2023年03月廣東珠海市桂山鎮(zhèn)人民政府招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月廣東珠海市桂山鎮(zhèn)人民政府招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.某教育機(jī)構(gòu)對(duì)一所高中全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更好。因此該機(jī)構(gòu)認(rèn)為，閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)？A.語(yǔ)文考試對(duì)學(xué)生的閱讀量要求很高B.學(xué)生之所以做大量習(xí)題是因?yàn)槠湔Z(yǔ)文成績(jī)較差C.各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀的學(xué)生才有時(shí)間和精力閱讀課外讀物D.其他機(jī)構(gòu)在小學(xué)和初中做了同類研究，得出了相反的結(jié)論參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。論據(jù)：一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更好。論點(diǎn)論據(jù)都在比較閱讀和做習(xí)題對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的影響，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的理由。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：語(yǔ)文考試對(duì)學(xué)生閱讀量要求高，說(shuō)明閱讀量對(duì)語(yǔ)文考試成績(jī)提高有幫助，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：學(xué)生做大量習(xí)題是因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)差，說(shuō)明選取的做大量習(xí)題的學(xué)生本身成績(jī)就差，樣本有問(wèn)題，有削弱作用，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明不是因?yàn)殚喿x提高了成績(jī)，而是因?yàn)楸旧沓煽?jī)好才去讀課外讀物，有削弱的作用，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：其他機(jī)構(gòu)對(duì)于中小學(xué)做相同的研究，但是得出相反的結(jié)論，即得出做習(xí)題比閱讀更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)的結(jié)論，有削弱的作用，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)”；論據(jù)為“相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更好”。要支持題干觀點(diǎn)，可以說(shuō)明大量閱讀對(duì)語(yǔ)文成績(jī)提高確實(shí)有幫助。題干論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。題干論據(jù)：大量閱讀課外讀物的學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)比大量做習(xí)題的學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)更好。A項(xiàng)，指出語(yǔ)文考試對(duì)閱讀量的要求很高，即想取得好成績(jī)需要大量閱讀，支持了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，說(shuō)明大量做習(xí)題的學(xué)生本身語(yǔ)文成績(jī)就比較差，但未明確喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生本身語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)法得知閱讀和做習(xí)題哪種方式更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，無(wú)法支持題干論點(diǎn)。C項(xiàng)，指出成績(jī)好的學(xué)生才有精力閱讀課外讀物，而非閱讀課外讀物提高了其成績(jī)，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，其他機(jī)構(gòu)在小學(xué)和初中做了同類研究，得出了相反的結(jié)論，說(shuō)明題干結(jié)論不具備普遍性，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。論據(jù)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更好。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到語(yǔ)文考試對(duì)閱讀量要求高，具體解釋了為什么大量閱讀課外讀物的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更好，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)提到學(xué)生做習(xí)題的原因是語(yǔ)文成績(jī)差，與論點(diǎn)閱讀是否更能提高語(yǔ)文成績(jī)無(wú)關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出成績(jī)好的學(xué)生才有時(shí)間閱讀，否定了論點(diǎn)閱讀更能提高成績(jī)的說(shuō)法，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是其他機(jī)構(gòu)同類研究的結(jié)論，與論點(diǎn)中提到的機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。2.在下列現(xiàn)象中，不屬于上層建筑的是（

）。A.生產(chǎn)資料所有制形式B.政治法律制度C.國(guó)家政權(quán)D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)參考答案：A解題思路：本題考查政治。A項(xiàng)，生產(chǎn)關(guān)系，人們?cè)谖镔|(zhì)資料的生產(chǎn)過(guò)程中形成的社會(huì)關(guān)系。它是生產(chǎn)方式的社會(huì)形式。包括生產(chǎn)資料所有制的形式；人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系；產(chǎn)品分配的形式等。其中生產(chǎn)資料所有制形式在生產(chǎn)關(guān)系中起決定性作用，是區(qū)分社會(huì)制度的根本標(biāo)志。B、D項(xiàng)，上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的政治法律制度和設(shè)施等的總和。C項(xiàng)，國(guó)家政權(quán)是上層建筑的核心。本題為選非題，故正確答案為A。3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形每一行組成相同，考查位置。符合兩種規(guī)律。（1）第一行每個(gè)圖形沿外圍圓圈順時(shí)針每次走2步，第二行每個(gè)圖形沿外圍圓圈順時(shí)針每次走4步，第三行每個(gè)圖形沿外圍圓圈順時(shí)針每次走6步，只有C項(xiàng)符合。（2）第一行每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，第二行每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，第三行每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270度（逆時(shí)針90度），只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。4.新媒體時(shí)代，媒介信息日益碎片化，受眾接觸媒介時(shí)間日益碎片化。我們看似比過(guò)去獲得了更多的信息，但未經(jīng)整合的碎片化信息往往只能提供觀察真相的一個(gè)維度，有時(shí)難免流于表面化膚淺化。因此，媒體不能一味給受眾提供他想看的內(nèi)容，而是應(yīng)該為他構(gòu)建一個(gè)相對(duì)完整的全畫(huà)幅社會(huì)圖景，警惕被互聯(lián)網(wǎng)放大的各種偏見(jiàn)和認(rèn)知誤導(dǎo)人們的行為和選擇。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.媒體推送不能為聚合而迎合B.新媒體增加了受眾的選擇權(quán)C.受眾閱讀存在路徑依賴問(wèn)題D.媒體還需要承擔(dān)相應(yīng)社會(huì)責(zé)任參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇指出在新媒體時(shí)代，媒介信息日益碎片化的現(xiàn)象，隨后指出碎片化信息有時(shí)會(huì)流于表面化、膚淺化，接下來(lái)通過(guò)結(jié)論詞“因此”總結(jié)，并提出對(duì)策，即媒體應(yīng)該為受眾提供相對(duì)完整的信息，不應(yīng)誤導(dǎo)受眾的選擇。故文段重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)媒體推送信息不應(yīng)該為了吸引受眾而一味迎合受眾的喜好，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“增加了受眾的選擇權(quán)”與文段“媒體不能一味給受眾提供他想看的內(nèi)容”文意相悖，排除；C項(xiàng)，文段重在指出“媒體”存在的問(wèn)題，“受眾閱讀存在的問(wèn)題”偏離文段的核心話題，排除；D項(xiàng)，“相應(yīng)社會(huì)責(zé)任”表述不明確，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊睹襟w推送

不能為聚合而迎合》解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了新媒體時(shí)代受眾接觸媒介日益碎片化的現(xiàn)象，緊接著轉(zhuǎn)折后提出問(wèn)題未經(jīng)整合的碎片化信息流于表面化膚淺化，最后通過(guò)“因此”提出對(duì)策“應(yīng)該為他構(gòu)建一個(gè)相對(duì)完整的全畫(huà)幅社會(huì)圖景,

警惕被互聯(lián)網(wǎng)放大的各種偏見(jiàn)和認(rèn)知誤導(dǎo)人們的行為和選擇”，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)策的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。5.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解時(shí)，如果他暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情，一段時(shí)間之后，他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量說(shuō)明書(shū)，終于修好了電視B.小張找某份文件一時(shí)沒(méi)有找到，過(guò)了1個(gè)小時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那份文件C.小李畢業(yè)論文遇到困難，幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息并且理清了思路D.某研究人員申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目遲遲沒(méi)有得到有關(guān)部門批復(fù)，他轉(zhuǎn)而研究別的課題，幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解；②暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情；③會(huì)忽然想到解決的辦法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：修電視過(guò)程中查閱大量說(shuō)明書(shū)，不屬于“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情”，不符合定義；B項(xiàng)：找文件一時(shí)沒(méi)找到，不屬于“長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題”，不符合定義；C項(xiàng)：寫畢業(yè)論文遇到困難，屬于“長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解”，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，屬于“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情”，理清了思路，屬于“想到解決的辦法”，符合定義；D項(xiàng)：申請(qǐng)項(xiàng)目未得到批復(fù)，不屬于“長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。6.行政管理的基礎(chǔ)是國(guó)家行政權(quán)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，行政管理是國(guó)家行政機(jī)關(guān)運(yùn)用國(guó)家權(quán)力管理國(guó)家社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。一切行政活動(dòng)都是直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系，以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)的。因此，本題正確。7.2020年11月，教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告，2019年我國(guó)教育投入實(shí)現(xiàn)了兩項(xiàng)重大突破：全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入首次超過(guò)（

