2023年03月2023年北京工商大學招考聘用30人筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年03月2023年北京工商大學招考聘用30人筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年03月2023年北京工商大學招考聘用30人筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年03月2023年北京工商大學招考聘用30人筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年03月2023年北京工商大學招考聘用30人筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩487頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年03月2023年北京工商大學招考聘用30人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.家電類商品可以采用“薄利多銷”的策略,因為人們對家電類商品的需求缺乏彈性。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查微觀經濟。薄利多銷是指低價低利擴大銷售的策略?!氨±噤N”中的“薄利”就是降價,降價就能“多銷”,“多銷”就能增加總收益。實行薄利多銷的商品,必須滿足商品需求價格彈性系數(shù)減銷售量增長率后的數(shù)值必須大于1。對于需求富有彈性的商品來說,當該商品的價格下降時,需求量(從而銷售量)增加的幅度大于價格下降的幅度,所以總收益增加。故表述錯誤。2.作為抗衰老藥物,雷帕霉素延長壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細胞生長繁殖流程的“主開關”之一。當食物充足時,這種通道從激素和營養(yǎng)物質中獲得信號使細胞吸收營養(yǎng)并生長,但細胞進行新陳代謝和生長的過程中會產生激發(fā)細胞老化的副產物;當限制食物熱量的攝入時,這個通道可以發(fā)出信號使細胞停止生長,借此來延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項如果為真,不能支持上述結論?A.由于具有抑制細胞生長的作用,雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時,使人更易受到細菌和病毒的侵襲C.試驗研究已經證明雷帕霉素能夠延長酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而不需要限制食物熱量的攝入?yún)⒖即鸢福築解題思路:題干指出雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道,并介紹了這一通道的機理,指出雷帕霉素可能是目前最有效可靠的抗衰老藥物,要求選擇不能支持該結論的一項,依次分析各選項,排除支持項,剩下的即為正確答案。題干結論為:雷帕霉素是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。A項,說明雷帕霉素能夠抑制細胞生長,支持了題干結論。B項,雖然肯定了雷帕霉素延緩衰老的作用,但它會使人受到細菌和病毒的侵襲,說明它并不可靠,反駁了題干結論。C項,說明雷帕霉素能夠延長壽命,支持了題干結論。D項,也說明雷帕霉素有控制細胞生長的作用,也能支持題干結論。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強論證選非題。第二步,找論點和論據(jù)。論點:雷帕霉素可能是目前發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù):雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道,此通道會給細胞可以進行新陳代謝的信息,細胞在新陳代謝過程中會產生促使老化的副產物。第三步,辨析選項。A項:解釋論據(jù)。該項指出雷帕霉素具有抑制細胞生長的作用,根據(jù)題干描述,抑制細胞生長可以延緩衰老,具有加強作用。B項:增加論據(jù)。舉例說明雷帕霉素確實能延長壽命,具有加強作用。C項:增加反向論據(jù)。雷帕霉素雖然可以起到延緩衰老的作用,但同時也使人更容易受到細菌和病毒的侵襲,說明這個藥不是最可靠的,具有削弱作用。D項:增加論據(jù)。雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而無論攝入的食物多少,只要阻斷通道,都可以延緩衰老,具有加強作用。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù):雷帕霉素可以阻斷mTOR

通道;當限制食物熱量的攝入時,這個通道可以發(fā)出信號使細胞停止生長,借此來延緩衰老。第二步:逐一分析選項。A

項:雷帕霉素具有抑制細胞生長的作用,能夠加強題干觀點,抑制細胞生長,延緩衰老,排除。B

項:雷帕霉素在延緩衰老的同時,使人更易受到細菌和病毒的侵襲,前半句說明雷帕霉素可以延緩衰老,但后半句表述的“使人更易受到細菌和病毒的侵襲”說明雷帕霉素并不是可靠的抗衰老藥物,削弱題干論點,不能支持,當選。C

項:實驗研究已經證明雷帕霉素能夠延長酵母、蠕蟲和果蠅的壽命,通過舉例子的方式加強題干的觀點,排除。D

項:雷帕霉素可以阻斷mTOR

通道,支持了題干論據(jù),排除。本題為選非題,故正確答案為B。3.長白山從山麓到山頂存在溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針闊葉混交林、亞寒帶針葉林、極地高山凍原等植物帶。造成這種差別的主要因素是(

)。A.緯度B.土壤密度C.溫度D.空氣密度參考答案:C解題思路:本題考查地理常識。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體。非生物因素的溫度對植物的分布有著重要影響。不同的植物適應不同的溫度,如熱帶雨林必須生長在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此高山從山腳到山頂溫度差別極大,形成植物垂直分層分布的特點,生長的植物種類不同。故正確答案為C。4.期望包括結果期望和效能期望。結果期望指的是人對自己某種行為會導致某一結果的推測。如果人預測到某一特定行為將會導致特定的結果,那么這一行為就可能被激活和被選擇。效能期望指的是人對自己能否進行某種行為的實施能力的推測或判斷。它意味著人是否確信自己能夠成功地進行帶來某一結果的行為。當人確信自己有能力進行某一活動,他就會自信地去進行那一活動。根據(jù)上述定義,下列情形符合效能期望的是:A.甲覺得上課注意聽講就會獲得好成績,所以他認真聽課B.乙覺得自己能夠聽懂老師所講的難點,所以他認真聽課C.丙確信憑自己的智力能考上名牌大學,所以不努力學習D.丁雖認為自己的努力不會有期望的回報,但仍然繼續(xù)努力參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“效能期望”,其關鍵信息如下:①人對自己能否進行某種行為的實施能力的推測或判斷;②當確信自己有能力進行某一活動,他就會自信地進行那一活動。第三步,辨析選項。A項:甲覺得上課注意聽講就會獲得好成績,是從行為推測的結果,屬于結果期望,不屬于自己能否進行某種行為的實施能力的推測或判斷,不符合定義;B項:乙覺得自己能夠聽懂老師所講的難點,所以他認真聽課,是先確信自己有能夠聽懂課程的能力,屬于對聽課能力的判斷,所以認真聽課,符合①②,符合定義;C項:丙確信憑自己的智力能考上名牌大學,但是卻沒有努力學習,不屬于自信的進行該活動,不符合②,不符合定義;D項:丁認為自己的努力不會有期望的回報,是對自己能力的否定,不符合②,不符合定義。因此,本題選擇B選項。5.自拍∶拍照A.鐵礦∶金屬B.茶館∶場所C.微信∶博客D.船艙∶飛船參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!白耘摹笔恰芭恼铡钡囊环N,二者屬于包容關系中的種屬關系。第二步,辨析選項。A項:“鐵礦”是含有可提煉出鐵的化合物的巖石或沉積物,而非“金屬”,鐵才是“金屬”,排除;B項:“茶館”是“場所”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“微信”和“博客”都是社交工具,二者屬于并列關系,排除;D項:“船艙”是“飛船”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,排除。因此,選擇B選項。6.甲、乙兩廠都是某知名服裝的制造商,且所占市場份額相同,甲廠因為引進了一條先進生產線,其生產效率超過了乙廠。對此,下列說法正確的是:A.甲廠生產的該知名服裝的價值量較大B.甲廠生產的該知名服裝的價值量較小C.甲廠獲得的剩余價值增加D.甲廠獲得的剩余價值減少參考答案:C解題思路:第一步,本題考查剩余價值知識。第二步,剩余價值是指在剝削制度下,被統(tǒng)治階級剝削的,勞動者所生產的新價值中,勞動創(chuàng)造的價值和勞動報酬之間的差額,即由勞動者創(chuàng)造的被資產階級無償占有的勞動。資本家增加剩余價值總量的方法有:①通過延長工作日,使剩余勞動時間增加而產生剩余價值(絕對剩余價值)。②在工作日長度不變的條件下,通過提高勞動生產率,縮短必要勞動時間,相應地延長剩余勞動時間而生產的剩余價值(相對剩余價值)。超額剩余價值,是指個別資本家提高勞動生產率,使自己商品的個別價值低于社會價值而多得的那部分剩余價值。追求超額剩余價值是個別資本家改進生產技術的直接動機,而各個資本家競相追求超額剩余價值的結果,使資本家普遍獲得相對剩余價值。本題中甲乙所占市場份額相同,甲引進了先進的生產線,效率超過了乙廠,就是提高了勞動生產率,增加了相對剩余價值,甲廠獲得的剩余價值增加。C項正確,D項錯誤。因此,選擇C選項。AB項:商品的價值量是商品價值的大小,通常是單位價值量。馬克思認為商品價值量的決定是由社會必要勞動時間決定。本題中社會必要時間沒有變化,所以甲廠生產的該知名服裝的價值量沒有變。AB項錯誤。7.解決上下級行政組織沖突的常見方式是:A.服從權威B.談判C.冷處理D.調解參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政領導知識。第二步,在上下級之間如果發(fā)生沖突,由于領導權威因素,只要上級未有明顯違法違紀行為,下級首先要服從上級,遵照上級要求辦事。所以,解決上下級行政組織沖突的常見方式是服從權威。因此,選擇A選項。B項:談判是有關方面就共同關心的問題互相磋商,交換意見,尋求解決的途徑和達成協(xié)議的過程。上下級不適合談判。B項錯誤。C項:冷處理是指人與人之間發(fā)生沖突后,互相不理睬,不解決問題。上下級之間不適合冷處理。C項錯誤。D項:調解是指中立的第三方在當事人之間調停疏導,幫助交換意見,提出解決建議,促成雙方化解矛盾的活動。上下級之間不適合調解。D項錯誤。8.鉆石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的多核晶體。()0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查物理化學知識。第二步,鉆石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質晶體。鉆石的化學成分是碳,這在寶石中是唯一由單一元素組成的,屬等軸晶系。常含有0.05%-0.2%的雜質元素,其中最重要的是N和B,他們的存在關系到鉆石的類型和性質。晶體形態(tài)多呈八面體、菱形十二面體、四面體及它們的聚形。因此,本題錯誤。9.當大家集體________痛苦的時刻,能表現(xiàn)出同情心的領導者往往會采取一些公開的行動,這種行動能________人們的痛苦。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.擔當

