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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月廣西河池市宜州區(qū)電子政務(wù)服務(wù)中心就業(yè)見習(xí)基地公開招聘見習(xí)人員2人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.在計算機網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會依照特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張在自己的電腦上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是:A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲的文檔C.防火墻軟件使得小張在網(wǎng)絡(luò)購物時,不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張在和陌生網(wǎng)友聊天時,可以偽裝自己的性別和姓名參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計算機信息技術(shù)。第二步,“防火墻”是將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的方法,它實際上是一種隔離技術(shù),用來控制訪問尺度,讓允許的人和數(shù)據(jù)進入網(wǎng)絡(luò),同時將不允許的人和數(shù)據(jù)拒之門外。所以小張安裝防火墻之后,可能導(dǎo)致電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站。因此,選擇A選項。解題思路:本題可用常識法、排除法解題。B項訪問電腦硬盤與網(wǎng)絡(luò)通信無關(guān),不受防火墻軟件影響,可排除。C項不被虛假廣告欺騙主要依靠自己的辨識能力,與防火墻無關(guān),可排除。D項中偽裝自己的性別和性別與社交軟件的個人設(shè)置有關(guān),可排除。防火墻是一種位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng),它依照特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。訪問web網(wǎng)站是對外部網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的接收,防火墻的設(shè)置可能會使某些特定網(wǎng)站無法訪問。B、C、D三項皆與防火墻軟件無關(guān)。故本題選A。解題思路:防火墻是在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間、專用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護屏障,是一種獲取安全性方法的形象說法,它是一種計算機硬件和軟件的結(jié)合,是建立起的一個安全網(wǎng)關(guān),因而有可能導(dǎo)致電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站。A項正確,當(dāng)選。B項讀取硬盤數(shù)據(jù)無需網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),排除。C項是否被騙取決于個人的主觀判斷力,防火墻無法判斷廣告內(nèi)容是否虛假,排除。D項的內(nèi)容無需通過防火墻軟件實現(xiàn),排除。故正確答案為A。2.下列詩句中,沒有抒發(fā)為國犧牲情懷的是(
)。A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間B.茍利國家生死以,豈因福禍避趨之C.愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項正確,本詩出自明代于謙的《石灰吟》,這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻,表達自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。B項正確,本詩出自清代林則徐的《赴戍登程口占示家人二首》。詩句意思是:如果對國家有利,我可以不顧生死。豈能因禍而逃避,見福就趨附呢?表達了詩人堅持民族大義,舍身報國的情懷。C項正確,本詩出自唐代戴叔倫的《塞上曲二首·其二》。吟詠壯士愿意為國捐軀、一去不還的豪言志向。D項錯誤,本詩出自清代龔自珍的《己亥雜詩》。詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望,他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn),期待著改革大勢形成新的“風(fēng)雷”、新的生機,一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面,既揭露矛盾、批判現(xiàn)實,更憧憬未來、充滿理想。本題為選非題,故正確答案為D。3.“馬力”一詞表示的是:A.是一個動力單位B.表示一匹馬的能量C.表示一匹馬的速度D.表示發(fā)動機的功率參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,“馬力”是功率的非法定計量單位,縮寫簡稱為hp。在標(biāo)準(zhǔn)重力加速度下,每秒鐘把75千克的物體提高1米所做的功就是1馬力,1馬力約合735瓦。因此,選擇D選項。4.在道德活動中,人們根據(jù)一定社會道德原則和道德規(guī)范,通過社會輿論,內(nèi)心信念,傳統(tǒng)習(xí)慣等方式,對個人或群體的行為所作出的是非善惡的價值判斷,被稱為(
)。A.道德關(guān)系B.道德批判C.道德評價D.道德教育參考答案:C解題思路:本題考查道德。A項錯誤,道德關(guān)系:在一定社會經(jīng)濟基礎(chǔ)上,通過相應(yīng)的道德活動所體現(xiàn)的人們之間特殊利益的關(guān)系。B項錯誤,道德批判:從普遍的道德標(biāo)準(zhǔn)的角度來評判一件事情或者一個人的行為,語意過重,不選。C項正確,道德評價:依據(jù)一定社會或階級的道德標(biāo)準(zhǔn)對他人和自己的行為進行善惡、榮辱、正當(dāng)或不正當(dāng)?shù)鹊赖聝r值的評論和斷定。D項錯誤,道德教育:對受教育者有目的地施以道德影響的活動。故正確答案為C。5.在生產(chǎn)關(guān)系中具有決定意義的是:A.生產(chǎn)資料所有制關(guān)系B.人與人的關(guān)系C.分配關(guān)系D.消費關(guān)系參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。第二步,生產(chǎn)關(guān)系是人們在生產(chǎn)過程中結(jié)成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟關(guān)系,屬于人與人之間的關(guān)系。包括:生產(chǎn)資料的所有制關(guān)系;人在生產(chǎn)過程中的地位和相互關(guān)系;產(chǎn)品的分配關(guān)系。生產(chǎn)資料的所有制形式是全部社會關(guān)系的基礎(chǔ),在生產(chǎn)關(guān)系體系以及全部社會關(guān)系體系中占重要地位,是全部社會關(guān)系的基礎(chǔ),具有決定意義。因此,選擇A選項。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系是:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,而生產(chǎn)關(guān)系又反作用于生產(chǎn)力。6.某超市購進一批商品,按照能獲得50%的利潤定價,結(jié)果只銷售了70%,為盡快將余下的商品銷售出去,超市決定打折出售,這樣所獲得的全部利潤是按原來定價能獲得利潤的82%,問余下的商品幾折出售?A.6.5折B.7折C.7.5折D.8折參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于利潤率折扣類,用賦值法解題。第二步,賦值單價為10元,數(shù)量為10個,并設(shè)余下的商品x折出售,列表如下:根據(jù)獲得的全部利潤是按原來定價能獲得利潤的82%,可得:5×7+(15x-10)×3=5×10×82%。第三步,解得x=0.8。所以余下的商品為8折出售。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于利潤率折扣類,用賦值法解題。第二步,賦值該商品的進價為10元/件、數(shù)量為10件,則定價為10×(1+50%)=15(元/件),按定價銷售了10×70%=7(件)。根據(jù)題意按照定價銷售每件商品能獲利5元,均按照定價銷售則總利潤為10×5=50(元),而實際利潤比期望利潤少了50×(1-82%)=9(元),即余下的3件每件少了9÷3=3(元),即余下的每件的售價是15-3=12(元),12÷15=0.8,即余下商品是打了8折。因此,選擇D選項。7.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①③⑥,②④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,此題對稱特征明顯,考慮屬性類對稱性。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖①④⑤均為中心對稱圖形,圖②③⑥只是軸對稱圖形,分成兩組。因此,選擇C選項。8.并蒂蓮:鴛鴦A.松樹:仙鶴B.夜來香:蝙蝠C.何首烏:畫眉D.牡丹:孔雀參考答案:A解題思路:題干中并蒂蓮和鴛鴦一個為植物,一個為動物,但有共同的寓意。并蒂蓮與鴛鴦一為植物,一為動物,都寓意愛情。A項,松樹和仙鶴也是一為植物,一為動物,且都寓意長壽。B項,夜來香是夜間盛開,蝙蝠夜間出現(xiàn),但不存在相同的寓意。C項,何首烏和畫眉也不具有相同的寓意。D項,牡丹和孔雀也不具有相同的寓意。故本題選A。9.補鈣并不是“老生常談”,骨質(zhì)疏松雖然可怕,但它是可以預(yù)防的,每日補充足量鈣和維生素D是有效預(yù)防骨質(zhì)疏松的基石。這段話中的“它”指的是“補鈣”。A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,審題干,判斷這段話中的“它”是否指的是“補鈣”。第二步,它”出現(xiàn)在第一行,分析“它”的上下文語境。根據(jù)就近原則和話題一致原則可知,它應(yīng)該指的是骨質(zhì)疏松。。因此,選擇B選項。10.A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干中出現(xiàn)了封閉圖形,優(yōu)先數(shù)面,面數(shù)量依次為0、1、2、3、4,故問號處圖形的面數(shù)量應(yīng)該為5,觀察選項A、B、C、D項的面數(shù)量依次為5,1,4,1,只有A選項符合。故正確答案為A。11.監(jiān)督行政法律關(guān)系是不受行政法律規(guī)范調(diào)整的。(
