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文檔簡介
2023年整理教師招聘之中學(xué)教師招聘過關(guān)檢測試卷B卷附答案
單選題(共50題)1、根據(jù)以下材料,回答A.stereotypeB.mercyC.timeD.concept【答案】C2、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5【答案】B3、根據(jù)以下材料,回答A.apologyB.invitationC.enthusiasmD.intention【答案】D4、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.theoldmentestedmaynothaveshownsuchcognitivedeclineB.peoplesurveyedarealloldC.peopletakingpartinthistestcamefromallovertheworldD.womenlivelongerthanmen【答案】A5、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標準。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】A6、Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A.followingB.havingfollowedC.beingfollowedD.tobefollowed【答案】A7、()是高中生自我意識最敏感,……和侵犯的部分A.自尊心B.自信心C.同情心D.同理心【答案】A8、下列選項中,不屬于美術(shù)的社會功能的是()。A.認識功能B.創(chuàng)造功能C.教育功能D.審美功能【答案】B9、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。A.社會主義壟斷傾向明顯B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格C.浪漫主義色彩比較突出D.民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合【答案】D10、西方音樂曲種中,主要用來向心愛的人表達情意,傾訴愛情和心聲的曲子是()。A.圓舞曲B.狂想曲C.協(xié)奏曲D.小夜曲【答案】D11、根據(jù)以下材料,回答A.rememberB.valueC.forgetD.appreciate【答案】A12、正常條件下進行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是()。A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳濃度C.升高二氧化碳濃度D.降低二氧化碳濃度【答案】D13、關(guān)于打擊樂器,下列說法中不正確的是()。A.打擊力量越大,聲音響度越大B.鼓面越大,聲音越響亮C.鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D.鼓的大小不同,音色不同【答案】B14、根據(jù)以下材料,回答題A.DocumentsareinaccurateB.TrialsusedtobelongandcomplicatedC.EventsappearillogicalD.BecausetheNewYearstartedonApril7th【答案】C15、加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里,學(xué)習(xí)最開始的階段是()。A.概括階段B.獲取階段C.反饋階段D.動機生成階段【答案】D16、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A.漢武帝B.隋文帝C.唐太宗D.隋煬帝【答案】B17、()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課程目標D.教學(xué)目標【答案】C18、()的途徑主要有實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟、應(yīng)用專利技術(shù)、改善原材料以及其他方式。A.降低成本戰(zhàn)略B.低成本戰(zhàn)略C.低成本原則D.企業(yè)降低成本【答案】D19、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進化的標志D.物種與無機環(huán)境共進化【答案】A20、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。A.京胡B.板胡C.二胡D.古箏【答案】C21、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.reflectedB.meantC.improvedD.affected【答案】B22、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.MendobetterthanwomenwhenitcomestolearningEnglishB.Womenstandoutatrememberingpeople'snamesC.MenexcelattypingasmanywordsinaparticularcategoryaspossibleinthegiventimeD.Womenexcelatdealingmathematicproblems【答案】B23、實現(xiàn)到2020年讓7000多萬農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標,時間十分緊迫、任務(wù)相當(dāng)繁重。要采取產(chǎn)業(yè)精準扶貧一批、移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批“四個一批”措施,堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)。根據(jù)材料下列推斷正確的是()。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B24、潛在競爭對手分析中進入障礙包括()。A.產(chǎn)品差異化B.規(guī)模經(jīng)濟C.絕對成本優(yōu)勢D.進入分銷渠道E.資本需求【答案】A25、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.nastyB.suburbanC.distantD.historical【答案】C26、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。A.老師B.學(xué)生C.親友D.名人【答案】A27、由于所用材料質(zhì)地粘稠,……“油畫”的是()。A.漆繪B.帛畫C.巖畫D.壁畫【答案】A28、“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務(wù)教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學(xué)段目標。