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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月云南西雙版納景洪市衛(wèi)生健康系統(tǒng)事業(yè)單位急需緊缺人才校園招考聘用45人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.對(duì)下面一則廣告的修改意見恰當(dāng)?shù)囊唤M是:××山莊位于西天目山,夏天特別涼爽,白天不用扇子,晚上不離被子。山莊總面積4000多平方米,可同時(shí)接待近200多人,伙食分餐、桌餐任選,周圍瀑布、水庫(kù)、竹林美不勝收,室內(nèi)卡拉OK、棋牌、乒乓應(yīng)有盡有,是朋友小聚,避暑休閑的好去處。(1)“西天目山”改成“天目山西邊”;(2)“夏天”改成“氣候”;(3)“同時(shí)接待近200多人”中的“近”或“多”去掉一個(gè);(4)“美不勝收”改成“數(shù)不勝數(shù)”;(5)“朋友小聚”后逗號(hào)改成頓號(hào)。A.(1)(4)B.(2)(4)C.(3)(5)D.(4)(5)參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段內(nèi)容的修改。解答本題,首先需對(duì)詞語(yǔ)的含義有一定的積累,并掌握病句的常見類型及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用方法。然后仔細(xì)閱讀文段內(nèi)容,逐一排查。(1)修改不恰當(dāng)?!拔魈炷可健焙汀疤炷可轿鬟叀焙x相同,無(wú)須修改。(2)修改不恰當(dāng)。“夏天特別涼爽”指的就是夏天氣候涼爽,無(wú)須修改。(3)修改正確。“近200多人”使用兩個(gè)表示大概的詞,應(yīng)刪去其一,改為“近200人”或“200多人”。(4)修改不恰當(dāng)。“瀑布、水庫(kù)、竹林”都在天目山上,數(shù)量有限,不應(yīng)是數(shù)不勝數(shù)的,只能說(shuō)“美不勝收”,無(wú)須修改。(5)修改正確?!芭笥研【邸焙汀氨苁钚蓍e”是并列關(guān)系,應(yīng)用頓號(hào)分隔。故本題選C。解題思路:(1)“西天目山”是國(guó)家級(jí)森林和野生動(dòng)物類型的自然保護(hù)區(qū),并沒有“天目山西邊”的說(shuō)法,無(wú)需修改;(2)“夏天涼爽”說(shuō)法沒有問題,無(wú)需修改;(3)“近200人”是不到200,“200多人”是比200多,“近”與“多”兩者矛盾,應(yīng)該去掉一個(gè),說(shuō)法正確,當(dāng)選;(4)“美不勝收”指美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。在廣告當(dāng)中表達(dá)瀑布、水庫(kù)、竹林很美,沒有問題,無(wú)需修改;(5)“朋友小聚”、“避暑休閑”為并列關(guān)系,改為頓號(hào)更加恰當(dāng),說(shuō)法正確,當(dāng)選。故正確答案為C。2.拖延是一種對(duì)待生活的消極態(tài)度,________你總是寄希望于明天,________你終究會(huì)被拖入一事無(wú)成的困境。________再美麗的花朵,________終將有枯萎的那一天,________不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.因?yàn)?/p>
所以
即使
都
所以B.如果
那么
即使
也
所以C.只要
那么
哪怕
都
因此D.只要
那么
即使
都
因此參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)“總是寄希望于明天……”可知,并沒有真實(shí)發(fā)生,表示的是一種假設(shè)。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系;C項(xiàng)和D項(xiàng)的“只要……那么……”表必要條件。三者均不能表假設(shè),排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“如果……那么……”表假設(shè),符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第三空、第四空和第五空?!凹词埂笔潜硎炯僭O(shè)的讓步,常與“也”搭配,符合文意;最后一空是對(duì)前文的總結(jié),“所以”符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。3.按照XX省使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,某單位要求每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版,使用者要簽訂《使用正版協(xié)議書》并將其作為軟件正版化考核的依據(jù)。雖然有人仍然使用盜版軟件,但在使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí),并未發(fā)現(xiàn)有人使用盜版軟件。如果上述描述屬實(shí),最不可能的情況是:A.有的計(jì)算機(jī)使用者未簽訂《使用正版協(xié)議書》B.一些計(jì)算機(jī)并未安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版C.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組并未到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查D.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí)采取的抽查方式參考答案:A解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干的第一句話可知,凡是該單位的計(jì)算機(jī)使用者都要簽訂《使用正版協(xié)議書》,因此不可能存在A選項(xiàng)中的情況,當(dāng)選;B項(xiàng):有些電腦上并沒有安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版,說(shuō)明存在使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查不出來(lái)盜版軟件的可能,排除;C項(xiàng):使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組未到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,說(shuō)明檢查的不夠徹底,可能存在失誤,導(dǎo)致未發(fā)現(xiàn)有人使用盜版軟件,存在這種情況,排除;D項(xiàng):使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取抽查的方式,那么說(shuō)明使用盜版軟件的電腦可能沒有被檢查到,存在這種情況,排除。本題為選非題,故正確答案為A。4.行政的工具性價(jià)值是指作為實(shí)現(xiàn)目的性價(jià)值的手段所具有的價(jià)值,(
)在工具性價(jià)值體系中居于核心地位。A.秩序B.效率C.正義D.公平參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。行政的工具性價(jià)值是作為實(shí)現(xiàn)目的性價(jià)值的手段所具有的價(jià)值,主要由秩序、效率、公平、正義等價(jià)值構(gòu)成,其中正義在工具性價(jià)值體系中居于核心地位,而其他工具性價(jià)值處于從屬價(jià)值的地位。故正確答案為C。5.下列對(duì)有關(guān)氣候效應(yīng)的解釋,正確的是:A.陽(yáng)傘效應(yīng)是指由于天空中大塊烏云的阻擋而削弱太陽(yáng)短波輻射,使氣溫降低B.熱島效應(yīng)是指由于城市下墊面特性和人類活動(dòng)影響,使市區(qū)的氣溫比郊區(qū)高C.溫室效應(yīng)是指溫室氣體透過(guò)太陽(yáng)長(zhǎng)波輻射,大量吸收地面短波輻射,使氣溫升高D.海洋沙漠化效應(yīng)是指海洋因受周圍陸地沙漠化的影響,失去了對(duì)氣溫的調(diào)節(jié)功能參考答案:B解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤。懸浮在大氣中的氣溶膠粒子猶如地球的遮陽(yáng)傘,它能反射和吸收太陽(yáng)輻射,特別是能減少紫外光的透過(guò),使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減少,從而引起地面氣溫降低,這種作用稱為“陽(yáng)傘效應(yīng)”。另外,大氣污染物微粒提供了豐富的凝結(jié)核,能使云量、降水量和霧的頻率增加,這對(duì)地表也起到了冷卻作用。B項(xiàng)正確。熱島效應(yīng)是指城市因大量的人工發(fā)熱、建筑物和道路等高蓄熱體及綠地減少等因素,造成城市“高溫化”,城市中的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在近地面溫度圖上,郊區(qū)氣溫變化很小,而城區(qū)則是一個(gè)高溫區(qū),就像突出海面的島嶼,由于這種島嶼代表高溫的城市區(qū)域,所以就被形象地稱為城市熱島。形成城市熱島效應(yīng)的主要因素有城市下墊面、人工熱源、水氣影響、空氣污染、綠地減少、人口遷徙等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。溫室效應(yīng)是指太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面,而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。“海洋沙漠化”的學(xué)術(shù)概念是指由于漏油在海面擴(kuò)展成油膜,抑制海水的蒸發(fā),阻礙潛熱的轉(zhuǎn)移,從而引起海水溫度和海面氣溫的上升;同時(shí),由于水分蒸發(fā)受阻,海面上的空氣變得干燥,失去對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,類似于沙漠氣候的特征,因此被人們稱之為“海洋沙漠化效應(yīng)”。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查氣候效應(yīng)。第二步,城市熱島形成的原因主要有以下幾點(diǎn):第一,是受城市下墊面特性的影響。城市內(nèi)有大量的人工構(gòu)筑物,如混凝土、柏油路面,各種建筑墻面,改變了下墊面的熱力屬性(反射率小,熱量傳導(dǎo)較快)。這些人工構(gòu)筑物吸熱快而比熱容小,在相同的太陽(yáng)輻射條件下,它們比自然下墊面(綠地、水面等)升溫快,吸收熱量多,蒸發(fā)耗熱少,散失熱量較慢,因而其表面溫度明顯高于自然下墊面。第二,是人工熱源的影響。工廠生產(chǎn)、交通運(yùn)輸以及居民生活都需要燃燒各種燃料,每天都在向外排放大量的熱量。第三,城市中的大氣污染。城市中的機(jī)動(dòng)車、工業(yè)生產(chǎn)以及居民生活,產(chǎn)生了大量的氮氧化物、二氧化碳和粉塵等排放物。這些大氣污染物濃度大,氣溶膠微粒多,會(huì)吸收下墊面熱輻射,在一定程度上起了保溫作用,產(chǎn)生溫室效應(yīng),從而引起大氣進(jìn)一步升溫。同一時(shí)間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫,高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中,如同汪洋大海中的島嶼,人們把這種現(xiàn)象稱之為城市熱島效應(yīng)。B選項(xiàng)把熱島效應(yīng)歸因于城市下墊面特性和人類活動(dòng)影響,說(shuō)法正確。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,陽(yáng)傘效應(yīng)指由于大氣中固、液體粒子對(duì)太陽(yáng)輻射的強(qiáng)烈阻擋作用,而使地表氣溫降低的現(xiàn)象。大氣中的固、液體粒子來(lái)源于人為排放和自然過(guò)程如火山噴發(fā)、森林火災(zāi)等。它們能直接吸收和反射太陽(yáng)輻射能,還能作為凝結(jié)核,使天空云量增加,加大反射率,這些都能使地表所獲得的太陽(yáng)輻射能減少。