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呂氏春秋讀后感呂氏春秋讀后感1

在假期中,我選購了一本古代傳世名著《呂氏春秋》,讀后頗為感慨!《呂氏春秋》,成書于戰(zhàn)國末年,是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著,有八覽、六論、十二紀(jì),共二十多萬言。呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號稱《呂氏春秋》又稱《呂覽》。關(guān)于此書還有一段佳話:為使此書精益求精呂不韋請人把全書謄抄整齊,懸掛在咸陽的城門,聲稱假如有誰能改動一字,即賞給千金。消息傳開后,人們蜂擁前去,包括諸侯各國的游士來賓在內(nèi),卻沒有一個人能對書上文字加以改動。

《呂氏春秋》的十二紀(jì)是全書的大旨所在,是全書的重要部分,分為《春紀(jì)》、《夏紀(jì)》、《秋紀(jì)》、《冬紀(jì)》。每紀(jì)都是5篇,共60篇?!洞杭o(jì)》主要商量養(yǎng)生之道,《夏紀(jì)》論述教學(xué)道理及音樂理論,《秋紀(jì)》主要商量軍事問題,《冬紀(jì)》主要商量人的品質(zhì)問題。

中間包括了一些人們耳熟能詳?shù)墓适略⒀匀纭兑龐胪督罚嬷藗儯阂皇潜臼碌墨@得要靠自己,而不能靠先天的遺傳。二是處理事情要從實際出發(fā),對象不同,處理的方法也要有所不同;《刻舟求劍》告知人們狀況發(fā)生了改變,解決問題的途徑應(yīng)敏捷有變;類似的還有《循表夜涉》告知人們處理問題要從實際出發(fā),狀況發(fā)生了改變,人們的觀念也應(yīng)當(dāng)隨著改變,解決問題的方法也要敏捷多變。最有名的就要數(shù)《去私》了,它告知我們只有去心中之私才能正確地舉薦人才;從被舉薦的對象實際考慮,做到人盡其才,這樣才能做到大公無私。看完全書,覺得《呂氏春秋》最大的特點就是把不同的思想應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一起來思想統(tǒng)一后,才能“齊萬不同,愚智工拙,皆盡力竭能,如出一穴。〞

統(tǒng)一的過程,事實上是一個批判吸收的過程。所以,《呂氏春秋》對各家思想都進(jìn)行了改造、進(jìn)展與摒棄。難怪司馬遷稱它為“備天地萬物古今之事〞呢!直至今日看來它在理論上和史料上都有很高的參考價值,有著唯物主義因素,富有教育意義,很值得我們?nèi)ラ喿x一番。

呂氏春秋讀后感2

作為世界四大文明古國之一的中國,幾千年來,有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。誠信,就是這些優(yōu)良傳統(tǒng)中的一朵奇葩。

所謂誠信,就是我國古代儒學(xué)家孔子所說的“仁、義、禮、智、信〞中的“信〞,用一個成語來形容,就是“君子一言,駟馬難追〞。

翻開《呂氏春秋》,中華民族那氣概恢宏、博大的文化、文明立刻涌現(xiàn)到你的眼前。記憶中最深刻的,便是魯國的柳下季。

齊國攻打魯國,索取魯國的岑鼎。魯軍便讓手下送另一只鼎給齊王。誰知齊王不信,邊說:“若是柳下季認(rèn)為這是岑鼎,我便接受它〞。魯君向柳下季求助,柳下季答道:“您容許將鼎送給齊王,為的是國家,而我這里也有個國家,就是信譽,毀滅我的國家來救您的國家,這是我辦不到的。〞在柳下季的勸告下,魯君將鼎送給了齊國。

柳下季的老實,不僅挽救了自己的信譽,也保住了國家的利益。作為一個一般的臣民,為什么能坦然拒絕國君的請求,并且深受敵國國君的信任呢?這就是誠信的力量。一個誠信的人,就是一塊潔白的玉,一塵不染,冰清玉潔,就如水中的荷花,出污泥而不染,濯清漣而不妖。一個誠信的人,在任何時候,都保持著行為的坦蕩,靈魂的純凈。