防止B.承擔

消除C.遭受

減輕D.忍受

阻止參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。該搭配“痛苦”,A項“擔當”和B項“承擔”一般搭配責任、重任等,與“痛苦”搭配不當,排除A項和B項。C項“遭受”指受到(不幸或損害);D項“忍受”指把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強承受下來。二者均可與“痛苦”搭配,符合文意。第二步,分析第二空。該空應與“痛苦”搭配,C項“減輕”指減少重量、數(shù)量或程度,與“痛苦”搭配得當。D項“阻止”指使行動停止,“痛苦”側重于一種主體的感受,搭配不當,排除D項。因此,選擇C選項。10.英語目前是世界上不同語言群體之間進行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識交流,它的

是存在著分離的文化。換句話說,作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式,而不是

它們的方式。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.表達同化B.特征隔絕C.基礎統(tǒng)一D.前提消滅參考答案:D解題思路:第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識交流,文段的意思為,如果需要有文化間的知識交流,就得有不同的文化,因此橫線處填入“前提”或“基礎”較為合適,排除A、B兩項。第二空,由文段可知,橫線后的“它們”一詞指代的是語言差異和文化差異,根據(jù)文段的意思,通用語言不是要抹掉不同語言和文化之間的差異。故“消滅”合適,“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致,不符合語境,排除C項。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。第一空強調英語是處理語言差異和文化差異的方式,如果要處理差異,必須要有差異(相互分離的文化)的存在,這是其先決條件,只有C項“基礎”和D項“前提”符合,排除A項和B項。第二步,分析第二空??崭窈蟮摹八鼈儭敝傅氖恰罢Z言和文化的差異”,根據(jù)反向并列“英語是……而不是……”可知,該空強調的是英語是要處理差異,而不是抹掉差異。D項“消滅”符合文意。C項“統(tǒng)一”強調把差異變得一致,不符合文意,排除C項。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語差異較大,重點分析文意,選擇與文意最相符的一項。第三步,驗證第二空。第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識交流,而文化間的知識交流進行的先決條件是存在相互分離的文化,因此橫線處填入“前提”最為合適。第二空,由文段可知,英語成為處理語言和文化差異的方式,是為了使不同語言群體之間交流得順暢,并不是要抹掉不同語言和文化之間的差別?!跋麥绮町悺贝钆淝‘?。故本題選D。11.根據(jù)文意,文化不具有的特性是:A.多元性B.差異性C.主觀性D.客觀性參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。根據(jù)文章第二段“文化是由多種層次存在和表現(xiàn)的復雜系統(tǒng)”可知,文化是具有多元性的,排除A項。B項根據(jù)文段“中西文化的不同,古今文化的不同,一切文化的不同,最根本的是價值觀的不同”,可知不同時期由于價值觀的不同,文化是不同的,因此“差異性”是文化的特性,排除B項。C項對應文章第一段“文化是‘人化’,它相對于‘自然’,是人的主體性或本質力量的對象化”可知,文化具有主觀性,排除C項。文章通篇講述的是文化是“人化”,是由多種層次存在的,顯性文化包含了人的社會活動及其產品,深層次的文化是價值觀,所以文化是與“人”相關的,并非客觀性的。因此,選擇D選項。12.①楚人悲屈原,千載意未歇②半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符③未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤④塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸⑤墦間人散後,烏鳥正西東詩中提到的節(jié)日按時間先后順序排序正確的一項是(

