2023年03月2023年廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.與“手機(jī)∶電池”這組詞邏輯關(guān)系相近的有：A.輪船∶甲板B.汽車∶輪胎C.鋼筆∶宣紙D.視覺(jué)∶眼睛參考答案：AB解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！半姵亍笔恰笆謾C(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“甲板”是“輪船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“輪胎”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“鋼筆”與“宣紙”都是寫(xiě)字工具，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“眼睛”是“視覺(jué)”器官，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇AB選項(xiàng)。2.將300克濃度為95%的酒精與若干濃度為60%的酒精，混合成濃度為75%的酒精，需要濃度為60%的酒精多少克？A.225B.240C.380D.400參考答案：D解題思路：混合溶液?jiǎn)栴}。溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×濃度?；旌锨昂笕苜|(zhì)的質(zhì)量不變，則混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液1的溶質(zhì)質(zhì)量+溶液2的溶質(zhì)質(zhì)量，可依據(jù)等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程求解。已知混合前兩溶液的濃度和混合后的濃度，也可利用十字交叉法來(lái)求解。方法一，設(shè)需要濃度為60%的酒精x克，則75%×（300+x）=95%×300+60%x，解得x=400。故本題選D。方法二，設(shè)需要濃度為60%的酒精x克，根據(jù)十字交叉法有：則，解得x=400。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，用方程法解題。第二步，設(shè)需要濃度為60%的溶液x克，可列方程：300×95%＋60%x＝75%×（300＋x），解得x＝400。因此，選擇D選項(xiàng)。3.A.28B.31C.39D.41參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＋7＝22－2，25＋11＝52－16，5＋20＝37－12，規(guī)律為左上＋左下＝右上－右下，所求項(xiàng)為14＋17＋8＝39。因此，選擇C選項(xiàng)。4.一般來(lái)說(shuō)，下列罪名不屬于腐敗犯罪的是（

