2021年部編人教版五年級語文下冊期末試題下載(2套)_第1頁
2021年部編人教版五年級語文下冊期末試題下載(2套)_第2頁
2021年部編人教版五年級語文下冊期末試題下載(2套)_第3頁
2021年部編人教版五年級語文下冊期末試題下載(2套)_第4頁
2021年部編人教版五年級語文下冊期末試題下載(2套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版五年級語文下冊期末試題(下載)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)二、比一比,再組詞。(10分)暇(____)愁(____)漆(____)免(____)假(____)秋(____)膝(____)兔(____)榆(____)畔(____)曠(____)槳(____)愉(____)釁(____)礦(____)獎(____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)有味一(____)半(____)(____)(_____)如生(____)(____)呻吟(____)(____)多情(____)(_____)無味(____)花(____)月心(____)神(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……盡管……可……1.(________)訪問“狗國”,(________)從狗洞進(jìn)去。2.有個別人好像跟電話有濃厚的感情,(________)拿起來,他(________)說個沒完沒了。3.(________)大嫂一步也不送,志愿軍戰(zhàn)士(________)不會忘記她的深情厚誼。4.瑞恩(________)知道攢錢買鉆井機(jī)是一件極不容易的事,(________)仍然不放棄自己的夢想。5.(________)沒加作料,(________)我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。(15分)兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會了看病?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)________________________________________2.我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。(不改變句意,換一種說法)__________________________________________3.當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對的。(改為肯定句)_________________________________________4.我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)__________________________________________5.在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為疑問句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)和氏璧春秋時期,楚國有個名叫卞和的人,住在楚山腳下。有一天,他去見楚厲王,說是在楚山上拾到一塊罕見的美玉,特地來奉獻(xiàn)給厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定,鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒,認(rèn)為卞和在欺騙戲弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左腳。厲王死后,武王接位。卞和再一次入宮去獻(xiàn)玉。武王也叫辨別玉的專家來鑒定,結(jié)果同樣說是石頭,武王又以欺君之罪砍掉了卞和的右腳。武王死后,接他王位的是文王。卞和捧著那塊美玉,坐在山腳下哭泣,一直哭了三天三夜。文王聽說后,就派人去問,是不是因為前兩位國君砍了他的雙腳而委屈難受。卞和說:“我不是為失去雙腳難過,我痛心的是寶石被當(dāng)做石頭,堅貞之士,卻被說成是騙子?!背耐跽僖娏怂藢⒂袷M(jìn)行加工,果然是一塊罕見的寶玉。文王十分感動,因為這塊玉是卞和奉獻(xiàn)的,就命名為“和氏璧”。1.在短文中找出下列詞語的近義詞。蒙騙——(_____)貢獻(xiàn)——(_____)2.在短文中用“”畫出一對同義詞。3.短文中一共寫了____個人物,________是主要人物。4.短文用一件物品貫串全文、展開情節(jié),這件物品是________________,它是全文的寫作________。5.簡要說說“和氏璧”名字的由來。__________________________________6.對這篇短文所說明的道理,敘述正確的是()A.主要說明楚王的愚蠢、殘暴和玉匠的無知。B.主要說明卞和有耐力、有毅力,是玉石鑒別專家無知。C.主要說明卞和出于忠誠,不怕挫折和摧殘,敢于堅持真理,終能戰(zhàn)勝謬誤。七、習(xí)作。(20分)你理想的學(xué)校是什么樣的?請以《二十年后回母校》為題,寫一篇作文,要求有條理、有層次地寫出母校的變化,把想象到的場景或者事件寫具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一二閑暇發(fā)愁油漆不免假期秋天膝蓋兔子榆樹江畔曠工船槳愉快挑釁煤礦獎狀三津津知解栩栩無病自作索然風(fēng)雪曠怡四只有才只要就即使也雖然但是盡管可五兒子驕傲地宣布,他已經(jīng)學(xué)會了看病。詩被我用最漂亮的花體字認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。當(dāng)我再拿起那首詩,只得承認(rèn)父親是對的。難道我有權(quán)利用那錢再買任何別的東西嗎?在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他嗎?六1.欺騙奉獻(xiàn)2.難受難過3.四卞和4.和氏璧線索5.