)。A.①②③⑤④B.③④②⑤①C.⑤①③②④D.②⑤①③④參考答案:D解題思路:本題考察時間排序。(1)“楚人悲屈原,千載意未歇”出自宋蘇軾《屈原塔》,紀念屈原是描寫的端午節(jié)。(2)“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”出自宋陸游《除夜雪》,“半盞屠蘇”是正月初一喝的酒,所以描寫的是除夕守歲新年伊始。(3)“未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤”出自宋晏殊《中秋月》,“玉蟾”指月亮,指中秋節(jié)廣寒宮只有桂樹相伴,描寫的是中秋節(jié)。(4)“塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸”出自唐杜牧《重陽節(jié)》,插菊花是九九重陽節(jié)的習俗。(5)“墦(fan)間人散後,烏鳥正西東”出自宋范成大《清明日貍渡道中》,“墦”是墳墓的意思,描寫的是清明上墳燒紙后,人離去后烏鴉上下翻飛的情景。所以根據(jù)詩中提到的節(jié)日時間順序,應該是2-5-1-3-4。故正確答案為D。13.一個三位數(shù)的各位數(shù)字之和是12,其中十位數(shù)字比個位數(shù)字少4。如果把這個三位數(shù)的個位數(shù)字與百位數(shù)字對調,得到一個新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大198。則原來的三位數(shù)是多少?A.126B.237C.426D.606參考答案:C解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,依次代入選項進行驗證。代入A選項,1+2+6=9,各位數(shù)字之和是9,并非12,排除A選項;代入B選項,對調后數(shù)字是732,732-237,尾數(shù)不是8,排除B選項;代入C選項,對調后數(shù)字是624,624-426=198,滿足題意;代入D選項,十位數(shù)字比個位數(shù)字少6,排除D選項。因此,選擇C選項。14.下列選項中,沒有歧義的一項是:A.美國和英國的一些報紙均對這次事件作出了報道。B.小周找到了他想要的那份資料。C.本周二和周三下午,全體員工開會。D.大家結成一列排隊上車。參考答案:D解題思路:第一步,審題干,找出沒有歧義句的一項。第二步,辨析選項。A項是“美國的一些報紙和英國的一些報紙”,還是“美國這個國家和英國的一些報紙”,意思不明確。B項中的“他”指“小周自己”還是“其他人”,指代不明。C項中“周二和周三下午”指“周二下午和周三下午”還是“周二全天和周三下午”,存在歧義。D項表述明確,沒有歧義。因此,選擇D選項。15.生活中,火災已成為威脅公共安全,危害人民群眾生命財產的一種多發(fā)性災害,面對火災冷靜機智地運用火災逃生知識可以拯救自己和他人。火災發(fā)生時,下列做法錯誤的是:A.不乘坐電梯,向安全出口方向逃生B.身上著火時就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗C.穿過濃煙逃生時,盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻D.立即打開門窗,保持空氣通暢參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,發(fā)現(xiàn)火情后如果盲目開窗,容易形成空氣對流,造成火勢擴大蔓延,會造成嚴重后果。正確做法應是當發(fā)現(xiàn)有房屋可能著火時,可以稍微打開一點門縫觀察屋內起火情況,之后立即關上門窗,撥打火警電話。因此,選擇D選項?;馂奶由恼_做法:(1)發(fā)生火災時,如果眼前有毛巾可用,立即用其捂住鼻子(沒有就用手捂住鼻子),迅速通過正常設計的安全出口和緊急通道離開火災現(xiàn)場。發(fā)生火災時不可乘坐電梯逃生。(2)如果煙霧很濃,逃離時要盡量把身體貼近地面。(3)高層樓發(fā)生火災,如果沒有逃離現(xiàn)場的可能,要立刻就近尋找衣物、被褥等,有水就要用水將其浸濕,捂住口鼻和披在身上,打開窗戶,爬到窗臺上,用大聲呼救的方式,向外發(fā)出求救的信號。(4)多層樓發(fā)生火災,如果沒有逃離現(xiàn)場的可能,要立刻在就近尋找衣物、被褥等,有水就要用水將其浸濕,捂住口鼻和披在身上,立即用床單等可以聯(lián)接到一起的物品聯(lián)結成繩索,一邊捆扎在暖氣管等牢固的固定物件上,一邊牢固地捆在自己的腹部上,打開窗戶,用手抓住靠近固定物一段的繩索,慢慢向樓下順滑至地面。不到萬不得已不可采取跳樓的方式逃生。(5)如果身上著火,萬萬不要奔跑,要立即用就地打滾的方式壓滅火苗。ABC項都是正確的逃生方法。16.萬里長城的山海關和居庸關都在河北省。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查國情社情。山海關位于河北省秦皇島市東北15千米處,是明長城的東北關隘之一,素有“天下第一關”“邊郡之咽喉,京師之保障”之稱。居庸關位于北京市昌平區(qū)境內,為北京西北的門戶。故表述錯誤。17.海嘯:地震A.醫(yī)生:病人B.天平:砝碼C.經濟危機:滯漲D.警察:騷亂參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。地震可能引發(fā)海嘯,二者是或然因果關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:醫(yī)生醫(yī)治病人,二者并非為或然因果關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:砝碼是天平是測量質量的工具,二者之間是配套使用的關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:滯漲(經濟停滯,失業(yè)及通貨膨脹同時持續(xù)高漲的經濟現(xiàn)象)可能會帶來經濟危機,與題干邏輯關系一致,當選;D項:警察可以制止騷亂,與題干邏輯關系不一致,排除;故正確答案為C。18.陰雨天氣容易發(fā)生交通事故,所有新手司機都發(fā)生過汽車追尾事故,只有發(fā)生事故的車輛才能占用應急車道。如果以上陳述為真,以下陳述必然為真的是(

)。

A.所有新手司機都沒有占用過應急車道

B.陰雨天時占用應急車道的車輛都是新手司機駕駛的車輛

C.新手司機在陰雨天時都占用過應急車道

D.占用應急車道的車輛都是發(fā)生了交通事故的車輛參考答案:D

解題思路:第一步:翻譯題干。

①新手司機→發(fā)生交通事故;

②占用應急車道→發(fā)生事故的車輛。

第二步:逐一分析選項。

A項:新手司機→沒有占用過應急車道,新手司機肯定了①的前件,肯前必肯后,而發(fā)生交通事故是肯定了②的后件,肯定后件無法推出確定性結論,即不知道是否占用過應急車道,無法推出,排除;

B項:占用應急車道→新手司機。占用應急車道肯定了②的前件,肯前必肯后,而發(fā)生交通事故是肯定了①的后件,肯定后件無法推出確定性結論,即不知道是否是新司機駕駛的車輛,無法推出,排除;

C項:題干第一句話“陰雨天氣容易發(fā)生交通事故”,表述的是一種可能性,無法推出確定性的“都占用過”,同時發(fā)生交通事故是肯定了②的后件,肯后無法推出確定性結論,此選項無法推出,排除;

D項:占用應急車道→發(fā)生事故的車輛,是對②的肯前,肯前必肯后,能夠從題干中推出,當選。

故正確答案為D。19.認識當前社會形勢,必須分清主流和支流,看到取得的成績是主流,只有這樣才能不迷失方向,堅定信心。這堅持了:A.普遍聯(lián)系的觀點B.矛盾的觀點C.重點論的觀點D.兩點論的觀點參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,矛盾反映的是事物內部或事物之間對立和統(tǒng)一的關系,矛盾即對立統(tǒng)一。兩點論和重點論是根據(jù)矛盾不平衡原理得出的重要結論。兩點論和重點論相結合的方法是主次矛盾和矛盾主次方面辯證關系在方法論上的正確反映。堅持兩點論就是要同時看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面以及主次之間的辯證關系,不能只看一方面而忽視另一方面。堅持重點論就是在看到兩個方面的同時,必須分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。題干中“認識當前社會形勢,必須分清主流和支流”就是體現(xiàn)了兩點論的觀點,即研究復雜事物的發(fā)展過程時,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,在研究某一種矛盾時,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。而“看到取得的成績是主流,只有這樣才能不迷失方向”體現(xiàn)了重點論的觀點,即在研究復雜事物的發(fā)展過程中,要著重把握它的主要矛盾,在研究某一種矛盾時,要著重把握它矛盾的主要方面。由此可知,題干中所表述的情形堅持了兩點論和重點論的統(tǒng)一,堅持了矛盾的觀點。因此,選擇B選項。聯(lián)系指的是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約、相互作用。事物與事物之間,即外部聯(lián)系;事物內部要素之間,即內部聯(lián)系。聯(lián)系的特點:①客觀性:事物本身所固有的客觀現(xiàn)象;②普遍性:事物之間、內部各要素之間、整個世界;③條件性:聯(lián)系是需要條件的;④多樣性:形式是多樣的,如魚兒離不開水,瓜兒離不開秧是一種直接聯(lián)系,城門失火殃及池魚是一種間接聯(lián)系。20.把下列的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①③④,②⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D.①⑤⑥,②③④參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖形①②④面的個數(shù)均為1,圖形③⑤⑥面的個數(shù)均為2,分成兩組。因此,選擇B選項。21.可將皇帝與功臣的關系看作一種委托代理關系,皇帝作為帝國的所有者,控制著帝國的產權,但他不可能直接治理國家,必須委托一個或數(shù)個代理人來幫助他管理國家,在這樣一個委托代理關系下,皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命。不過皇帝最主要、最關心的還是要求功臣們不得造反。根據(jù)以上文字,以下說法中不正確的有:A.作為委托人的皇帝有動機對功臣們進行監(jiān)督B.作為代理人的功臣們有動機勤奮工作,為皇帝效命C.給功臣們高官厚祿是一種激勵方式D.皇帝總是有辦法阻止功臣們造反參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項。A項:皇帝是帝國的所有者,最關心的還是要求功臣們不得造反,因此皇帝有動機對功臣們進行監(jiān)督,可以推出;B項:皇帝給功臣們高官厚祿,功臣們有動機勤奮工作,為皇帝效命,可以推出;C項:皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命,因此皇帝給功臣們的高官厚祿也是一種激勵,可以推出;D項:皇帝最主要、最關心的是要求功臣們不得造反,題干并未提及皇帝是否有辦法阻止功臣們造反,無法推出。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇說法不正確的一項,需要準確把握題干的細節(jié)信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。題干的細節(jié)信息:①可將皇帝和功臣間的關系看作一種委托代理關系;②皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命;③皇帝最主要、最關心的還是要求功臣們不得造反。A項,根據(jù)題干信息,皇帝作為委托人對功臣們提出要求,同時要防止功臣們造反,因此皇帝是有動機對功臣們進行監(jiān)督的,可以推出。B項,皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作,因此功臣們有動機為皇帝效命,可以推出。C項,給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作,為皇帝效命一種方式,可以推出。D項,題干只說皇帝最關心的是要求功臣們不得造反,沒有說皇帝有辦法阻止功臣們造反,無中生有,無法推出。故本題選D。解題思路:第一步,抓住題干主要信息?!翱蓪⒒实叟c功臣的關系看作一種委托代理關系”;“皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命”;“皇帝最主要、最關心的還是要求功臣們不得造反”。第二步:逐一分析選項。A項:根據(jù)題干信息,皇帝作為委托人對功臣們提出要求,同時要防止功臣們造反,因此皇帝是有動機對功臣們進行監(jiān)督的,可以推出,排除;B項:皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作,因此功臣們有動機為皇帝效命,可以推出,排除;C項:給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作,為皇帝效命的一種方式,該項可以推出,排除;D項:題干只說皇帝最關心的是要求功臣們不得造反,沒有說皇帝有辦法阻止功臣們造反,無中生有,無法推出,當選。本題為選非題,故正確答案為D。22.2,5,9,19,37,75,(