)A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政法知識。第二步,行政法調(diào)整的關(guān)系,包括行政管理關(guān)系、行政法制監(jiān)督關(guān)系、行政救濟關(guān)系和內(nèi)部行政關(guān)系。其中行政管理關(guān)系是最基本的行政關(guān)系,行政法制監(jiān)督關(guān)系和行政救濟關(guān)系是由行政管理關(guān)系派生的關(guān)系,而內(nèi)部行政關(guān)系是行政主體單方面內(nèi)部關(guān)系。所以,監(jiān)督行政法律關(guān)系也是受行政法律規(guī)范調(diào)整的。因此,本題錯誤。12.張家有兄弟姐妹四人,其中每三人的年齡之和分別是38歲、42歲、48歲、52歲,則他們中年齡最小的是(
)歲。A.11B.10C.8D.9參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)四人年齡分別為a、b、c、d,則有:a+b+c=38①,b+c+d=42②,c+d+a=48③,d+a+b=52④。四式相加得:3(a+b+c+d)=180,即a+b+c+d=60。第三步,求年齡最小的人,則其他三人年齡和應(yīng)最大,即為52歲。年齡最小的人年齡為:60-52=8(歲)。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)四人年齡和為x,則四人年齡可分別表示為(x-38),(x-42),(x-48),(x-52),根據(jù)年齡和為x,有(x-38)+(x-42)+(x-48)+(x-52)=x,解得:x=60。年齡最小的人為60-52=8(歲)。因此,選擇C選項。13.小推車管理法是指通過把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)中,并挖掘服務(wù)對象潛在資源,與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式,該模式對服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義,下列選項屬于小推車管理法的是:A.學(xué)生家長群安排家長輪流給班級免費做清潔,學(xué)校為此節(jié)省了開支B.某書店鼓勵來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,顧客感覺很貼心,書店的銷售業(yè)績有很大提升C.老張辭掉保姆,自己做起了家務(wù),既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象,對自帶環(huán)保包裝袋的消費者發(fā)放電子紅包參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。方式:“把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對象潛在資源”。目的:“與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平”、“對服務(wù)提供者和接受者雙贏”。第二步:逐一分析選項。A項:學(xué)校的服務(wù)對象應(yīng)該是“學(xué)生”,而非學(xué)生家長,不符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;B項:書店的服務(wù)對象是“顧客”,鼓勵他們自帶小折疊凳,符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對象潛在資源”,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績提高符合關(guān)鍵詞“對服務(wù)提供者和接受者雙贏”,符合定義,當(dāng)選;C項:只提到了老張一個人,只是他有雙重身份,既是服務(wù)提供者也是接受者,不滿足關(guān)鍵詞“把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;D項:超市對自帶包裝袋的消費者發(fā)放電子紅包,消費者獲利了,但是超市的環(huán)保形象有沒有樹立成功,并不知道,沒有B項直接明確,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)中,并挖掘服務(wù)對象潛在資源;②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式;③對服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。第三步,辨析選項。A項:學(xué)校的服務(wù)對象是學(xué)生,不是“家長”,且家長做清潔只是付出,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;B項:顧客是書店的“服務(wù)對象”,顧客自帶小板凳,屬于“挖掘服務(wù)對象潛在資源”,顧客感覺貼心、書店業(yè)績增長,屬于“實現(xiàn)了雙贏”,符合定義;C項:老張將保姆辭退,自己做家務(wù)得到鍛煉,不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;D項:消費者是超市的服務(wù)對象,給自帶環(huán)保袋的消費者發(fā)電子紅包,屬于消費者單方獲益,并未明確說明超市是否成功樹立了形象,未明確體現(xiàn)“實現(xiàn)了雙贏”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:題干定義小推車管理法是一種管理模式,分析其應(yīng)用方法和目的,再結(jié)合選項比較即可解題。小推車管理法的定義要點:①把服務(wù)對象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對象的潛在資源;②對服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。A項,僅學(xué)校節(jié)省開支,未體現(xiàn)雙贏,不符合要點②。B項,解聘保姆未涉及把服務(wù)對象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對象的潛在資源,同時也不是雙贏,不符合要點①②。C項,某書店鼓勵來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,屬于把服務(wù)對象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對象的潛在資源,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績上升屬于雙贏,符合定義。D項,超市對自帶環(huán)保袋的消費者發(fā)放電子紅包,增加了自己的成本,不符合要點②。故本題選C。14.某網(wǎng)絡(luò)銷售平臺當(dāng)天能夠?qū)崿F(xiàn)191億元商品銷售額的主要原因有(
)。
A.網(wǎng)絡(luò)銷售的商品價格比較低
B.網(wǎng)上購物沒有風(fēng)險
C.這些商品在市場上都十分緊俏
D.商家以讓利方式拓展市場參考答案:AD
解題思路:A、D兩項正確,由于網(wǎng)絡(luò)商店采用全場五折或包郵等促銷手段,商家讓利、商品價格低,因而能夠?qū)崿F(xiàn)191億元的商品銷售額。
B選項錯誤,“有些網(wǎng)店借機清理庫存或者捆綁銷售,還有個別網(wǎng)店利用價格作弊來牟利”都說明網(wǎng)上購物也是有風(fēng)險的。
C選項錯誤,有的消費者“前一天晚上10點鐘就坐到了電腦前面”,許多網(wǎng)店“早在3個月前就已經(jīng)備貨”,都說明“這些商品在市場上”并非“十分緊俏”,因此,C項不是主要原因。
故正確答案為AD。15.世界經(jīng)濟論壇發(fā)布《2020年全球風(fēng)險報告》,將(
