電子信息工程專業(yè)自評報告

#/8學(xué)院、分院從實驗教學(xué)、實驗室工作、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等方面編寫制定了完備、齊全的教學(xué)文件，并得到了良好的執(zhí)行。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控學(xué)院從教學(xué)運行、教學(xué)監(jiān)控、教學(xué)評估、師資評估、學(xué)風(fēng)評估相關(guān)聯(lián)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，保障教學(xué)的規(guī)X、有序和質(zhì)量的可靠。.有健全的考勤、調(diào)課、停課、命題、考試等管理制度保障人才培養(yǎng)方案落實、教學(xué)大綱、教學(xué)進程的制定、執(zhí)行，以及大綱、試卷、成績等教學(xué)文件完整、齊全，規(guī)X歸檔。.有完整的質(zhì)量督察監(jiān)控手段包括：1）崗前培訓(xùn)2）領(lǐng)導(dǎo),專家、同行聽課3）督導(dǎo)組跟蹤調(diào)查4）召開座談會。新教師上崗前必須經(jīng)過試講方可承擔(dān)教學(xué)工作，學(xué)院、分院、教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期堅持聽課制度聽課均在5次以上。.有系統(tǒng)的教學(xué)評價方案，通過進行評教、評學(xué)、評管對教學(xué)的內(nèi)容、過程、結(jié)果改進。學(xué)生每學(xué)期堅持開展座談評教教學(xué)反映良好。.有專人負責(zé)對教材的選定、教案、作業(yè)批改、教學(xué)進度等進行檢查。學(xué)生考勤記錄、課堂教學(xué)記錄、考試試卷、考場情況、分數(shù)等記錄完整齊備。教風(fēng)學(xué)風(fēng)教師綜合素質(zhì)的提高一直是我校師資建設(shè)的重點環(huán)節(jié)，專業(yè)教師隊伍是一個德才兼?zhèn)?，為人師表，積極向上，不斷進取的創(chuàng)新性團隊。理工分院的教師隊伍中，有22人，共獲的29個獎項，其中國家級獎勵2項，省級獎勵10項，校級獎勵27項。無教師受處分。電子信息工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)興趣較濃，學(xué)習(xí)自覺性較高，學(xué)習(xí)氣氛活躍，形成了學(xué)校所提倡的“愉快學(xué)習(xí)，自主成長”的學(xué)習(xí)氛圍。能夠自學(xué)遵守校規(guī)校紀，具有良好的品德修養(yǎng)。.教學(xué)質(zhì)量思想道德與文化素質(zhì)我們重視學(xué)生的優(yōu)良思想道德素養(yǎng)與健康文化、心理素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校開展大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)院配合時常組織學(xué)生的座談會和進行思想道德培養(yǎng)講座，學(xué)生畢業(yè)前進行的思想道德答辯成為了思想道德建設(shè)的必修環(huán)節(jié)，取得了很好效果。學(xué)生的課余文化、學(xué)習(xí)活動豐富多彩，電信專業(yè)各年級學(xué)生在各類活動中共獲得151項獎勵，其中國家級獎勵11項，省市級獎勵6項，校級獎勵134項，獲獎項目涵蓋電子設(shè)計競賽、網(wǎng)頁設(shè)計競賽、各類獎學(xué)金、運動會及各類體育比賽、演講征文比賽、文藝表演、學(xué)生會工作、迎新工作以及奧運會火炬接力活動等各個方面。學(xué)院和分院十分重視公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)主干課的教學(xué)，在各門課程的課堂教學(xué)中，重點強調(diào)專業(yè)基本理論和基本知識的掌握和運用，在課程實驗教學(xué)中，以驗證性的基本技能的訓(xùn)練為主，強化了學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本理論及基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的掌握上達到了較好的水平。06級學(xué)生英語四、六級過級率為32%，計算機二級及以上通過率為43%。類別英語四級英語六級計算機二級計算機三級計算機四級軟考中級人數(shù)20223人5人2人2人百分比29%3%33%7%3%3%06級有7名學(xué)生報考了研究生，其中4人成功考取了本專業(yè)具有較高知名度院校的研究生，具體情況如下：序號XX總分報考院校報考專業(yè)1王麗雪324中國海洋大學(xué)2陳健康319中國海洋大學(xué)3徐霞310XX電子科技大學(xué)4梁滿志327XX科技大學(xué)畢業(yè)論文及設(shè)計畢業(yè)設(shè)計是一項重要的實踐活動，本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計及論文選題結(jié)合本專業(yè)的培養(yǎng)目標，要與社會需求一致。畢業(yè)論文從選題、立項、開題報告、中期考核以及論文寫作到論文答辯形成了一套規(guī)X的制度體系。06級畢業(yè)生選題結(jié)合社會需要，涉及硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等方面，內(nèi)容廣泛，指導(dǎo)教師和指導(dǎo)小組嚴格把關(guān)，論文設(shè)計規(guī)X,材料齊全，質(zhì)量較高。體育合格率學(xué)院鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉，使德智體全面發(fā)展。群眾性體育和競技性體育開展良好，學(xué)生門積極參加運動會及各種體育比賽，獲得了多個獎項。06級學(xué)生的體育合格率為95.1%。5.5社會實踐、實習(xí)情況06級學(xué)生已先后進行了認識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，根據(jù)用人單位所填寫的實習(xí)鑒定及實習(xí)指導(dǎo)老師了解的情況，絕大部分用人單位對我們學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)表示了滿意或較滿意，對學(xué)院注重實踐的人才培養(yǎng)模式給予了較高評價。本專業(yè)05級學(xué)生目前已經(jīng)與用人單位簽約，簽約率98%，就業(yè)工作措施得力、效果良好。畢業(yè)生得到了社會的認可和好評。三、存在的不足隨著學(xué)院迅猛發(fā)展，本專業(yè)在師資隊伍、辦學(xué)條件、教學(xué)管理、課程建設(shè)等方面雖然取得了一定成績,但還存在不少問題,專業(yè)建設(shè)需要進一步加大力度。根據(jù)學(xué)院的定位、社會的需要，專業(yè)人才培養(yǎng)方案還需要不斷改進，使之與學(xué)校的辦學(xué)理念相協(xié)調(diào)、與經(jīng)濟發(fā)展相同步，依據(jù)辦學(xué)優(yōu)勢、區(qū)域經(jīng)濟特點，建設(shè)形成突出的專業(yè)特色，是我們下一步努力的主要方向。要進一步加強對專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容與課程體系的建設(shè)和改革，以適應(yīng)培養(yǎng)目標，適應(yīng)社會需要。繼續(xù)保持和加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)，使隊伍的結(jié)構(gòu)、教研、科研能