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小學(xué)語文修改病句專項教學(xué)教學(xué)老師:代用名教學(xué)日期:20XX.01.01句子類型修改病句怎樣修改病句閱讀理解04030201Contents目錄句子變型Part01我會變1.周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他。”(改成轉(zhuǎn)述句)------------------------------------------------------------

2.他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句)

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3.爸爸的目光變得嚴肅起來。(改為比喻句)--------------------------------------------------------------4.這莫高窟是民族藝術(shù)的瑰寶。(把陳述句改成雙重否定句)。--------------------------------------------------------------

修改病句Part02常見病句類型1成分殘缺2用詞不當

3搭配不當4詞序顛倒

5前后矛盾6重復(fù)羅嗦

7不符邏輯8分類不當

9指代不明10關(guān)聯(lián)詞用錯修改病句步驟1、一讀,讀通句子,弄清原句的本意。2、二找,確定句子的病癥。3、三改,對癥下藥。4、四檢查。1、晚會上,表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了,一朵朵鮮花。3、為了班集體,做了很多好事。答案:1、晚會上,我表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了,一朵朵鮮花開放。3、為了班集體,大家做了很多好事。成分殘缺用詞不當1、時間是寶貴的,我們一定要愛惜。2、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。3、在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。答案:1、時間是寶貴的,我們一定要珍惜。2、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成績。3、在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和看到優(yōu)美的舞蹈。搭配不當1、我們要明確學(xué)習態(tài)度。2、我們戰(zhàn)勝了一個又一個艱巨的任務(wù)。

3、我很喜歡參加自然博物館。答案:1、我們要端正學(xué)習態(tài)度。2、我們完成了一個又一個艱巨的任務(wù)。

3、我很喜歡參觀自然博物館。答案:1、我有一雙漂亮的皮鞋。2、老師介紹了張海迪許多的事跡。3、我們要認真找出并改正作業(yè)中的錯誤。1、我有漂亮的一雙皮鞋。2、老師介紹了許多張海迪的事跡。3、我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。詞序顛倒1.小紅學(xué)習非常努力,學(xué)習成績居然提高了。2.我估計他今天一定不會來參加會議了。3.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r騎自行車上學(xué)。前后矛盾答案:1.小紅學(xué)習非常努力,學(xué)習成績果然提高了。2.我估計他今天不會來參加會議了。3.我經(jīng)??吹叫∶黩T自行車上學(xué)。答案:1、在班隊會上,張軍首先發(fā)言。2、他經(jīng)?;貞浲?。3、他興沖沖地跑進教室,宣布了明天去春游的好消息。1、在班隊會上,張軍首先第一個發(fā)言。2、他經(jīng)?;貞涍^去的往事。3、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。重復(fù)啰嗦不符邏輯1、班里的同學(xué)基本都交作業(yè)了。2、火紅的楓葉在和煦的春風中搖動。3、稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象。答案:1、班里的同學(xué)基本交作業(yè)了。2、楓葉在和煦的秋風中搖動。3、稻子成熟了,田野上一片金黃,一派豐收的景象。不符邏輯1、班里的同學(xué)基本都交作業(yè)了。2、火紅的楓葉在和煦的春風中搖動。3、稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象。答案:1、班里的同學(xué)基本交作業(yè)了。2、楓葉在和煦的秋風中搖動。3、稻子成熟了,田野上一片金黃,一派豐收的景象。1.藝術(shù)節(jié),我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。3.今天來了許多少先隊員和小學(xué)生。分類不當指代不明1.動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物,我特別喜歡它。2.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。3.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。答案:1.動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物,我特別喜歡熊貓。2.張文跟王勤約定一起在自己家做作業(yè)。3.李剛和小海是好朋友,李剛經(jīng)常幫助小海。關(guān)聯(lián)詞誤用1、因為他有很大進步,但是老師表揚了他。2、你只有認真刻苦地學(xué)習,就能取得良好成績。3、弟弟年紀很小,因此懂得許多深刻道理。答案:1、因為他有很大進步,所以老師表揚了他。2、你只有認真刻苦地學(xué)習,才能取得良好成績。3、雖然弟弟年紀很小,但是懂得許多深刻道理。怎樣修改病句Part03怎樣修改病句1、我把兩件新舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。(修改為:我把兩件新毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民?;?/p>

:我把兩件舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。

)2、大家的眼睛都集中到主席臺上。(修改為:大家都集中到主席臺上。)修改病句練習1.大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證.2.廣場上到處是五顏六色的紅旗。3.我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。4.我上完四年級了,還有一年沒有畢業(yè)5.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。6.今天中午下了一天的雨。7.樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都壓彎了。修改病句秘訣檢查語病要細心,主干殘缺是病因;再看枝葉各成分,能否搭配語中心。下面語病常常見,熟悉現(xiàn)象心有底。是否恰當用詞語,語序是否屬合理;前后矛盾要解決,詞語重復(fù)留其一。修改病句法牢記,添、刪、調(diào)、換百病去。閱讀理解Part04修改病句秘訣

1.在文中括號里填上合適的詞語。2.給文中加點的字選擇正確的讀音。丟三落(

)四

語塞(

揣進(

)3.給⑤段中劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。4.聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。小保姆的日常表現(xiàn)(限于十個字以內(nèi))是

這錢藏著一種心計,聯(lián)系上下文,這里的“心計”指的是

5.女主人對小保姆接連三次“測試”,小保姆的表現(xiàn)是:

第一次

第二次

第三次

6.女主人“臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦”的直接原因是

,根本原因是

。7.題目“試”蘊含兩層含義,仔細讀文章,說說這兩層含義分別是什么?(4)

修改病句秘訣

1.把下面的詞語補充完整。(2分)

________一息

風姿飄_____有聲

豐_____秀美2.文中第3段有兩個錯別字,分別是________和__________3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《______》,作者是________。4.請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思。

①像斷裂的骨骼,白得駭人。②晚上,雷電大作,大雨下了個透。___________________________________________________________5.最后一段中,畫“___”線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。

__________________________________________________________6.按要求

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