)視為排在前兩位的最大風(fēng)險。A.經(jīng)濟對抗和國內(nèi)貧富兩極分化B.經(jīng)濟對抗和政治對抗C.經(jīng)濟對抗和國內(nèi)政治兩極分化D.經(jīng)濟對抗和金融風(fēng)險參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,2020年1月15日,世界經(jīng)濟論壇發(fā)布《2020年全球風(fēng)險報告》,將“經(jīng)濟對抗”和“國內(nèi)政治兩極分化”視為排在前兩位的最大風(fēng)險,認(rèn)為2020年將是分化加劇、經(jīng)濟增長放緩的一年。這再次提醒人們,盡管經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,但經(jīng)濟分化甚至對抗的風(fēng)險仍值得警惕。因此,選擇C選項。16.下列各項中,屬于行政給付的是:A.支付保險金B(yǎng).支付行政賠償金C.支付下崗職工最低生活保障金D.支付行政合同違約金參考答案:AC解題思路:行政給付又稱行政物質(zhì)幫助,它是指行政機關(guān)對公民在年老、疾病或喪失勞動能力等情況或其他特殊情況下,依照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章或政策等規(guī)定,賦予其一定的物質(zhì)權(quán)益(如金錢或?qū)嵨铮┗蚺c物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益的具體行政行為。行政給付的主要形式:(1)撫恤金。(2)特定人員離退休金。(3)社會救濟、福利金。(4)自然災(zāi)害救濟金及救濟物資。(5)社會養(yǎng)老保險金等。故正確答案為A、C。17.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個氧元素和一個碳元素構(gòu)成參考答案:C解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個定義的內(nèi)容,要求我們選擇正確的一項,需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息:化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息:由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項,原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成,所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子,不符合定義。B項,元素能構(gòu)成一切物質(zhì),并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的,不符合定義。C項,同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義。D項,分子由原子構(gòu)成,而不是元素,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),他們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法,不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì);②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成;③分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步,辨析選項。A項:該項不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成”,不符合定義;B項:空氣是由氧氣、氮氣等構(gòu)成的混合物,氧氣、氮氣等分子均可在化學(xué)反應(yīng)中分割,該項不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”,不符合定義;C項:定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”,即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義;D項:該項不符合“分子由原子構(gòu)成”,只能說一氧化碳分子(CO)由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”,“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成”,“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步:逐一分析選項。A項:原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;B項:空氣是一種混合物,不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成,不符合定義,排除;C項:具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,符合定義,當(dāng)選;D項:選項不符合“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應(yīng)該是由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成,不符合定義,排除。故正確答案為C。18.涸轍之鮒:絕處逢生A.怙惡不悛:罪不容誅B.敬謝不敏:力所不及C.窮兵黷武:偃武修文D.防微杜漸:未雨綢繆參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。涸轍之鮒指即將干渴而死的魚,也比喻處于困境急待援助的人;絕處逢生形容在最危險的時候得到生路,二者為反義關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:怙惡不悛指堅持作惡,不肯悔改;罪不容誅意思是罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:敬謝不敏意思是恭敬地表示自己能力不足,不能夠接受做某事;力所不及意思是憑自己的力量不能做到。二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:窮兵默黷武意為竭盡所有的兵力,任意發(fā)動戰(zhàn)爭;偃武修文意思是停止武事,振興文教。二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:防微杜漸指在錯誤、或壞事剛露出苗頭的時候就加以制止,不使其發(fā)展;未雨綢繆意思是趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事情發(fā)生。二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。19.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手?A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924參考答案:C解題思路:甲需要拿下兩勝才算獲得勝利,且當(dāng)甲在前兩局連續(xù)勝利時比賽結(jié)束,故甲贏得比賽分為兩種情況,不同情況之間使用分類加法原則,每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。甲贏得比賽有兩種情況:一是前兩局連勝,概率為0.82=0.64;二是前兩局一勝一負(fù)、第三局獲勝,概率為C12×0.8×0.2×0.8=0.256,故甲獲勝概率為0.64+0.256=0.896。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,根據(jù)三局兩勝,分析甲的獲勝情況如下:(1)第一局比賽甲獲勝,第二局比賽甲獲勝,甲已勝出不用進行第三局比賽,概率為80%×80%=0.64;(2)第一局比賽甲獲勝,第二局比賽乙獲勝,第三局甲獲勝,概率為80%×20%×80%=0.128;(3)第一局比賽乙獲勝,第二局比賽甲獲勝,第三局甲獲勝,概率為80%×20%×80%=0.128。第三步,甲獲勝的概率為0.64+0.128+0.128=0.896。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:分析問題。甲獲勝有三種情況:贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏,將三種獲勝的概率相加即為本題答案。第二步:計算過程。甲獲勝有三種情況:贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏。甲贏贏的概率為:0.8×0.8=0.64;甲贏負(fù)贏的概率為:0.8×0.2×0.8=0.128;甲負(fù)贏贏的概率為:0.2×0.8×0.8=0.128;則甲獲勝的概率為:0.64+0.128+0.128=0.896。第三步:再次標(biāo)注答案。故正確答案為C。第四步:考點拓展?!鞠嚓P(guān)知識點】排列組合的分類和分步。20.甲死后留下價值3000元的瓦房2間和存款800元,法定繼承人為其子乙。甲生前立有遺囑,將其存款贈與侄女丙。乙和丙被告知3個月后參加甲的遺產(chǎn)分割,但直到遺產(chǎn)分割時,乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列選項正確的是:A.乙、丙均應(yīng)視為接受遺產(chǎn)B.乙、丙均應(yīng)視為放棄接受遺產(chǎn)C.乙未作表示視為接受繼承,丙未作表示視為放棄受遺贈D.乙未作表示視為放棄繼承,丙未作表示應(yīng)視為接受遺贈參考答案:C解題思路:第一步,本題考查繼承法知識。第二步,根據(jù)《繼承法》第二十五條,繼承開始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒有表示的,視為接受繼承。受遺贈人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈后兩個月內(nèi),作出接受或者放棄受遺贈的表示,到期沒有表示的,視為放棄受遺贈。故3個月后,乙作為法定繼承人雖然沒有表示,但視為接受繼承;丙作為受遺贈人,不表示視為放棄受遺贈。因此,選擇C選項。21.鎵錠鏜镈鍇
锽鎵镈鍇鏜锿
鎵鏜镈鍇錮A.1B.2C.3D.4參考答案:D解題思路:題干給出的三個字符組中重復(fù)的字符為鎵、鏜、镈、鍇,共4個。故正確答案為D。22.短期來看,日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長期來看,________了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量客流,這對身處其中的本土主題公園而言,又是難得的機遇。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.此消彼長會聚
B.弱肉強食薈萃
C.優(yōu)勝劣汰聚集