）。A.遺棄罪B.玩忽職守罪C.濫用職權(quán)罪D.挪用公款罪參考答案：A解題思路：本題考查刑法。腐敗是濫用公共權(quán)力以牟取私人的利益，即是不遵從法律規(guī)定，意圖從該行為中為個(gè)人或相關(guān)地個(gè)體牟取利益，致使單位和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)受損失。A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百六十一條規(guī)定：“對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制?！笨芍?，遺棄罪是侵犯到公民人身權(quán)利的罪名，不屬于涉及到公共財(cái)產(chǎn)關(guān)系的腐敗犯罪。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三百九十七條第一款規(guī)定：“國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定?！笨梢?jiàn)，玩忽職守罪和濫用職權(quán)罪是涉及到公共財(cái)產(chǎn)關(guān)系的腐敗犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三百八十四條第一款規(guī)定：“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的，是挪用公款罪，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑。挪用公款數(shù)額巨大不退還的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。”可見(jiàn)，挪用公款罪也是涉及到公共財(cái)產(chǎn)關(guān)系的腐敗犯罪。故正確答案為A。5.花開(kāi)是常有的事，花開(kāi)的香氣更是________。但是在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里，我就覺(jué)得很不________。有花香慰我寂寥，我甚至有點(diǎn)因花香而________了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)怪不怪單純迷亂B.唾手可得簡(jiǎn)單沉迷C.習(xí)以為常平凡陶醉D.司空見(jiàn)慣尋常沉醉參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)花香常見(jiàn)的意思，據(jù)詞義排除A、B。第三步，辨析第二空，由“但是”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文表達(dá)的“常有”語(yǔ)義相對(duì)，排除與此不符的C。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，“更是”提示此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“常有”意思相近，語(yǔ)義程度更重?！耙?jiàn)怪不怪”指看到怪異的現(xiàn)象或事物不大驚小怪，習(xí)以為常。花開(kāi)有香氣是正?，F(xiàn)象，不是怪異現(xiàn)象，排除A?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。此處強(qiáng)調(diào)的是常見(jiàn)、普遍，而非易得，排除B。第二空，“但是”提示前后文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“常有”意思相反，強(qiáng)調(diào)難得?！皩こ！碧钊肭‘?dāng)。“平凡”與偉大相對(duì)，與“常有”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第三空，“因花香而沉醉”搭配恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。修飾“花開(kāi)的香氣”，由空前的遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”可知，第一空要填入與“常有”意思相近程度更深的詞。A項(xiàng)“見(jiàn)怪不怪”指遇見(jiàn)怪異現(xiàn)象而不驚異。不能表示比“常有”程度更深之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“唾手可得”比喻毫不費(fèi)力就可以得到，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“習(xí)以為常”指常做某種事情或常見(jiàn)某種現(xiàn)象，成了習(xí)慣，就覺(jué)得很平常了，符合文意。D項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇，符合文意。第二步，分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知，轉(zhuǎn)折前后意思相反，即轉(zhuǎn)折之前介紹“常有”，轉(zhuǎn)折之后應(yīng)表示不常見(jiàn)之意，由空前的否定詞“很不”可知，此處應(yīng)填入表示常見(jiàn)之意的詞。C項(xiàng)“平凡”指沒(méi)有值得注意的事件；不高傲，不崇高；平常的能力和價(jià)值等意思。強(qiáng)調(diào)平庸、普通之意，不能體現(xiàn)常見(jiàn)之意，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“尋常”指很平常的事情，經(jīng)常，平時(shí)等，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！耙蚧ㄏ愣磷怼?，搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，依據(jù)前文“花開(kāi)是常有的事”說(shuō)明花開(kāi)這件事很尋常，那“花開(kāi)的香氣”這件事結(jié)合前文可知也是尋常的，橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出“常有、尋?！钡恼Z(yǔ)義。A項(xiàng)，“見(jiàn)怪不怪”強(qiáng)調(diào)看到奇異的事物，鎮(zhèn)定自若，不大驚小怪，與文段所表達(dá)的“常有、尋常”不相符，排除；B項(xiàng)“唾手可得”說(shuō)明動(dòng)手就可以取得，比喻極容易得到。與文段所強(qiáng)調(diào)的“常有、尋?！钡恼Z(yǔ)義不相符，排除；C、D兩項(xiàng)能體現(xiàn)出“常有、尋常”的語(yǔ)義，故保留。第二空，橫線前出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“但是”，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，前文強(qiáng)調(diào)“尋常”，故橫線處表達(dá)“不尋?！钡囊馑?，對(duì)應(yīng)到D項(xiàng)。C項(xiàng)“平凡”反義詞為偉大，與前文“尋?！北硎霾幌喾?，排除。第三空，代入驗(yàn)證，“我甚至有點(diǎn)因花香而沉醉”這一說(shuō)法表述恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恶R纓花》6.定義：①違約責(zé)任：指違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。②侵權(quán)責(zé)任：指侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。③刑事責(zé)任：指因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。典型例證：（1）公務(wù)員劉某平時(shí)自我要求放松，連續(xù)兩年考評(píng)結(jié)果為不合格，不久前被單位辭退。（2）賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，后對(duì)簿公堂，法院判決賈某向陳某道歉并賠償相應(yīng)精神損失。（3）大三學(xué)生李某，因在校期間不好好學(xué)習(xí)，并屢次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校勒令其退學(xué)。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證（2）與定義②相符B.例證（2）（3）分別與定義③②相符C.例證（1）（3）分別與定義①③相符D.例證（3）（1）分別與定義①②相符參考答案：A解題思路：本題涉及三個(gè)定義和三個(gè)典型例證，要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需明確定義之間的區(qū)別，再結(jié)合事例比較分析，即可得出正確答案。違約責(zé)任：違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。侵權(quán)責(zé)任：侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。刑事責(zé)任：因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。例證（1），公務(wù)員劉某考核不合格被辭退，未涉及到違約、侵權(quán)和刑事責(zé)任，不符合全部定義。例證（2），賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，體現(xiàn)了賈某侵犯了陳某的隱私權(quán)，符合侵權(quán)責(zé)任。例證（3），李某被勒令退學(xué)，未涉及到違約、侵權(quán)和刑事責(zé)任，不符合全部定義。綜上，判斷正確的是A項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）違約責(zé)任：違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)；（2）侵權(quán)責(zé)任：侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利；（3）刑事責(zé)任：因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。第三步，辨析典型例證。例證（1），因考核不合格被辭退，未體現(xiàn)違反合同約定，也未涉及侵權(quán)和刑事責(zé)任，不符合以上任何定義；例證（2），賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，后對(duì)簿公堂，侵犯了陳某的“人身權(quán)利”，符合定義侵權(quán)責(zé)任；例證（3），違反校規(guī)校紀(jì)，未體現(xiàn)“違反合同約定”和“刑事懲罰”，不符合以上任何定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。違約責(zé)任：關(guān)鍵詞是“違反”、“合同約定”、“合同法規(guī)定”。侵權(quán)責(zé)任：關(guān)鍵詞是“侵害”、“財(cái)產(chǎn)權(quán)”、“人身權(quán)利”。刑事責(zé)任：關(guān)鍵詞是“實(shí)施犯罪”、“刑事懲罰”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）中的公務(wù)員屬于不稱職，與三個(gè)定義都不符合；例證（2）中的賈某侵犯了陳某的隱私權(quán)，符合定義②；例證（3）中的李某屬于違反校規(guī)。故只有例證（2）與定義②對(duì)應(yīng)。故正確答案為A。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每一段中的第三個(gè)圖形均由前兩個(gè)圖形組成，考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段用規(guī)律。第一段中，前兩個(gè)圖形進(jìn)行疊加后上下翻轉(zhuǎn)得到圖三；第二段應(yīng)用此規(guī)律，前兩圖疊加后進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)得到A選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。8.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.格局左支右絀B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.氣勢(shì)天造地設(shè)D.地勢(shì)逆水行舟參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與格局無(wú)必然聯(lián)系；左支右絀意思是力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問(wèn)題，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，高屋建瓴形容形勢(shì)；目無(wú)全牛意思是眼中沒(méi)有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)，形容人的技藝高超，得心應(yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步，目無(wú)全牛形容技藝，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與氣勢(shì)無(wú)必然聯(lián)系；天造地設(shè)意思是自然形成而合乎理想，不必再加工，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與地勢(shì)無(wú)必然聯(lián)系；逆水行舟意思是比喻學(xué)習(xí)或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。9.在右邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)不能由左邊的圖形疊成，它是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。將題干中平面展開(kāi)圖各面進(jìn)行標(biāo)注，如圖①所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2面和兩個(gè)空白面，2面和4面為相對(duì)面，相對(duì)面在六面體中不能同時(shí)出現(xiàn)，既有2面，4面不能再有，故該項(xiàng)中的三面為1、2、5面，如圖②所示，在2面上畫(huà)箭頭，1面出現(xiàn)在箭頭上方，5面在箭頭左側(cè)，在選項(xiàng)中2面以同樣方式畫(huà)箭頭，可知三面位置關(guān)系與題干一致，可以折疊成，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為6面和兩個(gè)空白面，1面與6面為相對(duì)面，相對(duì)面在六面體中不能同時(shí)出現(xiàn)，6面既有，1面不能再出現(xiàn)，故該項(xiàng)中的三面為4、5、6面，如圖③所示，在題干和選項(xiàng)中以同樣的方式在6面上畫(huà)箭頭，題干中箭頭右側(cè)是3面，選項(xiàng)中箭頭右側(cè)為空白面，選項(xiàng)與題干不符，故不能折疊成，正確；C項(xiàng)：該面中三個(gè)空白面為1、4、5面，將4面和5面進(jìn)行移面，三面位置關(guān)系與題干一致，圖④所示，可以折疊成，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為3面和兩個(gè)空白面，3面與5面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，3面既有，5面不能再出現(xiàn)，故該項(xiàng)中三面為1、3、4面，如圖⑤所示，該項(xiàng)三面位置關(guān)系與題干一致，可以折疊成，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。10.“一馬平川”和“川流不息”中的“川”都指平原。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“一馬平川”出自宋代蘇軾《東坡詩(shī)·卷二十三·游徑山》，意指能夠縱馬疾馳的平地，“川”指平原?！按鞑幌ⅰ背鲎阅铣褐芘d嗣《千字文》，形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷，“川”指河流。由上可知，兩個(gè)成語(yǔ)中的“川”并不是都指“平原”。因此，本題錯(cuò)誤。11.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相似，元素黑白疊加。前兩圖黑白疊加形成第三個(gè)圖形。本題疊加規(guī)則為：黑＋白＝黑，白＋黑＝黑，黑＋黑＝白，白＋白＝白，只有B

項(xiàng)符合規(guī)則。故正確答案為B。12.魚(yú)：潛水艇

A.飛機(jī)：鳥(niǎo)

