田徑訓(xùn)練工作計(jì)劃合集七篇_第1頁
田徑訓(xùn)練工作計(jì)劃合集七篇_第2頁
田徑訓(xùn)練工作計(jì)劃合集七篇_第3頁
田徑訓(xùn)練工作計(jì)劃合集七篇_第4頁
田徑訓(xùn)練工作計(jì)劃合集七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁田徑訓(xùn)練工作方案合集七篇田徑訓(xùn)練工作方案篇1為搞好學(xué)校體育工作,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,開展學(xué)生特長,培養(yǎng)體育后備人才,組建了五年級田徑隊(duì)。在訓(xùn)練中本著以培養(yǎng)后備人才的宗旨,田徑隊(duì)小隊(duì)員們刻苦鍛煉,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,通過訓(xùn)練使小隊(duì)員們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)程度都得到了顯著的進(jìn)步。一、訓(xùn)練目的:使隊(duì)員在三、四年級訓(xùn)練的根底上,身體、心理素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)競技程度大幅度進(jìn)步,心理狀態(tài)良好,競技才能有較大的進(jìn)步,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。二、隊(duì)員和教練:㈠教練員:鐘德煊㈡隊(duì)員:隊(duì)長:劉朝毅〔男、女各8名〕1、男隊(duì):劉朝毅王亥金謝盛龍陳景來戴鴻偉蘭斌陳俊樹曹成昆黃煒2、女隊(duì):丘濤珍吳斯琴修婕鐘藝陳靜榆吳姚慧吳麗萍張玉珍三、訓(xùn)練進(jìn)程:第一階段:組隊(duì)階段〔9月1日-9月30日〕訓(xùn)練目的:隊(duì)員運(yùn)動(dòng)興趣較大進(jìn)步,樂于參與課余訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容:認(rèn)識課余訓(xùn)練的目的,知道訓(xùn)練對自己的好處。訓(xùn)練方法:各種田徑游戲,認(rèn)識體育明星,理解29屆奧運(yùn)會有關(guān)知識等。第二階段:各種素質(zhì)訓(xùn)練階段〔10月-08年2月〕訓(xùn)練目的:各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和素質(zhì)及競技心理素質(zhì)程度全面進(jìn)步。訓(xùn)練內(nèi)容:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)及相關(guān)的游戲等。速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、競技技術(shù)、心理素質(zhì)訓(xùn)練。訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、后蹬跑、臺階跑、牽引跑、耐久跑、單腳跳、蛙跳,負(fù)重屈伸、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跨欄跑、鳴槍跑等各種競技技術(shù)及相關(guān)游戲。第三階段:隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)步訓(xùn)練階段〔3月-6月〕訓(xùn)練目的:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)有較大的進(jìn)步;學(xué)會各種運(yùn)動(dòng)技術(shù);心理素質(zhì)程度有較大的進(jìn)步。訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì);各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技技術(shù);競技心理素質(zhì)?!仓攸c(diǎn)是速度、耐力等素質(zhì)〕訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、上山跑及相關(guān)的游戲等。田徑訓(xùn)練工作方案篇2指導(dǎo)思想:貫徹教育方針,全面開展學(xué)生及田徑隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改良專項(xiàng)技術(shù)程度,培養(yǎng)田徑隊(duì)員的綜合素質(zhì)及才能,進(jìn)步訓(xùn)練成績,努力把交界一中的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作做得更好,力爭在今年的區(qū)田徑會及全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會上獲得優(yōu)異成績。訓(xùn)練目的:〔1〕、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能?!?〕、通過訓(xùn)練穩(wěn)固進(jìn)步隊(duì)員參賽工程的根本技術(shù)、根本技能?!?〕、通過訓(xùn)練進(jìn)步隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成績,各工程也爭取在去年的根底上取的更好的成績。訓(xùn)練時(shí)間:三月八日至六月一日。訓(xùn)練重點(diǎn):重點(diǎn)抓短跑、長跑、投擲、跳遠(yuǎn)、跳高、三級跳遠(yuǎn)等工程的訓(xùn)練,以爭取在區(qū)運(yùn)會上獲得好的成績。訓(xùn)練時(shí)間:周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學(xué)。詳細(xì)時(shí)間:下午:14:30~16:30。訓(xùn)練地點(diǎn):田徑場、籃球場。訓(xùn)練方法:每周重復(fù)訓(xùn)練法,椐學(xué)生身體恢復(fù)情況酌情加大訓(xùn)練量。訓(xùn)練對象:初一至初三年級田徑隊(duì)隊(duì)員。訓(xùn)練內(nèi)容:一、素質(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、縱跳、穿插步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿、蹲走、側(cè)身跑、后退跑、加速跑等。二、速度訓(xùn)練:50米、100米、200米、400米。三、力量訓(xùn)練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐。四、耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、領(lǐng)跑、記時(shí)跑等。五、反響訓(xùn)練:加間隔觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。六、柔韌性訓(xùn)練:壓肩,壓腿、劈叉。七、專項(xiàng)訓(xùn)練:二級蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球〔初三〕。訓(xùn)練安排:星期一速度訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備活動(dòng):A:繞籃球跑圈。B:壓肩。C:30米小步跑、高抬腿、穿插步跑、行進(jìn)間踢腿各兩組。D:繞籃球全場“8”字形跑兩組。2、測試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。3、繞籃球場慢跑一圈放松。星期二力量速度訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備活動(dòng):A:繞籃球跑圈。B:拉韌帶練習(xí)。C:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、縱跳30下。3、放松跑。