D.物競天擇融匯參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項。第一空所填詞語應(yīng)表競爭之后的結(jié)果,根據(jù)備選詞語的詞義排除與前文“競爭”重復(fù)的D。第三步,辨析第二空備選詞語的語義,排除只能適用于人的A項和與后文“精粹”語義重復(fù)的B。第一空,所填詞語應(yīng)表示激烈的競爭導(dǎo)致的相應(yīng)區(qū)域主題公園的結(jié)果?!拔锔偺鞊瘛敝械摹案偂迸c“競爭”語義重復(fù),排除D。第二空,“會聚”指聚集,多用于人,修飾國內(nèi)外主題公園不恰當(dāng),排除A。“薈萃”指(英俊的人物或精美的東西)匯集;聚集。與后文的“精粹”語義重復(fù),排除B。故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“導(dǎo)致”可知前后為因果關(guān)系,因和果互為提示,因果語義相關(guān),根據(jù)“日趨激烈的競爭”提示,該空應(yīng)體現(xiàn)出激烈競爭的結(jié)果。A項“此消彼長”指這個下降,那個上升,體現(xiàn)不出競爭的結(jié)果,排除A項;B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,文段中并沒有體現(xiàn)出“一方將另一方吞并”的含義,排除B項;D項“物競天擇”側(cè)重強調(diào)自然的選擇,不符合文意,排除D項;C項“優(yōu)勝劣汰”指優(yōu)的得以勝出,劣的將被淘汰,比喻生物在生存競爭中適應(yīng)力強的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,符合“競爭”的提示。答案鎖定C選項。
第二步,驗證第二空?!熬奂敝讣?,湊在一起,符合文意。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一空,根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,兩項均符合文意,保留。A項“此消彼長”意為這個下降,那個上升,與文意不符,排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應(yīng)者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復(fù),排除。
第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“恐龍”轉(zhuǎn)身記》23.例外原則:指企業(yè)高級管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員負(fù)責(zé)處理,而自己保留例外事項,一般也是重要事項的決策和控制權(quán)。下列屬于例外原則的是:A.某公司的董事長主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù),而總經(jīng)理則負(fù)責(zé)維護跟合作單位的關(guān)系B.在每周的例會上,各中層管理人員都要將本周工作總結(jié)和下周工作計劃向總經(jīng)理匯報C.某管理中心兼職人員的確定副總經(jīng)理有決定權(quán),而專職人員的確定總經(jīng)理才有決定權(quán)D.某公司的報賬制度中,500元以下的都由部門經(jīng)理審批,而500元以上的才需要總經(jīng)理審批參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員;②高級管理人員保留重要事項的決策和控制權(quán)。第三步,辨析選項。A項:該董事長負(fù)責(zé)公司內(nèi)一切事務(wù),未體現(xiàn)“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”,不符合定義;B項:匯報工作是工作中的正常環(huán)節(jié),未體現(xiàn)各層管理人員得到“日常事務(wù)授權(quán)”,也未體現(xiàn)總經(jīng)理“保留決策和控制權(quán)”,不符合定義;C項:副總經(jīng)理是企業(yè)高級管理人員,不屬于“下屬管理人員”,不符合定義;D項:500元以下的由部門經(jīng)理審批,屬于“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”,500元及以上的由總經(jīng)理審批,屬于“高級管理人員保留重要事項的決策和控制權(quán)”,符合定義。因此,選擇D選項。高級管理人員:《公司法》第217條第一項的規(guī)定,公司高級管理人員是指公司的經(jīng)理、副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人,上市公司董事會秘書和公司章程規(guī)定的其他人員。24.職業(yè)道德的保障需要自律和他律有機結(jié)合。0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查職業(yè)道德。職業(yè)道德主要體現(xiàn)在職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)技能等方面。所以,職業(yè)道德的完美塑造和體現(xiàn),都是自我學(xué)習(xí)和與他人以及職業(yè)多種要求綜合影響的結(jié)果,因些,職業(yè)道德的保障和實現(xiàn),是自律和他律有機結(jié)合。故表述正確。25.有孤獨感的人對社會威脅(如社會排斥或人際敵意)表現(xiàn)出高度的警惕,因此孤獨感不僅不會促使人們向他人靠近,反而會增加人的短期自我保護本能,從而引發(fā)下意識遠(yuǎn)離他人的行為特征。心理學(xué)家表示,孤獨正在成為一種流行病,是導(dǎo)致人們精神問題的一個重要因素。新研究對于促進心理治療師與患者的身心互動,以及探索消除孤獨感的心理治療項目具有重要的啟發(fā)意義。根據(jù)以上文字可以推論出:A.有孤獨感的人對社會的威脅更大B.學(xué)術(shù)界找到了消除孤獨感的方法C.是孤獨導(dǎo)致人產(chǎn)生精神問題D.有孤獨感的人會更孤獨參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項屬無中生有,文段并未提及孤獨感的人威脅更大,不符合原文。B項“消除孤獨感的方法”可指代“新研究”,但文段只提及有“啟發(fā)意義”,未體現(xiàn)可以解決孤獨感之意,不符合原文。C項表述絕對,文段只提及孤獨是“導(dǎo)致人們精神問題的一個重要因素”,不符合原文。D項對應(yīng)“孤獨感會增加人的短期自我保護本能,從而引發(fā)下意識遠(yuǎn)離他人的行為特征”,遠(yuǎn)離他人是更孤獨的同義替換,符合原文。因此,選擇D選項。26.關(guān)于職業(yè)道德描述正確的是(
)。A.職業(yè)道德行為的養(yǎng)成,與職業(yè)技能的培養(yǎng)與提高沒有關(guān)系B.職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),隨著時代的不同而發(fā)生變化C.在職業(yè)活動中提倡服務(wù)群眾,是個很高的標(biāo)準(zhǔn),是高不可攀的D.職業(yè)道德有助于個人事業(yè)成功,對社會沒有作用參考答案:B解題思路:職業(yè)道德是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求,同時又是職業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德,即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。A項錯誤,良好的職業(yè)道德可以促使個人以端正的態(tài)度去學(xué)習(xí),從而提高自己的職業(yè)技能。B項正確,職業(yè)道德具有繼承發(fā)展性,是在長期實踐過程中形成的,會被作為經(jīng)驗和傳統(tǒng)繼承下來。在不同的社會經(jīng)濟發(fā)展階段,同樣一種職業(yè)因服務(wù)對象、服務(wù)手段、職業(yè)利益、職業(yè)責(zé)任和義務(wù)相對穩(wěn)定,職業(yè)行為的道德要求的核心內(nèi)容將被繼承和發(fā)揚,從而形成了被不同社會發(fā)展階段普遍認(rèn)同的職業(yè)道德規(guī)范。C項錯誤,服務(wù)群眾是職業(yè)道德的基本要求。D項錯誤,職業(yè)道德是一個職業(yè)集體,甚至一個行業(yè)全體人員的行為表現(xiàn),如果每個行業(yè),每個職業(yè)集體都具備優(yōu)良的道德,對整個社會道德水平的提高肯定會發(fā)揮重要作用。故正確答案為B。27.“禹娶涂山氏女,不以私害公,自辛至甲四日,復(fù)往治水。禹治洪水,通轘轅山,化為熊。謂涂山氏曰:‘欲餉,聞鼓聲乃來?!硖?,誤中鼓,涂山氏往,見禹方坐熊,慚而去。至嵩高山下,化為石,方生啟。禹曰:‘歸我子!’石破北方而啟生。”這段文字是《山海經(jīng)》中記載的關(guān)于大禹治水的神話故事。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。這段文字的意思是:大禹娶了涂山氏的女人以后,沒有因為家事耽誤公事,每次回家只住4天,就回去治水。禹治理洪水,要打通軒轅山。禹化作大熊開山,又怕妻子涂山氏看見,便囑咐妻子:“要送飯,聽我敲鼓再來?!庇砘荛_山,踏動石塊,誤落在鼓上。涂山氏聽到鼓聲,前來送飯。她見丈夫這副樣子感到十分羞慚,于是逃開了,來到嵩高山腳下,化作一塊大石。她此刻已經(jīng)懷孕,就要臨盆。禹趕來說:“把兒子還我!”大石朝北的一面應(yīng)聲破裂,禹的兒子——啟誕生了。所以,這段文字是《山海經(jīng)》中記載的關(guān)于大禹治水的神話故事。故表述正確。28.行政監(jiān)督不只是一種消極的防范措施,還是一種完善行政管理活動的積極措施,這體現(xiàn)了行政監(jiān)督功能中的(