B.鯊魚(yú)：泳衣

C.蝦：汽車

D.蝙蝠：雷達(dá)參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題目考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，魚(yú)和潛水艇在仿生學(xué)中相對(duì)應(yīng)，潛水艇是模仿魚(yú)在水中沉浮的原理制造出的，二者是仿生學(xué)對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：飛機(jī)和鳥(niǎo)在仿生學(xué)中相對(duì)應(yīng)，飛機(jī)是模仿鳥(niǎo)的翅膀在空氣中能受到浮力作用而制造出的，但順序反了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鯊魚(yú)與泳衣在仿生學(xué)中無(wú)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：蝦和汽車在仿生學(xué)中無(wú)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：雷達(dá)是模仿蝙蝠在夜間安全飛行的原理制造出的，二者在仿生學(xué)中相對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。13.價(jià)格的分配職能是指它對(duì)國(guó)民收入再分配的職能，它是由價(jià)格的表價(jià)職能和調(diào)節(jié)職能派生出來(lái)的。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，價(jià)格的分配職能是由價(jià)格的表價(jià)職能和調(diào)節(jié)職能所派生的。是價(jià)格對(duì)國(guó)民收入再分配的功能。價(jià)格的分配職能既體現(xiàn)出價(jià)格的表價(jià)職能（充作商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)），又體現(xiàn)價(jià)格的調(diào)節(jié)職能（對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)）。因此，本題正確。價(jià)格具有對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行間接調(diào)節(jié)的功能。調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系和資源配置。任何一種價(jià)格水平及其變動(dòng)，都包含著某種不同社會(huì)集團(tuán)或商品所有者之間經(jīng)濟(jì)利益的分配和再分配。價(jià)格對(duì)于商品供求關(guān)系的調(diào)節(jié)，一般表現(xiàn)為：引導(dǎo)生產(chǎn)領(lǐng)域的資金投向，影響生產(chǎn)能力的發(fā)揮。價(jià)格的職能還包括價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。商品的價(jià)值，或其轉(zhuǎn)化形態(tài)即生產(chǎn)價(jià)格，并不直接地表現(xiàn)為價(jià)格，而需經(jīng)過(guò)曲折迂回的過(guò)程。因此，由價(jià)格所表現(xiàn)的商品價(jià)值或其轉(zhuǎn)化形態(tài)，會(huì)出現(xiàn)與之一致或偏離的兩種可能。14.用水超標(biāo)家庭指的是日均用水量超過(guò)所在地區(qū)70%家庭的水平的家庭。近五年來(lái)，甲地區(qū)的用水超標(biāo)家庭數(shù)量明顯逐年增加。由此可以推知以下哪項(xiàng)陳述也必定屬實(shí)：①今年甲地區(qū)任何一個(gè)用水超標(biāo)家庭的日均用水量都高于地區(qū)的日均耗水量。②近五年來(lái)，甲地區(qū)的日用水總量逐年明顯增加。③近五年來(lái)，甲地區(qū)用水不超標(biāo)的家庭數(shù)量明顯逐年增加。A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和②參考答案：C解題思路：本題為日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干中主要信息。由題干可知，“用水超標(biāo)家庭”實(shí)際上指的是全部家庭中，用水量排名前30%的家庭。由于其他家庭的具體用水量未知，因此該地區(qū)平均的日均耗水量也無(wú)法確定，用水超標(biāo)家庭不一定都超過(guò)了平均的日均耗水量，①錯(cuò)誤；超標(biāo)用水家庭的認(rèn)定是有一個(gè)固定比例的，數(shù)量的增加，必然是整體基數(shù)有所增加，因此不超標(biāo)家庭的數(shù)量也逐年增多，③正確；整體上家庭數(shù)量增多，但無(wú)法確定日均耗水量的變化，因此無(wú)從得知用水總量是否增加，②錯(cuò)誤。第二步：結(jié)合分析，得出答案。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。①中，題干中沒(méi)有提到其他家庭的具體用水量，也就無(wú)法確定甲地區(qū)的日均耗水量，無(wú)法進(jìn)行比較，無(wú)法推出；②中，由題干不能得出該地區(qū)的日均用水量，所以無(wú)法確定甲地區(qū)的日用水總量，無(wú)法推出；③中，由題干可知，用水超標(biāo)家庭占所在地區(qū)家庭數(shù)量的30%，是一個(gè)固定的比例，用水超標(biāo)家庭數(shù)量增加，所以不超標(biāo)家庭的數(shù)量也逐年增加，可以推出。綜上所述，只有③可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干所給信息，結(jié)合選項(xiàng)，選擇陳述屬實(shí)的一項(xiàng)。①，由題干不能得出該地區(qū)的日均用水量，無(wú)法推出。②，由題干也不能得知甲地區(qū)的日用水總量，無(wú)法推出。③，由題干可知用水超標(biāo)的家庭占所在地區(qū)家庭數(shù)量的30%，而不超標(biāo)的家庭占70%，因此，由“甲地區(qū)的用水超標(biāo)家庭數(shù)量明顯逐年增加”可以推出該地區(qū)家庭數(shù)量增加，則可以推出。正確的只有③。故本題選C。15.每個(gè)人享受自由的同時(shí)必須尊重別人的自由，孔子說(shuō)“六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”就是這個(gè)意思。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。孔子說(shuō)：“60歲，一聽(tīng)別人言論便可以分辨真假，判明是非；到了70歲便隨心所欲，做任何事都不越出規(guī)矩。”每個(gè)人享受自由的同時(shí)必須尊重別人的自由。故表述正確。16.（