B項(xiàng)正確,熱島效應(yīng)指城市氣溫較四周郊區(qū)為高,好像一個(gè)溫暖的島嶼分布于農(nóng)村較涼的“海洋”之中。其形成原因主要是:人類活動(dòng)導(dǎo)致有大量人為熱釋放;產(chǎn)生污染物質(zhì)增多,加強(qiáng)了大氣保溫作用;下墊面吸收的輻射熱量,主要用于加熱市區(qū)空氣。C項(xiàng)錯(cuò)誤,溫室效應(yīng)是指由于地球表面空氣中的二氧化碳等溫室氣體濃度增加,而導(dǎo)致地表附近氣溫的升高的現(xiàn)象。其形成原因是:溫室氣體可以使太陽(yáng)短波輻射透過(guò),地表由于吸收短波輻射被加熱,提高了溫度,再以長(zhǎng)波向外輻射,而長(zhǎng)波又被溫室氣體吸收,使氣溫升高。D項(xiàng)錯(cuò)誤,海洋沙漠化效應(yīng)是指傾注到海洋中的廢油,在海面形成油膜,起到抑制海水蒸發(fā)的作用,同時(shí)又減少了海面潛熱的轉(zhuǎn)移,使海洋失去調(diào)節(jié)氣溫的作用,因而海洋上的空氣變得愈來(lái)愈干燥,故稱之為“海洋沙漠化效應(yīng)”。故正確答案為B。6.普及文化批評(píng)常識(shí),形成文化批評(píng)的風(fēng)氣,這是網(wǎng)上網(wǎng)下的共同任務(wù)。雖然大眾批評(píng)與專業(yè)批評(píng)似乎相互隔膜,但專業(yè)批評(píng)如果能有效介入網(wǎng)絡(luò),包括通過(guò)主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),將會(huì)大大提高大眾批評(píng)的文化含量,或能最大限度地避免隨意性和情緒化。在當(dāng)下,如何保證專業(yè)批評(píng)的文化純正,維護(hù)其專業(yè)性和理性的支撐,從而構(gòu)建一個(gè)開放、自由、理性的批評(píng)空間,并影響網(wǎng)絡(luò)批評(píng)環(huán)境,已經(jīng)成為我們必須認(rèn)真思考的問題。下列表述符合文意的是:(
)。A.大眾批評(píng)與專業(yè)批評(píng)無(wú)法真正地消除隔膜B.如果專業(yè)批評(píng)不通過(guò)主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),大眾批評(píng)的文化含量將無(wú)法提高C.構(gòu)建一個(gè)開放、自由、理性的批評(píng)空間有助于保證專業(yè)批評(píng)的文化純正D.專業(yè)批評(píng)有可能通過(guò)有效介入媒體,最大限度地避免大眾批評(píng)的隨意性和情緒化參考答案:D解題思路:第一步:分析文段文段一開始就提出要“普及文化批評(píng)常識(shí),形成文化批評(píng)的風(fēng)氣”的任務(wù)。緊接著指出專業(yè)批評(píng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助大眾批評(píng)。最后點(diǎn)明,當(dāng)下我們要認(rèn)真思考,如何保證專業(yè)批評(píng)的純正從而構(gòu)建更好的批評(píng)環(huán)境并影響網(wǎng)絡(luò)批評(píng)。從文段中得知,“專業(yè)批評(píng)如果能有效介入網(wǎng)絡(luò),包括通過(guò)主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),將會(huì)大大提高大眾批評(píng)的文化含量,或能最大限度地避免隨意性和情緒化”,D項(xiàng)是對(duì)這一句話的準(zhǔn)確理解。第二步:分析選項(xiàng)A項(xiàng),“大眾批評(píng)與專業(yè)批評(píng)似乎相互“隔膜”,但是專業(yè)批評(píng)如果可以介入網(wǎng)絡(luò),就可以消除隔膜,提高大眾批評(píng)的文化含量,可見二者的隔膜并不是無(wú)法消除的。B項(xiàng),文段中“專業(yè)批評(píng)如果能有效介入網(wǎng)絡(luò),包括通過(guò)主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),將會(huì)大大提高大眾批評(píng)的文化含量”,說(shuō)明“專業(yè)批評(píng)通過(guò)主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)”,是“提高大眾批評(píng)文化含量”的充分條件,但是該項(xiàng)將前者看做是后者的必要條件,是對(duì)原文的錯(cuò)誤理解,該項(xiàng)是強(qiáng)干擾項(xiàng)。C項(xiàng),文段闡述的是“如何保證專業(yè)批評(píng)的文化純正,維護(hù)其專業(yè)性和理性的支撐,從而構(gòu)建一個(gè)開放、自由、理性的批評(píng)空間”,可見,保證專業(yè)批評(píng)的文化純正,有助于構(gòu)建開放自由理性的批評(píng)環(huán)境,該項(xiàng)將二者關(guān)系進(jìn)行了倒置,是不正確的。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為D。7.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”,這句提示在2010年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站,不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)。可2015年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過(guò)分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因B.首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)參考答案:A解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先介紹了2000年時(shí)“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”的提示遍布各個(gè)網(wǎng)站,第二句對(duì)其解釋說(shuō)明。接著轉(zhuǎn)折詞“可”引出尾句,講述2005年之后這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,最后用報(bào)紙打比方對(duì)其解釋。文段話題落腳于“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”的提示在2005年后消失了,接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題進(jìn)行論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。根據(jù)“2000年時(shí)‘點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)’的提示遍布各個(gè)網(wǎng)站,可2005年后提示消失了”可知,A項(xiàng)“網(wǎng)頁(yè)形式變遷”與尾句話題一致,是這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰膬?nèi)容。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):干擾性較強(qiáng)。尾句中“善意”只是用來(lái)修飾“提示”一詞的,并不是尾句的核心內(nèi)容,尾句核心內(nèi)容講述的是“提示消失了”,且“提醒并非善意”從文段無(wú)法推知,故該項(xiàng)偏離尾句話題。C項(xiàng)和D項(xiàng):“網(wǎng)絡(luò)陷阱”“網(wǎng)絡(luò)行為”文段未提及,無(wú)中生有。8.消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者的:A.實(shí)際所得B.主觀感受C.沒有購(gòu)買的部分D.消費(fèi)剩余部分參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二步,消費(fèi)者剩余是指消費(fèi)者消費(fèi)一定數(shù)量的某種商品愿意支付的最高價(jià)格與這些商品的實(shí)際市場(chǎng)價(jià)格之間的差額,是消費(fèi)者的一種主觀心理感受。因此,選擇B選項(xiàng)。9.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人盡力去解決一個(gè)問題時(shí),無(wú)論多么努力,還是不能解決,但如果暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情,一段時(shí)間之后,可能會(huì)忽然想到解決的辦法。根據(jù)上述定義,下列屬于醞釀效應(yīng)的是(
)。A.王某近日欲自駕游,準(zhǔn)備行李時(shí)卻沒找到駕駛證和行駛證,在家里翻了兩小時(shí)后才想起證件在車?yán)顱.高某在處理某民事案件時(shí)一籌莫展,幾天后他在參加民事領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)獲得啟發(fā),隨后理清了該案件的思路C.宋某是某車間新人,為了熟悉車間的工作,他利用空余時(shí)間在圖書館查閱了大量資料才搞懂全車間設(shè)備運(yùn)行原理D.劉某是一名研究生,在寫畢業(yè)論文時(shí),覺得開題報(bào)告時(shí)定的題目太難,為了能順利畢業(yè),臨時(shí)換了論文的研究方向參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爱?dāng)一個(gè)人盡力去解決一個(gè)問題時(shí),無(wú)論多么努力,還是不能解決”、“但如果暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情,一段時(shí)間之后,可能會(huì)忽然想到解決的辦法”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):王某在家里翻了兩小時(shí)后才想起證件在車?yán)铮跄骋恢痹谡?,沒有做別的事情,不符合“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情,一段時(shí)間之后,可能會(huì)忽然想到解決的辦法”,不符合定義,排除;B項(xiàng):高某在處理某民事案件時(shí)一籌莫展,符合“無(wú)論多么努力,還是不能解決”,幾天后他在參加民事領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)獲得啟發(fā),隨后理清了該案件的思路,符合“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情,一段時(shí)間之后,可能會(huì)忽然想到解決的辦法”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):宋某為了熟悉車間的工作利用空余時(shí)間在圖書館查閱了大量資料才搞懂全車間設(shè)備運(yùn)行原理,不符合“無(wú)論多么努力,還是不能解決”,不符合定義,排除;D項(xiàng):劉某臨時(shí)換了論文的研究方向,不符合“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情,一段時(shí)間之后,可能會(huì)忽然想到解決的辦法”,不符合定義,排除。故正確答案為B。10.行星科學(xué)家對(duì)冥王星表面是否存在崎嶇地貌已爭(zhēng)論數(shù)年,答案取決于其表面的氮冰有多厚。這種冰覆蓋了冥王星表面的大部分區(qū)域。氮冰十分脆弱,極易在其自身重力作用下坍塌,即便是在冥王星這樣引力較弱的行星上。因此,
