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PAGEPAGE1愛上新數(shù)學(xué)中驗(yàn)課第四90 ①觀察圖形中哪些數(shù)字出現(xiàn)的比較多。（34②通過圖形推測和這些數(shù)字有關(guān)，可能會(huì)被重復(fù)用到的骨牌。（3-3,3- 1、老師示范：3 1、講述故事背景：曾經(jīng)有一個(gè)俠盜名叫，他專門喜歡偷家的財(cái)寶，而且把這些財(cái)寶偷偷鎖在了一個(gè)的山洞里，但有一天，他摔了一跤失憶了，不幸地把鎖的給忘記了， 21—512—4③請小朋 （（ P1323③小朋友在書本上的圖中記錄結(jié)果。24、5②請小朋友 1、師生合作：P142③把數(shù)填入圖中，檢查是否正確。2②統(tǒng)一講解，鞏固規(guī)律。2、的寶藏：①的鎖要怎樣才會(huì)打開②我們發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)第二節(jié)課的寶藏，是關(guān)于數(shù)的連動(dòng)推理的內(nèi)容。小朋友通過嘗試的方法能夠得出結(jié)果，然后在老師的帶領(lǐng)下，再次從結(jié)果出發(fā)，找到了其中的規(guī)律，而且能夠用找到的規(guī)律幫助自己快速解決問題，體驗(yàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的樂趣和成就感，同時(shí)也比如雞兔同籠問題、等差數(shù)列問題等等，因此現(xiàn)在讓小朋友感受這樣的解題思路，為

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