星期三耐力訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備活動(dòng):A:5分鐘。B:拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。C:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。D:800米、1500米、3000米、分組交替活動(dòng)。2、400計(jì)時(shí)跑:兩組。星期四專項(xiàng)訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備活動(dòng):A:領(lǐng)跑。B:行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。C:30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑。2、工程:全面訓(xùn)練〔分組反復(fù)加強(qiáng)恢復(fù)〕。3、放松練習(xí)。星期五調(diào)整訓(xùn)練:1、調(diào)整訓(xùn)練:繞籃球場跑道慢跑。2、活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。3、30米小步跑,高抬腿〔40秒〕跑,跨步跑30米各2組。4、深蹲跳20個(gè)X2組,俯臥撐20個(gè)X2組〔女生〕男生20個(gè)X3組。5、50米快速跑2組。6、放松練習(xí)〔興趣籃球〕。田徑訓(xùn)練工作方案篇3一、訓(xùn)練思路為進(jìn)一步穩(wěn)固我校市級田徑傳統(tǒng)工程學(xué)校的優(yōu)勢地位,進(jìn)一步進(jìn)步我校田徑隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練成績,本著打好根底,發(fā)揮特長的目的,使我校的田徑運(yùn)動(dòng)程度保持縣級龍頭地位,立足于市級中上游程度。二、目的全面開展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改良專項(xiàng)技術(shù)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步理論知識以及思想品德教育。使運(yùn)動(dòng)成績有大幅度的進(jìn)步,力爭在市運(yùn)會上取優(yōu)異成績。三、訓(xùn)練的分期:整個(gè)訓(xùn)練分二期(準(zhǔn)備時(shí)期、競賽時(shí)期)準(zhǔn)備時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)一般是全面開展身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì),改良技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時(shí)期訓(xùn)練和進(jìn)步專項(xiàng)成績打好根底。準(zhǔn)備時(shí)期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)發(fā)動(dòng)程度、個(gè)人特點(diǎn)和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時(shí)期訓(xùn)練特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時(shí)間較長,身體訓(xùn)練多,完好技術(shù)訓(xùn)練少??偟膹?qiáng)度相對應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次。競賽時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)主要是進(jìn)步專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)才能,穩(wěn)固與進(jìn)步專項(xiàng)技術(shù),改良技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)歷,培養(yǎng)意志品質(zhì)。競賽時(shí)期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運(yùn)動(dòng)量相對較小,強(qiáng)度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。三、訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練時(shí)間的安排:準(zhǔn)備期利用9周時(shí)間;競賽期1周時(shí)間1、周一—周四最后一節(jié)課。2、遇有比賽期,前兩個(gè)月周二、周日進(jìn)展全天訓(xùn)練,確保訓(xùn)練質(zhì)量,力爭完成市運(yùn)會目的。四、訓(xùn)練措施1、實(shí)在抓好訓(xùn)練方案的制訂落實(shí)工作。2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)發(fā)動(dòng)的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的管理。3、抓好專項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),防止損傷。5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析^p。6、組織好成績的測試和與高程度隊(duì)員的對抗,實(shí)在抓好以賽代練工作。詳細(xì)安排:1、堅(jiān)持一月進(jìn)展一次模擬比賽,力求讓學(xué)生適應(yīng)比賽。(包括適應(yīng)場地、器材、競賽規(guī)那么等)2、三月重點(diǎn)進(jìn)展身體素質(zhì)的訓(xùn)練,四月重點(diǎn)進(jìn)展專項(xiàng)成績的訓(xùn)練。3、創(chuàng)造條件,與兄弟學(xué)校進(jìn)展田徑對抗賽。五、詳細(xì)分工1、短跳、投擲組:李建龍2、中長組:王海龍3、排球:吳新文田徑訓(xùn)練工作方案篇4一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作獲得了一定的進(jìn)展。初步的到達(dá)了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建立方面都獲得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建立和人才的輸送為主要工作方向。二、目的任務(wù):抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20xx!三、根本情況經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)到達(dá)了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)歷還比擬欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建立應(yīng)該作為重點(diǎn)來抓。四、訓(xùn)練時(shí)間的安排每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。五、考核:1、每兩周進(jìn)展一次全部的測評。2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)展生疏環(huán)境的考核。六、訓(xùn)練要求1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。七、思想品德的建立在培養(yǎng)學(xué)生的愛國的前提下加強(qiáng)對優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò),從而做到多級管理。