。然而,當(dāng)“新視野”號(hào)抵達(dá)冥王星時(shí),最初獲取到的一些高清圖像就表明,這顆行星表面的山脈高度可達(dá)4500多米,說(shuō)明冥王星表面的氮或許只是一層薄薄的殼,蓋在我們后來(lái)發(fā)現(xiàn)的水冰層上。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.冥王星復(fù)雜的地表特征甚至可以與地球、火星比肩B.氮冰對(duì)冥王星地貌的影響在太陽(yáng)系內(nèi)是獨(dú)一無(wú)二的C.厚厚的一層氮冰會(huì)讓冥王星表面無(wú)法形成任何高海拔地貌D.這作為冥王星顯著地理特征成為“新視野”號(hào)的重大發(fā)現(xiàn)參考答案:C解題思路:橫線在中間,一般起承上啟下的作用。文段首先指出冥王星表面是否存在崎嶇地貌與其表面氮冰的厚度有關(guān),接著論述氮冰十分脆弱,容易坍塌,根據(jù)“極易在其自身重力作用下坍塌”可知,“坍塌”說(shuō)明氮冰可能比較厚。橫線前通過(guò)“因此”引導(dǎo)結(jié)論,橫線后通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出冥王星表面的山脈高度很高,氮冰薄,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,故轉(zhuǎn)折前的結(jié)論應(yīng)為冥王星表面的氮冰比較厚,山脈高度低。C項(xiàng)“厚厚的一層氮冰······無(wú)法形成任何高海拔地貌”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng):“地球、火星”在橫線前后均未提及,不符合文意,排除。B項(xiàng):“獨(dú)一無(wú)二”在文段中未被提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng):文段橫線前后都在論述“冥王星”的地貌和“氮冰”的關(guān)系,該項(xiàng)沒有提及“氮冰”,話題不一致,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊吨匦抡J(rèn)識(shí)冥王星(2)》11.某實(shí)驗(yàn)室一共有3種類型的機(jī)器人,C型能識(shí)別顏色,S型能識(shí)別形狀,X型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。3種機(jī)器人都能根據(jù)簡(jiǎn)單命令拿起實(shí)驗(yàn)品。實(shí)驗(yàn)室對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)命令它們拿起紅球時(shí),1號(hào)拿起的是紅方塊,2號(hào)拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)斷定一定為真?A.1號(hào)和2號(hào)都是X型B.1號(hào)和2號(hào)都不是X型C.1號(hào)是C型且2號(hào)是S型D.1號(hào)不是S型且2號(hào)不是C型參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干省略了關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,根據(jù)語(yǔ)義分析,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①C型→識(shí)別顏色②S型→識(shí)別形狀③X型→?識(shí)別顏色且?識(shí)別形狀第三步,進(jìn)行推理。當(dāng)命令拿起紅球時(shí),1號(hào)拿起的是紅方塊,說(shuō)明1號(hào)不能識(shí)別形狀,否定了②的后件,根據(jù)“否后必否前”,推出1號(hào)不是S型;當(dāng)命令拿起紅球時(shí),2號(hào)拿起的是藍(lán)球,說(shuō)明2號(hào)不能識(shí)別顏色,否定了①的后件,根據(jù)“否后必否前”,推出2號(hào)不是C型。所以可以推出,1號(hào)不是S型,2號(hào)不是C型。因此,選擇D選項(xiàng)。12.火星上是否有生物存在?長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家們爭(zhēng)論不休,也曾引起________。美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè),美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器,前蘇聯(lián)也發(fā)射過(guò)相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________,20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟動(dòng)
秘而不宣B.爭(zhēng)議
不置可否C.質(zhì)疑
各執(zhí)一端D.反響
視而不見參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“他們對(duì)火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知,該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密,不肯宣布,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)行,也不說(shuō)不行,指不表明態(tài)度;C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法,形容意見不一致;D項(xiàng)“視而不見”指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見,也指不理睬,看見了當(dāng)作沒看見。三者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!耙疝Z動(dòng)”為常見搭配,且符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可由“爭(zhēng)論不休”判斷填入詞語(yǔ)含義,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)是“科學(xué)家們爭(zhēng)論不休”的結(jié)果,“爭(zhēng)議”“質(zhì)疑”仍然是在爭(zhēng)論,排除B、C。第二空,與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對(duì),在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)?!懊囟恍币鉃楸J孛孛?,不肯宣布。“視而不見”指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見。也指不理睬,看見了當(dāng)作沒看見?!懊囟恍狈暇湟?,排除D。故本題選A。解題思路:本題從第二空入手,根據(jù)文段“先是……后期才……”可知,橫線處與“披露”語(yǔ)義相反,“披露”指發(fā)表、公布,A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密,不肯宣布,符合文意,鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同,也不表示反對(duì);C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都有自己的看法;D項(xiàng)“視而不見”
指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見,均與“披露”語(yǔ)義不相反,排除。第一空代入驗(yàn)證,引起“轟動(dòng)”,搭配恰當(dāng),符合文意。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯繜o(wú)13.疼痛共情的偏好性,是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義,下列沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是(
)。A.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)B.小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳C.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走D.小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皞€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)。小明對(duì)孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同,《西游記》中,孫悟空是正面形象,而白骨精是反面形象,通常人們對(duì)作品中的正義形象是支持和贊同的,所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除;B項(xiàng):小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳,小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系,但溺水的不論是誰(shuí),小張都不會(huì)再去那條河里游泳,沒有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別,而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走,歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜,黃世仁的角色讓觀眾厭惡,因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒,疏遠(yuǎn)黃世仁,最終跳上戲臺(tái)阻止,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除;D項(xiàng):小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下,小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦,所以忍不住得哭了,正常來(lái)講大家對(duì)苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力,如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活,我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng),符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng);②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明看到白骨精被打死而感到高興,是因?yàn)樗幌矚g書中白骨精這一角色,體現(xiàn)了對(duì)白骨精“情感認(rèn)同程度”較低,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”,符合定義;B項(xiàng):小張看到有人溺水而亡,之后不敢再去那條河,沒有涉及對(duì)溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”,不符合定義;C項(xiàng):小李上臺(tái)拉住喜兒,是因?yàn)閷?duì)喜兒的遭遇感同身受,體現(xiàn)了對(duì)喜兒“情感認(rèn)同程度”較高,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”,符合定義;D項(xiàng):小紅聽了奶奶的回憶后潸然淚下,是因?yàn)閷?duì)奶奶的遭遇感同身受,體現(xiàn)了對(duì)奶奶“情感認(rèn)同程度”較高,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。A項(xiàng),小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走,即小李對(duì)喜兒的情感認(rèn)同程度高,對(duì)黃世仁的情感認(rèn)同程度低,符合定義。B項(xiàng),小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳,小張不敢再去那條河里游泳與小張對(duì)外來(lái)游客的情感認(rèn)同程度無(wú)關(guān),不符合定義。C項(xiàng),小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái),即小明對(duì)孫悟空的情感認(rèn)同程度高,對(duì)白骨精的情感認(rèn)同程度低,符合定義。D項(xiàng),小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子,不禁潸然淚下,即小紅和奶奶是親人,小紅對(duì)奶奶的情感認(rèn)同程度高,符合定義。故本題選B。14.某單位用59元采購(gòu)了甲乙兩種筆記本,兩種筆記本的單價(jià)分別為3元,7元。若錢恰好用完,則這兩種筆記本最多可買的數(shù)量是共(