）萬(wàn)億元，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過(guò)（

）萬(wàn)億元，教育受重視的程度穩(wěn)中有升。A.4；3B.5；4C.3；2D.4；2參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告顯示，2019年我國(guó)教育投入實(shí)現(xiàn)了兩項(xiàng)重大突破：全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入首次超過(guò)5萬(wàn)億元，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過(guò)4萬(wàn)億元。故正確答案為B。8.根據(jù)公文的時(shí)限要求，一般應(yīng)在（

）工作日內(nèi)辦完。A.4

B.5C.6D.7參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，根據(jù)公文時(shí)限要求的規(guī)定，“特急件”最長(zhǎng)時(shí)間為1天，須報(bào)領(lǐng)導(dǎo)閱批；“急件”為3天內(nèi)送審?fù)戤?；“平件”?個(gè)工作日內(nèi)送審?fù)戤?。所以一般?個(gè)工作日內(nèi)辦完。因此，選擇B選項(xiàng)。9.會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度，應(yīng)視（

）而定。A.會(huì)議內(nèi)容與規(guī)模B.會(huì)議的重要性C.會(huì)議的廣泛性D.會(huì)議的地點(diǎn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識(shí)。第二步，會(huì)議通知指會(huì)議準(zhǔn)備工作基本就緒后，為便于與會(huì)人員提前作好準(zhǔn)備而發(fā)給與會(huì)者的通知，它通常包括書(shū)面通知和口頭通知兩種形式。為了保證預(yù)定的會(huì)議能夠有準(zhǔn)備地如期召開(kāi)，凡重要的會(huì)議均需在會(huì)議前制發(fā)通知。會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度，應(yīng)視會(huì)議內(nèi)容與規(guī)模決定。因此，選擇A選項(xiàng)。10.價(jià)值決定價(jià)格，因此，價(jià)值不變價(jià)格就不變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，價(jià)值指的是交換價(jià)值，即單位商品量交換貨幣的多少。從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)值決定價(jià)格，同時(shí)供求關(guān)系引起價(jià)格的波動(dòng)。在市場(chǎng)上，當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時(shí)，其價(jià)格就可能上漲到價(jià)值以上；而當(dāng)商品供過(guò)于求時(shí)，其價(jià)格就會(huì)下降到價(jià)值以下。同時(shí)，價(jià)格的變化會(huì)反過(guò)來(lái)調(diào)整和改變市場(chǎng)的供求關(guān)系，使得價(jià)格不斷圍繞著價(jià)值上下波動(dòng)。因此，本題錯(cuò)誤。價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間（現(xiàn)有社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，制造單位商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。），商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。11.核電站是利用原子核聚變反應(yīng)放出的核能來(lái)發(fā)電的設(shè)施。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。核電站是利用原子核裂變反應(yīng)釋放出能量，經(jīng)能量轉(zhuǎn)化而發(fā)電的。故表述錯(cuò)誤。12.

在商品交換發(fā)展中，下列物品最早被當(dāng)作一般等價(jià)物的是(

)

A.黃金B(yǎng).谷帛C.牲畜D.銅器參考答案：C解題思路：一般等價(jià)物是指從商品中分離出來(lái)的充當(dāng)其它一切商品的統(tǒng)一價(jià)值表現(xiàn)材料的商品，它的出現(xiàn)，是商品生產(chǎn)和交換發(fā)展的必然結(jié)果。歷史上，一般等價(jià)物曾由一些特殊的商品承擔(dān)，最早的是牛、羊等牲畜來(lái)充當(dāng)一般等價(jià)物。隨著社會(huì)的進(jìn)步，谷帛（指谷物和布帛，三國(guó)時(shí)期大興谷帛作為一般等價(jià)物進(jìn)行交換）、銅器、黃金和白銀依次執(zhí)行了一般等價(jià)物職能。故正確答案為C。13.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》中處分的種類為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除，其中（

）適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。A.警告處分B.開(kāi)除處分C.記過(guò)處分D.撤職處分參考答案：D解題思路：本題主要考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二章第七條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員受到警告處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位；在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二章第七條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的，自處分決定生效之日起，終止其與事業(yè)單位的人事關(guān)系?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二章第七條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員受到記過(guò)處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位，年度考核不得確定為合格及以上等次?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二章第五條規(guī)定：“處分的種類為：警告；記過(guò)；降低崗位等級(jí)或者撤職；開(kāi)除。其中，撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員?！惫收_答案為D。14.不可再生資源，是指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是：A.稀土B.水能C.風(fēng)能D.地?zé)崮軈⒖即鸢福篈解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，不可再生資源，也叫不可更新資源、非可再生資源，指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。不可更新資源的形成、再生過(guò)程非常的緩慢，相對(duì)于人類歷史而言，幾乎不可再生。如煤、石油、天然氣等，都屬于不可再生資源。稀土屬于礦產(chǎn)資源，屬于非可再生資源。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：水力資源是能源之一，屬水域水力資源的范疇，是可再生資源。通常指河流或潮汐中長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的天然能量或功率，單位為千瓦或馬力。通過(guò)水力發(fā)電工程開(kāi)發(fā)利用，將水流體中含有的能量天然資源，轉(zhuǎn)化為人類可以利用的能源，例如水力發(fā)電。B項(xiàng)與題意不符。排除。C項(xiàng)：風(fēng)能資源是因風(fēng)力做功而提供給人類的一種可利用的能量資源，風(fēng)具有的動(dòng)能稱風(fēng)能。風(fēng)速越快，動(dòng)能越大。風(fēng)力發(fā)電就是應(yīng)用風(fēng)能的一個(gè)典型例子，在西北一些風(fēng)力較大及人煙稀少的地方建設(shè)有大型的風(fēng)力發(fā)電站。C項(xiàng)與題意不符。排除。D項(xiàng)：地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮埽@種能量來(lái)自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量。D項(xiàng)與題意不符。排除。15.“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽?！边@首詩(shī)描寫的花是：A.牡丹B.玫瑰C.桂花D.梅花參考答案：D解題思路：本詩(shī)出自北宋詩(shī)人林逋的七律《山園小梅》，描繪了黃昏月光下山園小池邊的梅花的神態(tài)意象。從詩(shī)中的“眾芳搖落”也應(yīng)該推斷出描寫的是梅花。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)。第二步，本詩(shī)出自北宋詩(shī)人林逋（967～1028）的七律《山園小梅》。林逋種梅養(yǎng)鶴成癖，終身不娶，世稱“梅妻鶴子”，所以他眼中的梅含波帶情，筆下的梅更是引人入勝?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”已經(jīng)成為詠梅的著名詩(shī)句。首聯(lián)以梅不畏嚴(yán)寒、笑立風(fēng)中起句，頷聯(lián)是最為世人稱道的，它為人們送上了一幅優(yōu)美的山園小梅圖。頸聯(lián)“以物觀物”，

