猶太人教育孩子的幾個方法

第頁共頁猶太人教育孩子的幾個方法猶太人教育孩子的幾個方法據(jù)說，世界上有兩個民族最重視教育，一個是華人，一個是猶太人。顯然，猶太人的教育不但比華人成功，也比世界上絕大多數(shù)民族成功。在全球只有1500萬的猶太人，在世界總?cè)丝谥兄徽?.3%，可是獲得諾貝爾獎的比例卻是其它民族的一百倍。美國人有句話，全球財富在美國，美國人的財富在猶太人口袋里。不妨看看猶太人教育孩子的幾個方法。1.書是甜的猶太人是最愛書的民族。在每一個猶太人家里，當小孩略微懂事時，母親就會翻開圣經(jīng)，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻圣經(jīng)上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻:書本是甜的。古代猶太人將書看得破舊得不能再看了，就挖個坑莊重地將書埋葬。這時他們對孩子說：“書是有生命的東西。”而且古時候猶太人的墓園常常放有書本，說是在夜深人靜時，死者會出來看書。當然，這種做法有一些象征的意義，即為：生命有完畢的時刻，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭。要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬而被制止。猶太人不焚書，即使是一本攻擊猶太人的書。2.搶不走的寶貝猶太家庭的孩子，幾乎都要答復這樣一個謎題：“假設有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”假如孩子答復是錢或鉆石，母親將進一步問：“有一種沒有形狀，沒有顏色沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”要是孩子答復不出來，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”由于歷史上的猶太人不斷遭受迫害，財產(chǎn)被掠奪，房屋被燒毀，人民遭驅(qū)逐、____，從而使追求知識、增長智慧也成了猶太人的一種防衛(wèi)機制。猶太人一心追求知識，并以不同尋常的方式運用知識來謀生的特點代代相傳。3.認識時間世界上大多數(shù)民族都將早晨作為一天的開場，公歷的.一天開場于午夜，而猶太人的一天那么是從太陽落山時開場的。他們說：“將黑暗作為開場的人，他的最后就是光明；而將光明作為開頭，最后那么是黑暗?！币源私逃⒆酉瘸钥?，后享受。當孩子問如今幾點時，他們總是準確地告訴孩子幾點幾分幾秒，從不說快10點半多、10點多鐘。因此，猶太人的時間觀念極強，他們對數(shù)字非常敏感與準確。4.當孩子做錯事，最嚴厲又有效的方法是不要打罵而是大家都保持沉默，不再理會他。5.發(fā)問和答案一樣重要猶太人不僅非常重視知識，而且更加重視才能。他們把僅有知識而沒有才能的人喻為“背著很多書本的驢子”。他們認為學習應該是以考慮為根底?？紤]是由疑心和答案所組成的。學習便是經(jīng)常疑心，隨時發(fā)問，疑心是智慧的大門，知道的越多，就越會發(fā)生疑心，而問題也就隨之增加，所以發(fā)問使人進步。發(fā)問和答案一樣重要。正是基于這種認識，猶太人家庭特別注重與孩子的思想交流，孩子一直受到成人的教導和指導。孩子們可以同成人談話和討論問題，偶然成人還會同孩子們纏個沒完，意在引導他們投入到學習與研究上去。無疑，猶太人知名的口才和智力測試中的高分同這一點不無關(guān)系。6.對孩子的賞識教育要贊揚別人品，而不是行為。7.認識煩惱猶太人說：“有十個煩惱比僅有一個煩惱要好得多，只有一個煩惱時，痛苦一定是深入的。沒有一個自殺者是因為有十個煩惱，全是為一個煩惱而死的?！彼元q太人雖然苦難多多，但他們并不懼怕。8.認識苦難多數(shù)民族將成功、喜慶作為節(jié)日，可是猶太人最浩大的節(jié)日“逾越節(jié)”，卻是紀念祖先在埃及當奴隸時的苦日子。這天他們給孩子吃很難吃的沒發(fā)酵的面包和很苦的葉子，講祖先在埃及受屈辱的故事。9.認識金錢無論窮富，猶太孩子都有一個存錢的小盒子，可這錢自己不能用，是專門留給乞丐的。猶太