）對(duì)于“美麗“相當(dāng)于”春風(fēng)滿面“對(duì)于（

）A.笑靨如花；興奮B.楚楚動(dòng)人；愉快C.心地善良；滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑；高興參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：笑靨如花形容人美麗，笑起來(lái)像花一樣漂亮，和美麗是近義關(guān)系，春風(fēng)滿面形容和藹愉快的面容，和興奮不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：楚楚動(dòng)人形容姿容美好，動(dòng)人心神，和美麗是近義關(guān)系，春風(fēng)滿面形容和藹愉快的面容，和愉快是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：心地善良指有道德、品德好，和美麗不是近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：眉開(kāi)眼笑形容人高興愉快的樣子，和美麗不是近義關(guān)系，排除。故正確答案為B。17.________________。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì)，及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化，主動(dòng)決策反應(yīng)，將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇B.人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C.人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化D.人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展參考答案：A解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。首先觀察發(fā)現(xiàn)，橫線位于文段的首句，考慮此句為文段的總起句；然后分析后文內(nèi)容，確定后文論述的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用；最后分析選項(xiàng)，選擇能統(tǒng)領(lǐng)后文話題的一項(xiàng)。橫線處是文段首句，考慮其為文段的總起句。分析后文，橫線后第一句指出人工智能可以提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)；橫線后第二句說(shuō)明人工智能將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，能有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此，文段意在說(shuō)明的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用。A項(xiàng)的“社會(huì)建設(shè)”能涵蓋這兩個(gè)方面，填入首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)都只提到了社會(huì)服務(wù)方面，沒(méi)有提及人工智能在社會(huì)治理方面所起的作用，不具概括性，且C項(xiàng)“社會(huì)自動(dòng)化”文段未涉及。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人工智能應(yīng)用的拓展，未涉及其對(duì)社會(huì)的影響。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語(yǔ)境。后文先提到我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，接著指出人工智能將帶來(lái)兩方面的好處，即“極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)”以及“將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用”，都是對(duì)社會(huì)方面的作用，故后文論述的是人工智能在社會(huì)建設(shè)方面將發(fā)揮重要作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：此題為語(yǔ)句填空題，橫線在開(kāi)頭，對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來(lái)的好處，即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì)，以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用，故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容，可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用，表述片面，排除；C項(xiàng)，“社會(huì)自動(dòng)化”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段重在通過(guò)人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用，論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義，而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況，表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊缎乱淮斯ぶ悄馨l(fā)展規(guī)劃》18.研究顯示，黑、灰色汽車是盜賊的最愛(ài)，亮色汽車很少被問(wèn)津，白色汽車失竊率最低。心理學(xué)家分析認(rèn)為，偷車賊往往有“黑暗型人格”，選擇和自己性格顏色相反的汽車倒賣(mài)，讓他們感覺(jué)不踏實(shí)。相比新款或豪車而言，盜車賊偏好有著三年車齡左右的大眾車型，這種車保值且好轉(zhuǎn)手。根據(jù)上文，最有可能推出的是：A.三年車齡的紅色大眾車型最易被盜B.暗色系汽車在二手車市場(chǎng)最為暢銷C.嶄新的白色豪華汽車不容易被盜D.最暢銷的車型也是最易被盜的車型參考答案：C解題思路：題干給出一段研究結(jié)論，由此比較各選項(xiàng)，通過(guò)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，確定最有可能推出的一項(xiàng)。A項(xiàng)，紅色不是容易被盜的顏色，“最易被盜”太過(guò)絕對(duì)。根據(jù)題干只能得知偷車賊偏愛(ài)暗色系汽車，并不能由此說(shuō)明其在二手車市場(chǎng)上最為暢銷，B項(xiàng)不能推出。根據(jù)題干可知，嶄新的、白色的、豪華的汽車均屬于相對(duì)不容易被盜的汽車，進(jìn)而可知C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，最暢銷的車型和最易被盜的車型沒(méi)有必然聯(lián)系，不能推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雖然盜車賊偏好三年車齡左右的車，但亮色汽車很少被問(wèn)津，所以三年車齡的紅色大眾車型不一定最易被盜，排除；B項(xiàng)：在二手車市場(chǎng)銷售的汽車不一定是被盜的汽車，無(wú)法推知暗色系汽車是否暢銷，排除；C項(xiàng)：白色汽車失竊率最低，并且盜車賊不偏好新款或豪車，綜合上述因素，嶄新的白色豪華汽車不容易被盜，可以推出；D項(xiàng)：題干并未提及“暢銷車型”和“被盜車型”之間的關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干所給信息逐一分析選項(xiàng)：A項(xiàng)：與題干亮色汽車很少問(wèn)津矛盾，排除；B項(xiàng)：題干只提到黑、灰色汽車容易被盜，并不等同于暗色系汽車在二手車市場(chǎng)最暢銷，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：由“白色汽車失竊率最低，相對(duì)于新款或豪車而言，盜車賊偏愛(ài)有三年車齡的大眾”可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干未提到最暢銷的車型與最易被盜的車型間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！驹逆溄印俊赌愕能囋庑⊥档胗浟藛?？》19.藥物∶治病A.滑板∶運(yùn)動(dòng)B.食物∶饑餓C.掃帚∶衛(wèi)生D.新聞∶采訪參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩笔怯脕?lái)“治病”的，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“滑板”是用來(lái)“運(yùn)動(dòng)”的，二者屬于物品與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“食物”可以消除“饑餓”，但“饑餓”不是“食物”的功能，排除；C項(xiàng)：“掃帚”可以打掃“衛(wèi)生”，但“衛(wèi)生”不是“掃帚”的功能，排除；D項(xiàng)：“采訪”是記者為取得“新聞”材料而進(jìn)行的活動(dòng)，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.崎嶇對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于悲痛A.平坦；心情B.山路；沉痛C.坦途；歡喜D.坎坷；悲哀參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：崎嶇指山路不平，平坦指沒(méi)有高低凹凸（多指地勢(shì)），二者構(gòu)成反義關(guān)系，悲痛是一種心情，二者構(gòu)成種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：崎嶇可以用來(lái)形容山路，沉痛與悲痛都是形容一種難過(guò)的心情，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：崎嶇指山路不平，為形容詞，坦途指平坦的道路，為名詞，二者不能構(gòu)成反義關(guān)系，歡喜與悲痛構(gòu)成反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：崎嶇指山路不平，坎坷指地面高低不平，二者構(gòu)成近義關(guān)系，悲哀與悲痛構(gòu)成近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。21.5，6，9，（

），45A.15B.16C.17D.18參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：猜測(cè)差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下兩項(xiàng)分別為3×3＝9，9×3＝27，則所求項(xiàng)為9＋9＝18。代入驗(yàn)證，18＋27＝45，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。22.數(shù)字表中第2行第4列的數(shù)字對(duì)應(yīng)符號(hào)是：A.♂B.♀C.▲D.●參考答案：D解題思路：數(shù)字表中第2行第4列的數(shù)字為7，對(duì)應(yīng)符號(hào)●。故正確答案為D。23.

一個(gè)沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力，在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名，卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎(chǔ)，這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在，這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

下列對(duì)文段的理解不正確的一項(xiàng)是：

A.具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力

B.具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)

C.知識(shí)分子群體對(duì)自己民族的文化貢獻(xiàn)就是對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)

D.具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)，要有一個(gè)卓然自立的知識(shí)分子群體的存在參考答案：A

解題思路：分析材料可知，只重視國(guó)際排名，而不注意培養(yǎng)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的大學(xué)是沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)。所謂“具有文化自覺(jué)”，實(shí)際上就是對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)，而不是“重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力”。

故A項(xiàng)理解有誤而B(niǎo)項(xiàng)正確，所以A項(xiàng)當(dāng)選。

根據(jù)材料“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”可以推斷C項(xiàng)正確；根據(jù)材料“其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”可知D項(xiàng)正確。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由文段首句可知，一個(gè)沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)更注重在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力和國(guó)際排名，故A項(xiàng)理解錯(cuò)誤。由“任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在，這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”可知，B、C、D三項(xiàng)正確。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名，卻遺忘了……”可知，原文關(guān)注排名的是“我們”，A項(xiàng)偷換為“具有文化自覺(jué)的大學(xué)”，理解不正確。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”，理解正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)展作出貢獻(xiàn)”，理解正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。24.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行參考答案：D解題思路：題干涉及音爆、音爆云兩個(gè)定義，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。需要對(duì)兩個(gè)定義都理解到位，分析發(fā)現(xiàn)，音爆定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“飛行器在突破音障時(shí)，產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，音爆云定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。音爆定義的關(guān)鍵信息：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云定義的關(guān)鍵信息：水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。A項(xiàng)，根據(jù)音爆云的定義可知，音爆云產(chǎn)生時(shí)需要存在一定量的水汽，但音爆產(chǎn)生時(shí)可能并不存在足量的水汽，說(shuō)法錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)，根據(jù)音爆和音爆云的定義可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)時(shí)不一定產(chǎn)生了音爆，也不一定突破了音障，說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”可知，音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說(shuō)法正確。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）音爆：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。（2）音爆云：在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：跨音速飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生音爆，結(jié)合關(guān)鍵信息（2）可知音爆產(chǎn)生時(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)音爆云，說(shuō)法錯(cuò)誤；B項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆，說(shuō)法錯(cuò)誤；C項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障，說(shuō)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（1）可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，所以音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說(shuō)法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。音爆：“飛行器在突破音障時(shí)”、“對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”；音爆云：“以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，說(shuō)明在跨音速飛行時(shí)也可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，說(shuō)明音爆產(chǎn)生時(shí)也有可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，因此“音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云”的說(shuō)法不正確，排除；B項(xiàng)：音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，意味著音爆云可能在非跨音速飛行時(shí)產(chǎn)生，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒(méi)有音爆的情況，因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說(shuō)法不正確，排除；C項(xiàng)：說(shuō)的是音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障，音爆是飛行器在突破音障時(shí)產(chǎn)生的，而音爆云的出現(xiàn)并不能說(shuō)明突破了音障，因此“音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障”的說(shuō)法不正確，排除；D項(xiàng)：說(shuō)的是音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。25.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語(yǔ)義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“視線范圍”語(yǔ)義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說(shuō)某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語(yǔ)境。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見(jiàn)到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《科普：手機(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》26.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議，還為他________了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾，________人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他________于榮譽(yù)，而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.重塑

