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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)全能復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.每個(gè)人都有自己的理想。這是一位六年級(jí)的學(xué)生對(duì)“理想”的感悟。請(qǐng)參考加粗的文字,改寫(xiě)畫(huà)線部分,使這段話形成句式整齊的排比句。理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;理想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要我去描畫(huà);理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開(kāi)墾。
2.給下列句子排序(______)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。(______)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值官N在門(mén)上。(______)我邊看邊想,突然,一拍腦門(mén)說(shuō):“是不是‘福到了’?”(______)爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思?”(______)爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明!”3.下列各組沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)
A.啜泣
隱秘
物競(jìng)天擇
因地治宜
B.狼籍
闊綽
頭暈?zāi)垦?/p>
捉襟見(jiàn)肘
C.悲嗆
枯洞
契而不舍
好高鶩遠(yuǎn)
D.閃爍
魅力
義憤填膺
相形見(jiàn)絀4.下面每組的四個(gè)詞中,有三個(gè)是屬于同一類(lèi)的,把不屬于同一類(lèi)的那個(gè)詞圈出來(lái)。①電冰箱
電腦
電影
微波爐______②荷花
插花
梅花
菊花______
③鉛筆
尺子
課本
橡皮______5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)
A.我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
B.止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。
C.中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。
D.通過(guò)這次活動(dòng),使我們受到了很大的教育。6.老師傅聽(tīng)了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說(shuō):“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!7.讀句子,選出前后兩句意思最相近的一組。(
)
A.誰(shuí)知道在古代,這樣一包東西卻是一封嚴(yán)厲的信?!l(shuí)也不知道在古代,這樣一包東西就是一封嚴(yán)厲的信。
B.這位客人,只能住在山頂?shù)穆玫??!巾數(shù)穆玫?,只能住這位客人。
C.爸爸可能知道了這件事?!职挚赡懿恢肋@件事。
D.他說(shuō)得不全對(duì)?!f(shuō)的全不對(duì)。8.詞語(yǔ)搭配無(wú)邊的______
小詩(shī)白色的______
帶子奇麗的______
大花迂回的______
綠毯9.《鳥(niǎo)鳴澗》和《詠柳》都是寫(xiě)景詩(shī)。
10.判斷下列說(shuō)法的正誤。(1)ü同聲母l、n相拼時(shí),ü上兩點(diǎn)也可省去。(2)聲旁的主要作用是表示讀音,因此它必須和整個(gè)字的讀音完全相同。(3)“勇、厘、壁、宇”都是形聲字。(4)“這次的考試題真難啊!”句中“啊”在這里讀“哪”的音。(5)“魂、參、凹、島”的部首分別是“云、厶、一、山”。(6)“車(chē)頭、石頭、撓頭、平頭、滑頭、大頭”的“頭”都讀輕聲。11.假如我是春雨,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物;假如我是太陽(yáng),我將______;假如我是______,我將______。(仿寫(xiě)句子)
二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)所學(xué)課文填空。(1)“水是______,山是______。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處?!弊髡呤莀_____,采用______、______、______等修辭手法。(2)補(bǔ)充名句。①朝看水東流,______。②______,殿前拾得露華新。③種樹(shù)者必培其根,______.④______,自在嬌鶯恰恰啼。(3)《凡卡》的作者是______國(guó)作家______?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是______國(guó)作家______13.讀以下的文章,回答問(wèn)題又是薺菜花開(kāi)時(shí)
我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的,那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。無(wú)論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有薺菜。
興奮激動(dòng)的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過(guò)程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒(méi)有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái),而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒(méi)有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周?chē)行\淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周?chē)牟菀粯樱~表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺(jué)胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰(shuí)不愿意呢?五六歲的時(shí)候,如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說(shuō):“海度啊,去挑點(diǎn)薺菜來(lái),晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開(kāi)花的時(shí)候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語(yǔ),并照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。______、______、______、______(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3)畫(huà)橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語(yǔ)境,品味第②段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說(shuō)“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。”在你的生活中,你有沒(méi)有過(guò)這樣的“樂(lè)趣”?把它寫(xiě)在下面。14.閱讀下文,回答問(wèn)題。
①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。
②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢(qián)。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書(shū)也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。
③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿(mǎn)面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿(mǎn)周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰(shuí)?她想:與其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼淚,出了門(mén)。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買(mǎi)了很多菜,拎回家,做出了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的,有魚(yú)有肉,還有女兒最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇。
⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問(wèn)今天是什么好日子。
⑥她心如刀絞,坐下來(lái),不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開(kāi)心,似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。
⑦這天晚上,她緊閉了門(mén)窗,旋開(kāi)了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊:“媽媽?zhuān)瑡寢?”
⑧“怎么了?”她問(wèn)。
⑨“媽媽?zhuān)裉炜荚嚵?,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)。
⑩“真乖……”她哽咽著,說(shuō)不下去了。
?“媽媽?zhuān)洗文f(shuō)我考了100分,您就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽?zhuān)粫?huì)耍賴(lài)吧?”
?“媽媽不……不耍賴(lài)?!彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。
?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。
?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。
?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說(shuō)_____如果你實(shí)在想哭_____就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_____能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_____
?“好的,媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。
?她松開(kāi)女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開(kāi)了窗子。(1)仿照例子寫(xiě)出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例:心如刀絞、______、______(2)為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______還有______媽媽______女兒小聲說(shuō)______如果你實(shí)在想哭______就請(qǐng)等我長(zhǎng)大______能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎______(3)下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么?請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。②屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。(4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是:______,她為什么這樣做呢?______第二種是:______,促使她改變決定的原因是:______。(5)給文章取個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
三、寫(xiě)作(30分)15.在下面橫線上依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①新中國(guó)成立后,我們?cè)赺______建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足
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