財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得

第第頁財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得2023年財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得七篇

財務(wù)的實(shí)習(xí)工作讓大家積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也讓大家進(jìn)一步了解了這個社會。下面是我給大家?guī)淼?023年財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得七篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得篇1

會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，心得體會而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!會計實(shí)習(xí)總結(jié)

以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會:

(一)會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為__表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時__已經(jīng)成為我們所處的時__的恰當(dāng)寫照。

(二)在這個與時俱進(jìn)的時__里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取__手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)__化。

實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

(五)通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實(shí)習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時__，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實(shí)習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實(shí)習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得篇2

經(jīng)過__周的實(shí)習(xí)，我根據(jù)學(xué)校的情景得出以下幾點(diǎn)提議：

第一，教師必須對每個班的每位同學(xué)付有輔導(dǎo)義務(wù)。比如說，上次會計實(shí)訓(xùn)，我覺得就是十分糟糕，教師沒有能夠完整詳細(xì)的給我講解，所以我個人認(rèn)為那次學(xué)校實(shí)訓(xùn)很失敗。

因?yàn)楹臀以谝积R做賬的同學(xué)說，雖然參加了實(shí)訓(xùn)，可是到頭來什么都沒有學(xué)到。這純屬是為了任務(wù)和“任務(wù)”。

第二，我覺得學(xué)校還是要加大對我們的實(shí)踐力度，至少要多增加學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。

第三，也是最重要的。就是要安排好充足的時間進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，就像上次的會計模擬實(shí)訓(xùn)就是時間太倉促，有可能的話，提議在大學(xué)二年級的時候，進(jìn)行會計模擬實(shí)訓(xùn)還是較好！

財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得篇3

這一周師傅又讓我按照她給的簽到回款明細(xì)表做了貨物周報表。我才發(fā)現(xiàn)貨物周報和貨物月報表有一點(diǎn)點(diǎn)的差異，周報表沒有了累計贈送，二是在已贈送未核銷，我在這里一下子就卡住了，因?yàn)闆]有接觸過不太理解。后來知道其實(shí)就是指已經(jīng)送貨的贈品。

這一周審計來了，他在空余時間問我學(xué)習(xí)的怎么樣，制度能掌握80%嗎?我說還差一些吧。他問我每個月什么時間需要交什么報表知道嗎?我大概還是說的出的，只是說的不太流暢。不過很感謝他用他的方式為我梳理了一下就好記多了。具體方式就是記住報表的格式。

首先看資金月報表，需要用到的表格有銷售回款明細(xì)表、收退定金表和全月費(fèi)用表。

貨物月報表要用到的表格有銷售回款明細(xì)、貨物明細(xì)表、已回款未出庫表和已出庫未回款表。只要記住資金和貨物月報表就可以記住其他的表格了。還要加上海燕積分、工資表就是每月2號之前要傳的表。

還有就是總回款表和個人銷量表合計金額是一致的。再加上存貨消化表、中心臺賬就是每月倒數(shù)第二天要上傳的表了。

每天下班前傳臺賬。

每周六或周日下班前傳資金和貨物周報表。

每月2號12點(diǎn)前傳海燕積分表、資金月報表、貨物月報表、銷售回款明細(xì)表、收退定金表、全月費(fèi)用表、已出庫未回款表、已回款未出庫表、工資表、貨物明細(xì)表。

每月3號12點(diǎn)前傳盈虧表、有盈利的單位有財務(wù)人員獎勵申請表。

每月4號19：00盤點(diǎn)。5號17：00前要傳盤點(diǎn)表。

每月6號下班前財務(wù)總結(jié)。

每月10號下班前見習(xí)經(jīng)理總部承擔(dān)費(fèi)。

每月17號前郵寄上月費(fèi)用表，隨票據(jù)郵寄。

每月25號下班前傳房租一覽表。工資發(fā)放回執(zhí)，前欠款表。

每月倒數(shù)第二天21：00前要傳總回款表、個人銷量表、存貨消化表和中心臺賬。

大部分報表我都自己嘗試著做過一次有的則是在旁邊觀看師傅操作，覺得可以自己做到。

這一周幫助師傅為一線取貨的機(jī)會比較多加上和師傅一起去盤點(diǎn)，知道了貨物的基本情況，知道了貨物的分類擺放可以為取貨時帶來很大的方便，所以一定要把倉庫整理的一目了然。

財務(wù)實(shí)習(xí)工作心得篇4

時間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，兩周緊張的實(shí)習(xí)已落下帷幕?；仡欉@兩周的實(shí)習(xí)，有快樂，有枯燥，但也承載了滿滿的收獲。

這次《中級會計學(xué)課程設(shè)計》采用多媒體會計模擬實(shí)驗(yàn)的形式，是在機(jī)房實(shí)際動手操作。和上學(xué)期初級會計手工實(shí)習(xí)相比，多媒體輔助會計實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了手工會計實(shí)驗(yàn)操作的優(yōu)點(diǎn)，同時也彌補(bǔ)了手工實(shí)習(xí)的許多缺陷，如耗費(fèi)大量時間，枯燥繁瑣，考核困難，最主要的是可以在實(shí)習(xí)的過程中及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正。

第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務(wù)有兩個。一是熟悉《多媒體會計模擬實(shí)驗(yàn)室》教學(xué)系統(tǒng)資料；二是根據(jù)有關(guān)業(yè)務(wù)填制原始憑證。拿到實(shí)驗(yàn)任務(wù)指導(dǎo)書，我先大概瀏覽了一下這次實(shí)習(xí)的主要目的，任務(wù)要求，內(nèi)容步驟和注意事項(xiàng)。然后開始熟悉系統(tǒng)。每個模塊都分為三個層面，引導(dǎo)練習(xí)，自我練習(xí)和自我測試。引導(dǎo)練習(xí)有在線幫助，而且一旦填錯就會有提示，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤并改正。自我練習(xí)是填的過程中沒有錯誤提示，也沒有在線幫助，但是都填好后退出時會給予總體答案，及時反饋錯誤所在。所以開始的時候，我主要在引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便我可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤。

今天，填制完了所有的示例憑證，在填制原始憑證時要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫，品名用途填寫明確，有關(guān)人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號“”，人民幣符號“”與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的，后面要寫“整”或“正”字，有分則不寫。若日期為大寫時，壹月貳月前零字必寫，叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫，拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日，貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日，叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什么時候該在大寫金額前劃叉。在什么位置蓋什么簽章。盡管學(xué)習(xí)過程中有接觸過，但實(shí)際操作中還是會分不清。不過最后都搞清楚了。

第二天，由于學(xué)校停電，所以沒辦法去機(jī)房實(shí)習(xí)，