翼教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考練習(xí)卷

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)翼教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考練習(xí)卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.一般來(lái)說(shuō),我們把______、______、______、______這四部古典長(zhǎng)篇小說(shuō)叫做“四大名著”。2.默寫(xiě)課文語(yǔ)段并作答。

在天底下,一碧千里,______，到處翠色欲流,輕輕流入云際。

這段話(huà)的中心句是______?？偲饋?lái)介紹草原______，其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描寫(xiě)綠的,______是描寫(xiě)綠的形態(tài),______是描寫(xiě)綠的范圍。“綠毯”是指______，“繡”字寫(xiě)出了______。

除了作者寫(xiě)的,我們還可以把羊群比作什么?(寫(xiě)比喻句)

草原上走動(dòng)的羊群像______，像______。3.選一選，填一填。片

朵

把

陣

間

條一______大風(fēng)

一______葉子

一______大河一______太陽(yáng)傘

一______野花

一______木屋賽

放

貼

摘

挖

捉______野菜

______野果

______蜻蜓______鞭炮

______龍舟

______窗花4.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)要求選擇相應(yīng)詞語(yǔ)的序號(hào)填空。①______然大悟

②無(wú)______無(wú)束

③眾志成______

④三顧______廬⑤______言又止

⑥循規(guī)蹈______

⑦微不足______

⑧高談______論

上述詞語(yǔ)中,第④個(gè)詞語(yǔ)中“顧”的意思是______。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語(yǔ)是______?！奥?tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我______，淚水漸漸模糊了我的雙眼……”勾畫(huà)人物說(shuō)話(huà)神態(tài)的詞語(yǔ)是______。5.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。①白茫茫（ABB）、______、______、______②又香又甜（ABAC）、______、______、______③閃閃發(fā)光（AABC）、______、______、______④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______⑥火紅火紅（ABAB）______、______、______6.讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書(shū)，你最喜歡的一篇是《______》，故事中的______給你留下了深刻的印象，因?yàn)開(kāi)_____。7.讀拼音，寫(xiě)漢字，請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。從虎門(mén)xiāo______煙到pō______負(fù)盛名的制造業(yè)名城，東莞印證了中國(guó)百年的求索和成就。電子、機(jī)xiè______等產(chǎn)業(yè)的dǐng______力支撐，使經(jīng)濟(jì)散發(fā)了活力，海nà______百川，厚德務(wù)實(shí)的城市精神，彰顯著這座城市博大的胸jīn______。8.圈出每組中不同類(lèi)的一個(gè)。①河馬

大象

昆蟲(chóng)

長(zhǎng)頸鹿

______②菠菜

菊花

茄子

黃瓜

______③掃地

抹布

拖把

水桶

______9.照樣子，寫(xiě)字再分別組詞。金：鉤

鉤子

鏟

鏟子木：______

____________

______水：______

____________

______10.讀拼音,寫(xiě)漢字。裝shì______蘇shì______防yù______比yù______監(jiān)yù______干zào______急zào______xī______蓋xī______少無(wú)xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______儀qì______堆qì______二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

天文

奇門(mén)

交納

2.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

照顧

安居

故鄉(xiāng)

3.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

搖籃

獵人

古松

4.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)5.用正楷字書(shū)寫(xiě)語(yǔ)句。一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。6.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。①我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！

②別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！

7.抄寫(xiě)下面的字。胸

耍

步

藏

考

拜

具

試

憶

命8.在方格中抄寫(xiě)詩(shī)句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。9.用鋼筆描紅

解釋

玻璃

蜜蜂

桑葉

10.正確、美觀地書(shū)寫(xiě)下面的生字。孤

旅

察

絨

荒三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問(wèn)題。一罐水

100多年前，法國(guó)軍隊(duì)侵占了西班牙。一個(gè)炎熱的夏天，在一個(gè)干旱的地區(qū)，西班牙人在井里下了毒，不讓法國(guó)侵略者喝水。有一小隊(duì)侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下，到處找水喝。走了很多路，沖進(jìn)一個(gè)小屋。屋里有位婦女，懷里抱著一個(gè)小女孩，冷冷地盯著他們。士兵要水喝，她搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。上尉命令：“搜！”士兵們到處亂翻，找到一罐水，一擁而上，爭(zhēng)奪水罐。上尉命令他們放下。走過(guò)去，看了看滿(mǎn)罐的清水，覺(jué)得喉嚨像火燒似的，恨不得捧起來(lái)喝個(gè)精光?？墒撬麤](méi)有這樣做，而是倒了一杯，遞給婦女說(shuō)：“請(qǐng)你先喝！”婦女接過(guò)杯，看了看懷里的孩子，把水喝光了。維龍又倒了杯水遞給女孩：“你也喝一點(diǎn)！”母親緩緩接過(guò)杯子，親親女兒，用西班牙語(yǔ)低聲說(shuō)：“孩子，為了媽媽?zhuān)劝?！”女兒也喝了半杯水。上尉?jiàn)此，倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，一飲而盡。士兵們也都喝了。一罐水很快喝光了。他們坐下休息，不料一個(gè)接一個(gè)倒地而死。婦女和孩子也死了。原來(lái)婦女早已在罐中下了毒。

人們都（紀(jì)念

懷念

欽佩）這母女倆的愛(ài)國(guó)精神。西班牙解放后，大家為她們建了一座高高的紀(jì)念碑。（1）根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語(yǔ)。①一擁而上：______。②一飲而盡：______。（2）“上尉命令：‘搜！’”表現(xiàn)了侵略者行為_(kāi)_____（果斷

粗暴）；西班牙婦女冷冷地盯著他們，說(shuō)明她對(duì)侵略者的______（憎恨

冷淡）。短文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子反映了侵略者的______（狡猾

無(wú)恥）。（3）短文中畫(huà)線(xiàn)的句子是什么意思，你從中體會(huì)到了什么？（4）在短文最后一個(gè)自然段括號(hào)里選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫(huà)上對(duì)號(hào)，再說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)自然段表達(dá)了人們?cè)鯓拥那楦校?.閱讀下文，回答問(wèn)題。童年與蝸牛

“蝸牛，蝸牛，先出犄（jī）角后出頭……”那動(dòng)聽(tīng)的歌謠是我童年最喜歡的歌。在那個(gè)充滿(mǎn)天真爛漫的金色時(shí)代，是它——小小的蝸牛給了我莫大的啟示和力量，也正是它堅(jiān)毅的品格不斷激勵(lì)我走上新的生活道路。

記得有一次，我將一只蝸牛放在一面光滑的墻壁上，它爬得慢極了。脖子伸得很長(zhǎng)，背上重重的殼像一塊大石頭向下墜著，看得出來(lái)它很努力。好半天，在它后面留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的爬痕。我都有點(diǎn)不耐煩了，可它還在不斷地向上爬著，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)向上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，不小心從上面掉了下來(lái)。我真擔(dān)心把它摔壞了，俯下身子去看。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，它又探出小腦袋，一對(duì)觸角擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)摔壞?！比欢?，出乎意料的是，它又爬上了石壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的，仍然那么努力。我開(kāi)始敬佩它了，于是用最大的耐心仔細(xì)看它向上爬。終于，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，它爬到了頂端。之后，它轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋向下看了看，似乎在向我訴說(shuō)它的成功。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，想伸手去捉它，可沒(méi)捉到，它爬得太高了?。?）用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。（2）解釋短文中兩個(gè)劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。①堅(jiān)毅：______。②醒悟：______。（3）請(qǐng)寫(xiě)幾個(gè)像“擺來(lái)擺去”（ABAC式）的詞語(yǔ)。（4