)。A.預(yù)防性功能B.改進性功能C.評價性功能D.保護性功能參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項錯誤,預(yù)防性功能是指通過對行政權(quán)的運行和具體行政行為的事前監(jiān)督,能盡可能減少重大決策失誤和不該有的行政過失。B項正確,改進性功能是指行政監(jiān)督不只是一種消極的防范措施,還是一種完善行政管理活動的積極措施,通過行政監(jiān)督可以改進行政管理活動。C項錯誤,評價性功能是指通過對行政行為的合法性與合理性等方面的監(jiān)督檢查可以發(fā)揮行政監(jiān)督的評價作用,從而促使行政機關(guān)規(guī)范行政行為。D項錯誤,行政監(jiān)督的功能主要表現(xiàn)在預(yù)防性功能、改進性功能、評價性功能以及補救功能,沒有保護性功能。故本題答案為B。29.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個最合理的答案(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)漢字,考慮漢字筆畫數(shù)。題干圖形的漢字筆畫數(shù)依次為2、3、4、5,呈遞增的等差數(shù)列,故?處應(yīng)選擇漢字筆畫數(shù)為6的圖形。A項6筆畫,B項8筆畫,C項5筆畫,D項7筆畫,只有A項符合。
故正確答案為A。30.關(guān)于太陽直射,下列說法錯誤的是:A.太陽直射北回歸線時,南極處于極夜?fàn)顟B(tài)B.太陽直射南回歸線時,地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽直射赤道時,全球晝夜平分D.太陽直射的最大緯度范圍是50度參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步,太陽直射點距離赤道的最大緯度是23°26′,太陽直射點在南北回歸線之間移動。南北回歸線的度數(shù)是23°26′S和23°26′N。故“太陽直射的最大緯度范圍是50度”表述錯誤。因此,選擇D選項。A項:北回歸線是指太陽光線能夠直射在地球上最北的界線。每年夏至(斗指午,太陽黃經(jīng)90°)時太陽光幾乎直射北回歸線,此時北半球各地的白晝時間達到全年最長,南極處于極夜?fàn)顟B(tài)。A項正確,但不符合題意,不當(dāng)選。B項:南回歸線是太陽直射點回歸運動時移到最南時所在的緯線,其緯度數(shù)值等于黃赤交角,大約在23°26′S。當(dāng)太陽直射南回歸線時,地中海地區(qū)處于冬季,故地中海地區(qū)溫和多雨。B項正確,但不符合題意,不當(dāng)選。C項:當(dāng)太陽直射赤道時,我國進入春分(3月20或21日左右)和秋分(9月22或23日左右),太陽在這一天到達黃經(jīng)180度,直射地球赤道,因此這一天24小時晝夜均分,各12小時;全球無極晝極夜現(xiàn)象。C項正確,但不符合題意,不當(dāng)選。31.一次象棋比賽共有10名選手參加,他們分別來自甲乙丙三個隊,每個人都與其他9人各賽1盤,每盤比賽的勝者得1分,負(fù)者得0分,平局各得0.5分,結(jié)果甲隊選手平均得4.5分,乙隊選手平均得3.6分,丙隊選手平均得9分,那么甲乙丙三個隊參加比賽的選手的人數(shù)依次是:A.4、3、3B.5、3、2C.4、5、1D.5、4、1參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查比賽問題。第二步,每人都要與其他選手各比賽1盤,屬于循環(huán)比賽,比賽的總場次有
=45(盤)。根據(jù)題意,無論勝負(fù)還是平局,每盤總得分都是1分,則總的得分為45×1=45(分)。丙隊選手平均得9分,而最高只能有1人得9分,故丙隊為1名選手,勝了9盤,得9分。選項中只有C、D滿足條件。第三步,甲乙兩隊總得分為45-9=36(分),代入C選項,甲隊4名選手,乙隊5名選手,根據(jù)題干條件有4×4.5+5×3.6=36(分),滿足條件。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查比賽問題,用方程法解題。第二步,比賽總場次為
=45,總得分為45分,設(shè)甲、乙、丙三個隊的選手人數(shù)分別為甲、乙、丙,則有甲+乙+丙=10①,4.5甲+3.6乙+9丙=45②;①×9-②可得:5甲+6乙=50,利用數(shù)字特性可知,5甲為偶數(shù),故其尾數(shù)為0,則6乙尾數(shù)為0,故乙=5(名),甲=4(名),丙=1(名)。因此,選擇C選項32.國家機關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中,侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的。應(yīng)當(dāng)承擔(dān):A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.道德責(zé)任參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識。第二步,根據(jù)《民法通則》第一百二十一條,國家機關(guān)或者國家機關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中,侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。因此,選擇A選項。根據(jù)《國家賠償法》第二條,國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員行使職權(quán),有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形,造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。本法規(guī)定的賠償義務(wù)機關(guān),應(yīng)當(dāng)依照本法及時履行賠償義務(wù)。33.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會危害社會、危害人民。當(dāng)前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強調(diào):A.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本,增進人民福祉、造福社會D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段參考答案:B解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項。A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;C項,“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;D項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強調(diào)“要重視信息安全問題”,為解決問題的對策,應(yīng)選擇對策的同義替換項。第二步,對比選項。B項是文段中對策的同義替換,且為解決問題的合理對策,符合作者意圖。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見”得出結(jié)論,強調(diào)要重視信息安全問題,正確選項應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出,并從反面強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題;最后以“可見”得出結(jié)論,即要重視信息安全問題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強調(diào)的是要重視信息安全問題。A項的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。B項是對文段重點的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。C項強調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點“信息安全”,排除。D項強調(diào)“加強信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點“信息安全”,排除。故本題選B。34.出租車在7公里以內(nèi)收費10.6元(不足7公里按7公里收費),以后每走1公里收費1.8元,某乘客有一次乘出租車花了34元,他乘坐了多少公里?A.16B.17C.20D.23參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于分段計費類。第二步,設(shè)乘客乘坐了x公里,根據(jù)題意可列式:10.6+1.8×(x-7)=34,解得x=20,即乘客乘坐了20公里。因此,選擇C選項。35.某高鐵建設(shè)工地正在鋪設(shè)通訊光纜,工地附近的村民任某將一段市場售價3500元的通訊光纜盜走,并將其以500元的價格賣給廢品回收站,致使光纜鋪設(shè)進程受到嚴(yán)重影響。任某的行為構(gòu)成:A.盜竊罪B.破壞交通設(shè)施罪C.破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪D.破壞公用電信設(shè)施罪參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊罪是指以非法占有為目的,盜竊公私財物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財物的行為。根據(jù)《刑法》第一百二十四條,破壞公用電信設(shè)施罪,是指故意破壞正在使用中的公用電信設(shè)施,危害公共安全的行為。這是一種以公用電信設(shè)施為特定破壞對象的危害公共安全罪。如果竊取的是庫存的或者正在生產(chǎn)、維修中的通訊器材,只能侵害財產(chǎn)所有權(quán),并不危害通訊方面的公共安全,因此應(yīng)以盜竊罪論處。如果竊取的是正在使用中的通訊設(shè)備,如偷割正在使用中的電話線、電(光)纜線,偷砍電線桿等,勢必會使不特定多數(shù)單位或個人的廣播、電視通訊受阻,這種行為不僅侵害財產(chǎn)所有權(quán),而且危害通訊方面的這樣就觸犯了破壞廣播電視、公用電信設(shè)施罪和盜竊的罪名。而題干中的任某盜竊的是正在鋪設(shè)中的光纜,不屬于正在使用的光纜線,不構(gòu)成破壞公用電信設(shè)施罪,構(gòu)成的是盜竊罪。A項正確,當(dāng)選。因此,選擇A選項。