)A.140B.142C.146D.149參考答案:D解題思路:數(shù)列中相鄰兩項之間,前項的2倍加上后項等于下一項,所以未知項為。故正確答案為D。23.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填到問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:組成元素相似,單元素遍歷。第一串的三個圖形中,都包含一個相同的元素“△”,第二串的前兩個已知圖形中,都包含一個相同的元素“☆”。四個選項中,只有D項包含“☆”。故正確答案為D。24.事業(yè)單位獎勵堅持以物質獎勵為主的原則。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十六條規(guī)定:“獎勵堅持精神獎勵與物質獎勵相結合、以精神獎勵為主的原則?!惫时硎鲥e誤。25.生命起源于海洋,因為海洋更適合于生命活動。生物要從水域移動到陸地是一種十分危險和艱難的

,而潮汐區(qū)則提供了一種

:一個可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境,許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個進化過程的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.巨變方向B.蛻變可能C.轉變選擇D.激變途徑參考答案:B解題思路:第一空考查近義詞辨析?!熬拮儭敝缸兓潭却?;“蛻變”指人或事物發(fā)生質變;“轉變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變成另一種形式、狀態(tài)或特點;“激變”多形容速度快,勢頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個進化過程的”可知,第一空強調的并非生物從水域移動到陸地的變化之大和變化之快,而是強調從水域到陸地這一實質環(huán)境的改變,排除A、D兩項。第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項符合語境。“選擇”側重于從一群或一組中擇取一個,而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語境,排除C項。故正確選項為B。解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個艱難的生物進化過程,從生物發(fā)展的角度來看,這必然是較大的變化且需要很長時間才能實現(xiàn)的。A項“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項“蛻變”指發(fā)生質的改變或衰變;C項“轉變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點,均符合文意。D項“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過程相矛盾,排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項“方向”指東、南、西、北四個方位或者指正對的位置、前進的目標,不符合文意,排除A項。C項“選擇”指主動選出自己所需的對象,但是生物演化并非其主動選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項。第三步,驗證第二空?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?;“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉變成另一種狀態(tài);“轉變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點;“激變”意為急劇變化。生物從水域進化到陸地,本身發(fā)生了質變,故第一空填“蛻變”最合適。第二空,“可能”填入也恰當。故本題選B。26.糾紛∶訴訟∶裁判A.文學作品∶作家∶寫作B.損害∶車禍∶賠償C.書籍∶撰寫∶紙張D.學習∶借鑒∶創(chuàng)新參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。先產生“糾紛”,再提起“訴訟”,最后請司法機關進行“裁判”,三者是解決糾紛過程的三個環(huán)節(jié),屬于時間上的順承對應關系。第二步,辨析選項。A項:“作家”與“寫作”屬于動賓關系,排除;B項:先發(fā)生“車禍”,造成“損害”,最后獲得“賠償”,三者屬于時間上的順承對應關系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“紙張”是“書籍”的組成部分,二者屬于包容關系,排除;D項:先“學習”,再“借鑒”,最后“創(chuàng)新”,三者是學習過程中的三個環(huán)節(jié),屬于時間上的順承對應關系,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。27.以下各項中,屬于空間技術的是(

)。A.衛(wèi)星通信B.人工降雨C.探空氣球D.大氣環(huán)流探測參考答案:A解題思路:本題考查科技??臻g技術是探索、開發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術,亦稱航天技術。A項正確,衛(wèi)星通信簡單地說就是地球上(包括地面和低層大氣中)的無線電通信站間利用衛(wèi)星作為中繼而進行的通信。衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。B項錯誤,人工降水,又稱人工增雨,是指根據(jù)自然界降水形成的原理,人為補充某些形成降水的必要條件,促進云滴加速凝結或碰并增大成雨滴,降落到地面的過程。C項錯誤,探空氣球是把探空儀器帶到高空進行溫度、大氣壓力、濕度、風速風向等氣象要素測量的氣球。D項錯誤,大氣環(huán)流,是指具有世界規(guī)模的、大范圍的大氣運行現(xiàn)象。它既包括平均狀態(tài),也包括瞬時現(xiàn)象,其水平尺度在數(shù)千公里以上,垂直尺度在10km以上,時間尺度在數(shù)天以上,也是大氣大范圍運動的狀態(tài)。故正確答案A。28.古人有“事死如事生”的傳統(tǒng),所以生前的必需品必得件件具備,自然金錢是不可或缺的。從這段文字我們可以推斷出:A.古人一定非常重視金錢B.古人會給死者一些金錢C.古人墓中可能留有金錢D.死者的金錢應全部陪葬參考答案:C解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中僅說“自然金錢是不可或缺的”意為金錢是古人生前的必需品,古人只有“事死如事生”的傳統(tǒng),無法看出古人是否一定非常重視金錢,無法推出;B項:古人會給死者一些金錢,未涉及到“陪葬”問題,無法推出;C項:根據(jù)“古人有‘事死如事生’的傳統(tǒng),所以生前的必需品必得件件具備,而根據(jù)古人傳統(tǒng)進行推斷,也不是每個人都會做出用金錢陪葬的舉動,因此在古人墓中可能留有金錢,可以推出;D項:題干僅說“金錢是不可或缺的”,不代表死者的金錢應全部陪葬,無法推出。因此,選擇C選項。29.經濟性裁員,是指用人單位一次性辭退部分勞動者,以此作為改善生產經營狀況的一種手段,其目的是保護自己在市場經濟中的競爭和生存能力,度過暫時的難關。

下列屬于經濟性裁員的是:

A.富士康公司新購進了幾條最新的機器人組裝流水線,大批原來的工人被裁掉

B.鑒于目前的經濟形勢,某跨國集團將資本向非洲地區(qū)轉移,原來亞洲地區(qū)工廠中的工人遭到解雇

C.近兩年PC市場不景氣,為了保證公司的效益,惠普公司已經連續(xù)兩次大規(guī)模裁員

D.某公司接收員工的門檻低,但工資及福利待遇水平不高,公司的員工換了一批又一批

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①一次性辭退部分勞動者;

②改善生產經營狀況;

③保護自己在市場經濟中的競爭和生存能力,度過暫時的難關。

第三步,辨析選項。

A項:原來的工人被裁掉是為了提高效率,不是為了度過難關,不符合定義;

B項:工人遭到解雇目的是將資本向非洲地區(qū)轉移,不符合“保護自己在市場經濟中的競爭和生存能力,度過暫時的難關”,不符合定義;