鼓動(dòng)

沉湎B.建構(gòu)

激勵(lì)

迷失C.提供

慰勉

流連D.豐富

希冀

止步參考答案：B解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾”可知，亞歷克斯使用自身經(jīng)歷鼓勵(lì)大家去幫助不幸的人。A項(xiàng)“鼓動(dòng)”指以言語(yǔ)或行為使他人有所行動(dòng)，感情傾向偏消極，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)；D項(xiàng)“希冀”指希望，并無(wú)鼓勵(lì)之意，且語(yǔ)體風(fēng)格與文段也不相符。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。該空指的是聲名鵲起沒(méi)有讓他被榮譽(yù)沖昏頭腦。B項(xiàng)“迷失”指迷惑弄錯(cuò)，分辨不清方向、道路等，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離去，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！敖?gòu)看待世界的方式”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。慰勉：撫慰勉勵(lì)27.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是：A.“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。B.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起勃起的勇士。C.因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山了”。D.“上帝喲，你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音！”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私自低聲低語(yǔ)傳播開(kāi)來(lái)。參考答案：D解題思路：第一步，審題干。找出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“清明”后的“、”表并列，與“和”字用法一致，導(dǎo)致重復(fù)，排除。B項(xiàng)，本句為并列的選擇疑問(wèn)句，“懦夫”后的“？”應(yīng)改為“，”句末使用問(wèn)號(hào)，排除。C項(xiàng)，完全引用的句子，句號(hào)應(yīng)該在引號(hào)內(nèi)，排除。D項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確。因此，選擇D選項(xiàng)。28.同輩壓力：是指同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力，一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響，會(huì)促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)體準(zhǔn)則。根據(jù)上述定義，下列屬于同輩壓力的是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)B.同事間的關(guān)系調(diào)處C.年輕人的穿戴攀比D.部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴吶嘶ハ啾容^中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”、“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間，不明確是否是“同輩人”，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)，不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：同事之間，不明確是否是“同輩人”，同事間的關(guān)系調(diào)處不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：年輕人之間，符合“同輩人”，，穿戴攀比符合“互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽，不明確是否是“同輩人”，不符合“同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”，業(yè)務(wù)比賽也不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)與下屬，沒(méi)有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義；B項(xiàng)：同事間的關(guān)系，沒(méi)有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義；C項(xiàng)：年輕人的穿戴攀比，體現(xiàn)了“同輩人互相比較”的關(guān)系，符合定義；D項(xiàng)：部門(mén)間，沒(méi)有體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。同輩壓力定義的關(guān)鍵信息：同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。A項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)，不屬于同輩人之間的互相比較，不符合定義。B項(xiàng)，無(wú)法判斷同事是否是同輩人，且關(guān)系調(diào)處不屬于互相比較，不符合定義。C項(xiàng)，年輕人之間屬于同輩，在互相比較中導(dǎo)致了穿戴攀比，符合定義。D項(xiàng)，部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽，不屬于同輩人之間的互相比較，不符合定義。故本題選C。29.數(shù)千年前，古巴比倫的人們便已開(kāi)始制作黏土代幣作為交易的記錄，并用不同形狀的黏土代幣表示不同的物品，當(dāng)一次交易需要用到很多代幣時(shí)，人們就用黏土把它們包裹起來(lái)，交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符號(hào)，用以表示里面包了些什么。后來(lái)一些人想到了更簡(jiǎn)潔的辦法，只需簡(jiǎn)單地將符號(hào)刻在黏土上，就可以表示交易內(nèi)容，這樣就擺脫了煩瑣的代幣，于是文字被發(fā)明了，而這正是文明的開(kāi)始。這段文字主要介紹了：A.古巴比倫的貨幣發(fā)展史B.古巴比倫文字是如何產(chǎn)生的C.文字對(duì)文明發(fā)展的重要意義D.古巴比倫人怎樣進(jìn)行商品交換參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹古巴比倫的人們開(kāi)始制作黏土代幣作為交易的記錄這一背景，然后就如何交易進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，最后用“于是”引出文段的重點(diǎn)，即文字被發(fā)明。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，即古巴比倫文字被發(fā)明的過(guò)程。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：為前半部分的背景導(dǎo)入內(nèi)容，非重點(diǎn)部分。C項(xiàng)：“重要意義”文段未涉及，無(wú)中生有。30.關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的成本，下列說(shuō)法不正確的是：A.工資屬于顯性成本B.辦公室租金屬于固定成本C.企業(yè)管理費(fèi)用屬于可變成本D.固定設(shè)備折舊費(fèi)屬于隱性成本參考答案：C解題思路：本題考查顯性成本、隱性成本、固定成本、可變成本的概念。從字面意思可推測(cè)，顯性成本和隱性成本相對(duì)，前者是看得見(jiàn)的成本，后者是看不見(jiàn)的成本；固定成本和可變成本相對(duì)，前者在一定時(shí)期是固定不變的，后者是變動(dòng)的。觀察選項(xiàng)，工資是可以看得見(jiàn)的成本，應(yīng)該屬于顯性成本，排除A。辦公室租金和企業(yè)管理費(fèi)用是相對(duì)固定的，應(yīng)該屬于固定成本，B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。設(shè)備的折舊費(fèi)是看不見(jiàn)的，應(yīng)該屬于隱性成本，排除D。A項(xiàng)說(shuō)法正確。顯性成本是指廠商在生產(chǎn)要素市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)或租用所需要的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出，例如支付的生產(chǎn)費(fèi)用、工資費(fèi)用、市場(chǎng)營(yíng)銷費(fèi)用等。B項(xiàng)說(shuō)法正確。固定成本是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本，包括工人和管理人員的工資和福利、土地使用費(fèi)、房屋等租賃費(fèi)、必要水電氣的能源消耗等。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?？勺兂杀臼侵冈诳偝杀局须S產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料、燃料、動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值。企業(yè)管理費(fèi)用是固定成本。D項(xiàng)說(shuō)法正確。隱性成本是指廠商本身自己所擁有的且被用于企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的那些生產(chǎn)要素的總價(jià)格，包括機(jī)器設(shè)備等固定設(shè)備的折舊費(fèi)。本題為選非題，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，可變成本又稱變動(dòng)成本，是指在總成本中隨產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料、燃料和動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值；當(dāng)一定期間的產(chǎn)量增大時(shí)，原材料、燃料和動(dòng)力的消耗會(huì)按比例相應(yīng)增多，所發(fā)生的成本也會(huì)按比例增大，故稱為可變成本。即可變成本主要包括原材料、燃料和動(dòng)力以及生產(chǎn)工人的工資費(fèi)用等。企業(yè)管理一定期間內(nèi)的成本不會(huì)發(fā)生變化，屬于固定成本。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，顯性成本是指廠商在生產(chǎn)要素市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)或租用他人所需要的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出，例如支付的生產(chǎn)費(fèi)用、工資費(fèi)用等，所以工資屬于顯性成本。B項(xiàng)正確，固定成本是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。例如房屋租金，所以辦公室租金屬于固定成本。C項(xiàng)錯(cuò)誤，可變成本是指成本中隨著產(chǎn)量的變動(dòng)而產(chǎn)生變化的成本項(xiàng)目，主要指原材料、燃料等。企業(yè)管理費(fèi)用不是生產(chǎn)要素，不會(huì)隨著產(chǎn)量的變動(dòng)而產(chǎn)生變化，因此不屬于可變成本。D項(xiàng)正確，隱性成本指的是廠商自己所擁有的且被用于自己企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的那些生產(chǎn)要素的報(bào)酬，如機(jī)械設(shè)備的折舊費(fèi)，因此固定設(shè)備折舊費(fèi)屬于隱性成本。本題為選非題，故正確答案為