曾子,便是這樣一個靈魂純凈的人。

曾子的妻子要上街,兒子纏著她要與她一起去。曾夫人連哄帶騙,對兒子說:“你只要容許我呆在家里,回來我便殺豬給你吃。〞兒子欣然容許。曾夫人回家一看,曾子當(dāng)真把家中的一頭豬殺掉了。妻子急忙說:“我是哄兒子說著玩的,你還當(dāng)真?〞不料曾子說:“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小,不懂事,只會學(xué)別人的樣子,以父母為典范。如今你欺騙了孩子,明天他就會欺騙別人。〞

有一句話說得好,“不要讓別人覺得你好,要讓人覺得這個世界十分美妙〞。缺乏誠信,欺騙一些無知的,不懂事的心靈,就是告知他這個世界的虛偽、狡詐、毫無誠信,這是一個不值得信任的世界;是在告知他,只有欺騙,才能在這個世界上生存的更好,這樣,每一個人都會收獲一個“言而無信〞。

對于曾子來說,誠信,猶如一座高高屹立的堡壘,永久也不會倒塌,在任何時候都閃著光輝,受人仰慕。

誠信能夠給我們帶來什么呢?商家的誠信,食品的安全與價格的公道你就不必?fù)?dān)憂了;飯店誠信了,“地溝油〞這個詞,或許就消失了;出租車司機誠信了,在生疏地帶著你圍著目的地兜圈子,應(yīng)當(dāng)不會發(fā)生了吧……

誠信,讓人與人之間的感情更融洽,讓我們的工作更有效率,讓每個人的靈魂更純凈,讓這個世界更美妙……

無疑,誠信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。五千年的歷史,并沒有讓她消亡,而是讓她變得更富饒了。作為人類的榮耀,將她發(fā)揚光大,才是我們的使命。

呂氏春秋讀后感3

這篇鴻篇巨著收錄了各家思想精髓,并且對經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事、道德等方面都做了深入的論述??梢哉f,這是一部先秦時期的百科全書,它還對農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生、音樂、教育等方面進(jìn)行了探討。民本思想的《呂氏春秋》中較為突出的思想,呂不韋不僅涉及孔孟之道,還重點表達(dá)“民以食為天〞的農(nóng)業(yè)立國的根本思想,正是這種取長補短的思索方式,將思想全面而深入的結(jié)合在一起。這個治國之策無疑是具有先進(jìn)性的。呂不韋的治國方式上繼承了老子的“無為而治〞,“夫君也者?處虛素服而無智故能使眾智也。智反無能故能使眾能也。能執(zhí)無為故能使眾為也。

無智無能無為,此君之所執(zhí)也〞也正是他認(rèn)為的“無為而無不為〞的政治思想。對老子思想繼承的同時,又對思想進(jìn)行了創(chuàng)新進(jìn)展。對于諸家思想,呂不韋也不是全盤都接受的,對于法家思想,呂不韋是認(rèn)同其法治的觀點,對法制的重要性進(jìn)行了細(xì)致的闡述,但是對于墨家思想,除了那些辯證的唯物主義觀點,對許多理論都是批判的,如對于《墨子》中的鬼神之說的唯心論予以駁斥。

總的來說,《呂氏春秋》取長補短,取精華,去糟粕,辯證的看待諸子百家的思想。這也是表達(dá)《呂氏春秋》的兼容并蓄的能力,所以這部著作的超凡的口碑是實至名歸的。我們不管是做學(xué)問,還是做事,都應(yīng)當(dāng)像一樣,經(jīng)過自己的思索,有選擇的借鑒前人的閱歷,成就自己。

呂氏春秋讀后感4

《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年〔公元前221年前后〕秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編纂的雜家著作,目的是為建立統(tǒng)一的封建中央集權(quán)制查找理論依據(jù),又名《呂覽》,在公元前239寫成,當(dāng)時正是秦國統(tǒng)一六國前夜。