C項:惠普公司兩次大規(guī)模裁員目的是為了改善生產經營狀況,度過難關,符合定義;

D項:員工換了一批又一批是因為薪酬,不是為了“改善生產經營狀況”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

30.愛因斯坦說,所謂教育,就是一個人把在學校所學全部忘光后剩下的東西,這是愛因斯坦眼中的教育真諦。每一所學校,每一個學生及家長,都應該想一想,當將來忘了在學校里記住的那些知識,還剩下些什么?這段文字旨在強調:A.教是為了不教B.授人以魚,不如授人以漁C.學校交給學生的不應該僅僅是知識D.教育的目的在于把在學校所學的全部忘光參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過愛因斯坦說的一句話來談論教育的問題,講學校、學生和家長應思考當將來把學校學的東西忘記了,還剩下什么?可知文段主要強調“我們學習的不僅僅是知識”。第二步,對比選項。C項是對文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項。A項、B項和D項:“教是為了不教”“授人以漁”“目的在在學校所學的全部忘光”文段均沒有談及,無中生有。31.表現(xiàn)者-觀察者效應是指人們傾向于把他人的行為解釋為由他們自身原因引起,而把自己的行為解釋為由外部因素引起。根據(jù)上述定義,下列各項中符合表現(xiàn)者-觀察者效應的是:A.小王與小張出差時將公司的筆記本電腦丟失,小張認為這是由于他們兩個人粗心所致B.小王與小張出差時將公司的筆記本電腦丟失,小王認為自己還要保管公司的其他重要文件,無暇顧及該電腦,這是由于小張粗心大意所致C.小王與小張出差時將公司的筆記本電腦丟失,小王認為自己還要保管公司的其他重要文件,無暇顧及該電腦,而小張認為這是由于消防的房間安全設施較差,以致被盜D.小王與小張出差時將公司的筆記本電腦丟失,小王認為自己還要保管公司的其他重要文件,這是由于自己粗心大意所致參考答案:B解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。關鍵詞包括“他人的行為解釋為由他們自身原因引起”、“自己的行為解釋為由外部因素引起”。第二步:逐一判斷選項。A項小張把自身的行為歸結為自身原因與題目“自己的行為解釋為由外部因素引起”不符;B項小王把自己的行為歸結為他因,而把小張的失誤歸結為小張自身的原因。兩點都符合定義;C項中把自己和行為解釋都歸結為他因,只說明了定義中的一部分;D項將問題歸因于自己,顯然與題目定義不符。故正確答案為B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①把他人的行為解釋為由他們自身原因所起;②把自己的行為解釋為由外部因素引起。第三步,辨析選項。A項:小張認為是兩個人粗心所致,并非“把自己的行為解釋為由外部因素引起”,不符合定義;B項:小王認為自己要保管重要文件而無暇顧及電腦,是“把自己的行為解釋為外部因素引起”,認為是小張粗心大意所致,是“把他人行為解釋為他們自身原因所起”,符合定義;C項:小王認為自己要保管重要文件而無暇顧及電腦,小張認為房間安全設施差導致電腦被盜,兩人都是“把自己的行為解釋為外部因素引起”,但并未體現(xiàn)解釋他人的行為,不符合定義;D項:小王認為自己粗心大意將電腦丟失,并非“把自己的行為解釋為由外部因素引起”,不符合定義。因此,選擇B選項。32.業(yè),不必求其滿;功,不必求其盈。諸事滿則虧,盈則虛。盡善盡美往往并不完美,追求完美者往往以不完美而告終。這句話啟示我們:

A.把握適度原則

B.處理好整體和部分的關系

C.把握好發(fā)展機遇

D.處理好實踐與認識的關系

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。

第二步,質量互變規(guī)律中,量變是質變的前提和必要準備,量變發(fā)展到一定程度必然引起質變;質變是量變的必然結果。這就要求我們堅持適度的原則。使事物的變化保持在適當?shù)牧康姆秶鷥?,既防止“過”,又要防止“不及”,采取正確的方法,促使在實踐活動中取得成功。題干中“不必求其滿”“不必求其盈”“滿則虧,盈則虛”“不要過分追求完美”都是在說在實踐的過程中要堅持適度原則。

因此,選擇A選項。

B項:整體和部分的關系是整體由部分組成,整體具有部分所沒有的功能;部分制約著整體;部分是整體中的部分,離開整體,部分就不再具有部分的功能。題干中沒有體現(xiàn)處理好整體和部分的關系。B項錯誤。

C項:把握好發(fā)展機遇,就是要不失時機的促進事物的發(fā)展,題干中沒有體現(xiàn)把握好發(fā)展機遇。C項錯誤。

D項:實踐是人類能動地改造世界的客觀物質活動。認識是人腦反映客觀事物的特性與聯(lián)系、并揭露事物對人的意義與作用的思維活動。實踐與認識的關系:實踐是認識的基礎;認識反作用于實踐。題干中沒有體現(xiàn)實踐和認識的關系。D項錯誤。

33.鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意是農村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動力源泉。我國很多村莊,有的是________的歷史名村,歷經千百年的風雨,加上歷代不斷地增建改建,宅舍________,村巷________,村容蒼老,需要重新創(chuàng)意規(guī)劃,使之煥發(fā)活力,再現(xiàn)昔日的輝煌靚麗。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.無人不曉

混雜

交錯B.名聞遐邇

錯落

縱橫C.名滿天下

龐雜

逼窄D.名聞遐邇

零亂

失序參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空??崭裥稳荨皻v史名村”,表明非常出名。A項“無人不曉”形容很有名氣,符合文意。B項和D項“名聞遐邇”形容名聲很大,符合文意。C項“名滿天下”形容名聲極大,語義過重,不符合文意,排除C項。第二步,分析第二空和第三空??崭穹謩e形容“宅舍”和“村巷”,且根據(jù)后文“村容蒼老,需要重新創(chuàng)意規(guī)劃”可知,宅舍和村巷需要改建,故現(xiàn)在應為不好的狀態(tài),體現(xiàn)消極感情色彩。A項“交錯”指交叉錯雜;形容往來不斷;交替,交相。為中性詞,不符合文意,排除A項。B項“錯落”指交錯紛雜;“縱橫”指奔放自如;奔馳無阻。均為中性詞,不符合文意,排除B項。D項“零亂”指散亂,無章;“失序”指次序混亂,失去常規(guī)。搭配恰當,符合文意。因此,選擇D選項。34.冬天來了,雪姑娘也來了,它穿著潔白晶瑩的華服,帶著精靈翅膀般剔透的面容到考場上來為難你了,你被凍住了嗎?下列與雪有關的說法正確的是:A.大氣中有足夠的凝結核是形成降雪的必要條件B.食鹽可作為融雪物質,是因為鹽水的凝固點比純水高C.“下雪不冷化雪冷”是因為凝固吸熱,有降溫制冷作用D.“六月飛雪”是文學作品杜撰的場景,不可能在我國境內出現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象,我們把固態(tài)降水稱為降雪,液態(tài)降水則稱為降雨。降雪有兩個形成條件:第一,空氣中要有足夠多的水汽。當空氣中的水汽達到飽和之后,多余的水汽會在低溫條件下凝聚成水滴或冰晶。第二,大氣中需含有較冷的凝結核。凝結核是一些懸浮在空中的很微小的固體微粒,空氣里的水汽必須有足夠多的凝結核才能快速凝聚成雨滴或冰晶。因此,選擇A選項。B項:食鹽融雪的原理是鹽水的凝固點比純水的低。B項錯誤。C項:下雪時,液態(tài)小水珠凝固形成固態(tài)雪花,釋放熱量,所以人們不覺得冷;化雪時,固態(tài)冰熔化形成液態(tài)水,吸收熱量,所以人們覺得冷。C項錯誤。D項:“六月飛雪”最早出于戰(zhàn)國時期,后來民間將此情節(jié)演繹到《竇娥冤》中。雖然這一自然現(xiàn)象比較罕見,但還是有可能在我國境內出現(xiàn)的。夏季,如果冷暖氣流交鋒劇烈,會產生強降雨,但如果氣流突然將含有冰晶或雪花的低空積雨云拉向地面,便會在小范圍內出現(xiàn)短時間飄落雪花的奇觀。D項錯誤。35.數(shù)字遺產或可大致分成精神和物質兩個層面。僅就能夠兌換成真金白銀的網(wǎng)絡財富而言,但凡互聯(lián)網(wǎng)較為普及的國家,目前總價值都是天文數(shù)字。例如,調查顯示,約四分之一的英國人擁有逾200英鎊網(wǎng)絡財產,包括付費購買的音樂、電子書、應用程序、電影和電子雜志等。全英網(wǎng)絡財產總價值可能超過23億英鎊。而在更多人看來,虛擬的精神遺產更為重要。博客和網(wǎng)絡相冊中存儲的照片與視頻承載著獨一無二的個人情感,將成為逝者親友追尋回憶的重要渠道和情感寄托。________________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵海?/p>