C。31.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M是：我們自幼及長(zhǎng)，從做學(xué)生時(shí)的大小考試，到畢業(yè)后的就業(yè)、定級(jí)、升遷等，一生中不知要過(guò)多少路口。等候判決的滋味真沒(méi)少嘗。當(dāng)然，一個(gè)人

有足夠的悟性，

遲早會(huì)看淡浮世功名，不再把自己放在這個(gè)等候判決的位置。

，

修煉到超脫生死的境界，恐怕總有一些事情的結(jié)局是我們不能無(wú)動(dòng)于衷的。A.只要就因此哪怕B.如果就但是若非C.即使也于是一旦D.只有才然而倘若參考答案：B解題思路：本題可從第三空入手，根據(jù)前文“遲早會(huì)看淡浮世功名”可知，橫線前表意為不在意功名，根據(jù)后文“恐怕總有一些事情的結(jié)局是我們不能無(wú)動(dòng)于衷的”可知，橫線后表意為在意事情發(fā)展的結(jié)果，橫線前后呈轉(zhuǎn)折關(guān)系，B項(xiàng)“但是”、D項(xiàng)“然而”均符合文意，保留；A項(xiàng)“因此”、C項(xiàng)“于是”均表示因果關(guān)系，與文段邏輯不符，排除。第四空，“修煉到超脫生死的境界”與“恐怕總有一些事情的結(jié)局是我們不能無(wú)動(dòng)于衷的”表意相反，B項(xiàng)“若非”表否定假設(shè)，填入橫線處與后文對(duì)應(yīng)得當(dāng)，保留；D項(xiàng)“倘若”表假設(shè)關(guān)系，填入橫線處與后文矛盾，排除。第一空、第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“如果······就”表假設(shè)關(guān)系，符合文段邏輯，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯恐車?guó)平《等的滋味》解題思路：第一步，分析第一空和第二空?！坝凶銐虻奈蛐浴焙汀斑t早會(huì)看淡浮世功名”之間不是讓步的條件關(guān)系和必要條件關(guān)系，排除C項(xiàng)“即使......也......”和D項(xiàng)“只有......才......”。第二步，分析第三空。“看淡浮世功名”和“總有一些事情的結(jié)局是我們不能無(wú)動(dòng)于衷的”之間語(yǔ)義相反相對(duì)。B項(xiàng)“但是”表轉(zhuǎn)折，前后語(yǔ)義相反相對(duì)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“因此”表示因果關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第四空?！叭舴恰狈险Z(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。32.當(dāng)前，新技術(shù)層出不窮、新產(chǎn)業(yè)快速崛起、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從線下到線上，一大批前所未聞的新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生；與此同時(shí)，“海龜”美女辭去國(guó)企工作成為網(wǎng)絡(luò)“哄睡師”、網(wǎng)絡(luò)主播直播唱歌收入不菲等熱點(diǎn)新聞層出不窮。相比傳統(tǒng)行業(yè)，隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而衍生的新興行業(yè)，就業(yè)方式更靈活，工作形式更活潑，為90后跳槽再擇業(yè)創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)，提供了更多選擇。這段文字意在說(shuō)明的是（

）。A.新興行業(yè)的發(fā)展為90后跳槽帶來(lái)了動(dòng)力B.90后熱衷于跳槽實(shí)際上并不是什么壞事C.就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變是90后愛(ài)跳槽的重要原因D.缺乏職業(yè)規(guī)劃是90后愛(ài)跳槽的重要推手參考答案：A解題思路：文段首先提到當(dāng)前的時(shí)代背景發(fā)生了變化，一大批新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，同時(shí)關(guān)于新興行業(yè)的熱點(diǎn)新聞層出不窮。接著指出這些新興行業(yè)就業(yè)方式更靈活、工作形式更活潑，為90后跳槽再擇業(yè)創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)。故文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)新興行業(yè)的發(fā)展為90后跳槽帶來(lái)了動(dòng)力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段并沒(méi)有評(píng)價(jià)“跳槽”的好壞，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，“就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變”在文中并沒(méi)有出現(xiàn)，排除。D項(xiàng)，“職業(yè)規(guī)劃”在文中沒(méi)有論述，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。33.（

）

對(duì)于

大綱

相當(dāng)于

諷刺

對(duì)于

（

）A.簡(jiǎn)明；漫畫(huà)B.論文；小說(shuō)C.摘要；漫畫(huà)D.撰寫(xiě)；作品參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大綱”一般具有“簡(jiǎn)明”的特點(diǎn)，二者屬于屬性關(guān)系，“漫畫(huà)”一般具有“諷刺”的特點(diǎn)，二者屬于屬性關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：根據(jù)“大綱”撰寫(xiě)“論文”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，有些“小說(shuō)”具有“諷刺”的特點(diǎn)，二者屬于或然屬性關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“摘要”指摘錄要點(diǎn)，“大綱”指用簡(jiǎn)括的文字寫(xiě)出著作、講稿、計(jì)劃等的主要內(nèi)容，二者屬于近義關(guān)系，“漫畫(huà)”一般具有“諷刺”的特點(diǎn)，二者屬于屬性關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“撰寫(xiě)”與“大綱”屬于動(dòng)賓關(guān)系，有些“作品”具有“諷刺”的特點(diǎn)，二者屬于或然屬性關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。34.貝貝和京京兩人進(jìn)行相同距離的游泳訓(xùn)練。當(dāng)貝貝到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，京京距離終點(diǎn)還有100米，當(dāng)京京到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，貝貝超過(guò)終點(diǎn)150米。假設(shè)游泳過(guò)程中兩人的速度保持不變，則此次游泳訓(xùn)練的距離是（