A.1—2年級B.3—年級C.3—6年級D.7—9年級【答案】D29、我國江西西南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”,即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū),土壤遭受嚴重侵蝕,基巖裸露,地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答題。A.濫伐森林B.過度放牧C.開山取石D.環(huán)境污染【答案】A30、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。A.長鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B31、高中生情緒發(fā)展的特點,不包括()A.情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性B.內(nèi)顯與外顯并存C.穩(wěn)定與波動并存D.焦慮與恐懼并存【答案】D32、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!边@說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A.和同為一家B.設(shè)立軍事機構(gòu)管轄C.武力征服關(guān)系D.戰(zhàn)爭對抗關(guān)系【答案】A33、我國古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采風(fēng)D.踏青【答案】C34、2005年,在英國皇家學(xué)會進行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中,牛頓被認為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合,其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。A.英國圈地運動早期B.英國資產(chǎn)階級革命時期C.英國工業(yè)革命時期D.英國壟斷資本主義形成時期【答案】B35、中國古代最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著,被稱為“教育學(xué)的雛形”的是()。A.《論語》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】C36、在體育教學(xué)過程中,……,基本要求是()。A.形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令B.簡捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣C.簡捷高效形式多樣合理利用口令D.簡捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令【答案】D37、印象主義音樂的代表人物是()。A.圣?桑B.比才C.柏遼茲D.德彪西【答案】D38、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。A.多極化的世界格局已經(jīng)形成B.第三世界開始崛起C.當(dāng)前世界局勢總體趨于緊張D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢加強【答案】D39、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()A.極完全協(xié)和B.完全協(xié)和C.不完全協(xié)和D.不協(xié)和【答案】B40、1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士.在63名中央人民政府委員中,民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內(nèi)容理解正確的是()。A.該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生B.體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制C.從此確立了“長期共存、互相監(jiān)督”的方針D.標志著新中國根本政治制度的確立【答案】B41、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)【答案】C42、學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學(xué)習(xí)。A.上位學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】B43、按照認知心理學(xué)的觀點,劃分機械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是()。A.新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系B.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D.學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識【答案】A44、根據(jù)以下材料,回答A.throughB.forC.inD.towards【答案】B45、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.了解和研究學(xué)生B.教好和管好學(xué)生。C.做好個別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】D46、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.gotB.madeC.tookD.let【答案】A47、一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】B48、不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D.學(xué)生在課外獨立自主進行學(xué)習(xí)的能力提高【答案】D49、現(xiàn)有競爭對手分析包括()。A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目B.現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略C.競爭對手的產(chǎn)品差異化D.固定成本的高低E.行業(yè)成長過剩【答案】A50、在思想品德課上,教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解,四位同學(xué)分別談了自己的觀點,這些觀點中正確的是()。A.中學(xué)生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定B.我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒D.對同一事物的感受,人們的情緒不同【答案】B多選題(共30題)1、教育目的的層次包括()。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標D.教師的教學(xué)目標E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標【答案】ACD2、外爍論的主要代表人物有()。A.弗洛伊德B.