讀《呂氏春秋》這本書前查資料中對呂不韋這個人物很感興趣,很想了解他到底是一個什么樣的人能夠組織編撰出《呂氏春秋》這本流傳千古的書籍。當(dāng)然資料中有些事民間傳聞,有些是史料記載,但對呂不韋還是有了一個大致的了解。我認(rèn)為呂不韋其實是個不折不扣的商人,做事追求利益的最大化,凡事不講情面只計較利益,為此可以不擇手段。如前期發(fā)覺質(zhì)于趙國的秦貴族子楚“奇貨可居〞。于是決心進(jìn)行政治投機,出謀出資支持這位“秦諸庶孽孫〞取得王位繼承權(quán)。子楚即位,是為秦莊襄王,呂不韋任丞相,封為文信侯,食洛陽10萬戶,其政治投資獲得回報。

3年后,秦莊襄王去世,太子嬴政立為王,這就是后來的秦始皇。呂不韋為相國,號稱“仲父〞。雖然史書上的記載只有短短幾句話,但我感覺可以依據(jù)呂不韋的出身、性格等因素想象出他在取得這些“成果〞的過程中的做法和所用的手段,不過盡管手段毒辣,但在當(dāng)時呂不韋在秦國專權(quán)12年期間,對外采納了“遠(yuǎn)交近攻〞策略,對內(nèi)則大力進(jìn)展商業(yè),大大增添了秦國國力,使秦國的貿(mào)易繁華,并使秦國軍威大振,統(tǒng)一戰(zhàn)爭取得決定性勝利的時期。應(yīng)當(dāng)說,秦實現(xiàn)統(tǒng)一,在呂不韋專權(quán)時大勢已定。后來大一統(tǒng)的中央集權(quán)的秦王朝建立,呂不韋是當(dāng)之無愧的奠基者之一。不過正是因為他的厲害,給自己埋下了禍害,他很清晰,新皇登基的時候就是他的死期,所以他也不得不反。當(dāng)然他本人也有當(dāng)皇帝的野心。

呂不韋相當(dāng)皇帝的野心我覺得許多地方都能表達(dá)出來,比方他為相期間,門下食客三千人,家仆萬人,這么大肆的招攬門客不是有異心么!還有民間關(guān)于秦始皇血統(tǒng)的傳奇,傳聞秦始皇是呂不韋的私生子,我覺得呂不韋就是想借此丑化秦始皇,還有就是提高他自己的地位,其心思昭然若揭?!秴问洗呵铩返木幾矣X得也并非是呂不韋在同一前就為統(tǒng)一后的秦國著想,而是他要提升他在民間的影響力,為了他當(dāng)皇帝取得民間思想文化上的支持,就是為了他專政取得一個合理的說法。如《呂氏春秋》主見興“義兵〞,“義兵至,則鄰國之民,歸之著流水,誅國之民望之若父母,行地滋遠(yuǎn),得民滋眾,兵不接刃,而民服若化。〞〔《懷寵》〕,《呂氏春秋》認(rèn)為,一味地反對戰(zhàn)爭是沒有意義,并且是不對的,正義的戰(zhàn)爭,即“攻無道而伐不義〞的戰(zhàn)爭,不僅可以除暴安良,而且還可以得到人民的誠心擁護(hù)。這實際是為秦國進(jìn)行統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭論護(hù)。

還有關(guān)于天子的,如《謹(jǐn)聽》中“今周室既災(zāi),而天子已絕,亂莫大于無天子。〞《執(zhí)一》中“天下必有天子,所以一之也,天子必執(zhí)一,所以摶之也。一則治,兩則亂。〞就是為了給秦國天子一個合理的說法,從而到達(dá)統(tǒng)一天下的目的',這些還可以說是呂不韋為了秦國著想,但是《呂氏春秋》中虛靜無為的說法,卻說為君之道的也要無為而治。它說:“君也者,處虛素服而無事,故能使眾智也。智反無能,故能使眾能也。能執(zhí)無為,故能使眾為也。無智,無能,無為,此君之所執(zhí)也。〞還有《呂氏春秋》中“無為而無不為〞的主見,它說:“大圣無事而干官盡能。〞“善為君者,勞于論人而佚于治事。〞《呂氏春秋》認(rèn)為這種外表的“無為〞,才能到達(dá)“事省而國治〞的目的。這些卻是呂不韋他自己專政而找的堂而皇之的借口!甚至可以說是架空皇帝的權(quán)利進(jìn)一步講為了他登上皇位而做的“媒體宣揚〞。