略6.CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版五年級語文下冊期末試題(全面)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shàobīnɡbōfànɡjiāoshuǐfēnfuliánɡtínɡniánɡāojìntòuchánshēncháshuǐjiǎnqǐ二、比一比,再組詞。(10分)擂(________)寨(________)竄(________)詭(________)蕾(________)賽(________)躥(________)脆(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)中不(____)指指(____)(____)(____)(____)請罪完(____)(____)趙(____)目圓(____)難以(____)(____)(____)發(fā)沖(____)完(____)無(____)人影(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就不僅……也雖然……但是(1)他的身體(______)被病魔牢牢地釘在輪椅上,(______)他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。(2)一個人(______)有敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,(_______)有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。(3)織女對孩子們說天上(_______)富麗堂皇,(_______)沒有人間自由自在,她不喜歡。(4)霍金(_______)為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn),(_______)為世人樹立了頑強(qiáng)搏斗、扭轉(zhuǎn)命運的光輝榜樣。五、按要求寫句子。(15分)只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。(用下劃線詞寫一句話)__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)__________________________________________3.白鷺孤獨地站立于小樹的絕頂。(縮句)__________________________________________4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)浣熊材料一:①這是小浣熊們的第一次外出,也是他們在野外生存的第一課,學(xué)習(xí)的方法主要是觀摩。②你有沒有見過浣熊捕食呢?他們是這樣做的:首先在水邊站好,然后將兩只前爪伸入水中,用靈敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小魚和螃蟹等生物,但兩只眼睛卻在密切地注視著四下里的動靜,既是為了防止敵人偷襲,同時也是在尋找其他機(jī)會。這就是浣熊媽媽今天示范的內(nèi)容,不過孩子們似乎更關(guān)心媽媽抓到了什么好吃的,勝過注意她是怎么抓到的。③小浣熊們一股腦兒地擠到了岸邊上,想湊近點兒好看個清楚,同時自己也想體驗一把??茨模∷麄儼研∽ψ由爝M(jìn)水里的動作是多么自然,仿佛以前做過一樣。小家伙們覺得泥沙從指縫里溜走的感覺簡直太奇妙了,既有點像絲綢拂過,又有點像泥鰍在游動。天生的本能讓他們在很多方面都無師自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪,他想都沒想就把手里的東西都一口塞進(jìn)了嘴里,結(jié)果自然是吃了滿嘴的泥沙,嗆得他立刻全都吐了出來,連同里面的蝌蚪。浣熊媽媽一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪,認(rèn)真地在清澈的溪水里涮了涮,這才遞給兒子吃。材料二:①浣熊體型較小,體長約40到70厘米。標(biāo)志性的特征是眼睛周圍有一圈深色皮毛。因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物,故名浣熊。②浣熊是“游泳健將”,喜歡棲息在靠近河流、湖泊或池塘的樹林中。白天它們大多在樹上休息,晚上出來活動。③浣熊是食肉類動物,但偏于雜食,喜歡容易捕獲的獵物,特別是魚、兩棲動物和鳥蛋。浣熊的爪子非常靈敏,上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富,在與水接觸后,爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了,浣熊可以依靠爪子測量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。1.根據(jù)閱讀材料作出判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一課是捕食。(______)(2)浣熊捕食時眼睛四下看有防止敵人偷襲的作用。(______)(3)浣熊很擅長游泳。(______)(4)浣熊是食肉目動物,只吃肉。(______)2.請用“~~~”劃出浣熊名稱由來的句子。3.根據(jù)材料一補(bǔ)充浣熊捕食的過程填在()里。在水邊站好—(_________)—(_________)—(_________)—享用食物4.讀材料一第③自然段畫線的句子,在材料二中找出能解釋這個現(xiàn)象的句子,并用“____”劃出。5.材料二第①自然段劃線的句子使用的說明方法是__________。我會用“作比較”改寫這個句子:_________。6.從內(nèi)容和表達(dá)上進(jìn)行比較,材料一和材料二有哪些異同?填寫下圖。不同點:材料一:________________材料二:_________________相同點:_______________________七、習(xí)作。(20分)在成長過程中,人們多多少少都會遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請以《成長的煩惱》為題寫一篇作文,要求有真情實感。500字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論