華生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD3、你從這個故事中得到什么啟發(fā)()A.平等公正地對待每一個學(xué)生,尊重、理解和信任每一個學(xué)生,使其主動接受教育B.好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛,壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C.一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生,找出教育的切入點D.給差學(xué)生以高尚的教育和愛,使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的E.如果把所謂的壞孩子和差學(xué)生教育好了,則可以把原來的“負值”轉(zhuǎn)化為“正值”【答案】ABCD4、校本課程是促進學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)A.校本課程開發(fā)必須落實為相關(guān)的校本課程書面教材B.應(yīng)該增強一線教師的課程開發(fā)能力C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)D.地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程【答案】BCD5、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平【答案】BCD6、下列屬于協(xié)和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB7、小華是一個十分聰明的學(xué)生,他的最大特點就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認為這次是自己的運氣太差了。A.內(nèi)部B.外部C.穩(wěn)定D.不穩(wěn)定E.可控【答案】BD8、現(xiàn)代教學(xué)的特征包括()。A.科學(xué)性B.倫理性C.集體性D.創(chuàng)造性【答案】ABC9、教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。A.幫助教師準確地了解問題B.為實際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)C.幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生D.幫助教師了解學(xué)生的心理疾病E.幫助教師結(jié)合實際教學(xué)進行研究【答案】ABC10、教育學(xué)中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能動性與受動性C.具有現(xiàn)實性和歷史性D.具有共性和個性【答案】BCD11、奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A.視唱練耳B.節(jié)奏C.旋律練習(xí)D.基本形體動作教學(xué)【答案】BCD12、教育目的的層次包括()。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標D.教師的教學(xué)目標E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標【答案】ACD13、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()A.受教育的權(quán)利B.人格尊嚴權(quán)C.身心健康權(quán)D.隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)E.人身自由權(quán)【答案】ABCD14、以下屬于德育的社會功能的是()。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.生態(tài)功能【答案】ABC15、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度B.用標志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù),調(diào)查其種群增長D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率【答案】BCD16、智力技能形成的階段分為()。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC17、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同,可以分為()。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB18、[單選題]心理咨詢時,咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.盡量使用方言B.盡量使會談有風(fēng)趣C.盡量使用術(shù)語D.盡量使會談職業(yè)化【答案】D19、學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括()。A.知識的獲得B.知識應(yīng)用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC20、學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容()。A.對人性的理解B.對集體的看法C.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解E.教育的理想與追求【答案】ABCD21、態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A.認知成分B.情感成分C.行為成分D.意志成分【答案】ABC22、科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯)A.科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念B.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量C.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容D.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量E.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的方法和手段【答案】ABCD23、以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是()。A.促進學(xué)生的個性發(fā)展B.教學(xué)過程中,強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程C.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來E.把教學(xué)過程理解為知識積累的過程【答案】ABCD24、對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A.