚會〞，明白嗎?〞這段話雖然是說給燈光師傅的，但卻字字扣在我的心上。這是我自己的演出啊，偌大的舞臺上，全部的燈光都聚焦到我的身上，全部的音響都為了烘托我的表演，全部工作人員都力爭完善，嚴(yán)格要求每一個(gè)詳情，我還有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里認(rèn)真回想馬導(dǎo)對我說過的每一個(gè)詳情，趁別人休息時(shí)，我在臺上反復(fù)走，反復(fù)練，直到每一個(gè)站位、每一個(gè)動作都了然于心，從今舞臺排練時(shí)我再也沒有出過錯(cuò)。

楊魯平老師是個(gè)嚴(yán)厲?、較真的人。每一次我拼盡全力表演，他仍舊說我抒情的東西太多，演戲的成分太多，完全是自我觀賞，打動不了他。我一度覺得他的要求已經(jīng)到了嚴(yán)苛的地步。我們沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，沒有表演閱歷，拿專業(yè)演員的'標(biāo)準(zhǔn)來要求我們，是不是有點(diǎn)太過了?看到大家被批判后士氣低迷，他給我們講解并描述了他從一個(gè)業(yè)余演員成為國家一級演員的經(jīng)受。他告知我們，業(yè)余演員在舞臺上拼的不是專業(yè)技巧，拼的是激情，靠著這種表演的激情，連專業(yè)演員也不得不佩服他在舞臺上的感染力?！澳銈兌际寝r(nóng)行的青年典范，工作、生活中再大的困難都克服了，還有什么能難倒你們?這些故事都是你們的親身經(jīng)受，沒有誰能比你們在臺上演的更有激情。我信任你們能做的更好。〞是的，回想我和父親走過的那段困難日子，還有什么困難我不能克服?老師們對我付出了百分之百的精力，我卻沒有付出最大的努力，假如我做不到最好，我還有什么資格擔(dān)起“青年典范〞這四個(gè)大字。第二天一早，我就找到宋老師，請她幫我一字一句的“摳〞臺詞。宋老師不加推辭，親身示范，傾囊相授。每一個(gè)我忽視的詳情，她都要和我反復(fù)演練，直到我到達(dá)她想要的效果。她的投入的眼神，極具感染力的表達(dá)給我留下了深刻印象。每天晚上排練結(jié)束后回到賓館，我都會回憶著她教給我的東西，在鏡子前一個(gè)動作，一個(gè)眼神，一句臺詞的練習(xí)到深夜。直到最終一天排練的時(shí)候，我最終找準(zhǔn)了老師強(qiáng)調(diào)的那種講解并描述的節(jié)奏和感覺。馬導(dǎo)對我豎起了大拇指，老師們露出了欣慰的笑容。

不知不覺時(shí)間一天天過去了，5月8日這天最終到來了。演出結(jié)束后回到休息室，我坐在凳子上回想剛剛臺上的一個(gè)動作想的出了神，同事拍了拍我的肩膀，說：“你還在沉醉在你的表演里呀?都結(jié)束了呀。〞是啊，都結(jié)束了，可我好像已經(jīng)養(yǎng)成了臺上表演，臺下找問題的那股子鉆勁。驀然回首這四天的經(jīng)受，我覺察其實(shí)這個(gè)勝利的結(jié)局是必定的，因?yàn)槲覀円婚_始出發(fā)的姿態(tài)，已經(jīng)決定了事情將來的結(jié)局。你想要的是什么?這種要求上的差異，直接導(dǎo)致了不同的執(zhí)行成效。導(dǎo)演、老師和全部的工作人員，他們一開始就把這場報(bào)告會看做是一臺舉足輕重的演出，把我們看做舞臺的主角。所以，他們從始至終都用近乎嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)來要求全部參加者都做到完善。他們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的姿態(tài)無時(shí)無刻不感染著我，激勵著我。正如車迎新監(jiān)事長會后所講：農(nóng)行肩負(fù)國家給予的歷史使命和社會責(zé)任，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)決不移服務(wù)“三農(nóng)〞的姿態(tài)，成就了農(nóng)行六十多年的光芒歷程。作為一名農(nóng)行人，我要以務(wù)實(shí)奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)回到工作崗位中，繼續(xù)將一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的精神傳承下去，盡心盡力做好本職工作，在基層崗位上用自己的青春和激情抒寫我的下一段人生。

再見，北京!再見，我終生難忘的地方!