)。A.正如線下生活中的遺產安排一樣,虛擬遺產應當由網(wǎng)民個人自行處置B.如何妥善處理個人虛擬遺產,已經成為亟待解決的現(xiàn)實問題C.網(wǎng)站應當完善相關服務,幫助用戶處理在線“身后事”D.網(wǎng)民、網(wǎng)站、立法機構應當正視個人虛擬遺產問題,共同探索解決之道參考答案:A解題思路:第一步:分析文段文段一開始引入了數(shù)字遺產的概念,包括精神和物質兩個方面。然后分別進行了闡述。先介紹了虛擬遺產的物質方面,后介紹了虛擬遺產的精神方面。兩種形式的數(shù)字虛擬遺產介紹完了,接下來橫線上的句子很可能是對這種虛擬遺產的處理辦法。目前可參照的處理辦法是對生活中實際遺產的處理方式,所以虛擬遺產也可以與之類似,由個人進行處置,雖然法律法規(guī)和網(wǎng)站等都可以配合處理,但是這畢竟是個人遺產,主要應該尊重個人意志。最符合文段意圖的句子是A項。第二步:分析選項B項,文段中無法感知“亟待解決”的暗示信息,該項與文段的聯(lián)系不夠緊密。C項,該項雖然提出了解決辦法,但這只是一種輔助的方式,不是最主要的處理辦法,填在橫線上不能有效表達作者的觀點。D項,該項錯誤與C項類似,沒有一針見血地提出最主要的處理辦法,只是提出一些協(xié)助的方式,與A項比起來,不夠精準。第三步:再次標注答案故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对u論:別讓數(shù)字遺產成怨念》36.(

)證實了接種牛痘可以獲得免疫力,因其對免疫學的開創(chuàng)性貢獻,被稱為“免疫學之父”。A.愛德華·詹納B.希波克·拉底C.安德烈·維薩里D.克勞迪亞斯·蓋倫參考答案:A解題思路:本題考查科技。十八世紀末,免疫學之父、英國醫(yī)學博士愛德華詹納(亦譯作愛德華金納或琴納)證實,接種牛痘疫苗能夠讓人獲得對天花的永久免疫能力。這為免疫學的開端奠定了良好的基礎。故正確答案為A。37.法律解釋權屬于全國人民代表大會及其常務委員會。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查國家機構知識。第二步,根據(jù)《憲法》第六十七條,全國人民代表大會常務委員會行使下列職權:解釋憲法,監(jiān)督憲法的實施;解釋法律。所以,法律解釋權僅屬于全國人民代表大會常務委員。因此,本題錯誤。根據(jù)《憲法》第六十二條,全國人民代表大會行使下列職權:①修改憲法;②監(jiān)督憲法的實施;③制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。全國人大有修改憲法和制定修改基本法律的權利,沒有法律的解釋權。38.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律,選出一個最合理的答案:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:圖形元素組成不相同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖均為漢字,漢字的筆畫分別為:7、5、9、3,均為奇數(shù),故?處圖形的筆畫應該為奇數(shù)。A項為4,B項為12,C項為7,D項為2,只有C項符合。故正確答案為C。39.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問道:“你能保密嗎?”“當然能!”朋友十分肯定?!澳敲矗绷_斯福微笑著說,“我也能?!边@段文字告訴我們:A.迂回同樣能夠達到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲,勿施于人參考答案:B解題思路:本題考查的是對寓意的引申。本文給出的是一個小故事,考生需要抓住故事的核心加以引申。同時可以結合選項使用排除法,排除與文段無關、過度推斷、流于表面的選項。羅斯福的拒絕委婉含蓄,并且富有幽默感,這樣不僅堅持了保密的原則,而且避免了尷尬的局面。由此可知,巧妙運用幽默有助于解決難題,B項表述與此一致。A、D兩項無法從故事推出。C項“靈活變通”較為籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)出羅斯福的幽默。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段講了羅斯福和朋友之間的一個小故事,故事的結果是羅斯?;饬穗y題,沒有泄露秘密,他沒有直接拒絕回答朋友問題,讓朋友難堪,而是運用了幽默睿智的方式巧妙回應了好友的好奇提問。因此,這個故事傳達出的道理是幽默對化解難題的重要性。第二步,對比選項。B項與故事傳達出的道理相符。因此,選擇B選項。解題思路:此題為中心理解題。文段的小故事體現(xiàn)了羅斯福的睿智和幽默。因此,結合選項應該選擇B。A項的“迂回”在文中無從體現(xiàn);文段中羅斯福沒有泄密,故而并未表現(xiàn)出“靈活變通”,C項文中并沒有提及靈活變通的地方,只是體現(xiàn)了幽默;D項“不欲”與文段內容不符。故正確答案為B。40.①科學研究不是一個一蹴而就的過程,而是一個________,逐漸提高的過程。②教育部聘請的專家主持________的中學生名著選讀很有價值。③雖然他盡了最大的努力,但還是沒能________住對方凌厲的攻勢,痛失獎杯。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.循序漸進

編纂

遏止B.按部就班

編纂

遏制C.按部就班

編著

遏止D.循序漸進

編著

遏制參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“‘不是’一個一蹴而就的過程,‘而是’一個________”的反向照應關系可知,填入的成語應和“一蹴而就”為反義關系,且要和后文的“逐漸提高的過程”呼應?!耙货矶汀毙稳菔虑檩p而易舉,一下子就能完成。A項和D項“循序漸進”指(學習、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高,符合文意。B項和C項“按部就班”指按照一定的條理,遵循一定的程序,不符合文意,排除B項和C項。第二步,分析第二空。根據(jù)“專家主持________的中學生名著選讀”可知,該空填入的詞應有“編輯”之意。A項“編纂”指編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作),后文的“中學生名著選讀”即為資料較多、篇幅較大的著作,符合文意。D項“編著”指編寫;著述,側重于寫,強調有主觀想法,但文段強調的是中學生“名著”選讀,應當不含有專家的個人想法,不符合文意,排除D項。第三步,驗證第三空?!岸糁埂敝缸柚梗岸糁构荨?,符合搭配。因此,選擇A選項。遏制:制止;控制。41.要將十個完全一樣的小球放入甲、乙、丙三個不同的盒子。要求:甲盒子中的球數(shù)不少于3個,不多于5個;乙盒子中的球數(shù)不少于2個,不多于5個;丙盒子中的球數(shù)不少于1個、不多于4個。請問共有幾種方法?(