尾聯(lián)“微吟”實(shí)講“口中梅”也，“微”言其淡泊雅致，如此咀嚼，雖不果腹，然可暖心、潔品、動(dòng)情、鑄魂，表達(dá)出詩(shī)人愿與梅化而為一的生活旨趣和精神追求。

因此，選擇D選項(xiàng)。16.雞蛋一般不要洗了以后存放，是因?yàn)椋篈.易破B.易變壞C.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分D.易被細(xì)菌侵入變壞參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，雞蛋表面布滿了人眼看不見(jiàn)的小孔，這些小孔被一層膠一樣的物質(zhì)封住，一般的細(xì)菌不能進(jìn)入，蛋內(nèi)的水分也不會(huì)蒸發(fā)，起了保護(hù)雞蛋的作用。如果用水清洗，蛋殼上的膠皮被破壞而溶解在水中，蛋殼上的小孔全部暴露，細(xì)菌和微生物便可從小孔上侵入雞蛋內(nèi)部，造成雞蛋變質(zhì)。因此，選擇D選項(xiàng)。17.生病∶吃藥A.上課∶請(qǐng)假B.經(jīng)商∶結(jié)婚C.桌子∶風(fēng)扇D.游泳∶更衣參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“生病”需要“吃藥”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“上課”與“請(qǐng)假”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“經(jīng)商”與“結(jié)婚”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“桌子”與“風(fēng)扇”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“游泳”需要“更衣”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。18.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里，幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)參考答案：B解題思路：文段由荊軻的例子引出“在手游中，人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問(wèn)題，緊接著尾句對(duì)這個(gè)問(wèn)題的危害進(jìn)行了分析，因此文段重點(diǎn)在于問(wèn)題本身，需要針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)，“尊重歷史”沒(méi)有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，排除；C項(xiàng)，缺少主題詞“手游”，偏離文段核心話題，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造，“過(guò)度消費(fèi)”屬于無(wú)中生有，排除；故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒钟尾辉摗坝螒颉睔v史》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段的話題是圍繞“手游”展開(kāi)的，B項(xiàng)“游戲”對(duì)應(yīng)“被隨意打扮”，且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。通過(guò)分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨，選出與文段中心意思最契合，并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子，強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來(lái)迷惑，旨在說(shuō)明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比，B項(xiàng)的“不該‘游戲’歷史”表述更明確，表達(dá)了手游雖然是游戲，但在歷史問(wèn)題上也要恪守底線，承擔(dān)責(zé)任的意思，作為標(biāo)題更吸人眼球。C項(xiàng)未提到“手游”，排除。D項(xiàng)文段批判的不是過(guò)度消費(fèi)，而是手游對(duì)歷史的歪曲，排除。故本題選B。19.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：與人類社會(huì)的知識(shí)積累與更替的方式不同，經(jīng)過(guò)歷史的篩選，當(dāng)今社會(huì)已為個(gè)人提供________式的學(xué)習(xí)方法，我們可以直奔主題，以前人不可想象的速度在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到人類幾千年的積累的知識(shí)水平。A.單刀直入B.劍走偏鋒C.提綱挈領(lǐng)D.按部就班參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段可知橫線處填入詞語(yǔ)需搭配“學(xué)習(xí)方法”，且照應(yīng)“直奔主題”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“單刀直入”比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，不繞彎子，形容人說(shuō)話直，不繞圈子。與“學(xué)習(xí)方法”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劍走偏鋒”比喻不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，文段未提及別致、新穎，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“提綱挈領(lǐng)”指抓住網(wǎng)的總繩，提住衣的領(lǐng)子。比喻抓住要領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要。符合語(yǔ)境，答案鎖定C選項(xiàng)。D項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的步驟、順序進(jìn)行；也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，不會(huì)變通，無(wú)法與原文構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。20.國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、教育和文化，保護(hù)資源與環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用，這體現(xiàn)了國(guó)家的：A.統(tǒng)治屬性B.階級(jí)屬性C.主權(quán)屬性D.社會(huì)屬性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)家屬性。第二步，國(guó)家具有社會(huì)屬性，即國(guó)家執(zhí)行公共事務(wù)和社會(huì)職能的屬性。這種屬性不是直接解決階級(jí)之間的關(guān)系和斗爭(zhēng)，而是解決國(guó)家的各種公共事務(wù)，如對(duì)自然資源、生態(tài)平衡、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、郵電通訊的管理，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)、文化教育的管理等。因此，選擇D選項(xiàng)21.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是(

)的基本特征。A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策參考答案：B解題思路：本題考察管理學(xué)中管理決策相關(guān)的考點(diǎn)。A項(xiàng)原始決策的特點(diǎn)是非常規(guī)性和創(chuàng)造性，不符合題意。C項(xiàng)激進(jìn)型決策的特點(diǎn)是要求決策者敢于變革，勇于進(jìn)取，不符合題意。D項(xiàng)保守型決策剛好與激進(jìn)型決策相反，要求決策者保持穩(wěn)定，漸進(jìn)變革。B項(xiàng)追蹤決策的基本特征主要表現(xiàn)在回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙。故正確答案為B。22.某甲在一胡同口搶劫一女青年錢包。搶到錢包后，突然發(fā)現(xiàn)該女青年是自己的鄰居，于是將錢包當(dāng)面還給女青年，聲稱剛才的行為是開(kāi)玩笑。某甲的行為是（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂參考答案：D解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十二條規(guī)定：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰?！奔滓呀?jīng)搶到錢包，不屬于犯罪預(yù)備。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十四條規(guī)定：“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰?！奔滓呀?jīng)搶到錢包，不屬于犯罪中止。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十三條規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。”甲已經(jīng)搶到錢包，不屬于犯罪未遂。

D項(xiàng)正確，本題中，甲已經(jīng)實(shí)施搶劫行為，并且已經(jīng)得手，構(gòu)成搶劫罪既遂。搶劫既遂后再將錢包返還的行為是在量刑時(shí)需要考慮的情節(jié)，不影響犯罪既遂的成立。故正確答案為D。23.蒲公英

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

金屬A.白色；黑色B.花朵；裝飾C.植物；鋼鐵D.生長(zhǎng)性；延展性參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“蒲公英”的絨毛是“白色”的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“金屬”不一定是“黑色”的，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“蒲公英”有“花朵”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“裝飾”與“金屬”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“蒲公英”是“植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“鋼鐵”是“金屬”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。D項(xiàng)：“蒲公英”與“生長(zhǎng)性”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；有的“金屬”具有“延展性”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。延展性是物質(zhì)的物理屬性之一，指可錘煉可壓延程度。如金屬的延展性良好，其中金、鉑、銅、銀、鎢、鋁都富于延展性。24.石料∶刻刀∶石雕A.石墨∶鉆石∶首飾B.電源∶電燈∶光線C.木材∶鋸子∶家具D.石灰石∶熔爐∶玻璃參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。用“刻刀”將“石料”雕刻成“石雕”，此過(guò)程為物理變化過(guò)程，“石料”是原材料，“刻刀”是工具，“石雕”是成品，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“石墨”和“鉆石”是同素異形體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；B項(xiàng)：“電源”不是原材料，“電燈”也不是工具，排除；C項(xiàng)：用“鋸子”將“木材”做成“家具”，此過(guò)程為物理變化過(guò)程，“木材”是原材料，“鋸子”是工具，“家具”是成品，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“石灰石”是制作“玻璃”的原材料之一，但制作“玻璃”的過(guò)程是化學(xué)變化的過(guò)程，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。25.某校師生為災(zāi)區(qū)捐款1995元，這個(gè)學(xué)校有教師35名，14個(gè)班，各班人數(shù)相同且多于30人不超過(guò)45人，如果平均每人捐的錢數(shù)是整數(shù)，那么平均每人捐款（