B項:根據(jù)《刑法》第一百一十七條、第一百一十九條第一款,破壞交通設(shè)施罪,是指故意破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機場、航道、燈塔、標(biāo)志或者進行其他破壞活動,足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險,足以危害公共安全的行為。題干中任某破壞的是光纜線,不是交通設(shè)施,不構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪。B項不符合題意,故排除。C項:根據(jù)《刑法》第二百七十六條,破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪,是指由于泄憤報復(fù)或者其他個人目的,毀壞機器設(shè)備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營的行為。題干中任某破壞的是光纜線,不是生產(chǎn)過程中的設(shè)備,不構(gòu)成破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪。C項不符合題意,故排除。D項:盜竊正在使用的光纜才屬于破壞公用電信設(shè)施罪,題干中任某盜竊的是正在鋪設(shè)中的光纜,不屬于正在使用的光纜線,不構(gòu)成破壞公用電信設(shè)施罪。D項不符合題意,故排除。36.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的管理通常呈扁平化管理,即管理人員直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬數(shù)量較多,給予下屬更多的授權(quán),其優(yōu)點有:A.有利于發(fā)揮員工創(chuàng)新能力B.有利于加快信息傳遞C.有利于員工的成長D.有利于減少信息失真參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。第二步,扁平化管理是指通過減少管理層次、壓縮職能部門和機構(gòu)、裁減人員,使企業(yè)的決策層和操作層之間的中間管理層級盡可能減少,以便使企業(yè)快速地將決策權(quán)延至企業(yè)生產(chǎn)、營銷的最前線,從而為提高企業(yè)效率而建立起來的富有彈性的新型管理模式。扁平化管理的優(yōu)點:①管理層次少,信息傳遞速度快,信息失真可能性?。虎谟捎诠芾矸容^寬,給予下屬更多的授權(quán),不易實施嚴(yán)密控制,有利于下屬人員發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性;③僅有的幾個層次的管理人員尤其是一線管理人員必須直接面對市場,獨立行使眾多原來由高層擁有和行使的職能,對管理人員的組織管理能力和決策能力提出了更高要求,在實戰(zhàn)中更容易盡快成長起來。因此,選擇ABCD選項。扁平化管理的缺點:①主管人員的管理幅度大,負(fù)荷重,精力分散,難以對下級進行深入具體地管理;②對主管人員的素質(zhì)要求高,而且管理幅度越大,要求就越嚴(yán)格、越全面。當(dāng)缺乏這樣的主管時,只得配備副職從旁協(xié)作。若正副職之間的職責(zé)不易劃清,還可能產(chǎn)生種種不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象;③主管人員與下屬結(jié)成較大的集體,隨著集體規(guī)模的擴大,協(xié)調(diào)和取得一致意見就會變得更加困難。37.法律明文規(guī)定,實施犯罪行為,依照法律定罪,法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑,這規(guī)定體現(xiàn)了罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三條規(guī)定:“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。”體現(xiàn)了罪刑法定原則。故表述錯誤。38.50多年前,心理學(xué)家斯金納首先發(fā)現(xiàn)了生物是如何成癮的,即有機體必須先做出所希望的反應(yīng),然后得到“報酬”,即強化刺激,使這種反應(yīng)得到強化,而導(dǎo)致成癮的重點就在于獎勵的不確定性。我們不停刷朋友圈也是因為其中的“獎勵”很隨機,我們很確定自己能在朋友圈、微博刷到感興趣的東西,但不知道什么時候會刷到。另外,我們自己發(fā)布狀態(tài)以后,點贊和回復(fù)是不可預(yù)期的,這也就形成了“獎勵的不確定性”,更會激發(fā)自己的表現(xiàn)欲,希望能以此得到更高的回報。這段文字意在說明:A.不斷的強化刺激導(dǎo)致生物成癮B.人們刷朋友圈上癮背后的原因C.成癮的關(guān)鍵是獎勵的不確定性D.刷朋友圈會激發(fā)自己的表現(xiàn)欲參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段通過談到生物是如何成癮的,并解釋了成癮的過程,引出刷朋友圈上癮的兩個原因,即“獎勵”很隨機和獎勵的不確定性。綜合來看,主旨在強調(diào)刷朋友圈上癮的原因。第二步,對比選項。B項是對文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。A項和C項:為解釋“生物如何成癮”中的一個部分,表述片面。D項:對應(yīng)文段“另外”后的內(nèi)容,為人們刷朋友圈上癮的原因的一方面,表述片面。39.下列關(guān)于水生動物的說法錯誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有腮,用肺進行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動物D.海龜沒有腮,用肺進行呼吸,海龜不屬于哺乳動物參考答案:B解題思路:解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的??键c。??妓溉閯游镉?,鯨魚、海豚、江豚、海牛等,需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸,但鱔魚的鰓退化了,靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查水生生物并選錯誤項。第二步,黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等,屬于合鰓目魚類,是魚類的一種。因此,選擇B選項。解題思路:黃鱔的鰓已經(jīng)退化,不能獨立完成水中呼吸,所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸,常將頭伸露水面外進行呼吸。水枯竭時,尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長時間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項均正確。本題為選非題,故正確答案選B。40.能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ),根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有(
)。A.核能B.石油C.太陽能D.煤炭參考答案:AC解題思路:本題考查的是能源。清潔能源,即綠色能源,是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源,“可再生能源”是清潔能源。A項正確,核能是不是清潔能源目前是存在爭議的,但就本題而言,多選題至少應(yīng)該選擇兩個選項,故A項正確。B項錯誤,石油在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等空氣污染物,所以不屬于清潔能源。C項正確,太陽能,是一種可再生能源,是指太陽的熱輻射能,主要表現(xiàn)就是常說的太陽光線,在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。D項錯誤,煤炭,是不可再生資源,收獲來自煤礦石,可以使用任何鎬來挖取,主要用途是作為燃料或制造火把。故正確答案為AC。41.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員,他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個省。張紅、李梅和王芹對他們的籍貫有如下猜測:張紅:甲是浙江人,乙是安徽人,丙也是浙江人;李梅:甲是浙江人,乙是江蘇人,丙不是江蘇人;王芹:甲是江蘇人,乙是浙江人,丙也是江蘇人。已知,對甲、乙、丙的籍貫,上述三人均猜對1個,猜錯2個。根據(jù)以上信息,以下哪項是可能的?A.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是浙江人B.甲是浙江人,乙是江蘇人,丙是江蘇人C.甲是安徽人,乙是浙江人,丙是江蘇人D.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是安徽人參考答案:D解題思路:題干涉及工作人員、籍貫,并給出三個猜測,要求選出工作人員可能的籍貫。如果直接推理比較耗時,可以使用代入法解題,將選項代入題干,如果與題干條件產(chǎn)生矛盾,則排除。代入A項,張紅猜對2個,與“三人均猜對1個,猜錯2個”矛盾,排除。代入B項,李梅猜對2個,與“三人均猜對1個,猜錯2個”矛盾,排除。代入C項,張紅、李梅全部猜錯,王芹猜對2個,與“三人均猜對1個,猜錯2個”矛盾,排除。代入D項,三人均猜對1個,猜錯2個,符合題干條件,當(dāng)選。故本題選D。解題思路:題干條件不確定,優(yōu)先采用代入法。將A項代入,張紅所說的第一句話錯誤,后面兩句正確,不符合題干要求“猜對1個,猜錯2個”,排除;將B項代入,張紅所說的第一句話正確,后面兩句錯誤;李梅前兩句正確,最后一句話錯誤,不符合題干要求“猜對1個,猜錯2個”,排除;將C項代入,張紅所說的三句話均錯誤,不符合題干要求“猜對1個,猜錯2個”,排除;將D項代入,張紅第二句話正確其余錯誤;李梅第三句話正確其余錯誤;王芹第一句話正確其余錯誤,符合題干要求,當(dāng)選。故正確答案為D。42.(