)本。A.9B.13C.17D.19參考答案:C解題思路:第一步,本題考查不定方程問題。第二步,設(shè)3元,7元的筆記本分別購(gòu)買了x本,y本,根據(jù)題目已知條件,可列方程3x+7y=59,若想要筆記本的數(shù)量最多,則盡可能的多買3元的筆記本,少買7元的筆記本,解得y的最小值應(yīng)該是2,此時(shí)x可以取整數(shù),x=15,則共買2+15=17(本)。因此,選擇C選項(xiàng)。15.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤④②⑥③B.③⑥①⑤④②C.①⑥⑤④②③D.③⑤④⑥①②參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。確定①和③哪個(gè)更適合做首句。①說(shuō)的是彈性分析方法是眾多研究產(chǎn)業(yè)就業(yè)吸納能力的基本方法,可以作為引入話題,可以做首句;③說(shuō)的是“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的情況,也可以適合做首句。即首句不好確定。第二步,觀察其余句子,尋找突破口。②中出現(xiàn)代詞“由此可以看出”,“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)”是由前句得出的結(jié)論,選項(xiàng)中分別是④②捆綁和①②捆綁。④中談到“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39”,恰好可以得到②的結(jié)論,由此④②捆綁,排除D項(xiàng)。⑥中提到“為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間”,“進(jìn)一步”代表在原來(lái)研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行,也就是⑥需要位于③之后,由此排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。語(yǔ)義連貫,符合邏輯。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可先確定尾句,比較②句和③句,③句為闡述現(xiàn)狀的表述,②句通過(guò)“由此可以看出”進(jìn)行總結(jié)得出結(jié)論,適合做尾句,排除A、C兩項(xiàng);③句提到“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間”,⑤句是對(duì)“就業(yè)彈性”下定義的表述,③句和⑤句話題不一致,排除D項(xiàng);⑥句提到“為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間”,根據(jù)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”“就業(yè)空間”等共同信息捆綁,確定③句之后接⑥句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),當(dāng)選。故正確答案為B。16.相機(jī)∶相片
A.拐杖∶老人
B.畫筆∶圖畫
C.汽車∶司機(jī)
D.教室∶黑板
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
用“相機(jī)”拍攝“相片”,二者屬于工具與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“拐杖”是輔助“老人”走路的工具,二者屬于工具與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):用“畫筆”繪制“圖畫”,二者屬于工具與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“司機(jī)”駕駛“汽車”,二者屬于主體與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“黑板”在“教室”里,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
17.“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”,這一說(shuō)法表明的哲學(xué)道理是:A.內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用B.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力C.事物的運(yùn)動(dòng)是外力推動(dòng)的結(jié)果D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,雞蛋一旦裂縫,就很容易壞掉,產(chǎn)生異味。而產(chǎn)生這種異味的東西卻是蒼蠅的食物,所以蒼蠅就會(huì)被招引過(guò)來(lái)。因此,并不是蒼蠅給雞蛋造成的裂縫,而是雞蛋先有的裂縫才出現(xiàn)了蒼蠅。雞蛋本身的裂縫是內(nèi)因,蒼蠅的存在是外因,體現(xiàn)了內(nèi)因是事物變化的根據(jù),起著根本的作用,外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,是指矛盾有同一性和斗爭(zhēng)性,兩者相互結(jié)合,共同推動(dòng)事物的發(fā)展。與題干無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性體現(xiàn)了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的變動(dòng)性、無(wú)條件性。事物的運(yùn)動(dòng)并不是外力推動(dòng)的結(jié)果,而是其根本屬性。說(shuō)法錯(cuò)誤且與題干無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。說(shuō)法正確,但與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.楊某發(fā)現(xiàn)本地某公司一直在盜用其殘疾人身份獲取國(guó)家稅收減免,該公司的行為屬于:A.偷稅B.欠稅C.漏稅D.騙稅參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步,騙稅是指納稅人用假報(bào)出口等虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,經(jīng)過(guò)公開的合法的程序,利用國(guó)家稅收優(yōu)惠政策,騙取減免稅或者出口退稅的行為。騙稅與偷稅比較,具有明顯的公開欺騙性,它以公開欺騙的手段,騙得稅務(wù)機(jī)關(guān)信任,非法占有國(guó)家稅款,并在表面上具有合法性。所以題干中某公司一直在盜用他人殘疾人身份獲取國(guó)家稅收減免,屬于騙稅。因此,選擇D選項(xiàng)。19.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越________,遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突出
迫在眉睫B.重要
備受矚目C.明顯
日新月異D.頻繁
應(yīng)運(yùn)而生參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知,文段強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代的運(yùn)輸方式已不能滿足發(fā)展需求,所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫,側(cè)重事情緊急;B項(xiàng)“備受矚目”指很受關(guān)注;C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強(qiáng)調(diào)順應(yīng)形勢(shì)出現(xiàn),三者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!邦l繁”指次數(shù)多,與文段強(qiáng)調(diào)的交流、往來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多這一語(yǔ)境相符合。因此,選擇D選項(xiàng)。20.道路交通事故是指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。其中,“道路”,是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車通行的地方,包括廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等用于公眾通行的場(chǎng)所?!败囕v”,是指機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車?!胺菣C(jī)動(dòng)車”,是指以人力或者畜力驅(qū)動(dòng),上道路行駛的交通工具,以及雖有動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)但設(shè)計(jì)最高時(shí)速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車、電動(dòng)自行車等交通工具。根據(jù)上述定義,下列不屬于道路交通事故的是:A.小王在進(jìn)行封閉管理的小區(qū)內(nèi)倒車時(shí)不慎將一老人撞倒B.周小姐帶著寵物狗橫穿馬路時(shí),亂闖的寵物狗不幸喪生在車輪下C.小趙將汽車停在商場(chǎng)附近的停車場(chǎng),取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車尾部被撞,肇事車輛已逃跑D.綠燈亮?xí)r,小姜穿過(guò)斑馬線過(guò)馬路,被一輛闖紅燈的自行車撞傷參考答案:A解題思路:本題要求選擇不屬于道路交通事故的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。道路交通事故定義的關(guān)鍵信息:車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。其中道路是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車通行的地方。車輛是指機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車。A項(xiàng),發(fā)生在封閉管理的小區(qū)內(nèi),即不允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車通行的地方,不符合“在道路上”這一關(guān)鍵信息,不屬于道路交通事故。B項(xiàng),周小姐的寵物狗亂闖,結(jié)果喪生在車輪下,是車輛在道路上因意外造成的財(cái)產(chǎn)損失,符合定義。C項(xiàng),小趙在停車場(chǎng)取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車尾部被撞,是車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的財(cái)產(chǎn)損失,符合定義。D項(xiàng),小姜過(guò)馬路時(shí)被闖紅燈的自行車撞傷,是車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)造成的人身傷亡,符合定義。故本題選A。解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞。道路交通事故的定義:“因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失”;道路的定義:“公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車輛通行的地方”;車輛的定義:“機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),倒車時(shí)將老人撞倒,完全符合“因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失”,但是題干中對(duì)公路的定義重點(diǎn)在于“公共”二字,而A項(xiàng)中的封閉管理的小區(qū)不能算作是一種公共區(qū)域,因此,不符合定義;B項(xiàng),寵物狗作為周小姐的個(gè)人財(cái)產(chǎn),在過(guò)馬路時(shí)不幸喪生在車輪下,符合意外造成的財(cái)產(chǎn)損失,場(chǎng)所和車輛的定義也都符合題干要求,因此屬于道路交通事故;C項(xiàng),在停車場(chǎng)車尾部被撞,肇事車輛已逃跑,道路場(chǎng)所和車輛的概念都符合定義關(guān)鍵詞,屬于道路交通事故;D項(xiàng),自行車符合車輛的定義,過(guò)馬路時(shí)符合道路場(chǎng)所的定義,屬于道路交通事故。本題為選非題,故正確答案為A。21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形外框架有圓形、三角形、正方形,圖3內(nèi)部圖形分別為圖2左側(cè)的箭頭和圖1右側(cè)的圓。第二段應(yīng)用規(guī)律,圖形外框架已有正方形、三角形,因此問號(hào)處的圖形外框應(yīng)為圓形,內(nèi)部圖形左側(cè)應(yīng)為正方形,右側(cè)應(yīng)為三角形。因此,選擇A選項(xiàng)。22.①目前所有對(duì)于重子聲學(xué)振蕩的測(cè)量都是通過(guò)光學(xué)手段②而觀測(cè)21厘米線使用的則是射電望遠(yuǎn)鏡③中性氫射電觀測(cè)所依賴的示蹤物不同于光學(xué)觀測(cè),可拓寬重子聲學(xué)振蕩觀測(cè)的紅移范圍④通過(guò)觀測(cè)宇宙中最常見的成分中性氫在原子基態(tài)能級(jí)改變時(shí)以21厘米波長(zhǎng)發(fā)出的電磁輻射,可以精確測(cè)量中性氫分布的功率譜⑤射電觀測(cè)被認(rèn)為是未來(lái)探測(cè)更遙遠(yuǎn)宇宙中物質(zhì)分布的有力手段之一⑥也就是使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡,在較低紅移處得到的,受儀器探測(cè)能力和系統(tǒng)誤差影響較大將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.①⑥②⑤④③B.③④⑤①②⑥C.④⑥①⑤③②D.⑤②①⑥④③參考答案:A解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句介紹目前聲學(xué)振蕩測(cè)量的手段,③句指出中性氫射電觀測(cè)可拓寬聲學(xué)振蕩觀測(cè)的紅移范圍,屬于“聲學(xué)振蕩觀測(cè)”的進(jìn)一步說(shuō)明,④句介紹中性氫分布的功率譜的方法,是對(duì)③句具體的解釋說(shuō)明,故①應(yīng)在③④前,排除B、C兩項(xiàng);⑤句介紹射電觀測(cè)是未來(lái)觀測(cè)宇宙物質(zhì)的手段,對(duì)比①⑤句,①句介紹目前的測(cè)量手段,應(yīng)先①后⑤,故排除D項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊队谩?1厘米”破解暗能量的本質(zhì)》23.有4個(gè)書店共訂400本《數(shù)理天地》雜志,每個(gè)書店訂了至少98本,至多101本,則共有(
)種不同的訂法。A.25B.28C.31D.43參考答案:C解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合,用枚舉歸納法解題。第二步,4個(gè)書店共訂400本,每個(gè)單位至少98本,至多101本的情況數(shù)有以下幾種:(1)100、100、100、100,有1種訂法;(2)100、100、101、99,考慮順序有
(種)訂法;(3)100、101、101、98,考慮順序有
(種)訂法;(4)101、101、99、99,考慮順序有
(種)訂法。第三步,共有1+12+12+6=31(種)訂法。因此,選擇C選項(xiàng)。24.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰⑥連日來(lái),天氣突然變寒對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是:A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②中“仍然是”和⑤中“再過(guò)……,池水一……”都為補(bǔ)充說(shuō)明的內(nèi)容,不適宜做首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑥為背景鋪墊,適合做首句。第二步,比較B項(xiàng)和D項(xiàng)。③中“一下子”對(duì)應(yīng)⑥中“突然”,“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”對(duì)應(yīng)⑥中“天氣變寒”,⑥③銜接恰當(dāng)。按時(shí)間順序⑤句中“結(jié)冰”應(yīng)該在③句“秋天”后面,排除D項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng),語(yǔ)義通順連貫。因此,選擇B選項(xiàng)。25.①近年來(lái),人們對(duì)甜味零食、含糖飲料的需求越來(lái)越大,攝入的添加糖也與日俱增②碳水化合物是一系列只由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的物質(zhì),糖類就是種類繁多的碳水化合物中的一類③許多食物(比如水果)中天然都含有糖,我們吃下這些含有糖類的食物后,可以吸收并釋放能量,支持身體的正常生命活動(dòng)④添加糖的形式很多,我們熟知的白砂糖、紅糖、冰糖、糖漿都屬于添加糖⑤這對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō),可不是一個(gè)好消息⑥“添加糖”與天然糖相對(duì)應(yīng),顧名思義,就是為了增加食物的甜味而額外添加進(jìn)食物中的糖將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.①⑤⑥④②③B.②③⑥④①⑤C.③②⑥⑤①④D.④①⑤③②⑥參考答案:B解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句通過(guò)“近年來(lái)”引出添加糖的話題,②句給“碳水化合物”下定義并引出糖類的話題,兩句均有明顯的首句特征。③句介紹很多食物中都含有糖。對(duì)比②③兩句,應(yīng)該先引出糖類的話題,再介紹糖的分布,因此③句不適合做首句,且②句應(yīng)在③句之前,排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),①句論述添加糖,②句論述糖類,根據(jù)概念的邏輯關(guān)系,糖類包含添加糖,故應(yīng)先論述糖類,再具體說(shuō)明添加糖,②句應(yīng)在①句之前,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。26.“聽其言,觀其行,知其心?!边@句俗語(yǔ)說(shuō)明理性認(rèn)識(shí)要高于感性認(rèn)識(shí)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,“聽其言,觀其行,知其心?!边@句俗語(yǔ)的意思是聽了他說(shuō)話,再得看他的行為,才能知道他的本心。這句話反映的道理是感性認(rèn)識(shí)應(yīng)該飛躍到理性認(rèn)識(shí)。這是認(rèn)識(shí)發(fā)展的第一次飛躍。因此,本題錯(cuò)誤。27.從管理學(xué)角度講,(
)是有效激勵(lì)的最主要條件。A.目標(biāo)B.考核C.公開D.公正參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。公平合理是激勵(lì)員工的一個(gè)很重要的條件,員工若感受到任何不公正的待遇,都會(huì)影響其工作效率和工作情緒,并且影響激勵(lì)效果。故正確答案為D。28.票據(jù)權(quán)利,也稱票據(jù)上的權(quán)利,指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是:A.持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)B.持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利C.持票人在沒有得到發(fā)票人同意的情況下,獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利D.持票人在沒有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù);②請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利;③在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán),是為了在有限期限內(nèi)得到自己應(yīng)得的權(quán)利,屬于“請(qǐng)求匯票承兌人支付票據(jù)金額的權(quán)利”,符合定義;B項(xiàng):要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利,是為了維護(hù)自己的權(quán)利,屬于“請(qǐng)求支票保持人支付票據(jù)金額的權(quán)利”,符合定義;C項(xiàng):獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利,不在“支付票據(jù)金額和追票”范圍內(nèi),不符合定義;D項(xiàng):在不獲付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索,是為了在有限期限內(nèi)得到自己應(yīng)得的權(quán)利,屬于“在沒有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)票據(jù)人有“提示票據(jù)”,“請(qǐng)求支付票據(jù)金額”和“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票權(quán)”這些權(quán)利。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)”符合題干中“請(qǐng)求匯票承兌人支付票據(jù)金額”這一權(quán)利;B項(xiàng)中“要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利”符合題干中“請(qǐng)求支票保持人支付票據(jù)金額”這一權(quán)利;C項(xiàng)中“獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利”題干中并未提到,不符合定義;D項(xiàng)中“在沒有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利”符合題干中“在不獲付款的情況下行使追票權(quán)”這一權(quán)利。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇不屬于票據(jù)權(quán)利的一項(xiàng)。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“持票人行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利”“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。票據(jù)權(quán)利包含:①請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利;②行使追票的權(quán)利。A項(xiàng),持票人要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán),體現(xiàn)了持票人請(qǐng)求在一定期限內(nèi)支付票據(jù)金額的權(quán)利,符合定義。B項(xiàng),持票人要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利,體現(xiàn)了持票人請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,符合定義。C項(xiàng),持票人只有請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利和追票的權(quán)利,不能在沒有得到發(fā)票人同意的情況下獨(dú)自更改票據(jù),因此該項(xiàng)不屬于票據(jù)權(quán)利。D項(xiàng),持票人在沒有獲得應(yīng)有付款時(shí)有追索的權(quán)利,體現(xiàn)了持票人行使追票的權(quán)利,符合定義。故本題選C。29.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“