）元。A.6B.5C.4D.3參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，“各班人數(shù)相同且多于30人”，即至少有31人，該校至少有35＋31×14＝469（人）。平均每人捐的錢至多為：≈4.25。結(jié)合選項(xiàng)，排除A、B選項(xiàng)。第三步，代入剩下選項(xiàng)驗(yàn)證，C選項(xiàng)，人數(shù)不為整數(shù)，排除；D選項(xiàng)，人數(shù)＝665＝35＋45×14，滿足題意。因此，選擇D選項(xiàng)。26.地理：自然地理：經(jīng)濟(jì)地理A.城市：居民區(qū)：商業(yè)區(qū)B.衛(wèi)星：遙感：雷達(dá)C.糖果：水果糖：芝麻糖D.單位：千米：公里參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，地理包含自然地理和經(jīng)濟(jì)地理。自然地理和經(jīng)濟(jì)地理都屬于地理，且自然地理和經(jīng)濟(jì)地理是并列關(guān)系。A項(xiàng)，居民區(qū)和商業(yè)區(qū)都是城市的組成部分，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，衛(wèi)星、遙感和雷達(dá)三者之間沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，糖果包含水果糖和芝麻糖，且水果糖和芝麻糖是并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，千米和公里是全同關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。27.2019年10月8日，在寬度超過(guò)1500米的長(zhǎng)江（）江面上，一座“身披”金秋黃的大型懸素橋一跨過(guò)江，猶如金色巨龍臥伏江面，標(biāo)志著長(zhǎng)江上首座雙層公路大橋正式投入使用。A.武漢段B.南京段C.宜賓段D.青海段參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2019年10月8日電，在寬度超過(guò)1500米的長(zhǎng)江武漢段江面，一座“身披”金秋黃的大型懸索橋一跨過(guò)江，猶如金色巨龍臥伏江面。這座武漢楊泗港長(zhǎng)江大橋8日通車，標(biāo)志著長(zhǎng)江上首座雙層公路大橋正式投入使用。因此，選擇A選項(xiàng)。28.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，無(wú)論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過(guò)高的葡萄糖穿過(guò)胎盤輸送給胎兒，會(huì)影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“孕期”母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響，不明確對(duì)認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是胎兒發(fā)育期間，母體過(guò)高的葡萄糖會(huì)影響其發(fā)展，但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“妊娠期糖尿病”對(duì)子女的認(rèn)知功能存在影響，而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對(duì)孩子的影響，話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)低于其他兒童，舉例說(shuō)明父母任一方患有I型糖尿病的確會(huì)導(dǎo)致子女成績(jī)較差，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。29.7名防疫人員負(fù)責(zé)甲、乙兩個(gè)社區(qū)的居民排查工作，已知每人走訪一戶居民的用時(shí)為固定值，若5人負(fù)責(zé)甲社區(qū)、2人負(fù)責(zé)乙社區(qū)，則完成乙社區(qū)排查的時(shí)間比甲社區(qū)要晚5天；若3人負(fù)責(zé)甲社區(qū)、4人負(fù)責(zé)乙社區(qū)，則乙社區(qū)完成排查后，只需6人共同工作4天就能完成甲社區(qū)的排查。那么如果要在6天內(nèi)完成兩個(gè)社區(qū)的排查工作，至少需要額外增加多少人？A.5B.6C.7D.8參考答案：B解題思路：由題意可知，每名防疫人員每天走訪的居民戶數(shù)均相同，為方便計(jì)算，賦值每名防疫人員每天走訪的居民戶數(shù)為1。設(shè)甲社區(qū)有x戶居民，乙社區(qū)有y戶居民，根據(jù)題意可列方程：······①，······②，聯(lián)立①②解得：x=45，y=28。，則要想在6天內(nèi)完成兩個(gè)社區(qū)的排查工作至少需要13人，至少需要額外增加13-7=6人。故正確答案為B。30.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里，幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)參考答案：B解題思路：文段由荊軻的例子引出“在手游中，人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問(wèn)題，緊接著尾句對(duì)這個(gè)問(wèn)題的危害進(jìn)行了分析，因此文段重點(diǎn)在于問(wèn)題本身，需要針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)，“尊重歷史”沒(méi)有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，排除；C項(xiàng)，缺少主題詞“手游”，偏離文段核心話題，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造，“過(guò)度消費(fèi)”屬于無(wú)中生有，排除；故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒钟尾辉摗坝螒颉睔v史》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段的話題是圍繞“手游”展開(kāi)的，B項(xiàng)“游戲”對(duì)應(yīng)“被隨意打扮”，且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。通過(guò)分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨，選出與文段中心意思最契合，并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子，強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來(lái)迷惑，旨在說(shuō)明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比，B項(xiàng)的“不該‘游戲’歷史”表述更明確，表達(dá)了手游雖然是游戲，但在歷史問(wèn)題上也要恪守底線，承擔(dān)責(zé)任的意思，作為標(biāo)題更吸人眼球。C項(xiàng)未提到“手游”，排除。D項(xiàng)文段批判的不是過(guò)度消費(fèi)，而是手游對(duì)歷史的歪曲，排除。故本題選B。31.①與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突②坐在南下的列車上③坐在面試的辦公室里④在報(bào)刊亭瀏覽人才招聘信息⑤遞交辭職報(bào)告A.①⑤②④③B.④③⑤①②C.②⑤③①④D.②④③①⑤參考答案：A解題思路：觀察題干，確定語(yǔ)句順序。題干談?wù)摰氖桥c領(lǐng)導(dǎo)沖突后，離職再求職的事件，應(yīng)先“與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突”，于是向上級(jí)“遞交辭職報(bào)告”，離職后“坐在南下的列車上”去南方尋求發(fā)展，然后“在報(bào)刊亭瀏覽人才招聘信息”，最終“坐在面試的辦公室里”，所以①應(yīng)為首句,③應(yīng)為尾句。因此，選擇A選項(xiàng)。32.隨著光纖網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的網(wǎng)速大幅度提高，高速下載電影、在線看大片等都不再是困擾我們的問(wèn)題，即使在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平較低的國(guó)家，人們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得最快的信息、最貼心的服務(wù)和最佳體驗(yàn)。有專家據(jù)此認(rèn)為：光纖網(wǎng)絡(luò)將大幅提高人們的生活質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)？A.隨著高速網(wǎng)絡(luò)的普及，相關(guān)上網(wǎng)費(fèi)用也隨之增加B.人們生話質(zhì)量的提高僅決定于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平C.快捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)可能使人們將大量時(shí)間消耗在娛樂(lè)上D.即使沒(méi)有光纖網(wǎng)絡(luò)，同樣可以創(chuàng)造高品質(zhì)的生活參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：光纖網(wǎng)絡(luò)將大幅提高人們的生活質(zhì)量。論據(jù)：隨著光纖網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的網(wǎng)速大幅度提高，高速下載電影、在線看大片等都不再是困擾我們的問(wèn)題，即使在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平較低的國(guó)家，人們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得最快的信息、最貼心的服務(wù)和最佳體驗(yàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指出高速網(wǎng)絡(luò)的普及增加了上網(wǎng)費(fèi)用，上網(wǎng)費(fèi)用增加不代表生活質(zhì)量下降，不具有削弱作用，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出生話質(zhì)量的提高僅決定于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平，說(shuō)明光纖網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人們生活質(zhì)量的提高沒(méi)有影響，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人們將大量時(shí)間消耗在娛樂(lè)上與光纖網(wǎng)絡(luò)能否提高生活質(zhì)量無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是沒(méi)有光纖網(wǎng)絡(luò)會(huì)如何，論點(diǎn)說(shuō)的是光纖網(wǎng)絡(luò)的作用，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。33.在一些嘈雜的場(chǎng)所，經(jīng)?？吹揭恍┯貌Ａе谱鞯碾娫掗g，其隔音效果很好，這是因?yàn)椋篈.聲音在玻璃中不能傳播B.電話間內(nèi)聲音傳播的介質(zhì)——空氣太少了C.電話間內(nèi)打電話者與電話間外人群的聲音被玻璃反射了D.電話間內(nèi)打電話與電話間外人群的聲音被玻璃吸收了參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，聲音是以波的形式向外傳播的，當(dāng)聲波遇到障礙物時(shí)，便發(fā)生反射現(xiàn)象。由于玻璃表面比較平滑，聲音遇到玻璃后反射方向比較同一，從而隔音效果明顯。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：聲音靠介質(zhì)傳播，氣體、液體和固體都可以傳播聲音，真空不能傳聲，因此玻璃可以傳聲。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：干擾選項(xiàng)，電話間內(nèi)空氣含量正常，不當(dāng)選。D項(xiàng)：電話間內(nèi)的聲音不是因?yàn)楸徊Ａ樟耍且驗(yàn)槁暡ㄓ龅秸系K物時(shí)，發(fā)生反射現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.下圖是用8張大小一樣的正方形紙片依次疊放后形成的圖形，最后一張正方形的編號(hào)是4。則這些正方形紙片自下而上的疊放順序應(yīng)是：A.5-8-7-1-3-6-2-4B.8-7-1-3-6-2-5-4C.7-1-3-6-2-5-8-4D.2-5-8-7-6-3-1-4參考答案：D解題思路：本題的考查形式較為新穎，但難度并不高。分析疊放在一起的正方形的上下位置關(guān)系即可，如7在8上面，4在7和8上面，5在2上面，等等。6的左上角被3遮擋，因此6在3下面，排除A、B、C。故本題選D。解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。選擇正方形紙片自下而上的疊放順序正確的選項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。本題可以采用排除法。根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn)，因紙片大小一樣，故“1”只被“4”所壓，未被其他紙片壓在下面，二者自下而上的順序應(yīng)該是“1-4”，結(jié)合選項(xiàng)，可排除A、B、C三項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。35.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì)，它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來(lái)了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙；含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄。此外，單寧還能掩蓋酸味，所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧，其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出：A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，色澤來(lái)源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺(jué)及食欲參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提及的是單寧能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲，而不是陳年葡萄酒，偷換概念，排除；B項(xiàng)：題干中只提到了單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙，并沒(méi)有說(shuō)苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干中只提到了單寧含量過(guò)低，則酒體軟弱而淡薄，并沒(méi)有說(shuō)酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：?jiǎn)螌幠苡绊懢频纳珴珊惋嬚叩奈队X(jué)及食欲，是對(duì)題干“單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”整句話的同義替換，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中只說(shuō)了陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧，但是并不意味著其色澤就一定只來(lái)源于單寧，無(wú)法推出；B項(xiàng)：題干中“單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙”，不等于“苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧”，“必含有”表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出；C項(xiàng)：題干中“含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄”，不等于“酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低”，“必然過(guò)低”表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出；D項(xiàng)：題干提到了“單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”，可以概括為“單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺(jué)及食欲”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，根據(jù)“陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧，單寧除了給酒的色澤做出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”可知，陳年葡萄酒的色澤來(lái)源于單寧，單寧能夠促進(jìn)人們的食欲，而非陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，因此該項(xiàng)不能由題干推出，排除。B項(xiàng)，根據(jù)“單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙”可知，單寧含量過(guò)高會(huì)使苦澀味重且酒質(zhì)粗糙，但苦澀味重且酒質(zhì)粗糙未必都是因?yàn)閱螌幒窟^(guò)高導(dǎo)致的，可能還有其他原因會(huì)導(dǎo)致苦澀味重且酒質(zhì)粗糙，該項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不能由題干推出，排除。C項(xiàng)，根據(jù)單寧“含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄”可知，單寧含量過(guò)低會(huì)使酒體軟弱而淡薄，但酒體軟弱而淡薄未必都是因?yàn)閱螌幒窟^(guò)低導(dǎo)致的，可能還有其他原因會(huì)導(dǎo)致酒體軟弱而淡薄，該項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不能由題干推出，排除。D項(xiàng)，根據(jù)“單寧除了給酒的色澤做出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”可知，單寧能夠影響酒的色澤和飲用者的味覺(jué)及食欲，該項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選D。36.現(xiàn)實(shí)生活中一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司，雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的活動(dòng)，但它同時(shí)也說(shuō)明這些從業(yè)人員缺乏（