我給呂不韋的評價就是:為秦國統(tǒng)一大業(yè)做出了不行抹滅的奉獻(xiàn),是英雄;專政12年甚至野心勃勃想為皇可謂梟雄;還有他的經(jīng)商才能和遠(yuǎn)大的目光都是令人敬佩的?!秴问洗呵铩愤@部著作歷史評價眾說紛紜,而我看完后也對古人的智慧敬佩不已,感受和想法也許多,但是最大的感受和最想寫出來的就是對呂不韋的一些個人看法。寫這些并非是否認(rèn)《呂氏春秋》,而是對它的組織編撰者寫出自己的看法。

呂氏春秋讀后感5

《呂氏春秋》是一部經(jīng)典,用如今的流行語來說,是特殊牛的一部經(jīng)典。據(jù)說當(dāng)年“合十萬余言,備天地萬物古今之事,名為《呂氏春秋》,暴之咸陽市門,懸千金其上,有能增損一字者與千金。〞這是何等的自信,是何等的氣派,當(dāng)然,沒有人出來真的去增損一字,非不能也,而不敢也,根本的緣由是這部書的真正老大也就是幕后推手太牛了,他就是呂不韋。

這部書,“以道德為標(biāo)的,以無為為綱紀(jì),以忠義為品式,以公方為檢格〞,匯合諸子所論又超越其上。通俗講,《呂氏春秋》就像是一鍋燴菜,但燴的很有味道,很值得品嘗。

讀《呂氏春秋》,有一個重要的內(nèi)容是不應(yīng)被忽視的,那就是談“養(yǎng)生〞。這些內(nèi)容主要集中在《孟春紀(jì)》《仲春紀(jì)》《季春紀(jì)》,因為春多與生有關(guān)?!拔镆舱?,所以養(yǎng)性也,非所以性養(yǎng)也。今世之人,惑者多以性養(yǎng)物,則不知輕重也。〞這段話簡直就是對我們說的。世間萬物,原來就是用來維持我們生命的東西,而不是要用我們的生命去滋養(yǎng)萬物,也就是說,物是為人服務(wù)的,而不是相反,人不應(yīng)為物所累,更不應(yīng)被物奴役。但是遺憾的是,現(xiàn)代社會有太多的人把這個至關(guān)重要的關(guān)系顛倒了,許多人因為物欲而葬送了自己的性命,真的是不知何為輕何為重。一個充滿物欲的社會,必定滋生墮落和腐敗,必定產(chǎn)生會亂和丑惡。

呂氏春秋讀后感6

中華民族有著光芒燦爛的古代文明,而自漢武帝以降,罷黜百家、獨尊儒術(shù),把一個有著合理內(nèi)核,同時也有不少腐朽因素的一家學(xué)說定于一尊,自此而后,中國的思想被強制歸于儒學(xué),儒家學(xué)說中優(yōu)秀因素得以發(fā)揚光大,但儒學(xué)中的腐朽方面也大行其道。

《呂氏春秋》是先秦時期重要的巨著,公元前239年左右完成,當(dāng)時正是秦國統(tǒng)一六國的前夕。又名《呂覽》?!秴问洗呵铩肥乔叵鄥尾豁f召集諸門客集體編纂的一部著作。全書分為三個部分:紀(jì)、覽、論??偫ㄆ饋怼秴问洗呵铩啡珪?60篇,二十余萬字,結(jié)構(gòu)完好,自成體系。它的哲學(xué)思想、政治思想以及它所保存的科學(xué)文化方面的歷史資料,是我們民族的一份寶貴遺產(chǎn)。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想,在內(nèi)容上雖然雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系。書中尊崇道家,確定老子順應(yīng)客觀的思想,但舍棄了其中消極的成分。同時,融合儒、墨、法、兵眾家長處,形成了包括政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、道德、軍事各方面的理論體系。呂不韋的目的在于綜合百家之長,總結(jié)歷史閱歷教訓(xùn),為以后的秦國統(tǒng)治提供長期的治國方略?!秴问洗呵铩穼ο惹刂T子的思想進(jìn)行了總結(jié)性的批判。