可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時間B.家訪前需做好充分的準備,明確家訪的目的C.家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評D.家訪一般是針對有問題的學(xué)生,要求家長好好管教孩子E.家訪時應(yīng)盡量讓學(xué)生和家長同時在場,有話當(dāng)面說,要求當(dāng)面提【答案】B25、下列關(guān)于德育的說法中,正確的是()A.德育僅指道德教育B.通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C.德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化與調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響【答案】CD26、關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A.英文名為“BALL”B.是奧地利的一種民間舞曲C.前身是“蘭得勒舞曲”D.三拍子【答案】BCD27、班級管理的有效性體現(xiàn)為()A.強大的內(nèi)聚力B.良好的執(zhí)行力C.充分的競爭力D.積極的影響力【答案】ABCD28、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級規(guī)模C.班級的性質(zhì)D.學(xué)校規(guī)章制度【答案】ABC29、學(xué)校教育中的核心因素有()。A.教師B.社會C.學(xué)生D.環(huán)境【答案】ACD30、美育的任務(wù)為()A.提高學(xué)生感受美的能力B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D.培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)E.培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美【答案】ABC大題(共10題)一、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達到了預(yù)定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容?!笾撸赫且驗橛心膸椭?,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題。……單選:如果求助者對咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度,這種與咨詢師不相適宜的情況屬于()?!敬鸢浮縼碓L者與咨詢師不匹配的情況有三:1)欠缺型:由于咨詢師受訓(xùn)的重點和擅長的內(nèi)容不同,因而對某些類型的咨詢內(nèi)容可能不懂或不擅長(口訣:不懂不擅長有欠缺);2)忌諱型:咨詢師個人的價值觀或者情感,導(dǎo)致對某些求助者、或咨詢內(nèi)容存在敏感、偏見和忌諱(口訣:敏感碰不得要忌諱);3)沖突型,1.咨詢師和來訪者在個性等方面存在不協(xié)調(diào)或明顯沖突,2.來訪者對咨詢師的理念或方法不認同,不信任。(口訣:沖突個性不信任)參見:三級技能(2017版)167頁三級技能(2015版)179頁二、閱讀下面一首古詩,設(shè)計一課時教案。題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!敬鸢浮俊额}西林壁》教案?一、課題:《題西林壁》?二、課時:一課時?三、學(xué)生人數(shù):40人?四、教學(xué)目標:?1.知識與能力①熟讀成誦。理解詩文內(nèi)容并背誦全詩;②能體會并說出詩歌中所蘊舍的哲理。?2.過程與方法①通過誦讀法。加深對詩文節(jié)奏的感受,對詩文內(nèi)容的記憶,背誦全詩;②合作探究,理解詩文中蘊含的哲理.培養(yǎng)互助學(xué)習(xí)的能力。?3.情感態(tài)度與價值現(xiàn)①培養(yǎng)對祖國山河風(fēng)景的喜愛之情以及時祖國的熱愛之情;②能結(jié)合生活經(jīng)歷,體會詩歌中所舍的哲理(現(xiàn)察角度不同,觀察效果不同,必須客觀、全面地觀察,冷靜地分析,不能被局部現(xiàn)象所迷惑)并思考。?五、教學(xué)重難點:三、個人宣傳需要名片,而國家想要被世界認識也同樣需要“國家名片”。人們提到法國,會想到香水和時裝;提到巴西,會想到桑巴和足球;提到瑞士,會想到手表和軍刀……而我們中國,除卻沉淀在歲月中的歷史、文化、藝術(shù)之外,也適應(yīng)著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展和貿(mào)易全球化的進程。如今,高鐵、核電都已成為擁有世界影響的中國名片。請根據(jù)上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實生活,結(jié)合自己的思考,自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外);不得抄襲,不得套作;用規(guī)范漢字書寫?!敬鸢浮恐袊瑥牧鱾髑甑脑旒埿g(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,到新時代的高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購,“四大發(fā)明”的新定義,折射出一個文明古國的現(xiàn)代化新貌。今天,談起中國,印尼人會想到雅萬高鐵,日韓商家會想起支付寶,新加坡人會關(guān)注共享單車,英國人會談?wù)撝袊穗姡绹藙t干脆把雜志封面留給量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”……“中國名片”是源遠璀璨的文明。全世界向東看,日益成為世界目光的一個習(xí)慣性視角。中國在變,世界眼中的中國形象也在變。曾幾何時,外國人談?wù)摰闹袊?,是馬可?波羅筆下的“黃金國度”,是長城、故宮、兵馬俑等名勝古跡,是瓷器、京劇、武術(shù)、美食等文化元素……今天,世界的中國認知正在被刷新。“中國名片”是先聲奪目的進步。近些年,一個個打上了中國標記的基礎(chǔ)設(shè)施、科技成果,正成為一張張國家名片,以耀眼的姿態(tài)驚艷世界。每一張“名片”,都顯示著中國人民日益提高的生活品質(zhì),展示著中國近年來的發(fā)展速度.讓世界看到一個更加自信的中國。而擦亮、展示這一張張“中國名片”也成為全民奮斗的目標?!爸袊笔堑滦屑?zhèn)涞娜烁?。誠然,物質(zhì)文明的烙印早已逐步深深打入世界人民的心中,而民間日益密切的交流,也將中國公民,尤其是年輕一代中國公民的文明素質(zhì),坦然地放在了世界聚光燈下。大多數(shù)中國游客于行走中展現(xiàn)了禮儀之邦的文明,其中不乏像在美國救人的唐子文醫(yī)生這樣的“中國好游客”。但金字塔刻字、盧浮宮洗腳、大鬧亞航班機這樣個別人的行為,也容易被外媒放大,令中國人蒙羞,給“中國形象”抹黑。習(xí)近平主席在馬爾代夫進行國事訪問時,叮囑“要教育我們的公民海外旅游文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”,文明小細節(jié),連著國家大形象。如果說,文化與科技是“中國名片”,那么中國人也都應(yīng)是“中國名片”。如今.中國在創(chuàng)新領(lǐng)域正由“追趕”逐漸變?yōu)椤安⑴堋鄙踔痢邦I(lǐng)跑”,未來富有時代氣質(zhì)的中國名片定然還將不斷涌現(xiàn)。