)管理是事業(yè)單位管理職能中的首要職能。A.事務(wù)B.業(yè)務(wù)C.財務(wù)D.人事參考答案:D解題思路:D項正確,人事管理是人力資源管理發(fā)展的第一階段(有時也作為廣義的“人力資源管理”的代稱),是有關(guān)人事方面的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、信息和控制等一系列管理工作的總稱。由此可見,人事管理位于各類事務(wù)之首。A、B、C項僅次于D。故正確答案為D。43.計算:20+19-18-17+16+15-14-13+12+11+……+4+3-2-1=(
)A.10B.15C.19D.20參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步,原式=(20-18)+(19-17)+(16-14)+(15-13)+……+(4-2)+(3-1)=2×10=20。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步,原式=20+(19-18-17+16)+(15-14-13+12)+……+(3-2-1)=20。因此,選擇D選項。44.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是:A.LED燈長時間工作會光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度,用久了會發(fā)黑是因為鎢絲升華參考答案:B解題思路:解答本題需要運用初、高中物理知識和生活常識作答。建議考生在備考階段,好好學(xué)習(xí)物理知識,同時積累更多的生活常識。A項錯誤。LED燈長時間工作會光衰引起老化。B項正確。根據(jù)生活常識判斷,LED燈的節(jié)能效果要比熒光燈好,但是價格較貴。C項錯誤。熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是高壓電子撞擊熒光粉。D項錯誤。白熾燈由鎢絲加熱而發(fā)光,因鎢絲升華而發(fā)黑。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查物理常識并選錯誤項。第二步,LED,即發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見光的固態(tài)半導(dǎo)體器件,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能,能量轉(zhuǎn)換損失較少。而熒光燈發(fā)光過程中大部分電能通過汞原子直接轉(zhuǎn)化為可見光,其余部分以熱量的形式消耗,故LED燈更節(jié)能,B說法錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:A項錯誤,LED燈發(fā)光是由電致光的,直接將電能轉(zhuǎn)化為光能的,能量轉(zhuǎn)換損失較少。而熒光燈(也稱日光燈)由氣體放電過程釋放紫外光,所消耗的電能只有60%轉(zhuǎn)化為可見光,其他能量則轉(zhuǎn)化為熱能。因此熒光燈的節(jié)能效果不如LED燈。B項正確,LED燈作為一種導(dǎo)體固體發(fā)光器件,較其他發(fā)光器具有更長的工作壽命,其亮度半衰期通常可達到十萬個小時。LED燈的長時間工作會因光衰引起老化,尤其對大功率LED燈來說,光衰問題更加嚴(yán)重。C項正確,熒光節(jié)能燈主要是通過鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱,燈絲發(fā)射電子碰撞氬原子,氬原子獲得能量后又撞擊汞原子,汞原子在吸收能量后躍遷產(chǎn)生電離,發(fā)出253.7nm的紫外線,紫外線激發(fā)熒光粉發(fā)光。D項正確,鎢絲白熾燈使用歐冠金屬鎢拉制的燈絲,這種材料的特點是其熔點很高,即在高溫下仍能保持固態(tài)。在高溫下一些鎢原子會蒸發(fā)成氣體,并在燈泡的玻璃表面上沉積,使燈泡變黑。本題為選非題,故正確答案為A。45.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間,在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。根據(jù)上述定義,下列選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年,周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購進、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長勢良好D.小王有個養(yǎng)豬場,雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動,但始終干勁十足參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!斑B續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。第二步:逐一分析選項。A項:小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始,耕地符合“從整地開始”,“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”,整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,符合定義,當(dāng)選;B項:小黃辦企業(yè),買進材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品,屬于工業(yè)生產(chǎn)活動,不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”,不符合定義,排除;C項:小劉種蘋果樹苗長勢良好,沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品,也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗,不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,不符合定義,排除;D項:小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大,畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品(包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品),養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜,不屬于畜產(chǎn)品,因此最終并未獲得畜產(chǎn)品,不符合定義,排除。注:A項中的紡線、織布雖屬于加工業(yè),但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項并未獲得畜產(chǎn)品,生產(chǎn)周期不完整??紤]本題提問方式為“涉及”,只有A項涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期,因此擇優(yōu)選擇A項。故正確答案為A。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間;②種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間。畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。第三步,辨析選項。A項:小李從耕地開始種植棉花,所涉及的生產(chǎn)周期應(yīng)該是從耕地開始,到摘棉花為止,棉花就是種植業(yè)中涉及到的收獲的產(chǎn)品,而紡線和織布不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程了,不過本題問法是選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項,本選項中紡線和織布是多余的,不過前面的確涉及,選項滿足題意;B項:小黃辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),只涉及原材料的購進、生產(chǎn)和銷售,但是否是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不確定,不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程”,不符合定義;C項:小劉承包荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,只說到樹苗成活且長勢良好,但并未體現(xiàn)產(chǎn)品的收獲,不符合“從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”,不符合定義;D項:小王在養(yǎng)豬場養(yǎng)豬,屬于畜牧業(yè),而把幼崽養(yǎng)大并沒說明獲得畜產(chǎn)品(主要畜產(chǎn)品為肉蛋奶、蜂產(chǎn)品、副產(chǎn)品),不符合“畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的一項。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點為“在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期定義的關(guān)鍵信息:在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間;在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間;在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。A項,小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始,小李最終獲得的產(chǎn)品是布,紡線、織布并不屬于農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程,不符合定義。B項,小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),并不涉及農(nóng)業(yè)再生產(chǎn),不符合定義。C項,小劉在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長勢良好,并沒有收獲產(chǎn)品,不符合定義。D項,小王年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動,這一過程體現(xiàn)了小王從飼養(yǎng)幼豬開始到獲得生豬這一畜產(chǎn)品經(jīng)過的全部時間,符合定義。故本題選D。46.在教學(xué)活動中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是,“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說,教學(xué),教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是:(