如果
”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①吳語(yǔ)文→?張生物②孫語(yǔ)文或吳語(yǔ)文③?張生物→?蘇物理④?吳化學(xué)或蘇物理第三步,進(jìn)行推理。如果要得到“孫老師教語(yǔ)文”,需要否定②的“吳老師教語(yǔ)文”;如果要得到“吳老師不教語(yǔ)文”,需要否定①的“?張生物”;如果要得到“張老師教生物”,需要否定③的后半句“?蘇物理”;如果要得到“蘇老師教物理”,需要否定④的“?吳化學(xué)”,即“吳老師教化學(xué)”;因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件,使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“孫老師教語(yǔ)文”的結(jié)論,題干涉及多個(gè)復(fù)言命題,可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干條件可整理為:①吳老師教語(yǔ)文?張老師不教生物;②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文;③張老師不教生物?蘇老師不教物理;④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理。若想推出“孫老師教語(yǔ)文”,根據(jù)②可知,需保證吳老師不教語(yǔ)文。若想得到“吳老師不教語(yǔ)文”,根據(jù)①及否后則否前可知,需保證“張老師教生物”。若想得到“張老師教生物”,根據(jù)③及否后則否前可知,需保證“蘇老師教物理”。若想得到“蘇老師教物理”,根據(jù)④可知,需保證吳老師教化學(xué)。故本題選C。30.上午∶下午∶夜晚A.秒∶分∶時(shí)B.有理數(shù)∶無(wú)理數(shù)∶實(shí)數(shù)C.青年∶中年∶老年D.正?!梅钦!脿顟B(tài)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧衔纭薄跋挛纭薄耙雇怼倍际且惶熘械牟煌瑺顟B(tài),且有先后順序,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“秒”“分”“時(shí)”都是計(jì)時(shí)單位,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“實(shí)數(shù)”包括“無(wú)理數(shù)”與“有理數(shù)”,二者與“實(shí)數(shù)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“無(wú)理數(shù)”與“有理數(shù)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;C項(xiàng):“青年”“中年”“老年”是人在一生中的不同年齡段,且有先后順序,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“正?!迸c“非正?!睂儆诓⒘嘘P(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;因此,選擇C選項(xiàng)。31.二戰(zhàn)期間,珊瑚海之戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上美守日攻的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),為美軍逐漸由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻創(chuàng)造了重要條件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查世界歷史。珊瑚海之戰(zhàn),是第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)艦隊(duì)與日本艦隊(duì)在太平洋西南部海域進(jìn)行的一次??諔?zhàn)。1942年5月,由高子海軍少將率領(lǐng)的一支日本艦隊(duì)企圖奪占莫爾茲比港,美國(guó)太平洋艦隊(duì)弗萊徹海軍少將率美英聯(lián)合艦隊(duì)在珊瑚海給日本海軍以沉重打擊。這是一場(chǎng)歷史上從未有過(guò)的海戰(zhàn),雙方艦隊(duì)都是在雙方視距之外進(jìn)行交戰(zhàn)的。從戰(zhàn)術(shù)上看,珊瑚海海戰(zhàn)可以說(shuō)是日軍略勝一籌。從戰(zhàn)略上看,則是美國(guó)贏得了勝利。開戰(zhàn)以來(lái),日軍的武力擴(kuò)張第一次遭到遏制,進(jìn)攻莫爾茲比港的作戰(zhàn)計(jì)劃只得向后推遲。珊瑚海海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)局發(fā)生逆轉(zhuǎn),進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段的標(biāo)志。因此珊瑚海之戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上美守日攻的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),為美軍逐漸由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻創(chuàng)造了重要條件。故表述正確。32.下列關(guān)于神舟十一號(hào)的說(shuō)法中不正確的是:A.于2016年10月在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射B.我國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行任務(wù)C.與天宮一號(hào)成功對(duì)接D.飛行乘組由兩名航天員組成參考答案:C解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,神舟十一號(hào)于2016年10月17日7時(shí)30分從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,入軌后2天內(nèi)完成與天宮二號(hào)的自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,而非天宮一號(hào)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):神舟十一號(hào)于2016年10月17日7時(shí)30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):截至2019年底,神舟十一號(hào)是我國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行任務(wù),總飛行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)33天。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):神舟十一號(hào)飛船航天員由景海鵬、陳冬兩名航天員組成。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。33.下列文學(xué)家別號(hào)與姓名對(duì)應(yīng)不正確的是:
A.香山居士——白居易
B.六一居士——?dú)W陽(yáng)修
C.淮海居士——曾鞏
D.易安居士——李清照
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,秦觀,字少游,北宋文學(xué)家,蘇門四學(xué)士(秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒)之一,號(hào)淮海居士,別號(hào)邗溝居士。據(jù)此可知,淮海居士為秦觀。
因此,選擇C選項(xiàng)。
曾鞏,字子固,建昌南豐(今屬江西)人,世稱“南豐先生”。北宋散文家,“唐宋八大家”(唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏)之一。
34.下列不屬于聲音文件的是(
)。A.mp3B.wavC.midiD.txt參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,mp3是目前最普及的一種數(shù)字音頻編碼和有損壓縮格式,幾乎所有的終端和軟件都支持此格式。屬于聲音文件。B項(xiàng)正確,wav是微軟公司開發(fā),用于保存WINDOWS平臺(tái)的音頻信息資源。wav音頻格式的優(yōu)點(diǎn)包括:簡(jiǎn)單的編/解碼、無(wú)損耗存儲(chǔ)。主要缺點(diǎn)是需要音頻存儲(chǔ)空間,并且32位WAV文件中有2G限制。C項(xiàng)正確,midi為經(jīng)常玩音樂的人會(huì)使用,最大用處是在電腦作曲領(lǐng)域。D項(xiàng)錯(cuò)誤,txt是微軟在操作系統(tǒng)上附帶的一種文本格式,是最常見的一種文件格式。本題為選非題,故正確答案為D。35.甲:“吃魚可以使人聰明?!币遥骸皩?duì),我從小就不愛吃魚,所以我就笨?!睘榱耸挂业恼撟C成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.不愛吃魚的人一定都笨B.聰明的人一定都愛吃魚C.笨的人一定都不愛吃魚D.愛吃魚的人一定都聰明參考答案:A解題思路:本題要求選擇乙的論證成立所必需的假設(shè)前提,可以將乙的話轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,在選項(xiàng)中找出與乙的推理關(guān)系一致的即為乙的論證成立所需的前提。題干中甲的觀點(diǎn):吃魚→聰明。乙的觀點(diǎn):不愛吃魚→笨。乙是否定甲的前件推出否定后件的錯(cuò)誤推理。要使乙的論證成立,只需找到與乙的推理一致的一項(xiàng)即可。A項(xiàng)的推理關(guān)系:不愛吃魚→笨。與題干中乙的推理關(guān)系一致,是乙的論證成立所需的前提。B項(xiàng)的推理關(guān)系:聰明→愛吃魚。將該項(xiàng)進(jìn)行逆否推理可得“不愛吃魚→不聰明”,但不聰明不代表笨,與乙的觀點(diǎn)略有不同,因此該項(xiàng)不是乙的論證成立所需的前提。C項(xiàng)的推理關(guān)系:笨→不愛吃魚。與題干中乙的推理關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng)的推理關(guān)系:愛吃魚→聰明。與題干中乙的推理關(guān)系不一致,排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):我就笨。論據(jù):我從小就不愛吃魚。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)可以翻譯為“不愛吃魚的人→笨”,乙說(shuō)不愛吃魚,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推知論點(diǎn)一定成立,屬于前提;B項(xiàng):該項(xiàng)可以翻譯為“聰明的人→愛吃魚”,乙說(shuō)不愛吃魚,根據(jù)“否后必否前”可得,乙不聰明,但是不聰明不代表一定笨,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)可以翻譯為“笨→不愛吃魚”,乙說(shuō)不愛吃魚,肯后推不出必然結(jié)論,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)可以翻譯為“愛吃魚→聰明”,乙說(shuō)不愛吃魚,否前推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):笨。論據(jù):不愛吃魚。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):在不愛吃魚與笨之間搭橋,屬于加強(qiáng)論證,當(dāng)選;B項(xiàng):說(shuō)的是聰明的人愛吃魚,也就是不愛吃魚的人就不聰明,但是不聰明并不代表一定是笨的,而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人,所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):在笨人與不愛吃魚之間搭橋,但是搭橋的方向反了,排除;