）。A.堅(jiān)強(qiáng)的意志B.充分的社會(huì)責(zé)任感C.強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感D.工作能力參考答案：C解題思路：本題考查道德。適當(dāng)?shù)奶凼菬o(wú)可厚非的，但是頻繁跳槽顯然和愛(ài)崗敬業(yè)這一職業(yè)道德的基本要求是相違背的。愛(ài)崗敬業(yè)要求安心于本職崗位，穩(wěn)定、持久地在天地中耕耘，恪盡職守地做好本職工作，頻繁跳槽顯然是缺乏職業(yè)責(zé)任感的一種體現(xiàn)。故正確答案為C。37.《后漢書(shū)·梁鴻傳》用“舉案齊眉”來(lái)描寫夫妻之間的相敬相愛(ài)。“舉案齊眉”中的“案”最初指的是：A.桌子B.茶幾C.托盤D.長(zhǎng)木板參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“舉案齊眉”出自《后漢書(shū)·梁鴻傳》：“為人賃舂，每歸，妻為具食，不敢于鴻前仰視，舉案齊眉?！币馑际侵杆惋垥r(shí)把托盤舉得跟眉毛一樣高。形容夫妻間互相敬重?！鞍浮弊畛踔傅氖峭斜P。因此，選擇C選項(xiàng)。38.小王和某家公司簽約時(shí)，約定的月薪為2500元，簽訂了三年的勞動(dòng)合同。工作一年后，他發(fā)現(xiàn)其他同行業(yè)公司相應(yīng)職位的員工工資比他高，因此他提出辭職，想找一份薪水更豐厚的工作。在三個(gè)月的時(shí)間里，他都沒(méi)有找到合適的工作。在這種情況下，小王：A.屬于自愿失業(yè)，不具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件B.非因本人意愿而中斷就業(yè)，具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件C.已工作滿一年，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金D.雖屬于自愿失業(yè)，但仍可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金參考答案：A解題思路：《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十四條規(guī)定，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：1、按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn)，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的；2、非因本人意愿中斷就業(yè)的；3、已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的。小王雖然工作已滿1年，但是并不符合“非因本人意愿中斷就業(yè)”，因此不具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件。故正確答案為A。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：勞動(dòng)者非因本人意愿中斷就業(yè)具體包括下列情形：1、終止勞動(dòng)合同的；2、被用人單位解除勞動(dòng)合同的；3、因用人單位不按規(guī)定提供勞動(dòng)條件，提出解除勞動(dòng)合同的；4、因用人單位以暴力、脅迫或者限制人身自由等手段強(qiáng)迫勞動(dòng)，提出解除勞動(dòng)合同的；5、因用人單位克扣、拖欠工資，或者不按規(guī)定支付延長(zhǎng)工作時(shí)間勞動(dòng)報(bào)酬，提出解除勞動(dòng)合同的；6、因用人單位低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)或者集體合同約定的工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資，提出解除勞動(dòng)合同的；7、因用人單位扣押身份、資質(zhì)、資歷等證件，提出解除勞動(dòng)合同的；8、因用人單位未依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，提出解除勞動(dòng)合同的；9、法律、法規(guī)另有規(guī)定的。