第一次演出心得體會12

20xx年3月1號，在聯(lián)校教研組的組織下，我有幸觀摩了一些數(shù)學(xué)名師的優(yōu)秀課例，感受頗深。他們的課既沒有刻意華麗的語言，也沒有刻意的教具，但那幽默幽默的語言、超凡的教學(xué)機(jī)靈，到處表達(dá)著教學(xué)藝術(shù)的魅力，使我久久為之震撼!

吳冬冬老師的《長方體正方體的認(rèn)識》，對教材的挖掘深度以及教學(xué)設(shè)計(jì)的新穎都給我留下了深刻印象。吳老師通過立體的課件、動態(tài)的畫面協(xié)作學(xué)生的親自動手實(shí)踐(切土豆)，最終得出結(jié)論。真正表達(dá)了“學(xué)問的'獲得建立在學(xué)生經(jīng)受的過程之上〞的理念。

薛錚老師的《積的改變規(guī)律》，整堂課充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生依據(jù)情境問題列出的算式發(fā)覺問題：因數(shù)和積，誰變了?它是怎樣變的?為什么會這樣變?然后組織學(xué)生觀看、商量，發(fā)覺規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。讓學(xué)生置身于具體的問題情境當(dāng)中，突出了教學(xué)的實(shí)效性。

章雅玲老師的《垂直與平行》別出心裁，自制了一個(gè)長方體紙箱，在紙箱的正面畫了一組平行線，讓學(xué)生認(rèn)識了這組平行線后，突然，章老師用小刀在平行線間切了一刀，然后旋轉(zhuǎn)了起來，兩條直線立即呈如今了不同的平面上。短短的幾分鐘，通過這動態(tài)直觀的演示，學(xué)生輕松理解了“同一平面內(nèi)〞這一難點(diǎn)，真是眼見為實(shí)，耳聽為虛。

俞正強(qiáng)執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課，在課堂中就地取材，在紙袋里裝粉筆，用課堂上學(xué)生和教師的歲數(shù)、會場的人數(shù)，甚至拿自己禿頂?shù)念^發(fā)來啟發(fā)學(xué)生，學(xué)生在俞老師詼諧幽默的課堂語言中不間斷的思索著......尤其是他經(jīng)典的反復(fù)問話“小朋友你今年幾歲?〞、“一共有a人，小朋友30人，那么大人有多少人?〞，使課堂上歡聲笑語不斷。雖然沒有課件，但精彩程度不遜于年輕老師有課件的課堂。

總之，這次觀摩活動使我受益匪淺。我將把這次活動中的收獲運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中,爭取與名師一路同行，拾遺一路花香。

第一次演出心得體會13

第一次上臺演出X難忘的第一次

我們的生活中，有許很多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物......一個(gè)個(gè)第一次就像一串串腳印，深深的印在我們的成長道路上。今日，我給大家介紹我第一次登臺演出的`經(jīng)受。

那是兩年前的一次家長匯報(bào)會，每一個(gè)學(xué)生都要把自己學(xué)習(xí)的特長呈現(xiàn)出來，而我呈現(xiàn)的就是葫蘆絲演出。