D項(xiàng):說(shuō)的是愛吃魚的人聰明,而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人,二者討論的話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。36.自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用原則是我國(guó)民法的一項(xiàng)基本原則(
)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查民法基本原則知識(shí)。《民法典》第五條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則,按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系?!钡诹鶙l規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)?!钡谄邨l規(guī)定:民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾。故表述正確。37.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.走投無(wú)路
膾炙人口
甘敗下風(fēng)
滄海桑田B.駭人聽聞
坦蕩如砥
相得益璋
川流不息C.眼花繚亂
稍縱即逝
鋌而走險(xiǎn)
堅(jiān)如磐石D.鍥而不舍
惹事生非
一瀉千里
廣袤無(wú)垠參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有錯(cuò)別字,“甘敗下風(fēng)”的“敗”應(yīng)為“拜”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)有錯(cuò)別字,“相得益璋”的“璋”應(yīng)為“彰”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。D項(xiàng)有錯(cuò)別字,“惹事生非”應(yīng)為“惹是生非”,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。38.一根繩子對(duì)折三次后,從中間剪斷,共剪成多少段繩子?A.9B.6C.5D.3參考答案:A解題思路:當(dāng)繩子無(wú)対折時(shí),可剪成2段繩子;當(dāng)対折一次時(shí),可剪成3段繩子。二者的區(qū)別在于無(wú)対折時(shí)剪的是1根繩子,切口處有2個(gè)端點(diǎn);対折1次時(shí)剪的是2根繩子,切口處有4個(gè)端點(diǎn),加上繩子本身的兩個(gè)端點(diǎn),滿足繩子段數(shù)=端點(diǎn)數(shù)÷2,故可由端點(diǎn)數(shù)確定繩子的段數(shù)。對(duì)折3次后相當(dāng)于23=8段繩子重疊,從中間剪去會(huì)產(chǎn)生2×8=16個(gè)斷點(diǎn)。每個(gè)斷點(diǎn)皆構(gòu)成繩子的一個(gè)端點(diǎn),加上原有的兩個(gè)端點(diǎn),共有16+2=18個(gè)端點(diǎn),有18÷2=9段繩子。故本題選A。39.下列常見中藥的功效表述不正確的是()。A.黃芪——補(bǔ)氣升陽(yáng)B.當(dāng)歸——補(bǔ)血活血C.枸杞——益精明目D.三七——養(yǎng)血安神參考答案:D解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,黃芪具有補(bǔ)氣、升陽(yáng)、固表的作用。B項(xiàng)正確,當(dāng)歸具有補(bǔ)血活血、調(diào)經(jīng)止痛、潤(rùn)腸通便的作用。C項(xiàng)正確,枸杞具有滋補(bǔ)肝腎、益精明目的作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤,三七具有活血化瘀、消腫止痛的作用,而不是養(yǎng)血安神。本題為選非題,故正確答案為D。40.考試信度:是指考試的客觀性,指一個(gè)考試能反映考生真實(shí)水平的程度。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是:
A.某考生用古文寫了一篇高考作文,兩名閱卷老師給了差距很大的分?jǐn)?shù)
B.許多女生都對(duì)公務(wù)員考試中個(gè)別涉及武器類的常識(shí)題目束手無(wú)策
C.因?yàn)樵嚲戆l(fā)放錯(cuò)誤,影響了整個(gè)考場(chǎng)考生的心態(tài)
D.謝某為了高考提前準(zhǔn)備了作文模板,考試過(guò)程中恰好可用,并使用模板順利完成答題
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①反映考生真實(shí)水平的程度。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不同閱卷老師的分?jǐn)?shù)差別大,不能反映考生真實(shí)水平的程度,對(duì)考試信度影響大;
B項(xiàng):對(duì)此類常識(shí)題束手無(wú)策,是由于知識(shí)掌握不夠,能反映考生真實(shí)水平的程度,對(duì)考試信度影響不大;
C項(xiàng):試卷發(fā)放錯(cuò)誤,考生的心態(tài)受到影響,不能反映考生真實(shí)水平的程度,對(duì)考試信度影響大;
D項(xiàng):用提前準(zhǔn)備的模板順利完成答題,不能反映考生真實(shí)水平的程度,對(duì)考試信度影響大。
因此,選擇B選項(xiàng)。
41.團(tuán)扇:羽毛扇:舞蹈扇A.宣紙:餐巾紙:銅版紙B.圈椅:實(shí)木椅:辦公椅C.排球:羽毛球:乒乓球D.墨鏡:老花鏡:顯微鏡參考答案:B解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,團(tuán)扇、羽毛扇、舞蹈扇都是扇子,但命名的方式有所不同。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。團(tuán)扇、羽毛扇、舞蹈扇分別是根據(jù)形狀、材料、功能來(lái)命名的。A項(xiàng),宣紙、餐巾紙、銅版紙分別是根據(jù)產(chǎn)地、功能、硬度來(lái)命名的,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),圈椅、實(shí)木椅、辦公椅分別是根據(jù)形狀、材料、功能來(lái)命名的,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),排球并不是根據(jù)形狀來(lái)命名的,羽毛球是根據(jù)材料命名的,兵乓球是因其打擊時(shí)發(fā)出的聲音而得名的,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),墨鏡并不是根據(jù)形狀來(lái)命名的,老花鏡和顯微鏡是根據(jù)功能來(lái)命名的,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。42.3,4,(
),39,103A.7B.9C.11D.12參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)字少且無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:觀察差數(shù)列,冪次數(shù)明顯,考慮冪次數(shù)列,如圖所示。冪次數(shù)列的底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則下兩項(xiàng)的底數(shù)分別為1+1=2、2+1=3,指數(shù)數(shù)列為3的常數(shù)數(shù)列,即差數(shù)列下兩項(xiàng)分別為23=8、33=27,故所求項(xiàng)為4+8=12,驗(yàn)證下一項(xiàng)12+27=39,規(guī)律成立。因此,選擇D選項(xiàng)。43.法律規(guī)定,由第三人的行為造成他人損害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,下述哪項(xiàng)未盡到安全保障義務(wù)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任:A.管理人及其所在組織B.管理人C.組織者及其所在組織D.組織者參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百九十八條賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂場(chǎng)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因第三人的行為造成他人損害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者未盡到安全保障義務(wù)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償??梢姡袚?dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任的是經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者。因此,選擇BD選項(xiàng)。44.無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查民法。
根據(jù)《民法典》第二十三條規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人?!?/p>
