大學生三下鄉(xiāng)調研報告2000字（10篇）

第第頁大學生三下鄉(xiāng)調研報告2000字（10篇）大學生三下鄉(xiāng)調研報告2000字精選篇1十天的三下鄉(xiāng)已經落下了帷幕，遂溪縣四九中學那些孩子們稚嫩的笑臉依舊清楚地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的生疏到最終一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。我很榮幸地擔當七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去自我介紹，大部分學生都很大方，但是有一個男孩特殊?????大膽，第一個站上去，說：“我叫陳秋炳，我喜愛打乒乓球，我喜愛吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開口都是：“我叫__.我喜愛的運動是__.我喜愛的水果是__?！币苍S15個人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜愛打乒乓球，都喜愛吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下，后來一些比較大方的同學也英勇地站上了講臺，而且都會說點其他的，比如最喜愛的科目，學習之余的愛好是什么。那次班會，是我第一次與班上的同學們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點：他們需要更多的鼓勵，更多的關愛。接著，就開始了整整八天的授課。每天早上7點10分，我都會準時消失在教室里。第一天早上，我就跟大家強調早讀的重要性，肯定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特殊?????小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學過各科的重點學問，可能是看到老師都那么專心，他們也讀的很起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我始終以為，這是一種不太好的方式，畢竟學習是應當主動的，我這樣帶讀好像讓他們被動地接受學問，或許許多同學是不同意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應當沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么大方的一個班在上課時居然如此樂觀協(xié)作任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩嬉戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚了他們，鼓勵他們連續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個老師都喜愛上你們，那他們就會更用心地備課，把更多學問傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了許多贊揚，上過課的老師紛紛表揚我們班的同學很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很快樂。出于班主任這個身份，我要常常跟他們強調一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進教室門口，全部同學都會立刻回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導致了我授課的苦惱，因為我擔當的科目是綜合英語，有六天的課程，假如他們那么懼怕我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得很緊急，不敢多說一句話，只是單純地協(xié)作我上課所講的內容。第一次上課，備課的內容也沒有很好地落實，因為同學們的基礎比我估量的要弱。上完一節(jié)課，心里有許多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設計才能讓同學們在輕松的氛圍中學到學問。第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點的基礎學問傳授完以后，也許還剩下非常鐘讓大家玩?zhèn)€簡潔好玩的小嬉戲，在嬉戲中記憶單詞，熬煉膽識，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂的教學方式受到了同學們的喜愛，我對他們也越來越親和，班主任的威武只是在必要的時候消失。除了上課時間，放學后我們還會到學生家里去調研。兩個隊員一組，負責3,4個同學。放學后就跟著他們回家，路上會跟他們聊許多，了解一下家里的基本情況，有些同學可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調研的過程中，我們了解到了一些同學可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有許多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經濟負擔實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學校那么大方緊急不敢多和其他同學交往。雖然家庭經濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長都特別熱忱地款待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學校，他們特別尊重老師，也很期望自己的小孩能夠多讀點書，不要像自己這樣一輩子窩在農村里。作為班主任，除了親身去一些同學的家里，假如知道哪些隊友有去我們班的同學家里，我都會主動去跟進，期望除了看到學校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。每天除了早讀，中午，還有自己上課的時間，在下課時我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發(fā)覺有個男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學手語，學唱歌，玩嬉戲，大家都玩的很快樂?？偟膩碚f，這個班的同學都懂得講禮貌，守紀律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫請假條托同學轉交給我說明情況。農村的孩子畢竟不能全身心地投入學習，有時要幫家里干農活也是情有可原的，所以我每次都會很和氣地囑咐他們自己留意平安，照看好自己，干完活有時間再來學校上課。日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最終一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人預備了一本日記本，一支筆，算是對他們的鼓勵吧。之后，我們也收到了許多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真期望我們能始終在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中布滿了感動，許多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平常都是很淘氣搗蛋的，但是在信中都表達了自己的真情實感，對我們表示了深深的感謝。