）米。A.500B.450C.400D.300參考答案：D解題思路：根據(jù)題干“貝貝到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，京京距離終點(diǎn)還有100米，當(dāng)京京到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，貝貝超過(guò)終點(diǎn)150米?！笨傻秘愗愑?50米相當(dāng)于京京游100米。根據(jù)時(shí)間相同，速度與路程成正比，可得。設(shè)米，則米。此時(shí)，解得米，此時(shí)游泳訓(xùn)練的距離。故正確答案為D。35.一項(xiàng)研究顯示，與四壁白墻或只能看見(jiàn)其他建筑物的教室相比，那些能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī)，自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為，窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心，反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立，需要基于哪一前提？（

）A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：窗外的自然風(fēng)景不會(huì)令人分心，有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。論據(jù)：能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī)，自我解壓的能力也相應(yīng)提高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出高中生容易被其他事物分散注意力，說(shuō)明窗外的自然風(fēng)景會(huì)分散注意力，否定論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：指出自然風(fēng)景可以幫助高中生提高注意力，注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響，因而提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋，當(dāng)選。C項(xiàng)：指出自我解壓能力與注意力集中之間的關(guān)系，與題干論點(diǎn)討論的提高學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出白墻教室對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響，與題干論點(diǎn)討論的自然風(fēng)景對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。36.調(diào)查顯示，少兒圖書(shū)在2007年的銷售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)中，少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上；本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位。根據(jù)這段文字可知，2007年：A.少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)B(niǎo).圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化C.少兒圖書(shū)銷量占零售市場(chǎng)的兩成以上D.暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)無(wú)中生有，文段中并未對(duì)少兒圖書(shū)、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)的銷量進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋瑹o(wú)法推知何者銷量更多。B項(xiàng)無(wú)中生有，從文段中只能得出少兒圖書(shū)銷量增加，并不能推出“圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”的結(jié)論。C項(xiàng)論述錯(cuò)誤，由“少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上”可知，應(yīng)該是占一成以上而不是“兩成以上”。由文段末句“本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位”可知，D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)”在文中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)”在文中找不到與之對(duì)應(yīng)的信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上”，是一成以上不是兩成以上，屬于偷換數(shù)量，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)……往往占據(jù)至少一半以上的席位”，符合文意，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。應(yīng)將選項(xiàng)一一對(duì)照原文。由原文“本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位”可以推出，暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。文中僅提到少兒圖書(shū)成為和經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)一樣高增長(zhǎng)的模塊，并沒(méi)有提到它銷量超越后兩者，故A項(xiàng)表述錯(cuò)誤；文中只是敘述少兒圖書(shū)的銷量情況，由此不能得出整個(gè)圖書(shū)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的狀況，B項(xiàng)表述引申偏頗；文中提到少兒圖書(shū)在零售市場(chǎng)占11%以上比重，僅為一成以上，C項(xiàng)“兩成”的表述錯(cuò)誤。故A、B、C三項(xiàng)均不選。故正確答案為D。37.下列關(guān)于我國(guó)事業(yè)單位人事管理的相關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.事業(yè)單位崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件B.事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競(jìng)聘上崗的，無(wú)需經(jīng)歷體檢程序C.事業(yè)單位擬定崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門(mén)備案D.年度考核與聘期考核的結(jié)果分類相同參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。所以年度考核與聘期考核的結(jié)果分類不同。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第六條，事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。A項(xiàng)說(shuō)法本身正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十條，事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競(jìng)聘上崗的，按照下列程序進(jìn)行：（一）制定競(jìng)聘上崗方案；（二）在本單位公布競(jìng)聘崗位、資格條件、聘期等信息；（三）審查競(jìng)聘人員資格條件；（四）考評(píng)；（五）在本單位公示擬聘人員名單；（六）辦理聘任手續(xù)。從上述表述中可以看出，事業(yè)單位內(nèi)部選拔人才，需要競(jìng)聘上崗的，不需要經(jīng)過(guò)體檢。B項(xiàng)說(shuō)法本身正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第七條，事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門(mén)備案。C項(xiàng)說(shuō)法本身正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。38.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查平面圖形的拼合，尋找方向相同且長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。注意，拼接時(shí)圖形只能通過(guò)上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干左邊的四個(gè)圖形可以拼合成B，如圖所示。故本題選B。39.熊貓∶動(dòng)物A.課本∶書(shū)桌B.電視∶空調(diào)C.陽(yáng)光∶雨露D.香蕉∶水果參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！靶茇垺笔恰皠?dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“課本”放置在“書(shū)桌”上，二者屬于位置對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“電視”和“空調(diào)”都是電器，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“陽(yáng)光”和“雨露”都是植物生長(zhǎng)的條件，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“香蕉”是“水果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。40.利息的計(jì)算公式由（