關(guān)于儒家

《呂氏春秋》重視并吸收了儒家的民本思想?!秳?wù)本》篇說:“主之本在于宗廟,宗廟之本在于民〞;《順民》篇說:“夫以德得民心以立大功名者,上世多有之矣;失民心而立功名者,未之曾有也〞;《貴公》篇說:“天下,非一人之天下,天下人之天下世。〞這些言論,正如郭沫若所言,“具有一種鋼鐵的聲音〞,尤其在君主專制的時代?!秴问洗呵铩沸蕾p儒家修齊治平的賢人政治,它說/‘圣人行德乎己,而四荒咸傷乎仁。〞“為國之本在于為身,身為而家為,國為天下為。故曰:以身為家,以家為國,以國為天下。〞當(dāng)然,《呂氏春秋》的“重視〞人民,仍是封建統(tǒng)治階級的“重視〞。它雖然說“宗廟之本在民〞,接下去卻說“民之治亂在有司〞,人民始終是被統(tǒng)治者;至于《呂氏春秋》貫徹修齊治平的賢人政治,也是為了封建統(tǒng)治階級的長治久安。

關(guān)于法家

《呂氏春秋》確定法家的重要性和變法的必要性,明確指出:“有金鼓,所以一耳;必同法令,所以一心也;智者不得巧,愚者不得拙,所以一眾也;勇者不得先,懼者不得后,所以一力也;故一則治,異則亂;一則安,異則危。〞“故治國,無法則亂,守法而不變則悖,悖亂不行以持國。事易時移,變法宜矣。〞這些觀點明顯與商、韓的思想有直接的聯(lián)系。但是《呂氏春秋》對于法家“慘礉少恩〞的一面,對于《韓非子》中的種種陰謀權(quán)術(shù),是拒斥不取的。

關(guān)于道家

《呂氏春秋》大量吸收道家虛靜無為之說,并把它運用于為君之道的政治理念中。它說:“君也者,處虛素服而無事,故能使眾智也。智反無能,故能使眾能也。能執(zhí)無為,故能使眾為也。無智,無能,無為,此君之所執(zhí)也。〞“善為君者無識,其次無事。有識則有不備矣,有事則有不恢矣。不備不恢,此官之所以疑,而邪之所從來也。〞“天子不處全,不處極,不處盈。全則必缺,極則必反,盈則必虧。〞《呂氏春秋》認(rèn)同先秦道家“無為而無不為〞的主見,它說:“大圣無事而干官盡能。〞“善為君者,勞于論人而佚于治事。〞《呂氏春秋》認(rèn)為這種外表的“無為〞,才能到達(dá)“事省而國治〞的目的。相反,“人主好暴示能,好唱自奮;人臣以不爭持位,以聽從取容;是君代有司為有司也〞,其結(jié)果必定是君臣職能倒臵,造成混亂和危殆。應(yīng)當(dāng)說,《呂氏春秋》中的這些見解,來自于老莊而又進(jìn)展了老莊。