)A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識教給學(xué)生參考答案:C解題思路:文段主要介紹了教師在教學(xué)活動中的作用。文段由設(shè)問句引出話題,探討教師的作用,而后引用葉圣陶先生的名言進行了闡述——教師是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。最后用“換句話說”引導(dǎo)結(jié)論,并通過“不是······而是······”的句式,強調(diào)教師的作用是要把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,便于學(xué)生受用一輩子。結(jié)合選項,C項的表述是“而是”后面的重點內(nèi)容,符合文段中心。A、B項,原文未涉及相關(guān)內(nèi)容,屬于無中生有,故排除。D項,是對文段“不是······”部分內(nèi)容的概括,偏離文段中心,故排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊墩Z文課堂上到底應(yīng)該教什么》47.①全力以赴搶救傷員②立即作出重要指示③最大限度減少人員傷亡④要求迅速組織力量救災(zāi)⑤九寨溝發(fā)生7.0級地震A.②-④-①-⑤-③B.③-⑤-②-④-①C.①-③-⑤-②-④D.⑤-②-④-①-③參考答案:D解題思路:觀察題干,五個事件主要圍繞“九寨溝地震救災(zāi)”的過程。事件⑤的時間明顯是整個事件的開始,作為首句,事件③是救災(zāi)的目的,明顯是整個事件的結(jié)尾,作為尾句,排除A、B、C項。故正確答案為D。48.把下面六組圖分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①③⑥,②④⑤B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。每幅圖中都有一個黑點和一黑色三角形,優(yōu)先考慮功能元素。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。觀察題干圖形,圖①②④中黑點與黑色三角形之間相隔其他圖形排列,圖③⑤⑥中黑點與黑色三角形相連,圖③中黑點所在面與黑色三角形線連接,圖⑤⑥中黑點所在面與黑色三角形點連接,分成兩組。因此,選擇B選項。49.銅制螺旋形管身,漏斗狀號嘴,喇叭口較大,通常有4個鍵,外號叫做“法國號”的銅管樂器是:A.中音號B.太陽號C.短號D.圓號參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,法國號,也稱為圓號,是一種由唇振動而引起氣鳴的銅管樂器,銅制螺旋形管身,漏斗狀號嘴,喇叭口較大。它通常有四個鍵,其中一個鍵用來轉(zhuǎn)換指法調(diào)性。法國號雖屬于銅管樂器,但它不僅能吹出嘹亮的銅管聲音,也能吹出柔和的木管聲音,其聲音柔和、豐滿,最適合與木管和弦樂器共同演奏協(xié)奏曲。因此,選擇D選項。A項:中音號是一種相當(dāng)靈巧的中音樂器,可以自如的演奏音階、半音階、八度以內(nèi)音程的跳動、分解和弦以及裝飾音。中音號的舌奏有三種方法。單吐法,雙吐法,三吐法。中音號加弱音器后,音色稍暗,給人一種聲音朦朦朧朧的感覺。在強奏時相當(dāng)費氣。在安上弱音器后,發(fā)音偏高,要及時調(diào)整音高。A項排除。B項:太陽號,也叫蘇薩號或“圈貝司”,屬于大號的一個種類。B項排除。C項:短號是唇振動氣鳴樂器,在英式的銅管樂團以短號為主要的旋律樂器。C項排除。50.甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被傳訊。甲說:作案者是乙。乙說:作案者是甲。丙說:作案者不是我。丁說:作案者在我們四人中。如果四人中有且只有一個說真話,則以下哪項斷定成立?A.作案者是甲B.作案者是乙C.作案者是丙D.題干中的條件不足以斷定誰是作案者參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲與丁為包容關(guān)系(甲→?。?,乙與丁亦為包容關(guān)系(乙→?。?。第三步,定真假。包容關(guān)系特性為“一真前假”(即“→”前的話為假),所以甲和乙的話為假。根據(jù)甲的話“作案者是乙”為假,可知作案者不是乙;根據(jù)乙的話“作案者是甲”為假,可知作案者不是甲;根據(jù)“只有一個說真話”,且丙和丁之間不具有“矛盾、反對、包容”等關(guān)系,所以無法斷定丙丁真假。綜上,無法斷定作案者是誰。因此,選擇D選項。(1)常見包容關(guān)系有:①所有→某個→有些;②A且B→A(B)→A或B。包容關(guān)系特性為“一真前假;一假后真”。(2)關(guān)于丙、丁真假不定的驗證:①假設(shè)丙假丁真,則“作案者是丙,作案者在四人中”,該假設(shè)成立;②假設(shè)丙真丁假,則“作案者不是丙(可能是四個人之外的人),作案者不在四人中”,與題干不沖突,該假設(shè)也成立,但無法確定作案的人是誰。綜上,兩種假設(shè)均成立,所以無法確定作案的人是誰。51.一游泳池有甲乙兩個排水管和丙進水管,若同時打開甲、丙兩管,10小時可將滿池水排空,若同時打開乙、丙兩管,15小時可將滿池水排空;若只打開丙管,30小時可將空池注滿,若同時打開甲、乙、丙三水管,要排空滿池的水,需(
)小時。A.4B.5C.6D.7參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類。第二步,賦值滿池水量為30(10、15、30的最小公倍數(shù)),那么甲丙兩管排水效率和為3、乙丙兩管排水效率和為2,丙管注水效率為1。注意丙管是注水,甲乙兩管是排水,可知甲管的效率為4、乙管的效率為3,可知三管排水的效率和為4+3-1=6,排空池水需要30÷6=5(小時)。因此,選擇B選項。52.使用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮組織的目的是使細(xì)胞核著色,以便觀察到細(xì)胞核。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核,染色的目的也是為了看清細(xì)胞核。故表述正確。53.向上級機關(guān)及時匯報工作是下級機關(guān)必須遵守的一項工作制度。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查公文的基本知識。向上級匯報工作一般使用“報告”文種。報告具有匯報性,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導(dǎo)。故表述正確。54.1837年,莫爾斯發(fā)明了電報機;1876年,貝爾發(fā)明了電話機。這樣,利用電磁波可以傳輸(
)。A.圖像B.語言C.文字D.文字和語言參考答案:D解題思路:本題考查科技。1837年,莫爾斯發(fā)明了電報機:1876年,貝爾發(fā)明了電話機。這樣,利用電磁波不僅可以傳輸文字,還可以傳輸語音。一般來說通信中使用的電磁波分為兩種:載波和基波,兩者之間的頻率差別很大,載波一般比基波大百倍、千倍,基波通過一定方式影響載波的參數(shù),信源和信宿約定好基波同載波參數(shù)的關(guān)系,從而實現(xiàn)了信息的傳遞。故正確答案為D。55.大氣層稱大氣圈,是因重力關(guān)系而圍繞著地球的一層混合氣體,是地球最外部的氣體圈層,包圍著海洋和陸地,分為對流層、平流層等。下列有關(guān)大氣層的說法正確的是:A.對流層溫度隨高度的增加而降低B.臭氧層位于平流層內(nèi)C.現(xiàn)代螺旋槳飛機基本在平流層里飛行D.刮風(fēng)、下雨、降雪等天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在對流層內(nèi)參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,A項:對流層大氣的直接熱源是地面,故越往高空氣溫越低,即對流層的氣溫隨高度的上升而降低。A項正確,當(dāng)選。B項:臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。B項正確,當(dāng)選D項:接近地球表面的一層大氣層,空氣的移動是以上升氣流和下降氣流為主的對流運動,叫做“對流層”。大氣中的水氣幾乎都集中于此,刮風(fēng)、下雨、降雪等天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在對流層內(nèi)。D項正確,當(dāng)選。因此,選擇ABD選項。C項:平流層氣流主要表現(xiàn)為水平方向運動,這里基本上沒有水氣,晴朗無云,適于飛機航行。但現(xiàn)代螺旋槳飛機因其發(fā)動機限制了升空上限,航程大部分只能在對流層(9000米以下),所以基本在對流層里飛行。C項錯誤。56.下列各句中加點詞,運用正確的是:A.“兩橫三縱”快速路投入使用后,長春市交通會更加順暢,從賽德廣場到前進大街的行駛時間估計大體只需十多分鐘B.除了家庭之外,沒有一種社會組織對社會生活的變化如此敏感,能夠如此明顯地反映社會歷史發(fā)展取得的成就和面臨的困難C.對于公務(wù)員考試來說,英語筆試并不是必然的,因為只有個別崗位對英文水平有要求D.來
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