解題思路：解答本題需要了解失業(yè)類型和領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件。對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn)條例，考生主要掌握的就是失業(yè)保險(xiǎn)基金的構(gòu)成、失業(yè)保險(xiǎn)基金的用途、領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件和停止領(lǐng)取的條件。

《社會(huì)保險(xiǎn)法》第四十五條規(guī)定：“失業(yè)人員符合下列條件的，從失業(yè)保險(xiǎn)基金中領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：(一)失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)滿一年的；(二)非因本人意愿中斷就業(yè)的；(三)已經(jīng)進(jìn)行失業(yè)登記，并有求職要求的?！庇捎谛⊥跏亲约褐鲃?dòng)提出辭職，因此不符合領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查失業(yè)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)。第二步，《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第14條規(guī)定，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：（一）按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn)，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的；（二）非因本人意愿中斷就業(yè)的；（三）已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的……小王因自己辭職而導(dǎo)致失業(yè)，不符合“非因本人意愿中斷就業(yè)的”這一條件。故小王不具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件。因此，選擇A選項(xiàng)。39.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲(chóng)B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“鴛”與“鴦”是同一種鳥(niǎo)，“鴛”指雄鳥(niǎo)，“鴦”指雌鳥(niǎo)，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蚱蜢”一般指“蝗蟲(chóng)”，二者屬于全同關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“白貓”和“黑貓”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且沒(méi)有體現(xiàn)一雄一雌，排除；C項(xiàng)：“雄雞”和“雌雞”都是雞，體現(xiàn)了一雄一雌，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“紅男綠女”指穿著各種漂亮服裝的青年男女，“紅男”和“綠女”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。40.當(dāng)前人類面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題從根本上講是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的伴生物。人口增加對(duì)環(huán)境造成巨大壓力；人類的生產(chǎn)、生活導(dǎo)致環(huán)境污染；人類在開(kāi)發(fā)建設(shè)中造成嚴(yán)重生態(tài)破壞；軍事、旅游活動(dòng)造成人文遺址、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)破壞、珍稀物種滅絕以及海洋環(huán)境污染等。于是人們呼吁“只有一個(gè)地球”“人類生存環(huán)境一旦被破壞，人們將被迫遷移或衰亡”。因此，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.我國(guó)環(huán)境問(wèn)題亟待解決B.環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因C.環(huán)境保護(hù)的重要性D.環(huán)境問(wèn)題的具體表現(xiàn)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出問(wèn)題：“人類面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題”，接下來(lái)從多個(gè)角度對(duì)產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后，通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，為文段的主旨句，提出“保護(hù)環(huán)境刻不容緩”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段主旨。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我國(guó)”文中無(wú)提及，為無(wú)中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“原因”“具體表現(xiàn)”均屬于總結(jié)之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。41.下列選項(xiàng)中，不是莎士比亞所著的是（

）。

A.《哈姆雷特》

B.《李爾王》

C.《堂·吉訶德》

D.《威尼斯商人》參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。莎士比亞，是文藝復(fù)興時(shí)代偉大的英國(guó)戲劇家和詩(shī)人，其代表作有《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》、《麥克白》、《奧賽羅》《威尼斯商人》等。

ABD項(xiàng)正確，均是莎士比亞的著作。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《堂·吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)，而非莎士比亞著作。

本題為選非題，故正確答案為C。42.閱讀文字回答問(wèn)題黃蓉道：“做這篇文章的范文正公，當(dāng)年威震西夏，文才武略，可說(shuō)得上并世無(wú)雙。”郭靖央她將范仲淹的事跡說(shuō)了一些，聽(tīng)她說(shuō)到他幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況，富貴后儉樸異常，處處為百姓著想，不禁油然起敬，在飯碗中滿滿斟了一碗酒，仰脖子一飲而盡，說(shuō)道：“________________，大英雄大豪杰應(yīng)有如此胸懷?！秉S蓉道：“當(dāng)面撒謊！你有這許多女人陪你，還寂寞什么？”歐陽(yáng)克張開(kāi)折扇，扇了兩扇，雙眼凝視著她，微笑吟道：“________________?！秉S蓉向他做個(gè)鬼臉，笑道：“我不用你討好，更加不用你思念?！币来翁钊肷衔臋M線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①心曠神怡，寵辱偕忘②先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)③悠悠我心，豈無(wú)他人？唯君之故，沉吟至今④日暮長(zhǎng)江里，相邀歸渡頭。落花如有意，來(lái)去逐船流A.①③B.②③C.②④D.①④參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)有承上啟下的作用?？崭裉帪楣嘎?tīng)到黃蓉對(duì)范仲淹的講述之后所發(fā)感慨，故應(yīng)體現(xiàn)范仲淹“幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況，富貴后儉樸異常，處處為百姓著想”的精神，即不為自己，一心想著百姓疾苦。且橫線后出現(xiàn)“如此胸懷”，即指代橫線所填內(nèi)容。②句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》，表達(dá)了其憂國(guó)憂民的情懷，符合文意。第二步，分析第二空。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)有承上啟下的作用?？崭裉帪闅W陽(yáng)克所說(shuō)內(nèi)容，回答前文黃蓉問(wèn)他有那么多女人陪，怎么還會(huì)寂寞的問(wèn)題。且根據(jù)下文黃蓉說(shuō)