當(dāng)主持人開始報(bào)幕時(shí)，我懷著忐忑擔(dān)心的心情和共同學(xué)習(xí)葫蘆絲的朋友一起緩緩的走到臺中央。演奏開始了，我可怕在大家面前出丑，于是就羞澀的把臉埋的很低，只顧吹奏，不敢看著觀眾。一曲吹奏玩，我悄悄的抬頭k看一下觀眾們的表情，卻不知怎么看到了老師的表情。老師的目光是那么的和氣可親，那鼓舞般的笑容立刻讓我充滿自信。于是，我把頭抬起，一心一意的吹奏，一曲兩曲......等到吹奏完后，觀眾席上響起了排山倒海的掌聲，我們都十分高興。下了臺后，我恨不得立即飛到老師旁，告知老師我在臺上的緊急和看到老師笑容后的放松和自信。

演出結(jié)束后，老師告知我：你要信任自己，別人才能先信你。假如連自己都不信任自己，別人又怎能先信你?

雖然我已經(jīng)不吹葫蘆絲了，可是那次上臺演出的經(jīng)受卻歷歷在目，老師對我的鼓舞和勸慰也經(jīng)常縈繞在耳旁。

第一次演出心得體會14

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間10年的這一學(xué)期就結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期對我來說很充實(shí)，除了在專業(yè)學(xué)問上學(xué)會了許多以外，更重要的是在方方面面上我也有了許多新的領(lǐng)悟，尤其在做人方面。

這學(xué)期開始，從最初的溝通練習(xí)，節(jié)奏練習(xí)，模擬動物等一系列的解放天性訓(xùn)練，再到模擬人物練習(xí)和觀看人物練習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會：

一、從拙劣的純語言表演轉(zhuǎn)變開始

在最初的練習(xí)中，我感覺自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯(cuò)，但是多數(shù)都是靠言語來表達(dá)自己的想法，不會從具體的肢體動作上感受，以自己的想象力來進(jìn)行簡潔的表演動作練習(xí)。在表演上看的，演員發(fā)揮的，往往都是即興創(chuàng)作出的，最自然最直觀的反映，所以在每次表演課上的小練習(xí)中，經(jīng)常會留意以下幾點(diǎn)：不要刻意去規(guī)定自己和對方的行動;不要規(guī)定對方的言語;要給予對方劇烈的刺激，這樣才可以得到相應(yīng)的回報(bào);在構(gòu)思練習(xí)的時(shí)候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。;要明確上場后的任務(wù)，不要過多的語言，要專心和形體動作感受自身所塑角色場上的微妙改變;不要用表演來解釋規(guī)定場景，不要用稱謂來解釋彼此的人物關(guān)系。

宇宙萬物都是一種自然的機(jī)制，表演的觀念越強(qiáng)主觀意識越強(qiáng)越簡單阻礙這種機(jī)制，學(xué)會思想減負(fù)，化零，身心放開，機(jī)制自己會啟動，空就是滿?！@是表演筆記中老師對我說過的話，如今再看這句話我更能吃透其中的意思，因?yàn)橥ㄟ^這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中我感受過這句話的實(shí)質(zhì)意義。

二、臺詞和形體的統(tǒng)一性

肢體語言不豐富是我表演上的一大阻礙，由于沒有協(xié)調(diào)的肢體語言從而使我的表演單一化，不精確，不自然。我覺得一個(gè)好的演員不僅要把臺詞精確的表達(dá)出來，更要和形體統(tǒng)一化，否則難以形象生動的表達(dá)臺詞的力度和目的性。

每個(gè)人每個(gè)階段思想不同領(lǐng)悟也不同，如今回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)覺的問題，我又有了更深的體會，更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀看人物練習(xí)的訓(xùn)練，我從一個(gè)不知道如何工作的掛名組長變成一個(gè)懂得列計(jì)劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長，其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學(xué)上求不來的。

在表演練習(xí)中一些必要的無對象溝通往往都要比有對象的雙人溝通難得多，因?yàn)榱粢饬Σ荒芡Ａ舻揭粋€(gè)人身上，要到達(dá)留意力集中且不散，節(jié)奏分明卻不能亂，每個(gè)人都彼此要有溝通，在觀看人物片段的前一階段