故表述正確。45.某工廠生產(chǎn)一批零件,計(jì)劃10天完成任務(wù),實(shí)際提前2天完成,則每天的產(chǎn)量比計(jì)劃平均提高了:A.15%B.20%C.25%D.30%參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用方程法解題。第二步,設(shè)每天的計(jì)劃產(chǎn)量為x,則總?cè)蝿?wù)量為10x,實(shí)際用了10-2=8天,則每天的實(shí)際產(chǎn)量應(yīng)為10x÷8=1.25x。所以每天的產(chǎn)量比計(jì)劃平均提高了(1.25x-x)÷x=25%。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。第二步,賦值總?cè)蝿?wù)量為10和(10-2)的最小公倍數(shù)40,則計(jì)劃的效率為40÷10=4;提前兩天完成,則實(shí)際效率為40÷(10-2)=5;每天的產(chǎn)量比計(jì)劃平均提高了(5-4)÷4=25%因此,選擇C選項(xiàng)。46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:題干圖形均由簡(jiǎn)單線條組成,整體線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等均不存在規(guī)律。觀察圖形,均可分為內(nèi)外兩部分,考慮內(nèi)外兩部分在線條數(shù)量上能否形成規(guī)律。題干圖形都是外部直線數(shù)比內(nèi)部直線數(shù)多一條。A項(xiàng),外部直線數(shù)比內(nèi)部直線數(shù)多一條。B項(xiàng),外部直線數(shù)比內(nèi)部直線數(shù)少一條。C項(xiàng),外部直線數(shù)比內(nèi)部直線數(shù)多兩條。D項(xiàng),外部直線數(shù)與內(nèi)部直線數(shù)相等。故本題選A。47.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲D.芳樹無(wú)人花自落,春山一路鳥空啼參考答案:B解題思路:B項(xiàng)正確:因?yàn)閹X南地區(qū)得天獨(dú)厚,氣候溫和雨水豐沛,肥沃而濕潤(rùn)的土壤,適宜各類花木生長(zhǎng),一年四季花開不斷,以致“花到嶺南無(wú)月令”,從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā),冬臘芙蕖更香”的獨(dú)特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)花期的影響,符合題干要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤:“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬(wàn)里的《閑居初夏午睡起》。意思是:梅子味道很酸,吃過(guò)之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長(zhǎng),而綠蔭映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來(lái)表現(xiàn)初夏的時(shí)令特點(diǎn),不符題干要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤:“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。意思是:深秋的天空一片陰霾,霜飛的時(shí)節(jié)也來(lái)遲了。水中的荷葉早已凋殘,只留了幾片枯葉供人聆聽雨珠滴響的聲音。此句僅描述了陰沉霜晚的景象,不符題干要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤:“芳樹無(wú)人花自落,春山一路鳥空啼”出自唐代李華《春行寄興》。意思是:春山之中,樹木繁茂芬芳,然空無(wú)一人,花兒自開自落,一路上鳥兒空自鳴啼。此句只描述了詩(shī)人所見眼前景物,不符題干要求。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查環(huán)境對(duì)生物的影響。第二步,“花到嶺南無(wú)月令”意思是花兒在嶺南地區(qū)可以全年盛開,體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:解答本題需要熟悉生物和文學(xué)兩方面的知識(shí)??忌紫纫靼资裁词恰碍h(huán)境對(duì)生物的影響”,像魚生存需要水,植物生長(zhǎng)合適的氣候、土壤條件等,都體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物生存、生長(zhǎng)的重要性。理解了這一點(diǎn),再結(jié)合詩(shī)句意思看有沒有對(duì)這方面的描寫。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”意思是梅子味道很酸,吃過(guò)之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長(zhǎng),而綠陰映襯到紗窗上。此句沒有寫環(huán)境。B項(xiàng)正確。“花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈”說(shuō)的是嶺南氣候長(zhǎng)年溫暖濕潤(rùn),適合花生長(zhǎng),一年四季都有花開,體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤?!扒镪幉簧⑺w晚,留得枯荷聽雨聲”意思是秋空上陰云連日不散,霜飛時(shí)節(jié)來(lái)遲。留得滿地枯殘的荷葉,好聽雨聲。此句沒有寫環(huán)境對(duì)生物的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤?!胺紭錈o(wú)人花自落,春山一路鳥空啼”意思是春山之中,樹木繁茂芬芳,然空無(wú)一人,花兒自開自落,一路上鳥兒空自鳴啼。此句也沒有寫環(huán)境。故本題選B。48.(
)對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于(
)A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“細(xì)菌”會(huì)引發(fā)“疾病”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“報(bào)道”與“新聞”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“病毒”可能引起“疾病”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“新聞”可能引起“關(guān)注”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“藥品”可以治療“疾病”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“直播”與“新聞”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“病房”是治療“疾病”的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“新聞”與“感動(dòng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。49.如果你有自己喜歡做的事情,那畢業(yè)5周年的聚會(huì),你不要去,因?yàn)槟菚r(shí)你正處在最艱難的時(shí)刻,而你的同學(xué)大多在大公司里平步青云。同樣,10周年聚會(huì),你也不要去。但是,20周年的同學(xué)聚會(huì),你可以去,你會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人和隨波逐流的人生將有什么不同。對(duì)這句話理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.不要參加同學(xué)聚會(huì),因?yàn)槟菍?duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)沒有意義B.要堅(jiān)持夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要耐得住寂寞C.那些平步青云的人,不一定是最后的成功者D.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很長(zhǎng)的時(shí)間參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段提出“畢業(yè)5周年的聚會(huì),你不要去”“10周年聚會(huì),你也不要去”“20周年的同學(xué)聚會(huì),你可以去”,為什么呢?因?yàn)槟悴皇请S波逐流的人,而是一位堅(jiān)持夢(mèng)想的人。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“要堅(jiān)持夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要耐得住寂寞”符合文段的主旨同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“不要參加同學(xué)聚會(huì)”,描述片面。C項(xiàng):是襯托,不是重點(diǎn)。D項(xiàng):“需要很長(zhǎng)的時(shí)間”,寬泛。50.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,下列哪項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d,如下圖:A項(xiàng):由面b和面c構(gòu)成,以面c中的點(diǎn)1為起點(diǎn),順時(shí)針畫邊,如下圖:題干展開圖中與邊2相鄰的面是面d,而選項(xiàng)中與邊2相鄰的面是面b,與題干不符,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;C項(xiàng):由面c和面d構(gòu)成,以面d中的點(diǎn)3為起點(diǎn),順時(shí)針畫邊,如下圖:題干展開圖中與邊4相鄰的面是面a,而選項(xiàng)中與邊4相鄰的面是面c,與題干不符,排除;D項(xiàng):由面a和面d構(gòu)成,以面a中的點(diǎn)5為起點(diǎn),順時(shí)針畫邊,如下圖:題干展開圖中與邊6相鄰的面是面b,而選項(xiàng)中與邊6相鄰的面是面d,與題干不符,排除。故正確答案為B。51.作家張某撰寫的小說(shuō)特別暢銷,被李某掃描成文字,上傳至網(wǎng)站。張某發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)站刪除,網(wǎng)站未及時(shí)刪除,三個(gè)月后小說(shuō)被廣泛傳播。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.李某應(yīng)當(dāng)就全部損失承擔(dān)責(zé)任,網(wǎng)站無(wú)責(zé)B.李某和網(wǎng)站就全部損失共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與李某承擔(dān)連帶責(zé)任D.張某無(wú)權(quán)要求網(wǎng)站除侵權(quán)文字,而應(yīng)當(dāng)要求李某刷除侵權(quán)文字參考答案:C解題思路:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第一千一百九十四條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)用戶、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。”根據(jù)《民法典》第一千一百九十五條第一款、第二款規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的,權(quán)利人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。通知應(yīng)當(dāng)包括構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)及權(quán)利人的真實(shí)身份信息。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)將該通知轉(zhuǎn)送相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶,并根據(jù)構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)和服務(wù)類型采取必要措施;未及時(shí)采取必要措施的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任?!北绢}中,張某發(fā)現(xiàn)自己的小說(shuō)被掃描成文字并上傳到網(wǎng)站后,要求網(wǎng)站刪除,網(wǎng)站未及時(shí)刪除,網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與李某承擔(dān)連帶責(zé)任。故正確答案為C。52.一項(xiàng)工程,如果這項(xiàng)工程讓甲、丙一起做,需要45天;讓乙、丙一起做,需要60天;讓甲、乙一起做,需要90天。若讓甲、乙、丙一起做,需多少天?(
)A.20天B.25天C.30天D.40天參考答案:D解題思路:賦值工作總量為180,則甲、丙的效率和為4,乙、丙的效率和為3,甲、乙的效率和為2,即:①,②,③,,可得:,故甲乙丙三人的效率和為4.5,因此,三人一起完成時(shí)需要天。故正確答案為D
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