“不用你思念”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)思念之意。③句“悠悠我心，豈無(wú)他人？唯君之故，沉吟至今”指我的心本如常人一樣怎么會(huì)沒(méi)有放著其他人呢？但是因?yàn)橛辛四?，讓我念念不忘到現(xiàn)在，符合文意。第三步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。心曠神怡，寵辱偕忘：指感到胸懷開(kāi)闊，精神愉悅，光榮和屈辱一并忘了。日暮長(zhǎng)江里，相邀歸渡頭，落花如有意，來(lái)去逐船流：指傍晚在長(zhǎng)江上，一同回到渡口。落花好像明白我的心意，追隨著我們的小舟飄飄蕩蕩。43.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定的話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷，引出這種公信力是一把雙刃劍，最后針對(duì)雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語(yǔ)權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出，自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握一定的話語(yǔ)權(quán)，依靠其具有的公信力帶來(lái)了收益；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明公信力是一把雙刃劍，自媒體人要認(rèn)識(shí)到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果；最后亮明觀點(diǎn)，從反面論證說(shuō)明不能濫用話語(yǔ)權(quán)，以免影響自身公信力。由此可知，最后兩句是文段的重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語(yǔ)權(quán)，D項(xiàng)表述與此相符，正確。A項(xiàng)，文段只是說(shuō)濫用話語(yǔ)權(quán)會(huì)使自媒體人失去公眾的支持，“應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持”無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)沒(méi)有直接點(diǎn)明自媒體人不應(yīng)濫用話語(yǔ)權(quán)，不如D項(xiàng)觀點(diǎn)明確，排除。C項(xiàng)只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍，濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果，濫用話語(yǔ)權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語(yǔ)權(quán)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題，尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語(yǔ)權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，非重點(diǎn)且表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲悦襟w公信力不可濫用》44.報(bào)刊：新聞A.出版社：書(shū)籍B.唱片：歌曲C.土地：玉米D.法院：法律參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)報(bào)刊主要用來(lái)刊登新聞，兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。報(bào)刊可以刊登新聞。A項(xiàng)，出版社可以出版書(shū)籍，與題干類似，保留。B項(xiàng)，唱片可以收錄歌曲，與題干類似，保留。C項(xiàng)，土地可以種植玉米，與題干類似，保留。D項(xiàng)，法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判，與題干關(guān)系不同。比較A、B、C三項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的唱片和題干的報(bào)刊都是一種信息傳播的載體，而其他兩項(xiàng)則不具有類似的關(guān)系，因此B項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選B。45.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！案?jìng)爭(zhēng)”可能會(huì)導(dǎo)致“淘汰”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)導(dǎo)致好的和不好的兩種結(jié)果，“淘汰”是其中一種不好的結(jié)果。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“驚嚇”可能會(huì)導(dǎo)致“失色”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“驚嚇”只會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“疏忽”可能會(huì)導(dǎo)致“失算”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“疏忽”只會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“虧損”和“失信”不是因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“判斷”可能會(huì)導(dǎo)致“失誤”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“判斷”會(huì)導(dǎo)致好的和不好的兩種結(jié)果，“失誤”是其中一種不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。46.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“近因”，其關(guān)鍵信息如下：①最直接、最有效、起決定作用的原因；②不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：夜間打獵時(shí)摔傷是“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有最初的摔傷就不用等待救援，也不會(huì)受涼感冒，也就不會(huì)得肺炎，符合定義；B項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)受損的直接原因?yàn)閺?qiáng)行啟動(dòng)車輛，如果沒(méi)有強(qiáng)行啟動(dòng)，即使汽缸進(jìn)水，發(fā)動(dòng)機(jī)也不會(huì)受損，暴雨不是“最直接、起決定作用的原因”，不符合定義；C項(xiàng)：暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中暴風(fēng)雨屬于“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨，就不會(huì)產(chǎn)生后面一連串的事故，符合定義；D項(xiàng)：船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中船舶進(jìn)水屬于“起決定作用的原因”，如果船舶沒(méi)有進(jìn)水，皮革就不會(huì)腐爛，煙草就不會(huì)變質(zhì)，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于近因的一項(xiàng)。題干定義近因是一種原因，分析其判斷標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。近因定義的關(guān)鍵信息：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。A項(xiàng)，死亡原因包含摔傷、肺炎多個(gè)原因，摔傷是起決定性作用的原因，符合定義。B項(xiàng)，起決定性作用的原因是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，暴雨并不必然導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中暴風(fēng)雨屬于起決定性作用的原因，符合定義。D項(xiàng)，船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中船舶進(jìn)水屬于起決定性作用的原因，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找到題干定義關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某打獵摔傷，等待救援時(shí)感冒受涼引發(fā)肺炎，肺炎是摔傷引發(fā)的必然性結(jié)果，也就是說(shuō)沒(méi)有摔下來(lái)的話也就不會(huì)引發(fā)肺炎，因此摔傷屬于決定性的原因，即近因，符合定義，排除；B項(xiàng)：駕駛員啟動(dòng)汽車時(shí)沒(méi)有檢查汽車進(jìn)氣管有無(wú)進(jìn)水，而是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，因此強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)才是事故的近因，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)起決定性因素的是暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨屬于近因，符合定義，排除；D項(xiàng)：煙草受損起決定性因素為船舶進(jìn)水，船舶進(jìn)水屬于近因，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。47.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫著：“騰訊保留因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，單方面對(duì)本服務(wù)的全部或部分服務(wù)內(nèi)容在任何時(shí)候不經(jīng)任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務(wù)的權(quán)利，用戶需承擔(dān)此風(fēng)險(xiǎn)?！边@意味著，哪天騰訊突然關(guān)閉微信了，他無(wú)需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。在免費(fèi)時(shí)代，真正的減免只是“價(jià)格”。作為交換，仍需付出其他“代價(jià)”，可能是安全，也可能是隱私。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高?！奔词谷绱?，或許已沒(méi)有回頭路。下列俗語(yǔ)中，與這段文字主旨相符的是：A.丟下西瓜撿芝麻B.吃人嘴短，拿人手軟C.蒼蠅不叮無(wú)縫蛋D.世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐參考答案：D解題思路：文段中強(qiáng)調(diào)“在免費(fèi)時(shí)代，真正的減免只是‘價(jià)格’。作為交換，仍需付出其他‘代價(jià)’”，并引用了愛(ài)因斯坦的話“有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高”?？梢?jiàn)文段旨在說(shuō)明任何的獲利都會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)，D項(xiàng)“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐”與文段主旨表述相一致。A項(xiàng)，“丟下西瓜撿芝麻”比喻做事情因小失大，得不償失。文段只強(qiáng)調(diào)客觀上的得到一些東西的同時(shí)就會(huì)失去另一些東西，并未體現(xiàn)主觀做事方面的“因小失大”之意，排除。B項(xiàng)，“吃人嘴短，拿人手軟”比喻收了別人的好處就要給別人面子，與文段中心不符，排除。C項(xiàng)，“蒼蠅不叮無(wú)縫蛋”比喻沒(méi)有平白無(wú)故出現(xiàn)的事情，任何的事情都是有原因的，含有貶義色彩，置于此處與文段意思不符，排除。故正確答案為D?！疚亩蝸?lái)源】《微信故障凸顯網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)時(shí)代尷尬》48.學(xué)校的校長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生的成績(jī)不及格是由于老師沒(méi)有教好。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還不及格的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有不及格的了。因此，校長(zhǎng)高興地認(rèn)為，這是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到改善的證據(jù)。以下________項(xiàng)推理的缺陷與題干相似。A.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家堅(jiān)持認(rèn)為，隊(duì)員們的體重增加是由暴飲暴食引起的。在較短時(shí)間段內(nèi)，所有隊(duì)員都停止暴飲暴食。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，隊(duì)員們的體重將不會(huì)增加B.團(tuán)隊(duì)成員在抱怨體重增加，但營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為體重增加僅僅是隊(duì)員們的想象，為此向隊(duì)員們發(fā)放了過(guò)去三個(gè)月的體重變化表。