)A.8種B.9種C.10種D.11種參考答案:C解題思路:方法一:根據(jù)題意可知,甲盒子球數(shù)可能情況:3、4、5,乙盒子球數(shù)可能情況:2、3、4、5,丙盒子球數(shù)可能情況:1、2、3、4。又可知共有10個球,則分類討論:當甲盒子中有3個球時,乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為:(3、4),(4、3),(5、2),共3種情況;當甲盒子中有4個球時,乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為:(2、4),(3、3),(4、2),(5、1),共4種情況;當甲盒子中有5個球時,乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為:(2、3),(3、2),(4、1),共3種情況。一共有種方法。方法二:根據(jù)題意可知,甲、乙、丙盒子中,除去“不少于”的球數(shù),剩余個球。按題目要求,利用隔板法放置即可;甲盒子中可能再放入0個、1個、2個球共三種,則分類情況如下:①甲盒子再放入0個球時,由于乙、丙兩個盒子都還能再放3個球,則利用隔板法,在剩余4個球之間的3個空中插板,即有種;②甲盒子再放入1個球時,由于乙、丙兩個盒子都還能再放3個球,則利用隔板法,在剩余的個球的4個空處插板,即有種;③甲盒子再放入2個球時,由于乙、丙兩個盒子都還能再放3個球,則利用隔板法,在剩余的個球的3個空處插板,即有種。一共有種。故正確答案為C。42.色盲也能成為天文學家么?事實上,天文學家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們在雜志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實也是通過把多張望遠鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的。而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內,所以即使對于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說法與文意相符的是:A.天文學家需要辨別可見光的顏色B.彩色的天文照片科學價值相對較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來D.視力正常的人也不能完全識別天體本來的顏色參考答案:D解題思路:本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應內容,對這些觀點進行判斷。A項與文意相悖,文段說的是色盲也可以成為天文學家,因為“天文學家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”。B項無中生有,文段沒有涉及彩色和黑白天文照片的價值對比問題。C項,由文段可知,天文照片是由“不同波段的黑白照片加工合成”的,而非“彩色照片”。D項,由“而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內,所以即使對于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色”可推知。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。第二步,辨析選項。A項對應“天文學家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”,可知科學家不需要辨別可見光的顏色,屬于曲解文意,不符合文意。B項文段未提及,屬于無中生有,不符合文意。C項對應“不同波段的黑白照片加工合成而來的”,屬于偷換概念,不符合文意。D項對應“這些波段未必都在人類可見光的范圍內,所以即使對于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色”,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:據(jù)提問可知此題屬于細節(jié)判斷題。根據(jù)材料最后一句“這些波段未必都在人類可見光的范圍內,所以即使對于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色”可知D選項表述正確。根據(jù)“天文學家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白色”可知天文學家并不需要辨別可見光的顏色,所以A項表述錯誤;B項在材料中并未提及;根據(jù)“天文照片,其實也是通過把多張望遠鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的”可知天文圖片是靠“黑白”照片合成而來,不是“彩色”,所以C表述錯誤。故正確答案為D。43.此外,云層在數(shù)天內的變化趨勢,大范圍的海水溫度分布,森林火災的預警和監(jiān)測,對于氣象衛(wèi)星來說都不過是略施身手,農業(yè)害蟲的遷徙,火山活動的監(jiān)測,海水潮位的異常變化也都難逃氣象衛(wèi)星法眼。以上文字回填至第2段哪一處最恰當?A.①處B.②處C.③處D.④處參考答案:D解題思路:文章第2段的首句介紹了現(xiàn)代天氣預報系統(tǒng)有地上氣象觀測站、地面氣象雷達系統(tǒng)、高層大氣氣象觀測、氣象衛(wèi)星、數(shù)據(jù)解析中心這幾種觀測網(wǎng)絡體系,后文按照首句的順序,依次對這幾種觀測網(wǎng)絡體系進行了具體論述。題干中的文字主要論述了氣象衛(wèi)星能夠監(jiān)測的具體內容,且開頭“此外”表并列,說明該段文字之前應論述了氣象衛(wèi)星。A項,①之前整體介紹觀測網(wǎng)絡體系;B項,②之前論述了地上氣象觀測站;C項,③之前論述了地面氣象雷達系統(tǒng),均未介紹氣象衛(wèi)星,排除。D項,④之前論述了氣象衛(wèi)星的位置和主要監(jiān)測任務,該段文字填入此處最恰當,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊墩f高溫就高溫,天氣預報這么準,我也很絕望啊》解題思路:第一步,分析所填語句。該句是在講氣象衛(wèi)星的作用,并且開頭用并列關聯(lián)詞“此外”引導出來,說明前文也是在講氣象衛(wèi)星的作用。第二步,分析①②③④處之前內容。④處之前是在寫氣象衛(wèi)星主要負責的內容,與該句內容形成一致。①之前介紹觀測網(wǎng)絡體系;②之前介紹地上氣象觀測站;③之前論述地面氣象雷達系統(tǒng)。三者與“氣象衛(wèi)星”話題不一致,排除。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求把題干文字放回文中合適的位置。解答本題需要首先明確所給文字講的是氣象衛(wèi)星的監(jiān)測功能,且由所給文字開頭的“此外”可知,其上文應與氣象衛(wèi)星的監(jiān)測功能有關。然后分析備選位置的上文內容,選擇銜接恰當?shù)囊豁?。題干所給文字論述的是云層在數(shù)天內的變化趨勢、大范圍的海水溫度分布、森林火災、農業(yè)害蟲的遷徙等都能通過氣象衛(wèi)星進行監(jiān)測。由所給文字開頭的“此外”可知,其上文論述的也應與氣象衛(wèi)星的監(jiān)測功能有關。A項,①處前文是在介紹現(xiàn)代的天氣預報系統(tǒng)的幾種觀測網(wǎng)絡體系,與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測功能”無關,排除。B項,②處前文是在介紹地上氣象觀測站的主要功能,與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測功能”無關,排除。C項,③處前文是在介紹地面氣象雷達系統(tǒng)的主要功能,與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測功能”無關,排除。D項,④處前文介紹了氣象衛(wèi)星在高層大氣氣象觀測網(wǎng)絡中的位置與主要功能,與題干所給文字話題一致,題干文字填入此處與前文銜接恰當,當選。故本題選D。44.①有一項研究發(fā)現(xiàn),根據(jù)煮制方法的不同,一杯226克的咖啡中可能含有40至150毫克的咖啡因②但它的副作用也是明顯的,刺激胃粘膜,增加胃酸分泌,使胃功能紊亂;同時加大心臟運動負荷。過量飲用,則會加重相關病癥③更加令人擔心的是,咖啡因可能會與能量飲料中的其他成分,如?;撬?、維生素或礦物質發(fā)生反應,從而給身體造成更大的危害④咖啡因可以讓人保持清醒狀態(tài),有助于提神,這一點毋庸置疑⑤與之相比,一瓶約450克重的能量飲料中,咖啡因含量為70至200毫克⑥盡管如此,還有不少能量飲料包裝上不標注咖啡因含量,這就令人在不知不覺中攝取過多將以上6個句子的順序重新排列,語序正確的一項是:A.①④②③⑤⑥B.①③⑥②④⑤C.④②①⑤⑥③D.④①⑥⑤②③參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。①引入咖啡中的咖啡因含量,④闡述咖啡可以讓人保持清醒,首句難以判斷。第二步,進一步對比選項。觀察句子中的內容,②出現(xiàn)轉折詞“但”,且主要闡述的是飲用咖啡帶來的副作用,轉折前后語義相反,故②之前應主要闡述飲用咖啡能帶來的好處,只有④闡述了飲用咖啡給人帶來的好處,故④在②前,且④②捆綁,排除B項和D項。⑤出現(xiàn)“與之相比”,說明其前面必須有比較的對象,A項和C項⑤之前分別為③①,⑤闡述的是咖啡飲品中的咖啡因含量,③闡述的是咖啡因與咖啡飲品中的其他成分會給身體造成更大的損害,①闡述的是不同咖啡煮制方法的咖啡因含量,①和⑤銜接更緊密,二者談論的都是“咖啡因含量”,話題一致,①⑤捆綁,排除A項。因此,選擇C選項。45.十八屆三中全會指出,城鄉(xiāng)二元結構是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙,必須創(chuàng)新人口管理,加快戶籍制度改革,下列做法符合戶籍制度改革走向的是(