終于到了閉幕式那一天，我是主持人，始終都很快樂地在主持，觀賞隊員和同學們苦苦排練了許多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛行隊員大合唱《愛，因為在心中》時，我卻忍不住哭了，始終以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了，我始終看著七(1)班同學們的位置，遠遠望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風》了，我逼自己平靜下來，對他們說：“最終一次唱給我們聽，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲悲傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結束以后，我和搭檔回到班上，和每個孩子拍照，全班一起合影，將來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時間吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。坐上車離開四九中學時，一些孩子還在拼命追車，期望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純凈的心靈，世界在他們眼中是如此純凈無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期盼日后聽到他們更多好消息。四九中學的校長說，當老師不當班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任，體會到那份責任，將來我會更加努力，畢業(yè)以后肯定要當一個稱職的，優(yōu)秀的班主任。這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅決了我將來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當班主任，第一次到學生家里調研，第一次經歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了預備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子，第一次收到學生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學生贊揚自己是個好老師。我深知，將來的路，遠遠沒有想象中平坦，我還會經歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了將來的路該如何前進，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力氣!大學生三下鄉(xiāng)調研報告2000字精選篇2這是我第一次經歷社會實踐，而對于一個大學生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質，當然，這也是學校對我們的要求。其實學校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前了解社會，接觸社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，因此，我也決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。大學生不僅僅要有書面學問，工作閱歷的積累對以后找工作也同樣的重要。事情很簡潔，同等同學去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈，以及面對憂慮和壓力，也就有了像我一樣的在校大學生選擇暑期實踐。在實踐的這段時間里，我們可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下自己的意志與品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。__月9日，__醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院全部參與此次下鄉(xiāng)活動的人員召開下鄉(xiāng)前的動員大會，大會從早上8：30開始始終到10點左右，會上我院長院進步行了講話，對我們下鄉(xiāng)行程進行了具體的規(guī)劃，對我們的生活也提前作了合理的安排，這讓我們參與下鄉(xiāng)的學生們倍感溫馨，會上組織還命我為小隊隊長。會后我們全體人員進行了合影，以作留念。我們這次下鄉(xiāng)的目的地是__鎮(zhèn)，我們隊的任務是填寫和錄入“農村人口健康檔案”。__月9日下午兩點，我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴，向我們這次的目的地——__鎮(zhèn)奔去，一路上，由于各成員之間還不熟悉，所以氣氛比較沉悶，我也一樣，坐在自己的位置上看電影，就這樣始終到了吳忠。出了車站后接我們的是__鎮(zhèn)衛(wèi)生院的搶救車，這對我產生了異樣的感覺，因為這是我長這么大第一次坐“120”。雖然我們人多車小有些擁擠，但我們心里是熱乎的，親切的，因為我們都是公衛(wèi)學院的學生?？粗ε碌膸煹軒熋?，聞著尷尬的氣氛我有些不適應。便開口打破了這令人窒息的場面，做了個自我介紹，隨后他們一一作了自我介紹，由于我喜愛開玩笑，他們便放松了心情大家聊了起來，所以都相互熟悉了，就這樣一路上說說笑笑得到了__鎮(zhèn)。第二天早晨，我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點進行工作。我?guī)У男〗M去的是__村的村支部，由于村干部提前通知了村民，所以當地村名都很樂觀的協(xié)作我們的工作，我們學生的任務是填寫健康調查表里的個人信息。再對比戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中，由于對工作的新奇感和與村民的熱忱開心的交流中很快得到了中午，午飯是盒飯，由于工作的需求緊急，我們以最快的速度吃完飯連續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結束了，當小組的成員從凳子起來的時候才感覺到腰酸背痛，有的連手指頭都磨破了，雖工作艱巨，但在我和師弟師妹的交流中發(fā)覺了他們能吃苦都有信念拿下將來的十幾天任務?；氐叫l(wèi)生院，吃飯、洗澡、漫步?????、消遣，然后大家?guī)е７M入了夢鄉(xiāng)。接下來的幾天我們依舊這樣疲乏而又歡快的工作著，只是換了不同的村子。最終三天，我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會議室里進行了電腦錄入，將填寫的健康調查表錄入到了電腦中。調研工作的展開雖然比較辛苦，但我們都樂在其中，覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一成天，中午吃飯就用十多分鐘，但都覺得那時的飯菜特殊?????特殊?????香。天氣很酷熱，同行的男生的衣服幾乎都濕透了，中午也不進行午休，有些成員因此還中暑，感冒，但大家都毫無怨言，反而樂在其中，休息的時候還唱唱歌，開開玩笑，很歡樂，很溫馨，沒有一個喊累的，而且在實踐當中我們都相互幫忙，這讓我們每個成員之間更加親熱，不再像剛來時那么生疏，每個小組成員都覺得調研組是一個家，這讓我們倍感溫馨。美好而充實的時間總是過得飛速，轉瞬間為期__天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又許多許多的感受，許多許多的收獲。在這次的實踐過程中，我有如下幾點體會：1、文化水平肯定要高。由于這次調查是在農村，而農村的整體文化水平又比較低下，有些人甚至沒有上過學。所以在交流上也就變得比較慢，理解能力不是很好。2、要有好的語言表達能力和交流能力。調查是人與人面對面的一種生疏的交流，所以語言表達必需合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清楚的說明。同時要用自己的魅力吸引別人，讓他們主動和你談天，從而了解到更多的東西。另外，在面對問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳，語無倫次。3、養(yǎng)成良好的心理素質和受挫的心態(tài)。在調查時肯定要自信，也要有足夠的士氣去與別人交流。沒有社會閱歷沒有關系，重要的是你要自信，你的能力不比別人差。社會工作閱歷也是慢慢積累的，有自信使你更有活力、更有精神。大學生三下鄉(xiāng)調研報告2000字精選篇3實踐單位：__有限公司實踐時間：__年x月x日至年x月x日共__天一、