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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦第一次月考班主任總結(jié)與反思.doc第一次月考班主任總結(jié)與反思
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班
級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的??!假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。
注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生
們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的??!假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得
了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生
們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的?。〖偃鐚W(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失
敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)
相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊!假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)
點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名
兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊!假如同
學(xué)們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。
這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊!假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:
人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們
受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的??!假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)
習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努
力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的??!假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們
和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
友愛的學(xué)生們:
月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕,盡管學(xué)生們十分在乎這次成果,但我不得不圓滿的告知你們,我們的成果十分差,差到各個成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生,不足平均數(shù);前二十名兩名學(xué)生,被別的班級吞了1.6個;前三十名三個學(xué)生,被別班吞了兩名;前四十名六名學(xué)生,不足平均數(shù);前五十名七名學(xué)生,被別的班吞了一名學(xué)生;前一百名十六名學(xué)生,也不足平均數(shù),前兩百名二十八個學(xué)生,被別班吞了五個學(xué)生;而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實話,看到這個成果,我感到很不是個味道,可以說五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班
以來,學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時候,甚至有的學(xué)生上課都在搞小動作,教師一離開,就聞聲學(xué)生們的竊竊私語,我進(jìn)教室時,沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成果太差,我能做的,惟獨(dú)要緊牙關(guān),越發(fā)努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價也要將學(xué)生們的成果提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個目的,需要學(xué)生們的協(xié)作,需要每個學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí),但我不知道學(xué)生們能否做到,但我必需要求學(xué)生們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說出來學(xué)生們大概很意外,由于你們受到了懲處,你們因前段時光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處,從今以后,我信任你們會在受到懲處后而振奮起來,全力以赴,為你們自己,為我們班級制造輝煌。
我能夠看出來,成果出來以后,有的興奮,有的很失落,甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,假如我們在前一個月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時光,那么我們就會在這次考試后收獲豐碩的果實;假如我們管不住自己,得過且過,天天只是想到玩、說話,那么,此時的我們會懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的?。〖偃鐚W(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時不晚,由于這是我們高中階段的開頭,我們還有機(jī)會去轉(zhuǎn)變自己,但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己,改掉自己的懶惰和拖拉,轉(zhuǎn)變自己馬虎大意,轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病,轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成果向前邁一大步。
學(xué)生們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那
樣,就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,天天的早起晚睡帶來的辛勞,碰到難題的困窘,克制自己的艱巨,面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上,也有很多的喜悅:攻克難題的欣慰,協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲,考試長進(jìn)的成就感,和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果
的基礎(chǔ)上才會感覺到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住孤獨(dú)?????,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成果。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上,任何學(xué)生都要踴躍回答,熬煉自己的能力,提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案,然后按方案學(xué)習(xí)。
學(xué)生們,最后,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時正是我們拼搏的時候,人生是一次單程旅行,過了這個村,就沒有這個店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。
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