)。A.全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制B.有序放開中等城市落戶限制C.合理確定大城市落戶條件D.嚴格控制特大城市人口規(guī)模參考答案:ABCD解題思路:《關于進一步推進戶籍制度改革的意見》指出,進一步調整戶口遷移政策的內容包括:全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制,有序放開中等城市落戶限制,合理確定大城市落戶條件,嚴格控制特大城市人口規(guī)模,有效解決戶口遷移中的重點問題。故正確答案為ABCD。46.為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長期以來,社會各界以多種形式開展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因為自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。最適合做這段文字標題的是:A.打好脫貧攻堅科技牌B.啃下扶貧的“硬骨頭”C.選好脫貧攻堅新方式D.脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速參考答案:A解題思路:文段開篇指出“社會各界以多種形式開展幫扶,脫貧效果顯著,脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速”,即脫貧攻堅取得成效,然后文段通過轉折詞“但”強調在一些尚未脫貧的地區(qū),難度較大,即存在問題,隨后出現(xiàn)了對策標志詞“要”,引出對策。故整個文段重點是對策,強調扶貧要通過科技牌,對應A項。B項,沒有提及文段重點強調的“科技”這樣一種扶貧的對策,偏離文段重點,排除;C項,“新方式”表述不明確,排除;D項,“脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速”是轉折之前的內容,轉折之前內容非重點,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請罂v橫:打好脫貧攻堅科技牌》解題思路:本題考查對文段標題的提煉。文段為轉折結構,且轉折后內容為提出問題+給出對策的結構,解決問題的對策應是文段的主旨,作為標題應體現(xiàn)文段主旨。此外,也可通過文段關鍵詞“脫貧攻堅”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅事業(yè)實現(xiàn)了換擋提速,接著以“但”轉折,說明一些地區(qū)因自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產業(yè)難度大,進而提出對策,要啃下扶貧的“硬骨頭”,還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅”是文段的主題詞,要在標題中有所體現(xiàn)。A項包含兩個主題詞,且對文段主旨概括恰當,作為標題恰當。B、C兩項均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項是文段轉折前的內容,非文段重點。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹了長期以來社會各界多種方式開展幫扶,效果顯著,鋪墊了背景。然后通過一個“但”字轉折,告訴我們在此背景下,仍有一些未脫貧地區(qū),這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。第二步,對比選項。A項圍繞的話題為“脫貧攻堅”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。47.壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,即空氣在整個過程中只存在溫度、壓強等狀態(tài)的變化,而不會發(fā)生化學方面的變化。儲存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會自然留下一個場所,學名叫作“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應,因此,________________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.應當利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電B.“鹽穴”是儲存高壓空氣的理想場所C.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲能產業(yè)D.要大力開發(fā)鹽巖,提高能源利用效率參考答案:B解題思路:本題考查語句與文段的銜接與呼應。空缺處位于文段尾句,且由“因此”引出,所填句子應是根據(jù)前文得出的結論。文段前半部分重點介紹壓縮空氣需要放在封閉性極好的場所,后半部分具體說明“鹽穴”密封性能良好的情況。正確選項應與壓縮空氣和“鹽穴”有關。空缺處位于文段尾句,且由“因此”引出,所填句子應是根據(jù)前文內容得出的結論。文段首先介紹了壓縮空氣儲能的特點,并指出壓縮空氣需要放在封閉性極好的“屋子”里,而食鹽開采后留下的“鹽穴”就是這樣的“屋子”;然后介紹了“鹽穴”密封性能良好,鹽巖具有良好的蠕變特性且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應等特點。分析可知,文段前半部分重點介紹了壓縮空氣需要放在封閉性極好的場所,而后半部分則重點介紹“鹽穴”本身在儲存方面的優(yōu)勢,由此可以得出“鹽穴”是儲存壓縮空氣的理想場所的結論,對應B項。A項的“改善發(fā)電與用電”文段未提及,排除。C項強調“發(fā)展儲能產業(yè)”,未明確提及“儲存壓縮空氣”,不如B項準確。D項未提到“鹽穴”和“儲存壓縮空氣”,填入文段銜接不恰當,排除。故本題選B。解題思路:第一步,橫線位于文段尾句,分析橫線上文語境。文段先論述壓縮空氣儲能的定義,論述壓縮空氣需要存在一個密閉性極好的地方,接著引出“鹽穴”的話題,主要論述“鹽穴”具有良好的特性,且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應,最后通過“因此”做總結,即論述“鹽穴”是一個密閉性很好的地方,適合存儲壓縮空氣。第二步,對比選項。B項是對上文內容的總結,符合上述語境。因此,選擇B選項。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結合前文內容進行分析。前文說壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應等優(yōu)點。“因此”應該承接前文進行總結,所以橫線上的內容應該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲高壓空氣展開,對應B項。A項,“發(fā)展儲能產業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;C項,“利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;D項,“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊镀綍r儲能用時取出

鹽穴竟然是能量銀行?》48.下列故事,不是《三國演義》中的是(

)。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結義D.三打祝家莊參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項正確,“三顧茅廬”是劉備三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。此后傳為佳話,漸成典故,載《三國志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》。B項正確,“三氣周瑜”出自《三國演義》,講述了周瑜三次用計都被諸葛亮識破的故事。C項正確,“桃園三結義”出自《三國演義》,述說當年劉備、關羽和張飛三位仁人志士,為了共同干一番大事業(yè)的目標,意氣相投,言行相依,在一個桃花盛開的季節(jié),一個桃花絢爛的園林,舉杯結義,對天盟誓,有苦同受,有難同當,有福同享,共同實現(xiàn)自己人生的美好理想。D項錯誤,“三打祝家莊”是古典小說《水滸傳》中的故事情節(jié),講述了宋江率領梁山農民起義軍三次攻打地主武裝盤踞的祝家莊的故事。本題為選非題,故正確答案為D。49.下列詞語中沒有錯別字的一組是(

)。A.甘之如飴桀驁鋒利鄙夷不屑畢恭畢敬B.棄如敝屣相儒以沫毀家紓難昏昏噩噩C.狼奔豚突枉費心機走投無路金碧輝煌D.卻之不公膽大忘為荼毒生靈寧缺毋濫參考答案:A解題思路:A項全部正確,B項第二個應是相濡以沫,C項第一個應為狼奔豕突,D項第一個應為卻之不恭,二個應為膽大妄為。故正確答案為A。50.1,3,5,9,(

)A.13B.15C.17D.19參考答案:B解題思路:第一步,本題考查遞推數(shù)列。第二步,做差無果,嘗試遞推。5=1+3+1,9=3+5+1,規(guī)律為前兩項的和加上1為下一項,那么所求項為5+9+1=15。因此,選擇B選項。51.會議記錄記載的是會議達成的一致認識,是會議內容的重點反映。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識。本題形容的文種是會議紀要。根據(jù)《條例》規(guī)定:“紀要適用于記載會議主要情況和議定事項。”紀要側重記載的,是會議達成的一致認識,是會議內容的重點反映,而會議記錄是會議發(fā)言和相關情況的原始記錄,基本上是有言必錄。紀要是在會議記錄的基礎上加工整理而成的。故表述錯誤。52.考試技術有先進和落后之分,但高校招考制度很難說有先進和落后之分。1993年,學者研究指出:考試制度與各國的國家教育制度及社會情況密切相關,有些國家的考試制度具有高度持久性,而且不易改變;有些國家的考試制度則正在經歷實質甚至快速的改制。此外,各國考試制度的改革方向也不盡相同。這段文字體現(xiàn)了作者怎樣的觀點?A.對考試制度應進行歷史的客觀的評價B.高校招考制度各有千秋,很難區(qū)分優(yōu)劣C.應根據(jù)國家的具體情況改革高校招考制度D.國外的考試制度歷史悠久,值得借鑒參考答案:C解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結構,提煉文段關鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段主要圍繞“高校招考制度”展開,可首先排除與文段主題不相符的選項,再結合文段內容繼續(xù)排除,即可得出正確答案。文段首先指出高校招考制度很難說有先進和落后之分,然后引用學者的研究說明,考試制度與各國的制度及情況密切相關,改革

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論