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家很高興關(guān)于體重增加的投訴減少了C.經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人投訴是由于他們的工作任務(wù)太復(fù)雜。經(jīng)理簡(jiǎn)化了工作，工人的抱怨停止了。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為工作環(huán)境得到了改善D.經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人提出投訴是由于工作量不飽和。不久以后，工廠里沒(méi)有出現(xiàn)投訴。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為，這是因?yàn)楣と藗兊墓ぷ髟絹?lái)越充實(shí)了參考答案：D解題思路：本題要求選擇與題干擁有相似推理缺陷的選項(xiàng)，需明確題干推理，找出缺陷后，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干推理：A是因?yàn)锽。非A，因此非B。否定前件不能否定后件，屬于錯(cuò)誤推理。A項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非B，因此非A。否定后件就能否定前件，屬于正確推理，沒(méi)有推理缺陷。B項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非B，因此非A。否定后件就能否定前件，屬于正確推理，沒(méi)有推理缺陷。C項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非B，因此非C。屬于錯(cuò)誤推理，但與題干推理缺陷不相似。D項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非A，因此非B。否定前件不能否定后件，屬于錯(cuò)誤推理，與題干推理缺陷相似。故本題選D。解題思路：第一步：分析題干推理形式。老師沒(méi)有教好（A）導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)不及格（B），成績(jī)及格（-B），所以教學(xué)質(zhì)量得到改善，即老師教好了（-A），題干的邏輯關(guān)系為-B→-A。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：暴飲暴食（A）導(dǎo)致體重增加（B），停止暴飲暴食（-A），所以體重不會(huì)增加（-B），題干的邏輯關(guān)系為-A→-B，與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：想象（A）導(dǎo)致抱怨體重增加（B），發(fā)放體重表，即不想象（-A），所以投訴減少（-B），題干的邏輯關(guān)系為-A→-B，與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：工作任務(wù)復(fù)雜（A）導(dǎo)致投訴（B），簡(jiǎn)化工作（-A）且沒(méi)有投訴（-B），所以工作環(huán)境得到了改善(C)，題干邏輯關(guān)系為-A且-B→C，與題干推理形式不一致，排除；D項(xiàng)：工作量不飽和（A）導(dǎo)致投訴（B），沒(méi)有投訴（-B），所以充實(shí)，即工作量飽和（-A），題干的邏輯關(guān)系為-B→-A，與題干推理形式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。49.為了消滅農(nóng)田里的害蟲(chóng)，人類發(fā)明了三萬(wàn)種以上的農(nóng)藥。雖暫時(shí)控制了蟲(chóng)害，但同時(shí)消滅了昆蟲(chóng)的天敵，消滅了蜜蜂，導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉。雜草會(huì)與莊稼爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、水分和空間，于是有人發(fā)明了除草劑。除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草，但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化，使之變得更難對(duì)付。更糟糕的是，除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌，乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害。沒(méi)有雜草呵護(hù)，農(nóng)田變成光板地，雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說(shuō)明：A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技B.研制精準(zhǔn)殺滅蟲(chóng)害農(nóng)藥的緊迫性C.既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納和概括。解答本題應(yīng)先梳理文段的行文脈絡(luò)，分析可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了農(nóng)藥和除草劑的發(fā)明帶來(lái)的影響，然后提煉共性并加和要點(diǎn)，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為正確答案。文段首先指出為了消滅害蟲(chóng)，人類發(fā)明了農(nóng)藥控制蟲(chóng)害，然后以“但”轉(zhuǎn)折指出這也消滅了昆蟲(chóng)的天敵和蜜蜂，導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉；接著指出人類發(fā)明了除草劑來(lái)控制雜草，又以“但”轉(zhuǎn)折指出這使得雜草更難對(duì)付，除草劑還消滅了土壤中的有益微生物，使得農(nóng)田變成了光板地，造成水土流失。故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在說(shuō)明人類發(fā)明的農(nóng)藥、除草劑擾亂了原本的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，造成了一系列的危害。C項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，文段主要說(shuō)明的是農(nóng)藥、除草劑對(duì)農(nóng)業(yè)的危害，且“農(nóng)藥、除草劑”不等同于“現(xiàn)代科技”，排除。B項(xiàng)“研制……的緊迫性”文段未提及，無(wú)中生有，且“農(nóng)藥”反映的問(wèn)題只是文段舉例部分內(nèi)容，概括不全面，排除。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)藥、除草劑對(duì)農(nóng)業(yè)的危害，且“農(nóng)藥、除草劑”不等同于“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”，排除。故本題選C。解題思路：文段開(kāi)篇論述人類發(fā)明農(nóng)藥來(lái)消滅農(nóng)田里的害蟲(chóng)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)這種做法同時(shí)消滅了蜜蜂，導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉。隨后又介紹了人類發(fā)明除草劑清除雜草，同樣通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)這種做法促進(jìn)雜草進(jìn)化，并且消滅了土壤中的有益微生物，最終農(nóng)田變成光板地容易造成水土流失。文段通過(guò)人類發(fā)明農(nóng)藥和除草劑這兩件事，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人類破壞農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)后帶來(lái)的危害，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“過(guò)度依賴現(xiàn)代科技”無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“研制精準(zhǔn)殺滅蟲(chóng)害農(nóng)藥”表述片面，排除；D項(xiàng)，“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊”，“利”位于文段轉(zhuǎn)折之前，并非文段論述的重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度藶樵斐赊r(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)失衡苦果知多少？》50.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開(kāi)，甲、乙、丙、丁四人有如下對(duì)話：甲說(shuō)：“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的”。乙說(shuō)：“我沒(méi)做這件事，好人好事是丙做的”。丙說(shuō)：“此事是甲和乙中的一位做的”。丁說(shuō)：“乙說(shuō)的是事實(shí)”。經(jīng)調(diào)查，證實(shí)這4人中只有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。由此推出：A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲：要么乙、要么丙、要么丁乙：?乙且丙丙：要么甲、要么乙?。?乙且丙乙和丁說(shuō)的話是完全一致的，根據(jù)設(shè)問(wèn)只有兩人說(shuō)的符合實(shí)際可知：乙和丁的話要么同時(shí)為真，要么同時(shí)為假。假設(shè)乙和丁的話同時(shí)為真，則甲和丙的話為假，再根據(jù)乙的話可以推出：做好事的人是丙。若是丙做的好事，則甲的話要么乙、要么丙、要么丁也是真的，與假設(shè)矛盾，假設(shè)不成立。因此，乙和丁的話不能為真，只能為假，則甲和丙的話都是真的，由甲和丙的話可以推出：好事是乙做的。因此，選擇B選項(xiàng)。51.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。但比較相鄰的兩個(gè)圖形可以發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有樣式規(guī)律，其中第二個(gè)圖形比第一個(gè)圖形少了一條中間的豎線，但是多了上半部分的一條斜線；繼續(xù)觀察，第三個(gè)圖形比第二個(gè)圖形少了右下方一條小豎線，但是多了一條斜線；第四個(gè)圖形比第三個(gè)圖形少了一條對(duì)角線，但是右下方多了一條小豎線。由此我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律，即后面的圖形相較于前面的圖形少了一條本來(lái)存在的線，但又多了一條新的線。A項(xiàng)：相較于第四個(gè)圖形只是多了中間的一條小豎線，并沒(méi)有少一條原來(lái)存在的線，排除。B項(xiàng)：相較于第四個(gè)圖形少了中間的一條橫線和上面的一條斜線，多了最右側(cè)的一條豎線和左下角的一條斜線，排除。C項(xiàng)：相較于第四個(gè)圖形少了中間的一條橫線，但是多了最右側(cè)的一條豎線，當(dāng)選。D項(xiàng)：相較于第四個(gè)圖形少了中間的一條橫線和右下方的一條小豎線，多了一條對(duì)角線，排除。故正確答案為C。52.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑤，③④⑥參考答案：A解題思路：觀察圖形，首先觀察是否考查的是封閉區(qū)域數(shù)，發(fā)現(xiàn)并無(wú)規(guī)律。進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)六個(gè)圖形內(nèi)外都有交點(diǎn)，根據(jù)內(nèi)外交點(diǎn)個(gè)數(shù)確定答案。圖形①②⑥的外部交點(diǎn)與內(nèi)部交點(diǎn)之差為0，圖形③④⑤的外部交點(diǎn)與內(nèi)部交點(diǎn)之差為4。故本題選A。53.拘役的期限為一個(gè)月以上十個(gè)月以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法?！缎谭ā返谒氖l規(guī)定：“拘役的期限，為一個(gè)月以上六個(gè)月以下?！惫时硎鲥e(cuò)誤。54.下列表達(dá)詩(shī)人關(guān)心百姓疾苦的詩(shī)句是：A.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)C.些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情D.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”出自鄭燮（鄭板橋）的《濰縣署中畫(huà)竹呈年伯包大中丞括》，意為我們雖然只是州縣里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牽動(dòng)著我們的感情，體現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心百姓疾苦。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，意為我奉勸天帝（這里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。作者采取對(duì)天公擬人化的方法，用“勸”與天公對(duì)話，強(qiáng)烈表達(dá)作者憂國(guó)憂民的情懷和希望有救國(guó)救民的人才出現(xiàn)的希冀。沒(méi)有體現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心百姓疾苦。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”出自鄭燮（鄭板橋）的《竹石》，意為經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁，任