）組成。A.本金B(yǎng).匯率C.利率D.存期參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，利息=本金×利率×存期。因此，選擇ACD選項(xiàng)。41.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源有：A.硬件B.軟件C.數(shù)據(jù)D.加密狗（軟件加密）參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義是利用通信設(shè)備和線路，將分布在不同地理位置上的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)、終端及其附屬設(shè)備在物理上互連，按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信，以共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源為目標(biāo)的系統(tǒng)。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：“軟件加密狗”是一種插在計(jì)算機(jī)并行口上的軟硬件結(jié)合的加密產(chǎn)品（新型軟件加密狗也有USB口的）。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源不包括加密狗。D項(xiàng)錯(cuò)誤。42.獵物∶捕捉A.手電筒∶照亮B.導(dǎo)航∶目的地C.魚(yú)竿∶垂釣D.紀(jì)要∶記錄參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！安蹲健迸c“獵物”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“手電筒”用來(lái)“照亮”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“導(dǎo)航”是引導(dǎo)某一設(shè)備，從指定航線的一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到另一點(diǎn)的方法，與“目的地”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“魚(yú)竿”用來(lái)“垂釣”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“記錄”與“紀(jì)要”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。43.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句分別指出文字概率和數(shù)字概率的特點(diǎn)，第三句指出由于出現(xiàn)的時(shí)間和發(fā)展的領(lǐng)域不同，二者之間特征上的差異不止于此。最后一句通過(guò)舉例點(diǎn)明二者之間的差異還有哪些。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，重點(diǎn)在說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率之間的差異。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征，說(shuō)明文字概率是模糊的，而數(shù)字概率更精確，表明兩者特征的不同。接著說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時(shí)間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同，隨后通過(guò)“所以”得出結(jié)論，說(shuō)明其特征上的差異可能還有更多，并舉例詳細(xì)說(shuō)明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C項(xiàng)。A項(xiàng)中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項(xiàng)中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個(gè)方面，無(wú)法完全概括文意，排除。B項(xiàng)，文段僅僅是對(duì)比兩者間的差異，而并未說(shuō)明兩者的好與壞，故“優(yōu)于”表述無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队梦淖指怕屎饬坎淮_定性：特征和問(wèn)題》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段是從幾個(gè)方面將“文字概率”與“數(shù)字概率”進(jìn)行對(duì)比，意在介紹二者的差異。文段先是描述了“文字概率”與“數(shù)字概率”的特性，通過(guò)說(shuō)明文字概率是模糊的、數(shù)字概率是精準(zhǔn)的來(lái)展現(xiàn)它們的差別。然后又從出現(xiàn)時(shí)間、隸屬領(lǐng)域、引發(fā)的思考方式等方面介紹了文字概率與數(shù)字概率的差別。故文段強(qiáng)調(diào)的是文字概率與數(shù)字概率是不同的，A項(xiàng)符合文段主旨，正確。B項(xiàng)“數(shù)字概率優(yōu)于文字概率”無(wú)法推出，文段只是客觀比較二者差別，排除。C、D兩項(xiàng)概括不全面，“領(lǐng)域不同”“思考方式不同”只是二者差別的一個(gè)方面，排除。故本題選A。44.①魏晉時(shí)期是書(shū)家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書(shū)法而重于世的情況越來(lái)越普遍③許多書(shū)家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期，“工尺牘”和“善書(shū)”被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切⑤書(shū)家寫(xiě)的尺牘尤其具有收藏價(jià)值⑥這種情況在魏晉以來(lái)的史籍里得到反映，比如“言書(shū)法則不離尺牘”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。通過(guò)觀察選項(xiàng)可知本題首句存在于①②③④句中，發(fā)現(xiàn)這四句當(dāng)中并沒(méi)有符合首句原則的特點(diǎn)。第二步，⑥句中出現(xiàn)“這種情況”，以及后面的“比如‘言書(shū)法則不離尺牘’”，由此可知“這種情況”應(yīng)該指的是尺牘和書(shū)法的關(guān)系，因此⑥句前的句子也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出尺度和書(shū)法的關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)⑤⑥相連，而⑤句說(shuō)的是尺度的收藏價(jià)值，不符合行文邏輯，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)①⑥相連，而①句說(shuō)的是魏晉時(shí)期是書(shū)家輩出，不符合行文邏輯排除B項(xiàng)。D項(xiàng)④⑥相連，④句說(shuō)的是“‘工尺牘’和‘善書(shū)’被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切”，“善書(shū)”指的是擅長(zhǎng)書(shū)法，體現(xiàn)出的是尺度和書(shū)法的關(guān)系。因此，選擇D選項(xiàng)。45.下列人員不能作為遺囑見(jiàn)證人的是:A.居委會(huì)主任林某，與繼承人、受遺贈(zèng)人沒(méi)有利害關(guān)系B.11歲的趙某C.被繼承人李某的兒子D.精神病人吳某參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百四十條，下列人員不能作為遺囑見(jiàn)證人：（一）無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人以及其他不具有見(jiàn)證能力的人；（二）繼承人、受遺贈(zèng)人；（三）與繼承人、受遺贈(zèng)人有利害關(guān)系的人。因此，選擇BCD選項(xiàng)。46.電子公文與紙質(zhì)公文同樣具有公文的工具性、權(quán)威性、規(guī)范性、實(shí)用性等重要屬性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。電子公文是指各級(jí)、各類社會(huì)組織在履行職能、處理各項(xiàng)事務(wù)的活動(dòng)中使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)其網(wǎng)絡(luò)環(huán)境生成、閱讀、使用、傳輸、處理、保存的公文。電子公文與紙質(zhì)公文都屬于公文的范疇，二者同樣具有公文的工具性、權(quán)威性、規(guī)范性、實(shí)用性等重要屬性。故表述正確。47.以下可以被冠以IP的名義進(jìn)行開(kāi)發(fā)的有（

）個(gè)。①李子柒②孫悟空③跟著電影去旅行④《國(guó)家寶藏》A.1B.2C.3D.4參考答案：D解題思路：①、②為兩個(gè)名字，③為一句話，④為一個(gè)綜藝品牌，根據(jù)文章第二段“現(xiàn)在的IP概念已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范疇，明星、品牌、創(chuàng)意，甚至一句話、一個(gè)符號(hào)、一個(gè)名字，都可以被冠以IP的名義進(jìn)行開(kāi)發(fā)”可知，四項(xiàng)均可以被冠以IP的名義進(jìn)行開(kāi)發(fā)，D項(xiàng)當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均不符合文意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度绾谓柚鶬P讓紅色文化“出圈”》48.下列關(guān)于法律作用的表述正確的是：A.強(qiáng)制作用不屬于法律的規(guī)范作用B.只有公法才有維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治的社會(huì)作用C.法律的規(guī)范作用通過(guò)法律的社會(huì)作用來(lái)實(shí)現(xiàn)D.法律的規(guī)范性和社會(huì)性特點(diǎn)使法律具有預(yù)測(cè)作用參考答案：D解題思路：本題考查法理學(xué)常識(shí)。法的作用是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響，它表明了國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和國(guó)家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用。規(guī)范作用是從法是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范這一角度提出來(lái)的，而社會(huì)作用是從法在社會(huì)生活中要實(shí)現(xiàn)一種目的的角度來(lái)認(rèn)識(shí)的。兩者之間的關(guān)系為：規(guī)范作用是手段，社會(huì)作用是目的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法的規(guī)范作用分為五個(gè)方面，包括指引作用、評(píng)價(jià)作用、教育作用、預(yù)測(cè)作用和強(qiáng)制作用。強(qiáng)制作用是法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為，是法的其他作用的保證。B項(xiàng)錯(cuò)誤，在階級(jí)對(duì)立的社會(huì)中，法的社會(huì)作用大體上可歸納為以下兩大方面：維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治和執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)。公法調(diào)整國(guó)家或公共利益，而私法則是強(qiáng)調(diào)私人利益關(guān)系，不管公法還是私法，都具有維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治的社會(huì)作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法通過(guò)調(diào)整人們行為這種規(guī)范作用，實(shí)現(xiàn)維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展生產(chǎn)力的社會(huì)作用。法的作用中，規(guī)范作用是手段，社會(huì)作用是目的。D項(xiàng)正確，法律的預(yù)測(cè)作用是指依靠作為社會(huì)規(guī)范的法律，人們可以預(yù)先估計(jì)到他們相互之間將如何行為。法律具有預(yù)測(cè)作用，是因?yàn)榉删哂幸?guī)范性和社會(huì)性的特點(diǎn)。故正確答案為D。49.已知，則x+y=（）A.1B.2C.0D.不能確定參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，從等式左邊把移到右邊得：，得到等式①同理，從等式左邊把移到右邊得：，得到等式②第三步，根據(jù)等式①+②得x＋y＝0。因此，選擇C選項(xiàng)。50.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中得千萬(wàn)大獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽需要開(kāi)支。但我們并非沒(méi)有希望，我們希望通過(guò)今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過(guò)上更加富足的生活。

。他們沒(méi)有甘于啃老，沒(méi)有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來(lái)讓自己和家人過(guò)上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來(lái)的力量，是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的能量，是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。根據(jù)上述文字，填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.我們是非凡的普通人，都在努力生活著B(niǎo).每個(gè)人，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心C.為小小的希望努力，是踏實(shí)而幸福的D.一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的參考答案：D解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承前啟后的作用，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析，文段前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普普通通的人，還是要咬緊牙關(guān)，承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”，引出“我們并非沒(méi)有希望，我們希望通過(guò)今天的努