小學語文精選強化訓練小升初模擬試卷II卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學語文精選強化訓練小升初模擬試卷II卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.下列各組成語中劃線字讀音錯誤的一組是（

）

A.安分（fèn）守己

按（àn）部就班

背（bèi）井離鄉(xiāng)

草菅（jiān）人命

B.吹毛求疵（cì）

綽綽（chuò）有余

瞠（chēng）目結(jié)舌

咄咄（duō）逼人

C.發(fā)人深省（xǐng）

耳濡（rú）目染

風馳電掣（chè）

剛正不阿（ē）

D.含辛茹（rú）苦

荷（hè）槍實彈

虎視眈眈（dān）

荒謬（miù）絕倫2.下列句子不是比喻句的是（

）

A.平靜的湖面猶如一面銀鏡。

B.長城遠看像一條長龍。

C.他看上去好像生病了一樣。

D.人民教師是培育人才的園丁。3.下列句子中描述有錯誤的一項是（

）

A.“浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。”這句話可以縮成：“天空中撒滿了星星?！?/p>

B.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”這句詩與元宵節(jié)日有關。

C.“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了?！边@句話運用了擬人的修辭手法。

D.“鼎”用部首查字法應該查“目”部，再查7畫。4.幫小鳥找到合適的鳥巢（選音節(jié)）。5.下面橫線上應填的句子是（

）在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠，________。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是夢嗎？

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。

B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。6.下列文學常識中有誤的一項是（

）。

A.李白,字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人。

B.李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表，蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表。

C.一首律詩分為四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

D.“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。7.下面讀音完全正確的一組是(

)

A.傾(qīnɡ)聽

問訊(xún)

溫柔(róu)

B.傾(qīn)聽

問訊(xún)

溫柔(yóu)

C.傾(qīnɡ)聽

問訊(xùn)

溫柔(róu)8.下面句中劃橫線的內(nèi)容是麗麗填寫的，其中有一句運用不夠恰當，請你幫她找出來。（

）

A.你的朋友盡管學習很努力，但成績總是不理想，她很灰心，你可以這樣勸慰她：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

B.東東很聰明，就是學習上怕吃苦，臨近畢業(yè)，爸爸想勉勵他勤奮學習，就贈給他這樣一句名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>

C.小強總是很樂意接受別人的批評和意見，有的同學不理解，小強說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！?/p>

D.爺爺昨天過生日，明明和爸爸媽媽一起去慶賀，一進家門，明明就拱手對爺爺說：“祝爺爺福如東海長流水，壽比南山不老松！”9.請寫出下列成語故事中的主角煮豆燃萁______破釜沉舟______背水一戰(zhàn)______程門立雪______指鹿為馬______入木三分______10.選擇正確的關聯(lián)詞語填入下列句子中。雖然……但……

既然……就……

既……又……除了……還有……

因為……所以……

盡管……還是……①第二天，我們背著書包在東河邊聚齊了，______我和二牛，______二蘭和石花。②______尼爾斯想回家，______已經(jīng)完全不可能了。③我______靦腆______得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。④______如此，魯本______穿著用面粉改做的襯衫和洗的發(fā)白的褲子，推開商店的門走了進去。11.下面句子中沒有語病的一句是（

）

A.今天，誰會否認地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的呢？

B.我看到了他那亂蓮蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

C.這不是粥，就是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。

D.過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的渴望睡熟了。

二、閱讀理解(30分)12.下列詞語和劃線字的讀音全都正確的一組是（

）

A.缺乏

息燈

縮短（sǒu）

叛逆（nì）

B.裙子

錢幣

瑪瑙（nǎo）

秧歌（yāng）

C.開啃

煤體

塵埃（āi）

徘徊（huí）

D.蘑姑

校正

毒素（shù）侵蝕（shí）13.閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請吧，快請里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优裕呄蚬衽_后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當家人探頭望著母子，也連忙應道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。

“嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關照，吃得很滿意?！边@時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預祝新年快樂！”

一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的?！崩习逭f著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個成語。（2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認錯了。”

C.“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。______，______。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！凹弊摺钡囊馑际莀_____；這首詩的