關(guān)于墨家

相對儒、道二家,《呂氏春秋》對墨家思想吸收較少。墨家的尊天、明鬼、非攻、非樂等主見,它基本據(jù)棄或予以駁斥。但對尚賢、兼愛之說,還是有所吸收的?!稅垲悺菲f:“賢人之不遠(yuǎn)海內(nèi)之路而時往來于王公之朝,非以要利也,以民為務(wù)故也。〞“仁人之于民也,可以便之,無不行也。〞《精通》篇強調(diào):圣人“以愛利民為心〞?!多鞯馈菲蕾p堯、舜“以賢者為后,不愿與其子孫〞,也與墨子“官無常貴,民無終賤,有能則舉之,無能則下之〞的尚賢主見相一致?!秴问洗呵铩分杏幸黄豆?jié)葬》,吸收并改造了墨子“薄葬短喪〞的思想,主見:人死雖不為鬼,亦無知覺,但出于活著的親人在感情上的需要,送死仍要有肯定的儀節(jié),然而“自古及今,未有不亡之國也;無有不亡之國,是無不揚之墓也〞,故此厚葬是無益的。那么社會上何以盛行厚葬之風(fēng)呢?《節(jié)葬篇》說:“今世俗:大亂之主,愈侈其葬,則……生者以相矜尚也。侈靡者以為榮,儉節(jié)者以為陋……此非慈親孝子之心也。〞這一見解比起墨子的節(jié)葬觀,更顯得理智和深刻。另外,《呂氏春秋》提出唯物主義的真理觀、名實觀,注重類比推理的正確運用,批駁詭辯的名辯思想,明顯也是吸收、繼承了《墨經(jīng)》中的優(yōu)秀思想。

由此看來《呂氏春秋》在現(xiàn)如今的教育過程中十分的重要的,堪為國學(xué)中的經(jīng)典。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!讀書的意義在于投身于實踐,凈化心靈,豐富情感。讓自己更智慧的,更加博學(xué)!

呂氏春秋讀后感7

“信步三百米甬道,閱歷五千年滄桑〞,中國文化博大精深,而那些經(jīng)典的書籍更是令我震撼,無關(guān)別的緣由,只因它傳承下來的道理深深的刻在中華兒女的骨子里。

而我最寵愛也最有感受的當(dāng)屬經(jīng)典《呂氏春秋》。

《呂氏春秋》是在秦國丞相呂不韋主持下,集合門客們編撰的一部黃老道家名著。此書以道家思想為主干,融合各家學(xué)說,很明顯,呂不韋想以此作為大一統(tǒng)后的意識形態(tài)。但是呂不韋就算再厲害他也不是神,他不會料到后來執(zhí)政的秦始皇“焚書坑儒〞并選擇了法家思想,使包括道家在內(nèi)的諸子百家全部受挫。起初,我對它沒有什么興趣,只是在看到《愛情公寓》中呂子喬嘴里老是掛叨著“呂氏春秋有云〞這幾個字,這讓我不禁好奇,這本書到底是啥?于是,我上網(wǎng)了解了這本書,而我對它的興趣也源于這一刻......

《呂氏春秋》共二十六卷,一百六十篇,二十余萬字。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想。雖說在內(nèi)容上頗雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系。正如該書《用眾》篇所說:“天下無粹白之狐,而有粹白之裘,取之眾白也。〞《呂氏春秋》的編著目的明顯也是為了集各家之精華,成一家之思想,那就是以道家思想為主干,融合各家學(xué)說。據(jù)呂不韋說,此書對各家思想的去取完全是從客觀出發(fā),對各家都抱公正的看法,并一視同仁的。

或許有人會問:“你說《呂氏春秋》有云,那它到底云啥?〞想知道?我們一起往下看好了。

云一:尊師

敬重老師,是我們學(xué)生主要學(xué)習(xí)的第一件大事,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德?!耙蝗罩畮?,終身為父。〞這句話可以告知我們,中國人對老師的位置是看的那么重。

《呂氏春秋》有云:“事師之猶事父也〞“疾學(xué)在于尊師〞“尊師則不管其貴賤貧富矣〞,對待老師要像對待自己的父親一樣,假如你想要學(xué)的好,就要學(xué)會敬重師長,不管他是貴賤貧富,你都要敬重他。以上三句話出自《呂氏春秋勸學(xué)》,這三句話無一不告知我們要敬重我們的老師,尊師是中華的傳統(tǒng),老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。敬重老師,仔細(xì)聽好每一節(jié)課,是對老師艱苦勞動的最大敬重,也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。然而,日常生活中我們真正做到尊師敬長了嗎?在路上你看到老師你會微笑的和老師打招呼嗎?課堂上你是在仔細(xì)聽老師講課而不是在搞小動作嗎?當(dāng)老師批判你讓你不滿的時候你是否有想過是誰在挑燈改作業(yè)?而我只想說的是,敬重老師不是說說而已。

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