八、詳細(xì)訓(xùn)練要求準(zhǔn)備期:〔三天〕1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊(duì)員會議。2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。第一階段:〔20xx年2月中旬—20xx年3月中旬〕:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。第二階段:〔20xx年3月中旬—20xx年4月初〕專項(xiàng)素質(zhì)的進(jìn)步。第三階段:〔20xx年4月初到中旬〕戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。第四階段:〔20xx年4月中旬—20xx年5月中旬〕競賽期。第五階段:加強(qiáng)文化知識的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識。田徑訓(xùn)練工作方案篇5一年一度的市田徑運(yùn)動(dòng)會以經(jīng)過去了,顯然校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長的日常訓(xùn)練中來,老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經(jīng)隊(duì)日常的訓(xùn)練工作安排如下:一、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建立由于河間市田徑比賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)向低齡化開展,那么我們的.運(yùn)發(fā)動(dòng)選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì)。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。二、抓好運(yùn)發(fā)動(dòng)的思想教育在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原那么”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有方案地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)發(fā)動(dòng)的家長、班主任和任課老師聯(lián)絡(luò)、溝通,從而來縮短彼此之間的間隔,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的根底上來培養(yǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能。三、訓(xùn)練要求:1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。3、訓(xùn)練必需要有持久性和合理性。四、訓(xùn)練任務(wù)安排:〔一〕、準(zhǔn)備期:〔二周內(nèi)〕1、選拔、招集運(yùn)發(fā)動(dòng),召開全隊(duì)隊(duì)員會議。2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材?!捕?、第一階段:〔20xx。10—20xx。11月〕:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。1、以力量訓(xùn)練為主,輔以根本技術(shù)。2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。〔三〕、第二階段:〔20xx。12—20xx。2月〕:根本技術(shù)訓(xùn)練,穩(wěn)固及進(jìn)步階段1、以根本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。2、以根本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。3、根本技術(shù)綜合練習(xí)?!菜摹?、第三階段:〔20xx。2—20xx。4月〕:專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。五、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:每周訓(xùn)練四次,每次1小時(shí)左右〔第三節(jié)下課開場〕。六、考核:1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)展一次考核。3、每一個(gè)月底進(jìn)展一次高要求的考核。七、運(yùn)發(fā)動(dòng):〔待定〕我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初級階段,運(yùn)動(dòng)程度和競技程度相比照擬、運(yùn)發(fā)動(dòng)身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因此面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)伍。田徑訓(xùn)練工作方案篇6一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作獲得了一定的進(jìn)展。初步的到達(dá)了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建立方面都獲得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建立和人才的輸送為主要工作方向。二、目的任務(wù):抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20xx!三、根本情況、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)到達(dá)了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)歷還比擬欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建立應(yīng)該作為重點(diǎn)來抓。四、訓(xùn)練時(shí)間的安排:每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。五、考核:1、每兩周進(jìn)展一次全部的測評。2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)展生疏環(huán)境的考核。六、訓(xùn)練要求:1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。七、思想品德的建立:在培養(yǎng)學(xué)生的愛國的前提下加強(qiáng)對優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò),從而做到多級管理。八、詳細(xì)訓(xùn)練要求:準(zhǔn)備期:(三天)1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊(duì)員會議。2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。第二階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專項(xiàng)素質(zhì)的進(jìn)步。第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競賽期。第五階段:加強(qiáng)文化知識的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識。田徑訓(xùn)練工作方案篇7指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成局部。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論