透過這些持續(xù)更新的名片.世界必能看到一個發(fā)展、創(chuàng)新、文明的中國,中國也必能以更多樣的方式和更優(yōu)雅的姿態(tài)融入世界。四、江樓舊感趙嘏獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處,風(fēng)影依稀似去年。中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看?兩首詩的三、四句均因景生情,請結(jié)合詩句簡析情感上的不同。(4分)【答案】《江樓舊感》的三、四句抒寫了對友人的憶念及獨登江樓時的惆悵之情?!吨星镌隆返娜?、四句抒發(fā)了作者與胞弟聚后不久又得分開的哀傷與感慨。五、1.陸游《游山西村》中的名句山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一杜既是描寫實景實感,也可形容步入佳境的一種境界。2.杜甫《春望》中寫戰(zhàn)火連綿,久盼佳音,……名句是烽火連三月,家書抵萬金。3.屈原《離強》中,…,因此流淚嘆息的名句長嘆息以掩遞兮,哀民生之多艱。4.唐代韓翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齊,山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷”…;李白《蜀道難》首段中黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援用它物側(cè)面襯托山勢之高,二著有異曲同工之妙。二、試比較必修教材《鴻門宴》和選修教材《項羽之死》兩篇課文刻畫的人物形象的特點和寫法不同,并探究為何項羽的悲劇具有必然性(8分)【答案】《鴻門宴》是把項羽放到錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系之中和緊張的局勢之中,通過對比的手法塑造項羽的剛愎自用和脆弱的形象。《項羽之死》是連續(xù)集中地寫一個人,通過寫垓下之圍東城快戰(zhàn)和自刎烏江三個連續(xù)的事件集中筆墨塑造項羽形象,垓下之圍表現(xiàn)項羽的多情善感,東城決戰(zhàn)表現(xiàn)項羽的勇猛自負,烏江自刎表現(xiàn)了項羽的知恥重義項羽悲劇結(jié)局的必然性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先由項羽剛愎自用、生性多疑的性格所決定的,如鴻門宴上項羽過于自負,而過分輕敵,最終還是讓劉邦逃走。其次,項羽崇尚武功,是匹夫之勇卻無智謀,在他的心中,只想著戰(zhàn)場上的征服而無政治上長遠的計謀。再次項羽的婦人之仁與婦人之見也是最后失敗的原因之一,鴻門宴上錯過殺掉劉邦的絕佳機會,充分體現(xiàn)了這一面。最后,項羽易暴易怒,殘殺無辜,雖然他滅了秦國,卻繼承了秦始皇的殘暴,以武力為尊,相比劉邦能夠虛心納諫,項羽有失民心。以上都是鑄就項羽悲劇結(jié)局的原因。六、根據(jù)以下材料,回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天,那從現(xiàn)在開始,為了明天而進行練習(xí)也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."Translatetheunderlinedsentenceinparagraph1intoChinese.____________________________________________________________________【答案】你對別人的每一次微笑,都是一個愛的舉動,是一份給別人的禮物,是一件美麗的事情。七、這是七年級某班某天的英語作業(yè):編寫一個商場購物場景的對話。第二天交上來的作業(yè)中有這樣一段對話:S(salesperson):CanIhelpyou?C(customer):Yes.Iwantasweater.S:Whatcoloryoulike?C:Blue.S:Giveyou.C:Howmuchisitcost?S:17dollor.C:OK.Ibuyit.S:Thankyou!Bye!C:Bye!這是一個英語基礎(chǔ)薄弱,而且學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都較弱的七年級學(xué)生的作業(yè)。教師在批改作業(yè)時將學(xué)生在對話中的單詞拼寫錯誤圈了出來;對于語法錯誤,教師只在有問題的句子后面打了個“X”;最后給了個等級“C”的評價?!締栴}】【答案】1.由于該學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,在該對話中,學(xué)生犯了很多單詞拼寫以及語法方面的錯誤,而老師只是把其中的錯誤圈出來或者是簡單地打了叉號,學(xué)生可能無法意識到自己的錯誤所在,下次很可能會犯同樣的錯誤。另外,對于錯誤的地方,老師直接打叉號,會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,不利于學(xué)生自信地學(xué)習(xí)和成長。2.建議:(1)注意啟發(fā)性。當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時,教師不能只做簡單的判斷,而應(yīng)啟發(fā)并引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正錯誤。(2)注意激勵性。在指出基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的問題的同時,要肯定和鼓勵他們的進步。(3)注意針對性。應(yīng)根據(jù)每個學(xué)生的特點,具有針對性地進行評價,寫出不同的評語。八、閱讀材料,完成下列要求。重視扶貧開發(fā)工作,全面建成小康社會。材料一:2011年以來,我國扶貧開發(fā)工作取得新進展,但還面臨貧困區(qū)域密集、貧困人口眾多、脫貧時間緊迫等問題。中共中央“十三五”規(guī)劃建設(shè)提出,“堅持共享發(fā)展,著力增進人民福祉”。習(xí)近平指示,全面實現(xiàn)小康,少數(shù)民族一個都不能少,一個都不能掉隊?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》指出,把精準扶貧、精準脫貧作為基本方略?!妒〖夵h委和政府扶貧開發(fā)成效考核辦法》明確,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,促使省級黨委和政府切實履職盡責(zé)。材料二:30年前,某畬族行政村經(jīng)濟落后,收入很低,生活艱辛。早期,政府就地給該村無償提供救助,但扶貧效果很小。后來,通過創(chuàng)造性整體搬遷,該村村民住進新村寨,為脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。長期以來,政府投入大量資金,修建了通村公路,飲水工程等設(shè)施;針對廣大城市游客,該村利用畬族風(fēng)情和山地資源,大力發(fā)展生態(tài)旅游和特色農(nóng)業(yè)。歷經(jīng)30多年的扶貧開發(fā),該村由一個遠近聞名的貧困村建成了小康村。(1)結(jié)合材料一,運用政治生活知識,說明黨和國家高度重視扶貧開發(fā)的依據(jù)。(2)根據(jù)材料并運用經(jīng)濟生活知識,說明該村實現(xiàn)小康給農(nóng)村
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